挫折演讲稿

时间:2021-12-31 10:13:49 演讲稿范文 我要投稿

关于挫折演讲稿范文集锦5篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的挫折演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

关于挫折演讲稿范文集锦5篇

挫折演讲稿 篇1

  前段时间有一则新闻,一位学习非常优异的中学生由于没能考上理想中的大学,受到了很大的打击,放弃学业,从此每天窝在小房间里,既不出门也什么都不做,足足好几年的时间。后来由于不忍心看到单亲的下岗母亲每天捡垃圾维持两个人的生活,也和妈妈一起捡垃圾,以此为生。当高的期待不能实现,有一些心理承受力差的孩子,就像这个学生一样,从此一蹶不振。这种现象在生活中是经常见到的,对自我的原有认识出现了反差、对期待的不能实现的时候,脆弱的孩子就会自暴自弃。

  这就是我们所说的应对逆境、应对挫折的一种能力。

  什么是挫折?心理学的解释是指在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍,需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。这种需要,可以是物质上的、可以是精神上的、也可以是情感上的。

  挫折是现实生活中人们不可避免的事实可能,在孩子的成长过程中也是一样的。当孩子的目的、需要不能得到满足的时候,他就可能会产生挫败感。

  那么挫折对于孩子的影响一定是消极的吗?

  不然,虽然挫折会让人产生失望、痛苦、沮丧、不安等消极情绪和反映,使意志薄弱者妥协,但挫折也可使意志坚强者接受教训,在逆境中奋起。挫折是对勇气的最大考验,就看一个人能否做到败而不馁,失败挫折可以锻炼出优秀的人物。挫折是人生的历练,挫折是一种珍贵的、难得的、极好的教育,是一种高贵品质与人格的塑造。

  所以正确看待挫折是很重要的,我们不应害怕孩子面对正常的挫折,重要的是让他们培养、锻炼出抗挫折的能力,让他们能在挫折的学习中锻炼出坚忍不拔、克服困难的优秀品格。

  我们需要注意到的是我说的是正常的挫折,如果是非正常的挫折或者过于频繁、不断地遭遇挫折,那么对孩子的成长是非常不利的。比如父母离异、一些重要亲人的离世,这样的挫折对孩子心灵的影响是非常巨大的,尤其对于年幼的孩子来说更是这样。我们需要帮助孩子面对并疏导这样的挫折带来的情绪。当然,今天我们主要讲的是正常的挫折,这部分暂时就不详细说了。

  那么什么是正常的、并且孩子极大可能会遇到的挫折呢?对于一个学生来说,学业上的问题就是他们遇到挫折的极大可能因素。当学习不能获得理想的分数、当不能考上理想的学校,孩子就会可能产生挫败感。

  对于学业问题可能带来的挫折,我们应该如何帮助孩子学会面对呢?

  首先,要帮助孩子明确正确的学习目的,这是非常重要的,也是最重要的一点。然而这一点往往得不到家长的重视与正确的引导。在孩子的学习中,很多家长把关注点放到了分数上,只从分数方面去评估孩子的学习情况,只要孩子拿到高分才觉得放心,才认同孩子的努力与能力。不从提高孩子的学习能力、学习方法去关注孩子的学业,过于单纯地关注孩子的分数,甚至有的家长用金钱、用物质去驱动孩子去争取高分的做法,长期来说是对孩子极大的损害。要鼓励孩子的学习,要更多关注孩子学习能力、学习方法的提高,同时要帮助他们树立正确的学习目的。当人有了明确而坚定的目的,那么当中的过程所遭遇的挫折,也只不过云淡风轻。

  学习的目的是什么?我对我的孩子说:“你现在的身份是一名学生,‘学生’是什么意思,那就是学习生活。“学习生活”有两层含义,第一,就是学习如何好好地生活;第二,就是学习是你现阶段,以及未来十多年的时间里的主导生活,而不是游戏生活。“学习的最终目的就是让孩子学会更好地生活,培养生活的.技能,培养良好的社会适应与人际交往能力。当这种目的非常明确的时候,孩子才能知道他在为了自己、为了自己拥有更美好的人生而学习。他不是为了父母、更不是为了眼前的分数而被迫学习。当人只顾眼前的目标、甚至学习成为了一种功利的时候,就很容易被眼前的困难与挫折所吓倒。帮助孩子建立明确的长远学习目标、订立他们的理想,另外我们还要帮助通过实现一个个短期的学习目标去实现最终的目标,这样才能真正有益于孩子全面的发展与成长。

