我与学校共成长演讲稿

时间:2022-10-26 15:20:52 演讲稿范文 我要投稿

【精华】我与学校共成长演讲稿四篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的我与学校共成长演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我与学校共成长演讲稿四篇

我与学校共成长演讲稿 篇1

  时光荏苒,如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。在这几年里,从我跨进亲爱的长安小学校门起,我与学校共同成长着。

  长安小学,我亲爱的母亲,你教育我在各方面成长,从一个目不识丁的小孩子长到了一个爱博览群书小学生。最重要的是,我的品质得到了提升,从一个原本有几分小肚鸡肠的小气鬼,长到了一个已有几分宽容的踏实的人。记得有一次,我的父亲给我了一支钢笔为礼物。那支钢笔外壳色泽鲜艳,写起来又特别顺手,令我喜爱不已。小心地放入了笔盒中,对它百般呵护。心里也美滋滋的。哈!爸爸给我的这支钢笔真不错,明天带到学校里去炫耀的话,同学们不知会羡慕成什么样子呢!

  第二天我把钢笔带到了学校,故意夸张地告诉同学:“这支钢笔可好了,有了它,字会写得更好……”望着同学们一张张脸上写满了羡慕和一些些嫉妒,我的心里更加得意了:嘿!设想到这小小一支钢笔就把同学们搞成这样,啧啧,威力挺大嘛!可老天不知道是要验证“暴风雨前总是平静的”还是乐极生悲这一词,灾难接踵而至,愤怒了我。

  中午时我最好的朋友向我借钢笔,我为了尽显大度,也隐藏那几分小气,二话不说就借给了她。没想到还不过五分钟,就传来“啪”的一声,一丝不祥的预感顿时爬上心头,猛地一回头,我的钢笔正被摔在地上,四分五裂。而她正立在那发怔,我不由怒火中烧,刚想发作,想到学校老师经常教育我的一句话:当你生气时,数到10再发作,我慢慢地数,默默地想:为了这钢笔我就要生气,那以后我不是也要像周瑜那样,被活活气死了吗?10数到了,我的气也消了。走过去拍她的肩,“没事!”她望着我,泪,噙满了眼眶。

  长安小学,你是花园,我是你怀抱里的一朵花,你的每一寸土地,每一个变化,我记忆犹新:学校的设施在渐渐好起来,破旧的讲台桌已经焕然一新,学生的桌子再也不会磕到脚了,换上了木制桌椅,卫生间改造成了有方便门的一间一间的。

  学校的质量,设施好了,每每在开学前经过附近的小区,总会听到有几位老人在谈话:“嘿!你孙子去哪个小学读书”。“长安,听说那儿教学质量和环境都不错,是个好学校。”“嗯,我孙子也要去那儿读哩!长安他们上次六年级考进实验学校公费班的有好多呢!”真谓“家有梧桐树,引得凤凰来。”记得哈佛有句名言:学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。这话说得可真不赖啊!

  我在你怀抱里,“不经一番风霜苦,哪得梅花补鼻香”中长大。学校在我们一代又一代人的质量中改变。我和学校共成长,我和学校共改变。

  我渐渐地成长起来,知道的也多了;学校也成长起来了,与时俱进。愿,我和学校共成长!

我与学校共成长演讲稿 篇2

  各位领导、各位同事们,大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我优秀的同事为什么不参加呢?领导说:“ 李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

  目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

  1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便;

  2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

  3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

  6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:

  1、上次排球你带得还不错。

  2、领导分配任务,爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。

  也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟 (pò fǔ chén zhōu ),迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理。

  发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

  例如:

  1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

  我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

  只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区政府的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

  2、我们的`师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强

  3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

  4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水平逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目平均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

  目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

  顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

我与学校共成长演讲稿 篇3

  时间过的真快,眨眼之间,我已在母校——真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了,我深深地感谢母校。

  一年一度的母校的生日来临了,我们的母校61岁了是您教了我们创建了成功之路。

  学校一年四季都非常的美丽。

  春天,太阳东升,一抹红霞,学校的花园里,花儿盛开,碧的叶子上滚动,这晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花儿点点头,好似一幅美丽的图画。同学们从四面八方来到学校,新的一天来到了。

  夏天,太阳直射下来,射在我们的教学楼里,同学们个个精神饱满,上课时,并没有被太阳给干扰了。校园里柳叶打折卷儿,小花低着头,蜻蜓飞来了,非得很低很低说明有好消息了——要下雨了,凉快快了!

  秋天,校园里一片金灿灿的的地上铺满了金黄的落叶,学校门口,冬青渐渐招架不住,露出倦意,校园里的梧桐树叶也只剩数片。只有菊花还傲然挺立着,秋天的校园真美啊!

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。

  年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要初中了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

  我很自豪,因为我是母校的一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

我与学校共成长演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同事们:

  大家好!我是培训九部的**。我演讲的题目是团结协作。非常感谢院领导给我们这次交流的机会,也很荣幸与各位同仁一起分享我的工作和学习心得。

  我来到继续教育学院已经半年多了,从初来乍到的一片茫然,到现在独立的设计培训方案、主持开班及结业仪式、完成培训班日常服务工作;从开始手拿着话筒发抖,到现在坦然的坐在这里与大家交流。培训学院给予了我太多的勉励和帮助,使我在工作上加速成长。

  接下来,我与大家分享一个小故事。

  从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。

  得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,转瞬间,鱼就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

  另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他看到不远处那片蔚蓝的海洋时,他浑身的最后一点力气也用尽了,他也只能眼巴巴带着无尽的遗憾撒手人间。

  又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者的恩赐,一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼一起分享,经过遥远的跋涉,当这一篓鱼吃完的时候,终于来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。也有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

  相同的境遇,两种截然不同的结局,而故事中的后者就像我所在的团队。

  每当有培训班开班、布置教室、装订学员手册,需要部门间协作配合的时候。团结的力量使我们节省了很多的时间,也大大提高了工作效率。我们甚至调侃自己是培训学院的装订手册流水线。培训工作的事务繁杂,也有很多意想不到的事情在等着我们,单丝不成线,独木不成林,单凭我个人付出再大的努力也不可能让所有学员满意。

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