我的理想演讲稿

时间:2022-11-01 16:40:27 演讲稿范文

精选我的理想演讲稿集合十篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的我的理想演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的理想演讲稿集合十篇

我的理想演讲稿 篇1

  每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位

  解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

我的理想演讲稿 篇2

  大家好,我今天演讲的题目是我的理想,每个人都有自己远大的理想,我也不例外。

  有些同学想做伟大的科学家,生意的大老板和医生等,而我当然是做一个出色的科学家建造一些世界上没有的东西,能够灵活的运用。虽然我现在头脑并不发达,只要我勤奋,我就成功,我发明的东西一定会拿来报效祖国,为祖国作出一些贡献。

  为了实现这个理想,我一定好好努力考好毕业试,我没有考到重点中学,但我还有机会考。在初中的三年里,我会好好地学习,三年后,我一定再来一次考到重点中学。在新的学校,我一定会以平静的心态来对待,我平时在考试和测验中都是很紧张。现在,我开始慢慢恢复了平静心态,觉得紧张是什么也收获不了。所以,做事一定不要紧张对待,做科学家也是,做什么职业也是,名言有说:暂时的是现实,永生的是理想。这句话使我很感动,现实是一种暂时性,一天的生活是不同另一天,但是你的理想目标是不能忘记的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能在这里演讲,今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢?“不做让学生讨厌的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人讨厌的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。

  我对自己说的第一句话是:

  请相信每一个“错误”后面的理由

  很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎么能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们面对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?

  学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原来他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她轻松的走出教室,相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎么能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。

  为了不被讨厌,我对自己说的第二句话是:

  请把每一株小草都当成是一朵花

  “小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。后来我就让她写班级日志,把每天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的建议,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的可以很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会一定会认真地听。

我的理想演讲稿 篇4

  大家好,我叫XX,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力与对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是与思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

我的理想演讲稿 篇5

亲爱的老师同学们:

  大家好。今天我演讲的题目是《我的理想》。

  我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。

  理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

  著名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

  我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹……我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。华罗庚是我的偶像,他是世界著名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人……

  这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

  我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。我想,大家都应该有自己的理想,理想像一盏明亮的灯。为我们指出前进的方向,没有理想就没有动力,下面一起来谈谈我的理想:

  临近小学毕业,在小学的生活里,我很快乐,能和同学们留下一个美好的印象,我很感谢老师,带我遨翔美丽的知识海洋,我最想感谢的是这座伟大的母校,给我的生活增添一道灿烂的阳光和五彩缤纷的色彩;而我的理想在这样的校园生活中慢慢诞生了!我想说:“音乐,是艺术中的美,在我的生活里不可缺少的就是音乐,所以我更坚定了我的理想——古筝演奏家。”

  古筝,它就是我的一位知己,陪伴我度过孤独寂寞的日子,用声音把我的烦恼震碎。每次看见易老师演奏古筝的时候,真让人陶醉。手指拨动着琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老师一样演奏给学生听,是多么美好的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好,但我还是想当一名古筝演奏家,只要我好好学,天底下就没有做不成的事;我开始幻想着:在一个树叶形状的舞台上。有两只白天鹅为我伴舞,七彩的灯光照射在我的身上,台下有成千上万的观众,我就坐在舞台的中间,穿着白色的衣裙,眼前摆放着我的“知己”,开始轻轻拨动琴弦,似乎听见了鸟雀的叫声,花瓣飘落下来的声音,流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

  想要实现——古筝演奏家这个理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能开出美丽的花朵。每天练古筝,为我的理想坚持不懈地练习,才有机会实现自己的理想。

我的理想演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当而我的理想是当一位医生。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

  我的演讲讲完了,谢谢大家。

我的理想演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。

  理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

  在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的'青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

  周总理在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。?纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

  俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

我的理想演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是:我的理想。

  列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”。每个人都有理想,都有为理想而奋斗的权利。可理想是什么?每个人心中都有不同的定义,工人、教师、医生、军人……每一个理想都那么美好。

  我的理想,是成为一名科学家。

  记得在小学二年级时,有一次,我接触到了科学实验室。我顿时被它惊呆了:琳琅满目的试管、温度计、标本、试验台上放置着培养皿,旁边放着显微镜。我问了一下老师,老师说在科学家研究问题的过程中,总是碰到这样那样的问题,这时他们就亲自试验一下,如利用高锰酸钾测定果蔬中维生素C含量的实验。

  “高锰酸钾是什么?维生素C是什么?红色汁液和紫色汁液加在一起为什么变成透明的了呢?”我一连串的问老师。老师露出了一个微笑,说:“你长大了可以尽情探索这些问题,说不定你还可以当上科学家呢”。从此,我迷上了科学。我的心愿是将来能成为一名科学家,造福人类。

  后来我了解到了这个实验的真正秘密,也真正搞懂了这个实验。我了解到这么多奇怪的东西,真是有趣极了。

  成功学上这样定义理想:理想是对事物的合理想象或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而实现。我们的曾经说过:幸福不会从天而降,梦想也不会自动成真。这就意味着:我们的理想必须靠行动实现。从有了成为科学家的理想以来,我一直用行动实现目标:科学家要有广泛的知识面,我就多看科普书;科学家需要严谨的逻辑思维,我就训练自己不要想当然;科学家需要一丝不苟的态度,我就尽量克服马马虎虎……

  梦在前方,路在脚下。世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们每一个人,都应当珍惜今天的美好时光,从现在做起,从上好每一堂课开始,努力学习、勇于实践,以行动成就梦想,以实干铸就辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

我的理想演讲稿 篇10

  老师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。我作为座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

  我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。

  我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标与方式呢?中学生中走红的作家韩寒因为“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能滔滔的学习潮流中被冲下下游。

  我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑与善于观察的双眼。

  相信座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。假如你与我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。可是考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语与政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。应试教育的实际考察面前,理想与愿景都是其次的我们的目标是做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)

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