关于文明演讲稿模板集锦七篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的文明演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明演讲稿 篇1
老师、同学们:
我们发现现在网络有许多不文明的现象,例如传播谣言、散布虚假信息 、聊天室肆意谩骂、制作、传播迷信内容等。匪夷所思的是,我们培才学校学生当中也存在这种现象,比较普遍的是,在学校受到批评,或生活中稍有不顺心之事,有些同学就在网上发帖,谩骂同学甚至老师,谣言惑众,编派他人是非,无中生有,言语粗鄙至极,似乎不骂完人家祖宗十八代不解恨。
我们知道,网络是个虚拟的世界:数字化虚拟,姓名惯用昵称,地址仅是一组IP数字,真实身份变得模糊……这些虚拟,使一些人为所欲为,在一些人看来,网络就是“自由世界”,可以尽情宣泄释放,无须考虑现实中的“条条框框”。因为他们相信,无论我做什么,说什么,都无人知道我的真实身份,因此我也不必为我所做的所说的承担任何责任,付出任何代价。不可否认,网络的低门槛,宽松氛围确实成为其普及发展的催化剂,人们也因此获得了许多便利与实惠,人们可以在其中抒发现实中无法释怀的压力,也能表达各种超前的观点。
然而,“海市蜃楼”终将散去,人们无法也不可能永远生活在虚拟当中。而虚拟与现实也必然存在一系列的道德与价值交汇点,二者的思维、发展不可能“各自为政”。
首先,有些同学在网络上骂人,那是源于生活中的不满与怨恨,之所以有不满与怨恨,那是因为别人的一些不太恰当的做法伤害了他或别人有些观点、做法等与他不一致,可是,在网络上骂人能解决什么问题呢?被骂的人如果看见了你的帖子,看见的是这么多不实之词、侮辱之词,谁能接受?涵养少一点的,说不定会回骂,那样岂不是徒增生气?更有甚者,说不定网上的冲突会演变成现实中的恶意打斗,这样的事例我们见得不少,青少年中尤多。被骂的人如果没有看见你的帖子,那么你的想法对方不知道,那么双方就无法达成沟通,结果你生气是白生气了,对方依然没有改变,生活照旧。既然如此,有了不满和怨恨,为什么不直接和有关当事人沟通,当面把话说清楚,以达成互相的理解呢?
其次,很多人之所以在现实中文明守法,在网络中肆意妄为,是因为他的“文明”不是真“文明”,是一种社会角色扮演下的应激反应,是一种伪“文明”。一旦他认为网络与现实是两个不相关的世界时,他便要暴露自己的本性。我们觉得这种自毁形象的行为是可悲的。这是人性中真善美的缺失。人最可怕的是丧失对真善美的信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧。没什么可以让他害怕,那言行就将随心所欲,这就会造成丧失道德底线的结局。现在网络看上去还是一个没有底线的社会。在网络规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养,说白了,就是管好自己,在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问,网络上人是更虚假还是更真实?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能,在一种表面上看起来无需负责的状态下,欲望的流露会更加随意。这样,能否做到积极健康的表现是与个人素质息息相关的。一个真正有修养的人是能做到慎独的,所谓慎独,就是不论有人无人在,都自觉严格遵守社会公德,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。
再次,有些人认为,上网骂人、说人是天知地知你知我知执法部门不知的行为,但事实上,公安机关有个网络监督科是可以干预网民们的网络行为的,它可以查出某个帖子出自哪一台电脑及具体时间,据此揪出发布帖子的人。所以,敬告那些踩在违法犯罪线上的人快快收手——有一点法律常识的人都知道,捏造、人身攻击是违法犯罪行为。
大哲人康德说,世上有两样东西最使他敬畏,那就是头上的星空和心中的道德律。因为仰望,所以看见;因为心中有美的道德,才能看见头上美丽的星光灿烂。是的,因为我们心中有美丽的道德律,才会营造一个健康,文明,纯净的网,我们倡导网络文明,希望同学们在网上发表言论时,要像维护自己的尊严一样维护他人,也更像母亲爱护自己的儿女一样爱护这个网络世界,让我们在这个绚丽多彩的网络世界里寻找温暖,真情,友谊,让网络成为我们头上美丽的星空。
文明演讲稿 篇2
青春,如同初生勃发的幼苗,文明便是阳光雨落,与文明同行,青春方能长成参天巨木,方能构筑美好未来。
文明,是社会发展到较高阶段和具有较高文化的产物;青春,是雄积而待薄发,青涩而至成熟的年华。以青春驾驭文明,多半有些力不从心,“人善被人欺”之言早有,坚守文明,何以应对?西周时有一著名典故“虞芮之讼”虞和芮是当时两个小诸侯国,为一块土地争执不休,于是两国国君便一起岐周来找德高望重的西伯评理。初到周国,只见这里耕田之人互让地畔,行路之人互相问好,犯法之人画地为牢也不出逃。于是心生愧疚:“我们所争的正是人家周国人引以为耻的东西啊!”转身回国,将那片土地划为“自然保护区”,名为闲原。那个洋溢着文明气息的周国土地就是今日宝鸡,而记载此事的石雕就安放在石鼓山畔“五德园”中,游人如织。儒家讲浩然正气;文明,也有同样的效果。
所以,一个人的文明修养必然会影响更多的人,文明价值也就绝不仅限于个人,这是一种社会责任。青春的我们,不正应用自己饱满的热情去点燃文明之火,让青春高扬起手中的文明火炬,去照亮更广阔的土地?青春的我们不正应用自己文明的一言一行,为一个文明和谐美好的社会而努力奋斗吗?
