教育演讲稿

时间:2022-08-25 13:32:27 演讲稿范文 我要投稿

实用的教育演讲稿范文汇编8篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的教育演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的教育演讲稿范文汇编8篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!我是来自布尔津县阔乡寄宿制中心小学的教师翟玲,很高兴能够站在这里与大家分享与交流,今天,我演讲的题目是《让师德之花在边疆绽放》。

  老子言:“上善若水,水善利万物而不争。”教师,作为“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,我想就应该无私无畏、无欲无求、从不言弃,在平凡之中育人才,在万众之间传学识。

  记得,张春贤书记对我们教师提出,要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的,具有新疆特色的好老师。是啊,人民教师,就要以德的化人,在春风化雨中润物无声,在无私奉献中不求回报奉献“大爱”。

  几年前,美丽的梦想化做现实,我如愿以偿地走进学校,成为一名人民教师。面对着那一幅幅天真可爱孩子的脸庞,那一双双渴求知识的眼睛,让我想到的是,民族的发展、国家的富强、家长的期望、孩子的未来……此时此刻,我身上有一种肩负历史责任和使命的感觉。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  几年的教师生涯,让我体会到,其实,教师就是德的化身,我所在的学校是一所乡级寄宿制小学,学生吃住都在学校,这里既有学生也有汉族学生,他们不分彼此,互敬互爱。有一次放学后,我和学生们到食堂买饭,看到我们班的学生恰尔巴提,正在食堂刷碗,小手冻得通红,看到后,我心头一酸,怕影响孩子自尊心,我找机会和孩子谈了一次话,在谈话中了解到,她和在食堂做饭的姨生活在一起,懂事的孩子怕加重姨的负担,主动要求每天放学后到食堂帮姨刷碗。听完后,我想,这是一个好学生,好孩子,我能帮她做些什么呢,在征得她同意后,我在班里开了个班会,让孩子们都向她学习,并轮流到食堂帮助她刷碗,在我的组织下,孩子们踊跃报名,这样既教育了孩子们团结互助,又让孩子们体验了生活。

  也就是在上学期刚开学时,我们班,一位女同学身上总有很重的鱼腥味,大家经过她时,都要捂着鼻子走,我就叮嘱那个女同学洗头洗澡。但是到了冬天,她身上的味道更重了,由于天冷,教室的窗子关着,整个教室里充满了臭味,大家都被熏得头昏脑涨,有几个同学忍不住就开始骂那个女孩子了,就见她低着头坐到了教室最后面,我发现了这个问题,问清了原来那个女孩住的地方没有洗澡的条件,她已经好久没有洗澡了。她又是单亲家庭,根本没人管她,大冷的天,她就穿了件单衣外面罩了件校服。于是宋老师把她带回家,让她洗澡并且帮她把校服洗干净烘干,还找出毛衣毛裤鞋子送给她。并且送给她洗衣粉,教会她自己洗衣服。后来我还发现她由于家里没人管她,一天只吃中午一顿饭,早饭晚饭都不吃,我就给她买晚饭吃,又多方面联系找到了这个女孩的妈妈,跟她的妈妈进行了深入的交谈,用她自己当妈妈的心来换取家长的合作。那位家长终于答应好好照顾自己的女儿了。现在这个女孩也变得干净漂亮健康,不再自卑,快快乐乐地跟大家一起玩一起笑。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

  是啊,教书育人,教育是终身的,教育之路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路。不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

各位老师、同学们大家早上好:

  人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?同学们一定觉得身体不生病就是健康,其实健康的含义远远不止这些,世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力,现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完整的生理和心理状态,以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

  健康是人类的基本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子,体现了国家和民族的素质。今天我们召开开展创建健康促进学校及学校健康教育活动动员会,我们首先要知道什么是健康促进学校呢?创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作,开展这项创建活动,是我校创特色的重要载体,目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,提高同学们的身心健康水平。

  开展健康促进学校创建,对我们全体师生提出了更高的

  要求,我们的老师要关心学生的成长,培养学生的健康人格,传授学生健康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不健康的生活行为,提高健康的生活意识,养成健康的生活方式。

  健康是我们的理念,健康是我们的未来。在我们同学中间还存在着一些健康小问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态,我有一些想法要和大家分享:

  首先,要善于正确地评价自己,能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。

  其次,在学习上能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习, 形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,

  还有,当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人,忘记失败,勇敢地抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但如果不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

  我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动;认真参与学校组织的体质测查;爱护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、健康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。

  老师们、同学们,有了健康的师生就有了健康的校园,健康的师生才能走出健康的人生之路。我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中,在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围,打造健康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校“健康促进学校” 的目标一定能够实现。

  最后祝全体同学身心健康,学习愉快,祝全体老师身体健康,工作愉快!

