草船借箭读后感

时间：2025-03-20 08:03:17 学习心得体会

[优]草船借箭读后感

　　当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的草船借箭读后感，欢迎大家分享。

[优]草船借箭读后感

草船借箭读后感1

　　《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因妒忌诸葛亮的聪明才干，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋，但他从大局出发，不与周瑜斤斤不计较，凭着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。

　　学了《草船借箭》这个故事，我认识到妒忌的公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成绩都比我好，我产生了一种妒忌心理，闷闷不乐，总想找机会和她吵架，可她毕竟是我的好朋友，我又不太好意思，读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害，同学考试成绩好，我应该为她高兴，同时自己努力学习，争取下次测验中取得好成绩，怎么能不高兴呢？这样一想，心情通畅了。

　　在生活中，像周瑜这样妒忌心强的'人，虽然很多，但像诸葛亮那样心胸宽阔，不为小事斤斤计较的人也不少。

　　有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，马上向我道歉，我一咕噜爬起来，怒气冲冲的向他吼道：“对不起完了吗？"于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说：“对不起，你也把我推倒吧！”现在回想起来，他为了我们的友谊，可以不记前嫌，而我却认为他是应该的，我真糊涂！

　　如今我明白了一个道理：一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，否则会像周瑜那样，害人害己。

草船借箭读后感2

　　今天，我在语文课上学习了一篇课文——《草船借箭》。课文主要内容是周瑜妒忌诸葛亮的才能，想设计陷害他，而诸葛亮不但没有退缩，还立下军令状，承诺三天造好十万支箭。然后，诸葛亮找鲁肃借来了船，在第三天天未亮的时候，去曹军那里“借”到了十万多支箭，超额完成了任务。周瑜知道借箭的经过后，自叹不如。

　　当我读到诸葛亮让军士们一边擂鼓一边呐喊时，我的`心一下子提到了嗓子眼儿，曹军如果出兵了怎么办？那诸葛亮岂不是要遭殃了？但读到了后面，我不禁为诸葛亮的神机妙算感到惊叹：他预估了天气，知道在什么时候有大雾，他设计好了受箭方式，使船两面都可以受到箭。诸葛亮最厉害的是他读懂人心，诸葛亮知道鲁肃忠厚老实，所以向他借船；他也知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃告诉周瑜；他还知道曹操谨慎多疑，所以佯攻曹营。正所谓，“知己知彼，百战不殆”。读完全文，我对诸葛亮佩服得五体投地，他果真非一般人能及也！

　　我不禁感叹：要是周瑜能大度一些，就不会发出“既生瑜何生亮”的怨恨了。同时我也想到了我自己，我又何尝不是对人心怀妒忌呢？在班里，只要别的同学拿了比我高的分数，我就会嫉妒他，说出酸酸的话，明知这样伤人伤己，但又不解心中愁苦。学了这篇文章后，我明白了：妒忌是缺点，要摒弃掉了。当别人在某一方面比自己好时不要一味小肚鸡肠，要学会欣赏别人，在欣赏的同时更要取长补短，见贤思齐，这样才能不断进步，使自己更优秀！

草船借箭读后感3

　　这个寒假，我读了四大名著之一的《三国演义》，里面有许许多多精彩的小故事，其中有一个故事让我印象最深，这个故事的名字叫做《草船借箭》。

　　《草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的.周瑜，由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自我强，于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由，让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭，这是一个不可能完成的任务，但诸葛亮却胸有成足地答应了，并且立下军令状，说不用十天，三天就能够完成任务，如果完不成任凭处置。

　　诸葛亮运用自我的智慧，让东吴将领鲁肃借了二十条船，每条船上布置了许多草人，在一个大雾天让船靠近曹营，并且让让船上的士兵擂鼓呐喊，让曹操误以为敌军打过来了，并且人数众多，于是命令弓箭手放箭，想以此来击退敌人，结果，箭都射在了船上的草人上头，就这样，诸葛亮不费一兵一卒，就问曹操“借”到了十万支箭，也让周瑜输得心服口服。

　　这个故事让我懂得了许多道理，做人应当心胸宽广，不要去嫉妒别人，心胸宽广的人才能做大事。同时我也十分佩服足智多谋的诸葛亮，他运用自我的知识，出色地完成了任务，同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服，我必须要向诸葛亮学习，长大做一个对国家有用的人。