同学们,人类社会飞速发展,环境问题日益严重,它限制了人类的发展,甚至威胁着人类种族的延续。停止发展,回归原始之路不现实,而不管不顾必将走向毁灭,我想,开拓文明之路却未尝不可一试。文明是面对宇宙自然抱一颗敬畏之心;文明是知尺布寸缕,来之不易,珍惜节俭;文明是饮水思源,怀感恩之心,感恩他人,国家乃至天地万物。《文心雕龙》言:“心生而言立,言立而文明。”万物自有天地之道,人靠内心感知自然,于是有了感悟,于是诞生文明,可见对自然的探索和与自然的和谐本就是文明的内涵之一。可惜,天上的漫漫黄尘与大地上的浑浊江水为证,属于我们的未来终究需要我们去建设,所以,青春的我们,怎能不练就一颗文明之心?
《庄子》言:“夏虫不可语于冰”,意思是说与夏天的虫子无法讨论冬日的寒冰。我们都是彼此眼里的夏虫,因为思维限制,所以很难知心。“万里觅知音”者,多半源自内心孤独。与人相处,诸多矛盾,误解皆源于此,然而文明却蕴含与人相处之道,以文明待人,使人如沐春风,也许一时难成挚友却必定可消解不少怨气;以文明待人,定可树立自身高雅文明之印象,为日后亲近打下基础。“是我拉他来的”为什么不说“我请他来的”;“这是我管的”为什么不说“这是我负责的”;“你可别后悔”为什么不说“你不再考虑一下吗?”;“你听我的”为什么不说“我们来沟通一下”;“你给我小心点”为什么不说“你还是谨慎点好?”,这些言语正源于同学们平日的生活,经过文明加工润色,顿显不同。青春少年多几分激情,多几分自我,与人相处,难免矛盾重重,走上社会亦难免碰壁,但若有文明相伴,有一天,你会猛然发现,身边竟有这么多美丽的笑脸。
说了这么多,让我们回归正题,那么,什么是文明?
相传王阳明有一次和学生出游,路旁有两人吵架,一个骂道:“你没有天理!”一个反驳道:“你没有良心!”王阳明对学生们说:“你们听,他们在讲道。”学生说:“老师,他们是在吵架。”是的,用天理,良心要求别人,那是在骂人,但用它来要求自己,则是在讲道,是大文明。我想,“不背天理,不违良心,就是文明的基本守则。”
那么,什么是文明?
一语蔽之,《中小学生行为规范》是文明;《宝中学生一日常规》就是文明。但文明绝非墨守成规,文明也绝不呆板,在火热激情的青春里,一切积极向上的情感行为都是文明。文明的目的,是架起人与人,与自然,与天地万物的沟通之桥,文明的成果,是一个充满生机,通往美好未来的和谐社会!
那时,每一个青春都将开出灿烂的花朵,在文明的芬芳中,我们的校园,我们的人生,我们的社会,必将走向最美好的明天!
文明演讲稿 篇3
各位同学、老师:
大家好!
