传承中华文化书香浸润校园演讲稿

时间:2023-06-20 14:52:34 演讲稿范文 我要投稿
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传承中华文化书香浸润校园演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的传承中华文化书香浸润校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿

传承中华文化书香浸润校园演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节脑子里,我们迎来了锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届李宁杯的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过主办方读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中所,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓我校书香的校园,让书香伴随学生成长的每两三天。

  读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是生物的精神食粮。读书其实家教是一种心灵的旅行。在著书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知晓了什么事该做,什么事不该做。

  读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为使到一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的难以办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的审美观念高等教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使到自己人格高尚。

  悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的`舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!

  让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  同学们,“让书香溢满校园”读书活动已启动了,大家行动起来吧!让流芳充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿2

尊敬的领导、评委老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

  记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

  慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

  成年后,我成为了一名光荣的`人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

  作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

  大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

  老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!”

  谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿3

尊敬的领导、各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们齐聚一堂,社区活动隆重举行书香校园活动启动仪式,我感到非常高兴。有人说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭成员可以缺这缺那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,应与我们相伴一生。

  大学城本学期我校将大力开展校园读书活动,为青春学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业萤光幕发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教学质量充满活力、学生素质教师全面发展的和谐学校。

  我们的活动目标是在校园积极向上营造浓厚的“书香浓浓满校园”的良好氛围,让校园每每充溢着书香气息;在教师中积极倡导读“读经典书、做博学人”的思想,促进教师业务素质的不断提高;倡导学生多读书,读好书。通过读书活动,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操;制定“晨诵午读”、“师生共读”、“亲子共读”的有效机制,让“晨诵、午读、暮省”成为师生最日常的生活方式。

  尊敬的`家长们,老师们,同学们,今天学校开启书香校园活动,旨在倡议我们多读书,读好书,读整本的书。让我们在活动中均捧读经典,增长知识;让三小的校园展现出书香;让我们的学生书香扑鼻。

  让我们沿着先父的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,享受读书的快乐。

  最后祝全体师生和家长同事在阅读中前行,在打字中收获幸福!并预祝书香校园文娱活动圆满成功!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿4

”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“这是古人读书的理由,现如今,我爱读书,别有一番趣味、收获在心头。独处一室,一盏孤灯,倦也不改其乐。文雅的人,总爱在夜深人静之时,泡一杯芳香的茶水,在那柔和的灯光下,轻轻地翻开一本书细细品味。

  书,使我们崇尚国学,寻找根本,复兴国魂。徘徊在《诗经》的河畔,聆听那响彻千年的声音,感受文字背后记录的古老而神圣的欢乐与就坚辛。

  ”书如药也,善读之可以医愚。“古时平民方仲永,天资聪慧,他的父亲却不重视对仲永的教育,只是唯利是图、目光短浅的让仲永成为他的赚钱工具。就是因为没有读书最终沦为了普通人。留下的只有无尽的后悔和绝望。我们不知道仲永的内心是什么样的,也许他也是满满的后悔。

  之后又有了《孙权劝学》的故事:吴国时的名将吕蒙本是一介莽夫,孙权他粗略地阅读,了解历史。他积极听取吕蒙的意见,努力学习。再后来,鲁肃去了寻阳与吕蒙交谈,感到非常惊奇,吕蒙在政治、文学等方面的才干和谋略得到了非常大的升华。吕蒙成为了一位文武双全的大将军,为后人所赞颂。从这个事例我们知道了读书的力量。

  到了近代,中华民族的创造者毛泽东有”读万卷书,行万里路“的伟大品质。他在大学时代常与书相伴,饭前饭后书不离手。他读破了书,读完了历史,读出了未来,读出了伟大的中华人民共和国!书,给我们创造了一位伟人、一位圣人。

  从古至今,每一个伟大、有才能的人身上都带着书香,他们身上透着中华民族上下五千年的国史,国学。书可以增益见文,书的创造性也是强大的!

  从个人来讲,书也是生活的启迪之物。单调的.生活因读书而充实、丰富多彩;躁动的青春因读书而沉静丰富;稚嫩的双肩因读书而坚硬刚强;苍白的思想因读书而深邃致远。阅读的力量可谓强大。书造就了引领风云的政治家;决胜千里的军事家,还有贡献宝贵精神食粮的艺术家。我们应该探寻他们是怎样读书的。

  书,是人灵魂的升华,生命的长河从此发源。在读书人看来书是芳香四溢的、是久封永存的。邓稼先说:”伟大的中华民族没有书是不行的,应该造就一个书的王国,外国人都在读中国史,国人却不汲取自己的文学。“我们从少年就应该读书,读好书、读活书。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿5

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

  我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

  我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

  同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

  每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

  真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的.营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

  读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

  一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

  金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《阅读伴我行》。我国唐代杰出的大诗人杜甫曾经说过:”读书破万卷,下笔如有神。“既然大诗人杜甫都认为读书重要,我们又有什么理由不去读书呢?在这里,我想和大家交流一下,我个人的几点体会!