草船借箭读后感4

　　草船借箭这件事能体现诸葛亮的神机妙算，懂天文，有许多非凡之处。周瑜让诸葛亮在十天内建造10万支箭。周瑜以为自己让诸葛亮难堪，没想到诸葛亮说三天就能建造10万支箭，还要立军令。不能只说有很多非凡的地方，体现在哪里？要比较一下。与鲁肃和诸葛亮相比：如果鲁肃在船上不知所措，诸葛亮会笑，只喝酒，说鲁肃想都不敢想的话：“我们只喝酒，雾散了，就回南岸。“鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎，竟然这次这么粗心，一定有过人之处，而不是过人一点。

　　诸葛亮心胸宽广。他去草船借箭，甚至把鲁肃带到了不怕鲁肃抢自己的‘战功’上。不像周瑜心胸狭窄，不能容忍身边有才华的人，这一章就能体现出来。

　　周瑜还不知道诸葛亮的神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。周瑜不知道诸葛亮已经计算好了，三天后会有雾，周瑜也不知道诸葛亮会用雾借十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的.话中可以看出：“军中没有戏言！请先生立下军令！周瑜一定要想：诸葛亮三天一定造不成十万箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这一次，诸葛亮死了！让他知道我周瑜也有神机妙算的本事！

　　草船借箭的形象描述了诸葛亮的聪明才智，了解天文学和地理学。鲁肃的严肃精神、谨慎精神、保守精神，诸葛亮问他借东西是什么不说。周瑜的小心眼，心胸狭窄。

草船借箭读后感5

　　最近新学了一篇课文《草船借箭》，读了它之后，我了解到了周瑜的心胸狭窄，诸葛亮的神机妙算，鲁肃的可信，曹操的多疑。

　　这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮，想置诸葛亮于死地，而诸葛如期交箭，令周瑜心服口服。我对这篇课文最大的感触是：我们应该学习诸葛亮的足智多谋，不要学习周瑜的心胸狭窄。

　　在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的'人。我听我的朋友说，他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试，班长没考第一名，老师让班长布置作业，班长非常妒忌这次考试第一名的同学，于是他布置了更多的作业让第一名写，想到只要第一名完不成作业，他就开心极了。可第二天的时候，第一名交上了作业，班长由嫉妒转为佩服，还和那个第一名成了朋友。

　　妒忌，害人害己，我们看到比我们强的人，应该学习他们的优点，弥补自己的不足，而不是妒忌他们。

　　读完之后，我们要诸葛亮那样遇事要沉着冷静、足智多谋，不要像周瑜那样心胸狭窄，只会妒忌别人。只有这样，才能早日成才，将来为祖国做出贡献。

草船借箭读后感6

　　《草船借箭》这篇文章出自明代作家的罗贯中的《三国演义》。文章讲了诸葛亮草船借箭既得到了水战急需的箭，又躲开周瑜的陷害，也拉开了三人日后多次斗智的序暮。作者在本章中表现了诸葛亮明神鬼莫测的智计，更展示了诸葛亮丰富的天文学知识，同时也暗含了对周瑜在大敌当前时还一心剪除异已的批评。

　　这篇文章让我最深刻的地方是诸葛亮的`识人心。他知道周瑜的诡计，所以将计就计，用自己的智慧让周瑜心服口服；他知道鲁肃的忠厚老实，所以请鲁肃帮助自己准备借箭的工具；他知道曹操生性多疑，所以利用大雾天骗过曹操，成功取箭。

　　其实，在生活中，只要我们认真观察，用心思考，我们也能成为一个识人心的智者。

　　有一次，弟弟在超市买了一大碗老酸奶，他兴冲冲地跑回家，一回家就喂了我一口，然后眨巴眨巴着眼睛问问：哥哥好吃吗？我那时被那该死的热天热得坐卧不安，心情很是烦躁，加上我本人不喜欢吃酸奶，我就很不耐烦地冲弟弟说不好吃，还叫他别来烦我。弟弟听后伤心地跑了出去。看着弟弟那郁闷的背影，我真是后悔不已。他那么兴奋地来跟我一起吃他爱吃的酸奶，不就是想和我一起分享么？每一次我不理他，他都会不高兴，我怎么就记不住呢？我怎么能那样就把他打发了呢？作为哥哥，我竟然那么不了解弟弟，真是不应该呀。自己练身边最亲近的人都不了解，我真是愚蠢呀。