今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。
曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。
身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地,谈的是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。
除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。
上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的'客人主动指路,指出一方文明的沃土。无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。
点滴之行,始于足下。文明从我做起,从身边小事做起,那么在大家共同浇灌之下,文明之花一定会绽放精彩。
文明演讲稿 篇4
现在人们的生活水平提高了,人们在满足了日常的物质需要以后,就会考虑精神方面的享受,越来越多的人就会选择在假日或休息日出去旅游,饱览祖国的大好河山。让自己多和大自然接触来放松自己的心情。
有一次,在节假日的时候,我和爸爸妈妈一起来到一处美丽的竹海去游玩。因为是假日,天气又很好,来这里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了烧烤架,一边欣赏着美景,一边品尝着美味。游玩结束后,地上就留下了一片垃圾。我们大家可以在出门游玩的时候随身准备好几个垃圾袋,在休息结束以后,把自己的垃圾清理,装入垃圾箱。这样,后面来的人还是可以继续欣赏美景,这样也是对清洁工爷爷、奶奶劳动成果的一种尊重、一种理解。
我在欣赏美景的时候,还看到有些人看到这么美的景色,就想在这个地方留下些什么,一时兴起,就随手拿出钥匙或小刀之类的东西,在粗壮的竹子上刻下了自己想要说的话,他们是玩得尽兴、舒心了。殊不知这样,既破坏了植物,又影响了自然景光,让后来的人看了不免觉得有些遗憾。
现在,每到假日,人们出去游玩,大多数人都会选择开车出游。每当这个时候,报纸、电视新闻都会报道出哪儿人多,哪儿路又堵了。这样,不仅不能放松心情,反而有时会变得更糟。
我认为我们大家出去玩的时候,一定要做到文明出行。不随便乱扔垃圾,不到处乱写乱画,不破坏公共设备,不在公众场所大声喧哗。出去游玩的时候,建议爸爸妈妈不要开车,尽量选择公共交通工具,乘坐地铁,公交车等,减少车尾气排放,做到低碳出行。
文明出行,看似简单,每个人都做起来也还是有一定难度的,这就要求每个人自觉行动起来,从我做起,提高自己的素质,养成文明旅行的好习惯。或许,你在这一方面已经做得很好,但何尝不能做的更好呢!或许,你现在在文明旅行方面做得还不够好,那你可要加倍努力了,让自己成为一个名副其实的文明旅游小标兵。
文明演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到,无论在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但是简单的说教后,效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。要不容“小恶”,不拒“小善” 。因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环境,是当务之急。
于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。
经过一个多月的努力,我们的计划已经实施到了第三阶段,现在地面上的废弃物已经很少很少了,而且班干部还主动从家里搬来了花盆,在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说,教室里充满了生机,我想过不了多长时间,当同学们发地面上已经没有废弃物的时候,卫生角自然会更漂亮。到那时候,每位教师在上课的时候,都会感到心情舒畅。
这次教育活动,取得了初步的成功,归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候,抓住了他们身边的细小琐事,而不是仅仅高谈理论,这样的教育便于落到实处。我也欣喜地看到,同学们每天都能够自觉地将窗台和黑板槽擦洗干净。我想在他们以后的学习生活中,一定会有更多的细节小事需要处理,也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。
文明礼仪是孩子学习、生活的根基,是他们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能改掉坏毛病、养成好习惯,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明演讲稿 篇6
各位领导、各位同志:
大家好!
放眼神州,改革的大潮波澜壮阔,激起一朵朵绚丽多姿的浪花;仰望苍穹,浩繁的天际风起云涌,闪烁着一颗颗璀璨夺目的明星。朋友,今天我演讲的题目是《爱心浇灌文明花》,说的是省“光彩之星”张X。她就是这绚丽浪花中的一朵、璀璨明星中的一颗。提起个体工商户张X,真所谓无人不知,无人不晓。她不但有一门人人称道的美容美发手艺,更有一颗金子般的爱心。
张X今年35岁,19XX毕业于职业中学。同年,被分配到服装总厂工作。第二年,她被厂里派往深圳宝丽金制衣有限公司学习。回厂后,她以娴熟的技能得到了厂领导的赏识,成为厂里技术尖子。
然而,事与愿违。就在张X为自己能够谋取一份稳定的职业和较高的工资收入而暗自庆幸的时候,一个严峻的事实摆在了她的面前,国有企业改革了,她的厂也在改革之列。面对“下岗”这个可怕的字眼,她彻夜难眠。是啊,被称为旱涝保收的“铁饭碗”没有了,今后的路该怎样走呢?