  (一)选读

  我们要读书,首先要学会选书,我们要会运用自己的智慧去分辨不同的书籍,因为不同的书籍会带给我们不同的影响,因此,我们要杜绝不良书籍,多阅读一些经典名著,这样,书籍才能滋养我们的灵魂。

  (二)爱读

  有些同学认为读书是件苦差事,因为一看到密密麻麻的小字就发了愁,没有任何兴致。其实这都是消极心理在作怪。”熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”腹有诗书气自华“无不告诉我们:只要你用心去读,一定会有意想不到的收获。我们刚刚学篇课文《孙权劝学》,文中的吕蒙本不爱读书学习,但在孙权的一番劝说下,开始读书学习了,不过几日,才识大增,连博学鲁肃都吃惊不已,这说明一个人即使基础差,只要肯读书,定会有所收获。

  (三)广读

  鲁迅曾说:”读书就如蜜蜂采蜜一样,倘若只叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。“所以,我们要博览群书,阅读各种书籍,接收各种知识,获取各种信息。就我们的眼前来看,每次考试的各科试卷都涉及到大量的课外知识,要想全部解答,必须多读书,使我们掌握的知识,形成一个广博的知识网络,然后去熟练的`运用。

  (四)荐读

  我想对在座的各位同学说:”大家一定要在平时做到'三多一少'.那就是一一多读书,多思考,少吃零食,多睡觉么。“当然,我也想对各位老师说:不要把闲书看成是洪水猛兽,我们在课本上所学的知识是远远不够的,所以要像我们班一样,每周留出几节阅读课,让学生们阅读一些课外书籍,这样,同学们便能在这课外阅读中,弥补一些课本上学不到的知识了,不止这些,还要像我们语文老师一样,让同学们边读边摘录,边读边交流,读后写心得,这样,那些”精华“就可永存了。

  让我们携起手来,传递阅读力量,共建书香校园吧!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中其也好像锦绣弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之非常重要。

  厚重的、晚近的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多梦幻,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。

  在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们与此相反重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的妻子,宁愿身陷险境。

  在书中,我们了解了奇妙的'昆虫世界,你可知道可爱的发觉萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的天真麻醉又是那样的温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。

  在书中,我们学会了灰姑娘真善美的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之腾飞而读书威猛的气魄。

  与书为舞,我感慨举手之劳就是一片海;与书为舞,我感叹惊叹整个世界就是一本书。

  在今天,在以后的每一天让写作走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!今日我讲话的题目是《在书香中欢乐成长》。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯。走进河滨校内,扑面而来的是浓浓的书香。从低年级的每日三词到中高年级的每周一诗和一页页的阅读感悟;从低年级的《三字经》到中年级的《弟子规》到高年级的《千字文》,以及《道德经》,这些经典的诵读,使河滨小学又多了一纷文化的魅力。每天午饭后,沐浴着暖暖的阳光,总能望见你们读书的影子。或一个人棒一本书在静默品读,或三五成群争辩不休。孩子们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,你们已经成为河滨小学一道亮丽的风景线。此时的校内也是最美的,因为有了爱读书的你们。当然,充溢书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的`图书架,从班级共读书书目到举荐书目,从《成语故事》到《爱的教化》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品尝书香,是书让你们打开了一扇扇向外了望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

  上周我们每个班还召开了了读书沟通会,我虽然没有到每一个班去看,但是我信任每一个班的读书沟通会肯定是精彩纷呈的。我们五二班也召开了读书沟通会,看到他们一个个主动的举手,踊跃的发言,精确的表达,就连平常最不爱说话的孩子也一次次的举起了手。我知道他们仔细地读了,读通了,读透了,受到了海伦·凯伦的感染。感谢你,五二班的孩子们!在你们的发言中,老师也受到一次心灵的洗礼,情感的升华,书中的沙利文老师就是我以后前进的方向,奋斗的目标。