　　识人心可以帮助诸葛亮成功借箭，识人心也可以让我们的生活更快乐。

草船借箭读后感7

　　《草船借箭》是说心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮比自己要厉害，便有妒忌心，甚至想把诸葛亮害死。他以_中缺箭为理由，让诸葛亮三天造十万支箭。所以周瑜不仅妒忌心强，而且还十分_险狡猾。然而，诸葛亮却信心十足地答应了，趁着有大雾，用草船从曹_手中借了十万支箭，顺利地完成了任务。使周瑜的妒忌心进一步加强。

　　有些人为什么为有妒忌心呢？原因就是怕别人超过自己，当别人有了成绩，做出了贡献，受到大家尊重的时候，妒忌心强的人就会造谣，甚至伤害他们，我想这只有妒忌心强的人才会做出的事。

　　读了《草船借箭》，我们就应该明白：“做某件事失败了，不要灰心，更没必要妒忌成功的人，自己也是人，要坚信，别人能做做的事，自己也能做到。只要刻苦了，努力了，无论做什么事都会成功的。”考试成绩不好，不去分析原因，找错在什么地方，而是妒忌成绩好的`人，如果是这样，那么成绩就永远也不会提高。所以，我们要认真学习，向成绩好的同学看齐，把妒忌心变成自信心，这样，成绩就会有所提高的。

　　《草船借箭》让我明白了：妒忌的害处是非常大的，我们不能有妒忌心理，要做个品德高尚的人！

草船借箭读后感8

　　寒假期间，我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮高出自身一招，便心怀妒意，生出一计，以借箭为名，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出，周瑜不但嫉妒心强，而且狡猾阴险。然而，诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾天，擂鼓呐喊，用草船“借”了十万支箭，提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的`阴谋又一次“流产”的同时，衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

　　在生活中经常出现这种情况，有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因，以便取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！

　　由此我也反思自身。每当考试成绩不好时，我不是去分析原因，找出差距，以便脚踏实地赶上去，而是希望学习好的同学在考试中多出错，这样不会超过自身。这种心态不正是妒忌的表现吗？假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长，它会使我失去健康的心态，也不可能团结同学，而且即使自身学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些，我是多么惭愧啊！其实学习好的同学是榜样，又是尺子，他们可以让我找出差距，只要自身更勤奋、执著，总会有进步的。

　　总而言之，妒忌的危害性非常大，它害人又害己，书中的周瑜正是被自身的嫉妒心气死的。因此，我要从小把嫉妒心根除掉，要宽以待人、严以律己，不断提升自身素质，做一个心胸开阔、品德高尚的人。

草船借箭读后感9

　　这个暑假，我读了《三国演义》，这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、 “草船借箭”……其中，我最喜欢的故事是“草船借箭”。

　　故事中的诸葛亮足智多谋，周瑜很妒忌他，总想置他于死地。有一次，周瑜对诸葛亮说：“你能否在十天之内给我送来十万支箭？”诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营，曹操以为诸葛亮来偷袭自己，于是放了十万支箭，诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

　　在我读到“诸葛亮说：怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着，当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的'时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

　　读完这个故事后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到，我真敬佩他。

草船借箭读后感10

　　自古以来总有那么一些人看到别人的才干比自己强不是发奋努力去赶上人家而是怀着嫉妒之心不择手段的去陷害别人。今天我无意间翻开成语字典看到《草船借箭》这个成语这成语中三国时期周瑜就是这样一个人。

　　《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭，由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾漫天用草船向曹营“借”了十万支箭。提前七天顺利完成任务，使周瑜的阴谋又一次失败。从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

　　有些人为什么会有忌妒之心呢？那就是怕别人超越自己，当别人取得成绩时候作出了贡献，受到许多人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习顽强拼搏取人之长补己之短，而是讥讽、造谣甚至是中伤陷害，这是多么愚昧无知的表现啊！读了《草船借箭》这个成语我不得想起了自己忌妒的心理不是也有吗？如果有时自己考试成绩不好不是分析原因找错什么地方以便自己脚踏实地的.学习。相反希望取得好成绩的同学在下次考试中出一个大差错好和自己拉平。事情虽小但这不也是忌妒吗？回想起来是多么惭愧呀！