一天,她从报纸上看到一条外地培训美容美发人员的信息,于是决定到外面闯一闯,学一门美容美发手艺,干一番自己的事业。张X的父母在供销系统工作,家境不错,她自幼被父母视为掌上明珠。她的公婆从事教学工作,经济上虽算不上特别富裕,但整个家庭生活还算过得去,并不急着张X挣钱买米下锅。这样一听说张X要学美容美发手艺,娘家人和婆家人都竭力反对,把头摇得像拨浪鼓。张X的姑母更是直言不讳地对她说:“剃头匠属于下九流,我们张家祖宗八代也没人干过这一行!”婆婆也劝她:“你没有工作,我们全家照样能养活你。”
张X心想,社会上只有分工不同,没有职业贵贱,一个人只有靠自己的双手去自食其力,生活得才有意义。于是,她顶住了来自方方面面的压力,独自一人背景离乡先后到杭州、南京、广州等投师学艺。
19XX年7月,张X学成归来,在淮宝影剧院租了一间约十几个平方米的门面房,开起了理发店————“张X理发店”。由于学的是外地新技术再加服务态度好,生意特别红火。消息不胫而走。
一次下岗女工姜琳来到张X店上剪发,姜琳向她吐露了下岗之后一时还找不到合适工作而苦恼的心事。张X一边给她理发,一边用自己的亲身经历开导她,人生道路没有坦途,须靠自己去拼搏才行。姜琳觉得张X很实在,提出要拜她为师,张X爽快地答应了。
社会是一个万花筒,形形式式的人都有。由于张X的店名声越来越响,不少顾客慕名而来。其中,也有一些不三不四的人掏出百元大钞对她欲行非礼。对此,她怒言正色道:“请尊重我们的人格!”来人自讨无趣,知道她为人正派,再也不敢来此造次了。还有一次,一位不怀好意的老板要高薪聘请她到一家休闲娱乐中心,但她听出了这位老板的话外音,一口回绝道:“不干净的钱再多我也不要!”这位老板气急败坏,扬言要雇人将她的店砸了。面对威胁利诱,张X毫不畏惧:“你再不走,我就报警了!”张X疾恶如仇,这位心怀鬼胎的人终于灰溜溜地离开了。
干自己的事业,走光彩大道,成了张X的座右铭。因此,她也得到了越来越多的消费者甚至是同行的夸赞,有几位待业青年的父母还专门来到张X的店上,恳求张X将他们的女儿收为徒弟。他们说,张师傅不但手艺好,人品更好,把孩子交给她,我们放心。
张X美发厅开业至今先后吸纳40余名下岗职工与待业青年学艺。这些人学成之后自己开店经营的有近20人,还有不少的凭着手艺去了一些名店去打工,也有一些人就此长期留在她的店里。张X用自己的言传身教向她们传授技艺,并用自己的一言一行教她们如何做人。他们说张师傅的唯一规矩就是先学做人,后学手艺。电缆厂待业女青年徐为琴,先由于不知情去了一家理发店学艺,不理想,为此很后悔。张X知道后主动叫她过来学手艺,学艺6个月未收任何费用,学成后立即给她开工资。20岁的待业女孩唐璐,父亲过早的离开了人世,母亲又下岗,生活无着落。张X主动伸出热情的手把她迎进到店里来。唐璐学习不足两个月就领到了张X发给的工资。她泣不成声地连连叫大姐。和张X学艺的人多了,店上的生意更忙了。去年,张X投资8万多元,添置了美容美发设备,店堂也被布置一新。这不但留住了客户,更留住了她学艺的徒弟们。和她学手艺的6个人学成之后,谁也不愿离开她,决定就在她的店上工作。张X待她们则像亲姐妹一样,忙里抽闲,把她们组织起来,共同切磋和交流如何提高服务质量,而她自己则定期到外地学习美容美发新知识,还与两家美容用品有限公司建立了业务关系。
一份耕耘,一份收获。张X通过不懈努力,为自己也为别人成功地开辟了一条就业之路。她本人的年收入,远远超过了在工厂的工资报酬。就连原来反对她从事个体经营的姑母如今也对她刮目相看,夸她有远见,路子走得对。然而,张X值得人们夸赞的事远不止这些。
广电局的一位职工在一次交通事故中不幸变成了植物人,生活不能自理,张X主动上门为她义务理发;城镇中学一位退休老校长患老年痴呆症,她自告奋勇地承担起为他理发的义务,两年多时间从未中断。老校长病危弥留之际,她还是上门为他理了最后一次发。还有一位下肢瘫痪患者,别人嫌脏,家人找了几个理发店都拒绝为他理发,找到张X二话没说,便爽快地答应了。像这样的事例对于张X来说真是数不胜数。