  在这里我要和大家分享一个真实的个案,有一个男孩子从小学一年级开始,他的祖父就是以金钱促动着他的学习动机。这位祖父是退休的某个领域的专家,他很在意自己的脸面,他需要大家都知道他们家的子孙后代都能像他学习优异、学业有成。为了这点,他不惜以金钱的代价去促进孙子的学习动机,只要考试能拿到前三名,就奖励孙子500块钱。这种功利的做法起到了很大、甚至是全部的促动作用,小学五年级之前孩子的学习还是很优秀的,他说我就是为了500块钱的奖励而努力的。但五年级开始,孩子渐渐走下坡,不只是学习上在走下坡,而是整个心智在走下坡,孩子出现了越来越严重的厌学情绪、抵抗老师的情绪,最终不得不休学。这个孩子被成人混乱的价值观念弄乱了心智,还不到十三岁,但他却对我说:“我爱钱,我不相信人,我只相信钱。我恨老师、恨妈妈,恨逼我学习的人。”发展到这种地步,是有很多复杂的情况造成的,但功利的学习方式、学习目标是其中很关键的因素。所以我们一定不要用功利的、眼前的利益去诱使或逼使孩子去学习,这是对孩子心智极大的损害。

挫折演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一次次的考试失利,一张张责备的面孔,一句句冷嘲热讽的话,就像一张无形的大网,笼罩着我,让我对生活失去了信心。我看着面前鲜红的分数,痛苦地闭上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼泪不争气地夺眶而出,望着窗外的黑夜,心里死灰一片……

  天刚蒙蒙亮我便睁开了眼睛,心乱如麻,这时一阵刺耳的电话铃声响起,拿起电话,兴冲冲地声音响起:“出去玩吧。”是她,“没兴趣!”“老师不让出去?!你也要当好学生吗?”“不是,我身体不舒服。”“出去运动好得更快!不聊了就这么定了,反对无效!”

  没等我反应过来她就挂了电话。“出去走走吧说不定能心情好点。”我自我安慰了一下。

  “天哪,我大白天见鬼了,你是谁啊啊啊!”“那有鬼?”“你不薯?”“你该配幅眼睛了。”我无语地说。

  “你居然搞成这副鬼样子,怎么了?!”她的脸上布满着担忧,我叹了一口气,沉默地把头转向一边:“没什么。”“考的不好吗?我带你去个地方。闭上眼睛。”

  “好了。”映入我眼帘的是一片碧绿的荷叶,荷花那清新的香气把我包围,我深深地吸了一口,感觉浑身舒畅。“当你在划船时,荷叶会挡住你的去路,让你无法通过,但你只要转变一个方向,眼前就畅通无阻了,为什么不这样做呢?想像它们就是那些困难,现在它们已经无法阻止你了。每个人都有失利的时候,但从另一个角度看,它也磨练你的意志,如果你现在就被打倒了,那就无法挽回了。”我静静地听着,心里百感交集,不禁为自己的懦弱而感到可耻。“谢谢。”千言万语汇聚成这一句,我的心中已不在迷茫,我会为自己的理想而奋斗!“下次让我要见到开心的你呀!”“收到。”夕阳的余晖撒在我们的身上,很美……

  经过这一次的挫折之后,我明白了许多,在逆境中成长,我一定回战胜所有的挫折!

挫折演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  把日子过成金戈铁马的疆场,你挥刀而来,对着自己的卑微和怯懦。如血残阳,面对无悔的青春,记忆中永不泯灭的,是与己为战的一脉豪肠。

  有谁知道,被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤,真实的生活,不过是一杯新酒,它不安地晃动着,那么艰难地,企图发现奇迹的光晕……我不是天才,但我却像天才一样,把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里,用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。风,拂动往事。——我跌进往事的河流。

  又是一度雨季,却失去往日的浪漫悠长,全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中,烦乱也罢,最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。心潮微微泛起一丝涟漪,渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外,取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸,这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵,应怎样在普普通通的我身上完美体现?默默中,手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动,月光渐渐淡出视野,屋檐一角,那张永不破裂的蛛网,又要告诉我什么?时间淡去故事的初始,记忆中却仍残留那奋斗的历程,仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声,仍淡不去镜面里专注的神情,仍忘不了老师面前那低垂的头。狐狸的妩媚温柔,我尽力效仿;狐狸的奸诈狡猾,我用心揣摩;狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸,我都以心去接触,去融合,而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远,那么难以奢求……