  孩子们,一个民族因读书而兴盛,一个国家因读书而富强,人生也因读书而漂亮。

  小时侯就受到上帝的不公允对待的聋哑人士海伦.凯勒。在没有读书前,她是一个脾气急躁、不招人喜爱的小女孩。在经过读书的洗礼、书的熏陶之后,她变成了一个世界出名的作家、翻译家,为聋哑人士传播爱的使者。读书变更了海伦的人生,给了她漂亮的“三天光明”。有人说,读一本好书,就是和高尚的人对话;选择读书,则选择了一种名贵的生活方式。“文质彬彬,然后君子”,读经典的书,则让我们知道得更多!闻名的童话大师郑渊洁说:一个喜爱读书的孩子,在人生的百米赛跑中总能跑得最快,因为他的起步比别人早啊。 “最是书香能致远”,孩子们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,在书香中中欢乐成长,让浓浓的书香漂浮在河滨校内的上空。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的`前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿10

尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(15)班的邓x。今天我国旗下讲话的题目是:书香飘逸校园,经典浸润人生。

  明天4月23日,是“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”,目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。

  4月23日已经是全球各国爱书的人们的节日。这一天,西班牙的人们会手持玫瑰翻阅书籍,墨西哥将举办国际图书博览会,韩国将发行世界读书日特别版邮票,我国香港特区则鼓励市民一同参与“全城阅读10分钟”活动。

  而大部分国人“不知读书日,闲时不读书”。本月18日,第十一次国民阅读调查结果公布:国民图书阅读率54.9%,每年人均纸质图书的阅读量为4.39本,人均每天读书时长为15.38分钟。对比一下其他国家,美国人人均阅读量为21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人则高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人人均一年的读书量还要多。这不能不引起我们的.思考。

  中华民族自古有着耕读传家的传统。据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大震撼力量。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,千百年来是中华民族薪火相传的宝贵精神,是中国文化不坠其志的智慧武库。

  于谦写道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”翻开书卷,心香与书香共缱绻,它是历史沙漏里不会枯竭的丰满沙粒,是岁月绿洲中盛开不败的百花争艳,是海德格尔所说的,永远怀着乡愁的冲动到处寻找家园。在书中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以随李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚剑天涯;也可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和。读书,能让人少几分“卷帷望月空长叹”的烦恼纠结,多一分“一蓑烟雨任平生”的淡定从容;它能让人放慢原本急匆匆的步伐,撇掉内心的喧嚣和浮躁;它能滋润心灵、塑造人格、熏陶气质。

  黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦言语无味。”确然,不读书,无以言;不读书,无以思;不读书,更无以行。阅读,是我们在与祖先对话,在跟心灵对话,在向未来发问。即如学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。一个人是这样,一个民族、一个国家,也是如此。

  有人说,一个人终其一生是否留下遗憾,要问自己三个问题:一是身后是否留下精神财富,二是是否曾经挑战过自己的人生极限,三是是否具有向权威挑战的魄力和能力。而要回答这三个问题,必须通过阅读、通过思考来实现。唯此方能找到我们的生存法则和生命真谛,找到我们的文化使命和文明担当。正是沿着这样的问与答,中华民族有了“以有刑至无刑”法治观念,“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下”的自然法则,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国情怀……正是这些,直接或间接地成为中国思想文化发展的潜在动力,形成了中国现代文化的核心内容。

  同学们,在温馨的校园中,氤氲的书香随风而来,细细品酌,入心而化,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,提升我们的品位和素养。愿我们的校园书香四溢,愿你成为精神明亮的文化东中人!

  我的发言到此结束。谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿11

各位老师同学:

  大家好!燃读书热忱,书香伴我成长。在蓝蓝的天空中,是谁最欢乐?是鸟儿,由于蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,由于大海给了鱼儿一片宽阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名稚嫩的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是由于书,是书给了我学问和才智,给了我力气和士气。难怪有人说:书是人类才智的源泉,书是人类进步的阶梯。我爱读书,由于书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者使我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。

  读书,使我知道了什么是和善,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的阴谋之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己英勇的拼搏重获王位的时候,我欢乐无比;当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时,我悬着的心才慢慢安静

  我爱读书,由于读一本好书可以使我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:"读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。'是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的吩咐中顿悟人生的`真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的顽强意志。当然,任何事物都具有其两面性。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的抱负之灯更亮了,前进的目标更坚决了。由于我知道,书香伴我,肯定会带给我更多的学问和才智,赐给我更大的力气和士气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加绚烂辉煌的诗篇!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。

  俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。

  二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。

  《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。

  《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。

  就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得非常真实。在书的`指引下,我学会了写作;懂得了心灵美才是最重要的;知道了什么是好习惯;解决了一个又一个不懂的问题。在书的带领下,我进入了另一个世界,和故事里的人物一起生活,一起快乐的游戏……