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,在座的各位同仁:

  大家好!很荣幸今天能够站在这里和大家共同交流探讨有关于我省教育科研工作的认识和经验,为推进我省的教育科研事业而共同努力。

  强国必先强教,强教必兴科研。教育科学研究是教育事业的一大重要组成部分,是促进教育事业的改革和发展的必要工具,是提高现代化教育水平的重要保障。作为教育事业中的一支,我们要时刻牢记教研院的工作职责,要全面贯彻党的教育方针,要深度学习党的十八大精神,坚定在教育中实事求是,坚持为教育决策服务,努力成为教育事业科学发展依靠的良好机制。

  在今年X月,我省下发了《关于全面加强教育科学研究工作的决定》的文件,对此我常德市教育科学研究院进行了深入的研究与学习,在此过程中我院进一步认识到了教育科研的重要性、明确了发展方向、完善了教育教研工作思路、更加坚定了继续推动本市教育科研事业发展的信心和决心。并严格贯彻了文件的重要内容和工作决定,全面以推进常德市教育科研事业为目标,围绕本市教育教学工作实际,积极打造高效教研方案,不断深化教育科学研究工作的改革工作。205年即将结束,新的一年就要到来。在新的一年中,我常德市教育科学研究学院将以崭新的教育精神,全新的教研思路,独特的教研方案,为我市的教育事业而不懈服务。

  一是深化课程改革,努力提高课程实施水平。在接下来的教育科研工作中,我院将加强对市内各校课程开设情况的`调研和反馈,推动课程开设的进一步规范化。对全市各校的课程建设与课程开设情况进行全面的调研,以德智体美等方面课程与综合实践活动为抓手,指导薄弱课程的建设与实施,监督各校的课程改革落实情况。并积极组织各校教师参与新课标、新教材培训活动,通过课例点评、问题研究、讲座培训等方式开展培训学习活动,推进课程的进一步改革。与此同时,在全市范围内开展教育经验交流会议,要求典型学校对本校的教育工作进行总结,组织全市各校参会人员进行经验交流,带动教育工作的深入开展,促进新型教育的开发与实施,提高我市的整体教学水平。

  二是强化教育监督,加强教研管理,推动教育质量的提升。在接下来的工作中,我院将加强对全市教育教学过程的监督与管理,积极组织本院各学科教研员深入基层学校,通过教学调研和视导,与教师展开深入的交流与点评,并定期开展对各校教师教育水平的测试和质量分析反馈工作与学生学业素质评定等形式,提升教育监督效益,深度了解我市教育实情,以便进一步深化教育科研落实。此外,我院还将组织各校院长共同针对教育教学管理展开研究与思考,大力推进教学管理质量的提高。同时,我院还将继续将强对教育科研优秀成果的推广,通过展示,示范等活动促进教育教学模式的转变,并建立起全市教育科研网络制度,要求学校建立课题的网络管理平台,以便于强化对各校的教育教学管理,以不断强化科研落实,及时解决和发现教研问题,及时作出改善措施,更好的为全市教育工作服务。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

各位评委:

  大家好!今天,我给大家演讲的题目是—《山区教育,我无悔的选择》。

  我不是诗人,无法用漂亮的诗句来讴歌我的职业;

  我不是学者,无法用深邃的思想来阐释我的价值;