  灵魂,在远处挣扎;挫折,这把最锐利的刀锋,割破生命的寂静,绽放最鲜妍的蜕变!初升的太阳,在舍卫城接天的宫阙上,恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼,成功的祝福即将响起,我却怀疑着天色是否黎明,从黑暗走向光明……宛若沉睡了一个世纪那样漫长,默默中,已从记忆的河里走上来,全身都湿了,尤其是双眸,带着笑意的泪眼迷蒙中,那个金色的奖杯是那样夺目,这是我成长的足迹,不再为挫折而迟疑,奋斗过后会有天明!

  “孩子,路还很长,在挫折中成长,在挫折中坚强!”这声音仿佛湿婆天的乐章,传自遥远的凯拉萨深山里。朋友,路还很长,让我们在挫折中成长,在挫折中坚强!

  谢谢大家。

挫折演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  人 的一生充满了挫折和困难,在有些时候让自己受一些挫折,也是有好处的。

  给自己受挫折,许多人就有疑问了,挫折怎么给?又什么时候给?挫折又不是好东西干嘛要给自己挫折?给挫折又有啥好处?

  其实给挫折很简单,只要在心中不断地找出自己的缺点,但是不能过度,否则会让自己感受到的压力过重,反而会得不偿失。在自己取得成功时,更要找出 自己的不足,认为自己做的并不完美。这样,你 下次能取得更好的成功

  挫折其实像所有的事物一样,也有两面性一好一 坏。它不但会给人们丧失信心和勇气,使人们自悲,也会把磨难和困难带给人们。但是,只要人们通过磨难,克服困难人们就会充满自信,并会寻回勇气。但是通过磨难也是要有真本领的,不是随随便便就可以克服的。

  挫折的好处有,但要在度过挫折后你才会发现,不然就不能体会出挫折的好处何在。挫折过后,你可以从中吸取教训,获得经验,变得更勇敢,从此不再惧怕挫折,至少也不会被挫折吓软腿。

  在生活中,学习中,我们就要给自己挫折。

  在考试结束后,无论考得好差,先要保持镇定,并分析出不该错的题和会做却没做对的题,在心中自己告诫自己下次不能再这样,并在心中批评自己一番。这样的话下次就会吸取教训,下次就能进步,取得成功。

  其实挫折可分为三类,一类是生活中的困难造成的,另一种则是自己给自己施放的,还有一种是亲人、老师朋友之间给你的压力转变成的。

  第三种挫折在你灰心丧气的时候可以让我们反省自己,再鼓起勇气;在你为自己的成功高兴过度时,的一个警告,示意你不要高兴过头,那样下次就不能的到成功了。

  挫折也不完全是坏的它是两面的,它也能帮助我们,但也会害我们要掌控好挫折。记住,在必要的时侯需要给自己一些挫折,这样会更好一些。

挫折演讲稿 篇5

  古今中外,任何人的成长道路上都会遇到挫折。挫折的意思是挫败、受阻、失意的意思。人们都希望自己的生活里幸福多一点,欢乐多一点,顺利多一点,挫折少一点。

  我曾读过一个有关于蝴蝶破蛹的故事。蝴蝶要破蛹而出,就必须经过破蛹而出时的痛苦与挣扎。如果没有经过痛苦与挣扎,蝴蝶不久便会死亡。美丽的蝴蝶为了能够享受飞翔的欢乐,就必须经过失败和挫折。

  佩恩曾经说过“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”这句话说明了成功与挫折的关系密不可分。居里夫人因为皮埃尔·居里先生不幸因车祸去世而承受着巨大的痛苦,但是她成为了索邦大学第第一位女教授;罗斯福39岁时患了急症,下身瘫痪,但是轮椅上的总统赢得了世界人民的尊重;诺贝尔经过无数次的失败,最终解决了炸药安全引爆问题……这些故事告诉了我一个人生的道理:要得到成功就必须要经历一些挫折。这是对人们的磨练,也是一个人成长中必经的过程。任何人的成功之路都不会是一帆风顺的。所以,成功是美丽的,那么成功前的挫折也是美丽的。

  挫折也美丽。

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