竞争班长发言稿

时间:2020-11-10 17:58:13 发言稿 我要投稿

关于竞争班长发言稿

  班长是指在学校班级中帮助老师的最高权利人。要知道怎么运用这些权利,让同学服你。下面是小编整理的竞争班长发言稿,欢迎来参考!

关于竞争班长发言稿

  竞争班长发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个大家庭中的一员,这一次我想要竞选的是整个班的元首——班长!这次能有机会参加班长竞选让我感到十分的荣幸。在过去的五年里,我一直都是纪律委员,还经常受中队长的欺负。可是我不想一直在原地转圈圈,于是我终于下定决心参加这一次的班长竞选。在语文课上,老师用知识和心血浇灌了我,让我茁壮成长;在体育课上,有我奔跑的身影,晶莹的汗珠折射出青春的光芒;在科学课上,由于我不断的创新,我期末考试的成绩终于获得了全年级第一。德、智、体、美、劳全面发展的我,却一次次地与学习之星、三好学生擦肩而过。

  俗话说:没有规矩不成方圆。一个班级若没有良好的学习环境,同学们的成绩怎么能够提高?虽然我也存在着一些缺点,也不能说我当班长的经验有多丰富,但是,我今天敢于站在这里,恰恰证明了我有足够的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以战胜困难。

  假如春笋不成长,哪来郁郁葱葱的竹林;假如溪流不奔流,怎么汇成滔滔江河;假如你我不成才,明天的栋梁在哪里?

  如果能竞选上班长,我将以身作则,做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一个同学,我会用微笑阻止风波,我会用眼神维持纪律,我会用行动证明一切。

  请大家支持我,投我一票。

  谢谢大家!

  竞争班长发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这个阳光灿烂的日子,我很荣幸走上这个神圣的讲台,竞选班级首领——班长这个职位,竞选班长发言稿。可班长是一个很难做好的职位,它既神圣又辛苦。能是我胆小、对工作不够热情,所以我从未当过班长。但是,我相信,一颗再焉的种子,也可能成为参天大树。如今,我鼓起勇气,站出来,来竞选。

  微风,吹过我脸庞。小鸟,在枝头为我唱歌。

  我知道,从未当过班长的我可能入选几率不大。但,我会努力,争取入选

  我是一个好学的、团结同学的,富有爱心的同学,而且很关心班集体。尽管还有许多比我完美的人,但是,我相信,是花就会开放,是金子就会发亮!只要勇于尝试,就会有所收获,发言稿《竞选班长发言稿》。

  如当上班长后,我想我应该当个实干家,要一身正气,不摆“官态”。虽然班长这个职位不是那么容易胜任,但我会努力。我会继续发扬我的优点,改正我的缺点。我会与同学们和睦相处;好朋友违纪,我绝不会因为是班长就包庇她;搞活动的话我会听取同学们的意见;如同学们闹矛盾,我会第一时间跳出来为他们握手相言;大扫除时,我会分组看哪组最快完成,是这次劳动变得有趣;班级比赛,我会组织啦啦队,为班加油;出黑板报时,我也会组织同学一起想方设法;我还会当老师小助手,助她一臂之力......

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

  同学们,不要为我没有经验从而不相信我,我会做好班级元首工作,让我们班快乐!如果我落选了,就是因为有不对的地方,我会努力改进。

  同学们,你们手中的票还会犹豫该选哪个吗?请大家投我信任的一票,谢谢大家!

  竞争班长发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我来参加竞选班长的职务,因为我相信,我一定可以胜任。

  我是一个爱学习的学生,遇到向我提问的同学,我都会尽自己所能且平和地回答他们。我还是一个会贡献的学生,每到万圣节、圣诞节,我都会带来大量装饰物,而且还会帮忙布置教室。我又是一个能团结同学的学生,我从来不与同学闹不和,反而经常去劝告那些不肯与他人团结相处的同学。所以,我认为我有很多成为班长的优势。

  如果我成为班长,我一定会努力地成为老师的左膀右臂,更加热心地为同学们服务,坚持练习跑步,不拖全班在运动上的后腿。我还要耐心宽容地对待那些能力较弱的同学,为全班的同学带一个好头,成为一个能让同学们学习的好榜样。

  希望大家能支持我,谢谢大家。

  竞争班长发言稿4

同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的.闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

  7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,()我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  谢谢大家!

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