　　忌妒这个东西害处是非常大的。所以我们一定要从小就杜绝它做一个品高尚的人。

草船借箭读后感11

　　我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找一个机会除掉诸葛亮，故借军中缺箭，叫诸葛亮三天内造十万支箭，否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船，六百名士兵，在每条船两边扎上草人。第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面，二十条船船头朝东，船尾朝西，一字儿排开，然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听，急忙起床，但由于江中大雾，惟恐有埋伏，不敢出兵，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向，逼近曹营，大声呐喊，擂鼓助威，虚张声势，而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功，拼命放箭，一会儿工夫，二十条船上的草人，密密麻麻受满了箭，诸葛亮下令鸣金回营，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计，再要追时，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追得上！诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足有十五六万支。这一计，使周瑜不得不自叹不如，嫉妒之心更强了。

　　我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的'一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

　　要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人，从小就应该不知疲倦，勤奋好学，我要向他学习。

草船借箭读后感12

　　最近我们新学了有关四大名著的课文，每一篇都使我印象深刻，但是给我触动最深的是《草船借箭》。

　　这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干，设下圈套，让诸葛亮十天造十万只箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭，周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。

　　当周瑜找诸葛亮让他造箭时，他明知道这是周瑜的陷阱，不是去揭穿，而是沉着冷静面对，利用自己的聪明才智证明自己，让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人，这说明诸葛亮是一个知己知彼的'人，同样他还有渊博的学识，要不然的话，诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。

　　像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多，例如我的好朋友王伟。有一次，我们在草地上玩小球，无意间球掉进了一个小洞中，其他人想用手取球，可洞又窄又深，怎么也取不到，大家都非常着急。这时，王伟灵机一动，让小伙伴们往洞里灌水，小洞里一下子就灌了许多水，球很快浮上来了，孩子们高兴地手舞足蹈，对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急，不是慌乱无措，而是沉着冷静的思考和智慧。

　　我们要向诸葛亮那样专心研究学习，遇事要沉着冷静、心胸宽广，用自己的才能证明自己，不要像周瑜那样心胸狭窄，只会妒忌别人。只有这样，才能早日成才，将来为祖国做出贡献。

草船借箭读后感13

　　《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事。

　　我读了《草船借箭》这篇爱国的故事。我认识心胸狭窄的周渝，神机妙算的诸葛亮，忠厚老实的鲁萧，心腹多疑的曹操

　　这故事发生在东汉末年，曹操，刘备，孙权，各据一方。当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。

　　周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’，挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。

　　在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话———第一天，不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。在草船借箭成功当中有一个人起着重要的`作用———鲁肃。如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。

　　我还知道周瑜在临终前说了一句话————既生亮何生瑜。诸葛亮真勇敢，自己领兵打仗，神机妙算，我们要向诸葛亮学习，不要怕困难要冷静下来想办法对付敌人，我们要学习诸葛亮一样热爱自己的祖国，不能让别人侵占我们的祖国。我喜欢《草船借箭》。

草船借箭读后感14

　　今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。

　　故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。

　　诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。

　　诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭？如果诸葛亮不宽容，早把周愈杀了；如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境，退一步海阔天空”退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路！

　　另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周愈；神机妙算，足智多谋的`诸葛亮；生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了，与我们“亲密接触”了！

　　让我们都读读《三国演义》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊！

草船借箭读后感15

　　自古以来，总有一些人看到别人有才华，比自己强，不是努力赶上别人，而是嫉妒，不择手段地陷害别人，三国周瑜就是这样一个人。

　　课文《草船借箭》讲述了心胸狭窄的周瑜。当他看到足智多谋的诸葛亮处处高举时，他感到嫉妒，甚至想把诸葛亮置于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。从这个角度看，周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾阴险。然而，独具智慧的诸葛亮却满口同意，利用雾天，用草船从曹营“借”了10万支箭，提前7天顺利完成任务，使周瑜的阴谋再次破产，进一步揭示了周瑜嫉妒、心胸狭窄的天性。

　　为什么有些人嫉妒别人？那就是怕别人超越自己。当别人取得成就，做出贡献，受到大家的尊重和爱戴时，这种人不是探究别人取得成绩的'原因，不是虚心学习，顽强拼博，取长补短，而是讽刺、散布谣言，甚至受伤陷害。多么无知啊！

　　读《草船借箭》，我不禁想起了自己，嫉妒心理不是也有吗？如果你的考试成绩不好，不要分析原因，找出错误的地方，以便脚踏实地地学习。相反，那些想要取得好成绩的学生在下一次考试中也犯了一个大错误，以便与自己保持平衡。虽然事情很小，但它不是嫉妒吗？回想起来，多么羞愧啊！

　　嫉妒这个东西，危害很大。因此，我们必须从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。

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