  我不是歌手,无法用动听的歌喉来歌咏我的岗位。

  “三尺讲台”成就了我简单质朴的人生,作为一名普普通通的乡村教师,就如生长在荒山野岭的无名花草一样。我没有文学巨匠们的豪放人生,也没有歌星影星们的风光人生,更没有款爷显贵们的富豪人生。或许,我拥有的只是简约而清贫的人生。身居穷乡僻岭,有望不断的陡峭山崖,走不尽的崎岖山路,翻不完的纵横沟壑。这里穷山恶水,荒凉贫寒,曾令几多城里人望而却步。然而,贫瘠的土地在召唤,山里孩子荒芜的心灵在呼唤,这里更需要知识,这里更渴求文明。也许你们会问我:“为何要选择当山区教师?”不怕你们笑话,儿时的一次小小的游戏(当老师)促成了我最初的梦想。没想到,今天我还真的就站上了三尺讲台。小学时,我曾听老师讲过一个真实的故事:有这样一位山村教师,辛勤耕耘二十余载,有一天却突然倒在了三尺讲台上,一时间,教室里哭声动天……追悼会上,前来送行的人络绎不绝,有学生,有同事,还有纯朴的山民。长天悲恸,群山呜咽,那场面何等悲壮,何等感人啊!这故事萦绕在我心头好多好多年,挥之不去。身在乡村,我 亲眼 目睹了山村的贫瘠与落后,也 切身 领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。瞅着年轻人纷纷跳槽,抑或调至繁华都市,我曾犹豫过,也曾徘徊过,但是一想到更多山区教师无私执着的奉献,一想到无数山民殷殷的期望,一想到山里娃那双双充满期待与 渴望 的目光,我又不得不坚定了自己的选择,义不反顾地投身到艰难而清贫的山区教育事业中。在我们身边,有着多如星辰的山区教育工作者的典范,他们都用自己朴实无华的生命演绎着山区教育的动人华章:有坚守清贫,扎根深山37载的重庆市农村优秀教师谭宜树;有爱岗敬业,无私奉献的重庆市优秀教师谭树攸;有呕心沥血,抱病执教的向福召老师;有励精图治,连创佳绩的山区优秀校长向科斌等等等等,不一而足。奉献的身影在山区学校随处可见,可更多奉献者的感人事迹却鲜为人知。一块块金灿灿的奖牌,一只只金凤凰 的出 飞,一年又一年山区教育质量的腾飞,无不凝聚着我们山区教师的心血与汗水。曾记否,为了“普九”大业,我们山区教师的足迹踏遍了四山五岭,费尽了九牛二虎之力,硬是将一个个含泪辍学的孩子请回了 校园 。平静的山区教坛始终演绎着一个个平凡而又动人的故事——君不见,多少乡村教师肩挑两任,跋山涉水,频繁地穿梭于家校之间,忙了学校又忙家里,中午就几根咸菜、一碗冷饭给打发了;君不见,多少教师抱病上课,很少休假;君不见,多少教师殚精竭虑,献身课改。这里的教室没有城里的宽敞明亮,更没有现代化的教学设备。“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛”成了山区教师的简约写照,可是我们依然无怨无悔。聆听着山里孩子诗意般的书声,我们喜悦;眼见着山里孩子的点滴进步,我们欣慰。有人说: 选择了教育,就选择了奉献; 选择了教师,就选择了清贫。这话不错,可是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业,谁来给荒寒的土地播种文明?谁来给贫困的山区撒播希望?佛说——我不入地狱,谁入地狱?我们虽不是时代的精英,但我们足以堪称大山的骄子!为了山村的希望,为了孩子的明天,我愿固守我清贫的“教师梦”,无怨无悔!不求轰轰烈烈,但求问心无愧;不求涓滴相报,但求青春无悔!也许10年,20年后,山里的孩子们会飞向五州四海,一个个功成名就,那不就是我们山村教师的最大骄傲吗? 尚 能如此,我们将仰不愧于天,俯不愧于地!

  “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”,我誓将青春献 杏坛 ,甘洒热血哺新苗!

  老师们,让我们携起手来,共绘山区教育的美好明天!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

  基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。所以现在就让我们来讨论一下,如果遇到火灾,我们该怎么办?

  1、如果着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、初起火灾如何报警?

  (1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

  3、当你遇到火灾时如何逃生?

  (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  同学们,火是人类的朋友,它给我们带来了光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但如果失去控制,酿成火灾,就会给我们造成巨大的损失。“防火安全,重于泰山”,一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法,总认为防火天天讲,天天搞,没有什么大不了,不必大惊小怪,从思想上根本就不重视防火安全,麻痹大意,最终埋下了火灾隐患。

  就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等,都离不开火。既是如此,我们就应该更加明白:火的属性是双重的,火不但可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从这意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

  所以,作为学生的我们,一定要掌握好消防安全防范措施,提高消防安全意识。有安全保障,争当消防安全小卫士。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

各位来宾、各位领导、老师们、同学们,大家好!

  在首届“中华母亲节”来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好的日子,并以此为契机,在全县中小学启动感恩教育系列活动,以引导广大青少年感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强使命感和责任感,沐浴传统美德而茁壮成长。今天我们有幸请到了著名专家学者王殿卿、刘国强、黄秀清、骆承烈、刘桂来教授,骆教授还给我们作了精彩的报告。县委常委、县政府副县长时爱东,县人大副主任王百鸣、县政协副主席苏杰、原县人大韩主任等县领导,以及县直有关部门的负责同志也莅临大会指导工作。在此,我代表县教育局向与会的各位来宾表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示亲切的问候!