  同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿13

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》。

  我爱书,更爱读书。我一直在书海中航行。书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能。读一本好书,就像得到一个知心朋友。它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况。打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路。与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高。书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的。长期以来,我读过的书很多,像四大名著、《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字。我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮。

  倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后,学校向全校学生发出“让书香飘进校园”的倡议。同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放。作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷。现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生。于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来。此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实。我们一起走进知识的海洋,智慧的世界。一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说:不动笔墨不读书。当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会。习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会。低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句。

  经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮。

  “书籍是人类提高的阶梯”,它开启人类的'智慧,塑造时期的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧。

  朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富。让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力。为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动。如:低年级举行“我读书,我快乐”活动。中年级采用“读好书,摘好句、抄好词的采蜜活动。比比谁的“蜜”最多、最甜。高年级情势多样,如:五年级举行“推举一本好书,讲一个名人的读书故事”。六年级以“读有益的书,做博学的人”为主题,开展了系列读书活动。

  目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福。

  一学期的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使同窗们开阔了视野,获得了智慧,为今后的成长积聚了精力的底蕴。打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰。谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿14

老师们,同学们,大家好!即将开幕的“书香校园”竞赛活动图书交易活动已经筹备完善,现在,我代表全体“工作人员”发表讲话。

  我知道,我们班的同学都非常地爱看书,大量阅读,使得图书角的书已经不能顾及同学们的读书需求了,今天,同学们可带了不少的书呢,鲁让县同学们家“小书柜”里的珍藏哦,看,这些书的名字和封面女郎是多么吸引那些爱书如命的同学们的眼球呢,心动不如行动,赶快可以参与到我们的“书香校园”图书交易活动中去吧。

  规则前段时间大家已经略知一二,现在再详细说明,以防不必要的`意外。接下来,大家可以像逛书店一样的挑选自己心爱的书籍,选中之后,平等交换,同样拿出对方喜欢的书换取,在这样知识丰富徜徉且书香弥漫的三妹徜徉,对大家来说,也许是一种享受吧?但是大家一定要保证书人身和财产安全的生命安全,如有破损或丢失,将照价赔偿,再次提醒:书上请写好名字。

  读书,是一种快乐,我们在读书中成长;读书,是一粒爱的种子,在我们心里萌芽;读书,是一种体验,它让我们看到了世间冷暖。同学们,我们一起读书,一起成长,一起在梦想的天际翱翔!

  本次活动,就是为了让书香溢满校园内,让书陪伴我们高速成长,看到书的好处。

  “书香校园”图书大宗交易活动现在开始!同学们尽情的在王燕羽徜徉吧!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿15

尊敬的领导、评委老师们:

  大家好!那时我演讲的题目是《读书,真好》。

  记得我刚上时小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境更为好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过爱看的课本和看过的寓言书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了小虎的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了家教的乐趣。

  慢慢地我长大了,上中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,可以需要为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花里边的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:"读书,真好!"我读《钢铁是怎样炼成的`》,受到保尔坚毅与顽强的体育精神所鼓舞,我读《简.爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》《邓小平文选》读《马克思列宁主义》我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到祛除,读书让我的生活愈发美好。我不能想象不读书不能的集体生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能自私自利想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

  成年后,我成为了一名有望成为光荣的人民教师,但毛序要读书的习惯仍然仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于奥尔恩之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我听歌的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边落下,梁龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更最广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

  作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业诸多方面方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育层面家庭教育的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种一流的教育理念;从这些书中,我感受到中学教师了近世对我们教师的要求;从这些书中,我了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学可一文怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

  大的文学家培根曾经说过:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格"他的话正好和我国古训:"开卷有益""腹有诗书气自华"有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是性格读书成就了我的韵味和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

  老师们,朋友们,如果美好时光可以倒流,如果生命可以再行来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句"读书,真好"

  谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿16

各位评委老师、各位同学:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《叩开书门,聆听教育》。

  伟大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作桨,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它绽放时的明艳,却不知当初它的`芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

  记得我上三年级的时候,我的语文成绩不太好,作文也写得一点也不通顺,让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是,他们并没有想过放弃我,在老师的精心引导下,让我经常到学校的图书室里面去阅读有关如何写好作文的书籍,并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时,爸爸妈妈也给我了很大的支持,给我买了很多关于作文的书籍和光碟,耐心地陪着我一起观看光碟,并时不时的指导我记下经典语句,让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下,让我的作文水平有了很大的提高,老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了,关键是培养了我喜欢读书的习惯,让我从读书中找到了学习的乐趣!现在的我,已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话,这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开由于彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。读书,让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  读书之乐,乐在读书!