张X为弱势群体义务服务在县城可以说是众所周知的,她热情奉献社会的举动也是有目共睹的。平时她积极参加各项创建活动,还主动当起了计划生育知识义务宣讲员,引导经营户优生优育共同致富。去年,《公民道德建设实施纲要》颁布以后,她向经营户发出了倡议,明礼诚信,恪守职业道德。特别值得一提的是,去年,泰山工商所组织经营户开展无偿献血活动,张X第一个报名参加了无偿献血,还说服店上的从业人员和自己的丈夫都来参加无偿献血。在她的影响和带动下,有100多名个体经营户加入到了无偿献血的行列。今年8月下旬她又一次献上200cc青春热血,她们店上所有6名职工无偿献血计1200cc。
今年抗击非典时期,张X挨家逐户向同行散发工商部门负责制的宣传材料,自告奋勇地当起了义务宣讲员,还慷慨解囊,向在外地打工的特困家庭伸出了热情的援助之手,在她的带动下,一个扶贫济困献爱心活动迅速在泰山个体私营经济协会中拉开帷幕,短短两天时间,协会就收到会员捐款近万元……
招商引资是发展地方经济的重头戏,前不久,她听说某私营企业联系了一个招商引资项目,由于种种原因,急需一笔活动资金,张X二话没说,给这企业垫支了一万元,使该项目顺利得到了落实。事后,该私企老板激动地说:这个项目能谈成,张X当记头功。
走进张X美容美发店,带给人的心境,如临十里荷塘;与张X打交道,其一言一行犹如春风拂面。由于张X心眼好,不少顾客都把她当成知心朋友。一位前来做美容的中年妇女因家庭琐事与丈夫闹别扭而分居。张X得知后,耐心地开导她,反复和她探讨人生的价值。结果,这位妇女深受感动,终于和自己的丈夫重归于好。她激动地逢人便说,张X不但是位美容师,还是一位“心理医生”呢!
张X的确是一个普普通通的人,但她所做的一切的确又是不平凡的。在张X的店上挂满了奖匾:一本本红彤彤的荣誉证书是她奉献社会的真实写照。她先后被评为宝应县“巾帼创新业”十大明星、“下岗再就业先进个人”、“计划生育先进会员”等。20xx年,还被宝应县委县政府授予“两个文明建设先进个人”光荣称号。面对这种种荣誉,张X总是淡淡一笑,她说,荣誉只能代表过去,只是鼓励,只是鞭策,今后的路还长着呢!在她的面前只有起点,永远没有终点。这就是省光彩之星获得者张X!
文明演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是“文明”
首先我想问:什么是文明?文明是一种个人修养,是一种习惯,是一种生活状态。文明是每天见面就说的那声安好,是不小心撞个满怀之后的道歉,是随手捡起纸屑的那个身影,是向摔倒在地的同学伸出的那双手。可试想:我们真的都做到了吗?
就拿身边最小的例子说起吧。每天走过教室门口,看到那个废纸团,你是选择捡起还是视而不见?每天吃过午饭,你是选择将餐盘端走还是空手而去?在教室里急匆匆的撞掉了同学的铅笔盒,你是选择道歉并捡起铅笔盒,还是故作不知的悄然离开?四下无人的时候,你是选择将手中的纸团扔进垃圾桶还是随手丢进草丛?扪心自问,那些耳熟能详甚至倒背如流的文明礼仪我们真的做到了吗?
记得上个星期在老师强调“用餐之后及时端走餐盘”之后,我们发现午餐后的食堂里不再是一片狼藉,食堂里的工作人员不再为专门收拾我们吃剩的餐盘而烦恼,看到这些,我们发现随手一个文明的举动,能给他人带来如此多的方便和温暖。我们发现只是我们不愿意去做,文明在我们心中,其实每个人都可以做到。
在生活中,人的行为和习惯是相互影响的,人人都有一种从众心理。我们总说:“我一个人文明有什么用,人家都不去捡垃圾我跑去捡岂不是很傻?”。所以,我们需要一个大的好的环境,大至国家、社会、学校,小至家庭、班级、宿舍。文明绝不是一种羞耻,是一种让生活充满阳光的力量。我记得一则公益广告中说,文明礼貌有时候,只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。是啊,只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明、懂礼貌,待人接物多一点爱心,多一份耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,就能在精神境界和言行举止上实现质的飞跃,文明习惯也就会随之养成。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,团结一心,共同努力,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,让青春与文明同行!让精神文明之花在我们身旁盛开!
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