  当前,传统文化复兴的浪潮正在整个华夏大地涌动,中华民族对自己的文化越来越充满自豪、越来越充满信心。教育的变革也是山雨已来,诵读传统经典,传承中华美德教育逐步深入校园,进入孩子的日常生活之中,这是中华儿女健康成长的需要,也是中华民族复兴的必然。

  人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持,知恩感恩是人类最出色的品质;知恩感恩的人,才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明,感恩是一种美德,感恩是一种责任意识和健全人格的体现。感念母亲之恩是人们爱心的源头,爱母亲是人类的共同情感,所以母亲节在中国渐渐被接受。在这一天,人们用最真诚的情感祝福母亲。母亲形象承载着自己民族的精神,我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神,需要有自己的母亲节,需要有自己的母亲形象。在中国诸多伟大的母亲中,孟母是杰出的代表。“孟母三迁”“孟母断织”的故事传颂了两千多年,家喻户晓。孟母教子,既注重外部环境的熏陶感染,又注重学习的内在规律,使孟子终成大器,孟母也成为教育子女的典范。为此,李汉秋等一些专家学者和40余位全国政协委员发出倡仪,将孟子的生日—农历四月初二,作为“中华母亲节”。全县教育系统应积极响应这一倡议,并以此倡树孝亲传统,广泛开展感恩教育。我们今天召开母亲节庆典大会,启动感恩教育活动,并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是“母吾母以及人之母”,以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一个社会成员,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱。

  学校是开展母亲节活动等感恩教育的主渠道、主阵地。各中小学要广泛宣传,营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手,让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩;感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。

  要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、演讲比赛、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的教育活动,使感恩教育进班级、进课堂,走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。

  要切实做好结合文章。利用传统节日,开展民族传统美德教育;要和当前全县开展的诵读经典诗文活动相结合,让学生了解传统美德的内涵,提升感恩意识;要和书香校园建设相结合,让学生广读圣贤书,争做有德人;要和日常的教育教学实践相结合,互为促进、相得益彰。教师要做知恩感恩的表帅,为学生当好学习的榜样。各学校还要办好家长学校,提高家长的育人理念,加强联系,相互沟通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老师们、同志们,感恩教育是惠及千家万户的好事,是造福千秋万代的大事,也是一项长期的教育活动,几分耕耘,几分收获。让我们共同加入到这个活动中来,共同为营造和谐校园,促进学生健康成长努力工作,为建设和谐社会做出我们应有的贡献!

教育演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

  大家好!

  3月31日,是“全国中小学生安全教育日”。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。我们要清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各班级、各位同学认真做好:

  1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

  2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍。

  3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

  4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

  5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

  6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。排路队回家一定要有秩序,听从值勤老师和路队长的指挥。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

教育演讲稿 篇8

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。安全教育主题班会现在开始!

  乙:同学们,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人为了财富而舍弃了生命,但也有的人认为“留得青山在,不愁没柴烧”,所以他们选择了生命,放弃了财富,从而保留了生命。

  甲&乙:我们今天的主题是:乘生命之舟,扬生命之帆!内容是:安全教育。让我们一起朗诵平安寄语。 甲:接下来我们进入第一个框题:日常人身安全常识。接下来我们

  来看一则材料。

  乙:思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?(请一位同学发言)

  甲:现在让我们走近校园,阅读案例,思考校园是安全的避风港吗?

  乙:那么我们要在校园注意里哪些安全?

  甲:请同学们再看一则材料,思考这件事发生的原因以及为了避免这种不幸,我们应该怎么做? 乙:在校园里我们应该怎样做到安全?

  甲:走近家庭,阅读案例,你有什么感想?(请一位同学发言)

  乙:还有大家要时刻牢记:报警电话110.

  甲:接下来让我们走近社会,并观看视频《今日视线--汕头学生溺水事故6.9案例》。

  乙:我们都能明白家长那种丧子之痛,也能从中受到启示。请回答一下两个问题。(请一位同学回答) 甲:我们进入下个框题:交通安全常识,大家都知道,交通安全我们应十分重视而交通事故也在我们的生活中频频发生。让我们走近生活。

  乙:下面我们来观看视频《各种交通事故集锦》并思考问题。

  甲:请一位同学回答问题。

  乙:嗯,那我们也要了解交通安全、乘车安全注意事项。

  甲:了解了交通事故的危害性,接下来请一些同学说出下列指示标志的含义。

  (过程.......)

  乙:让我们进入最后一个框题:消防安全常识,请同学们阅读则料。

  甲:接下来请同学们了解一些可以在生活中学以致用的逃生及自救知识。

  乙:接下来请一部分同学回答下列问题,看你对这次的班会的所学到知识能否掌握。(请一部分同学回答问题)

  甲:接下来我们进入小结,看看今天我们都收获了哪些知识。

  甲&乙:最后请大家欣赏歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

  甲&乙:(收看视频后)本次的主题班会结束,谢谢大家!

  (注:请同学发言或回答部分:①可从1-10号中任选一个号,之后再叫个位带有所叫的号的数字。例如叫5号,之后便叫15,25,35......②主持班会那一天为22号,便可以叫2,12,22,32......③主持班会那一天为星期一,便可以叫1,11,21,31......④主持班会那一周为第四周,便可以4,14,24,34......⑤叫班干部;⑥随便叫一个号数或人名。)

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