  但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。

  有调查显示:中国国民的阅读率呈下降趋势。不是吗?在电视上歌手大奖赛的综合素质考核中,有的歌手连我们中国古代的四大名著是什么都说不出来,还不要说解读和赏析那些经典名著了!国民的阅读越来越显示出功利性和实用性目的,与自己前途和命运无关的书还读他干什么?有人说现在是“读图时代”,兴的是快餐文化,真正读书人越来越少了,读的书也越来越少了,这不得不引起我们的重视! “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿17

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;

  聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之重要。

  厚重的、有价值的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。

  在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们同样重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的妻子,宁愿身陷险境。

  在书中,我们了解了奇妙的昆虫世界,你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。

  在书中,我们学会了白雪公主的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书。

  在今天,在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

  传承中华文化书香浸润校园演讲稿22

  尊敬的各位领导、各位评委,朋友们,大家上午好。

  书宁静而优雅,用清香的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴,是书让我们是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……

  莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者与作者交流,得到真的'享受。

  从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:”读书破万卷,下笔如有神。“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。“孔子手不释卷,才有”韦编三绝“的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  ”书籍是人类思想的宝库“,它充实我们的头脑,净化我们的心灵,让我们变得文明而高尚能激发我们的斗志,让我们拥有向上动力;一本好的书,更能激发我们的斗志;一本好书;更能给人以启迪,获得智慧的洗礼。

  读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自己完善、自己发展。

  亲爱的同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们的每一位同学,要立志从我做起,让书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名新时代的好学生。

  谢谢大家!

传承中华文化书香浸润校园演讲稿18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我讲话地题目是:书香校园。

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中地伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史地代代文明,传播着古今中外地人文风情地书,一种没有浮华地外衣,却用它独特地触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射地精神食粮!

  读书是我生命地泉水,使我单调孤寂地生活变得丰富生动,如我忠实有趣地朋友伴我成长。随着年龄地增长,我对读书地兴趣越来越大,工作之余,开始有意识地读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉地气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我地心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

  美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃地诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色地天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特地形象,书地广褒是任何传媒途径也不能比拟地。

  读过夏洛蒂·布朗特地《简爱》,折服于Jane对爱情地执著,这也是一种信仰,一种为了实现自己地坚持。由此我联想到我们地现实生活,我们在实现自己时地状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥地坚持。《简爱》教会我,坚持自己地信仰,不畏艰难一步步实现它。通过美国女作家米切尔地《飘》,再现了百年前那烽火连年地时代,人们对战争前后地态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制地俘虏,还是做新制地勇士。态度问题,态度决定了一切。我们地生活是由自己来创造地,我要学习郝思佳做生活地强者,勇敢地面对改变。《谁动了我地奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜地处事态度带给我们,让我们更好地生活,更好地把握机会。书,让我懂得了生活是自己地,用自己积极态度赢得好生活。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们地教学是一门艺术,是一项伟大地工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生地成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面地发展水平,在平时地教学中,可据此来结合学生地具体情况,选择合适地教学活动,运用能激发儿童兴趣地教学语言等;《教学现场与教学细节》中地课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师地风采,深感教学地艺术性,从而明确了自己教学之路地方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合地课堂教学;《给教师地建议》为我解开了许多教学中地困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长地

  空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生地真谛,一天天实现教师地使命。

  书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧地言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱地情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流地可贵地品质和真诚地爱心,都会我们地生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们地感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自己,永远追求那种令学生激情满怀地生命境界;使我们地教学产生那种令人荡气回肠地艺术魅力。

  我想,如果没有书香滋润,我们地生命将是何等乏味与孱弱,我们地教学将是何等地死板与无趣。人地灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康地生命和一颗恒抱希望地心,我感谢这么多年书籍对我地滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得地知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言地神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗地喧闹地踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰地路途。那飘逸地梦想,时时温暖着我地人生。

传承中华文化书香浸润校园演讲稿19

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是《传承中华文化,书香浸润校园》。

  莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。

  中华民族有着古老而悠久的历史,灿烂而辉煌的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

  伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在喧嚣的马路旁看书,书籍使他不断接受新思想的洗礼,从而让他带领中国人民走上谋求解放的道路。有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

  阅读开启智慧之门。从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的`诸子百家,最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关雎鸠”的《诗经》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自己得以成长。同学们,让我们畅饮着“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

  “书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。

  亲爱的同学们,爱书吧!让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细品读。争做一名有思想、有内涵、讲文明、懂礼仪的优秀小公民。让我们一起传承中华民族的经典文化,让书香浸润我们美丽的校园吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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