八年级下册语文暑假作业试题

时间:2023-11-08 07:05:42 暑假作业 我要投稿
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八年级下册语文暑假作业试题

  在学习、工作中,许多人都需要跟试题打交道,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?以下是小编为大家收集的八年级下册语文暑假作业试题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级下册语文暑假作业试题

八年级下册语文暑假作业试题1

  早春呈水部张十八员外

  天街小雨润如酥,草色要看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  7.诗题中有“早春”二字,针对它,诗中描述了哪三种景物?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  8.下面对这首诗的赏析,有错误的一项是(2分)【 】

  A.本诗清新优美,与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。

  B.“草色遥看近却无”一句,描绘出春天一片生机盎然的景象。

  C.第三句中着一“好”字,作者的喜爱之情溢于言表。

  D.这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在同族兄弟中排行十八,故称“张十八”。

  【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高走则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  【乙】初,范文正公①贬饶州,朝廷治朋党②,士大夫莫敢往别,王质独扶病③饯④于国门。大臣责之曰:“君乃长者也,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,质何敢望之;若得为范公党人,公之 赐质厚矣⑤!”闻者为之缩颈⑥。

  【注释】①范文正公:范仲淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。③扶病:抱病,带病。④饯:饯行,送别。⑤公之赐厚矣:您给我的赏赐太多了,意即您太高看我了。⑥缩颈:缩着脖子,形容恐惧的样子。

  9.解释下面句子中加着重号的词。(4分)

  (1)尝求故古仁人之心 求:________

  (2)微斯人,吾谁与归 微:___________

  (3)士大夫莫敢往别 莫:________

  (4)若得为范公党人 若:__________

  10.根据语句的意思,下面句子朗读停顿正确的一项是(2分)【 】

  A.处江湖之远/则忧其君 B.然则何/时而乐耶

  C.闻者为/之缩颈 D.范文正/公贬饶州

  11.将下列句子译成现代汉语。(2分)

  (1)不以物喜,不以己悲:____________________________________________________

  (2)王质扶病饯于国门:_____________________________________________________

  12.甲文表现了范仲淹怎样的品质?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  13.结合乙文,说说王质可否称得上是与范仲淹志同道合的人?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________

  不卖

  范春芳

  我有朋友是个收藏爱好者,尤其喜欢收集民间工艺品。看了他琳琅满目的收藏品,很是羡慕。他曾得意地说,只要肯出大价钱,没有买不来的宝贝。

  那天朋友到家来小坐,进门直摇头,以为他淘宝看走了眼,一问,讲了这么件事。

  路上,他遇到一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路,朋友也是个热心人,给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉,尽管他说得很详细了,他们还是一副找不着北的样子。天冷,风大,小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。

  当那对夫妇要转身的时候,他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼,古朴可爱,虎身的刺绣也十分少见,便动了心 思,问对方能否卖给他。

  夫妇俩愣了一下,互相看了一眼笑道,这是孩子他太姥姥做的。

  他又问,老人多大岁数了,夫妇俩说八十多啦。他摸摸虎头鞋说,二十块钱卖给我怎么样。年轻的夫妇只是说,孩子他太姥姥做的。

  他将虎头鞋拎到手里看了又看:五十块。夫妇俩有点不知所措:师傅,这是孩子他太姥姥……

  他有点发急地打断他们的话,掏出几张钞票:好,不说了,一百!

  年轻的夫妇没有接钱,从他手里拿过虎头鞋,俩人站在路边轻声商量着什么。他不甘心地喊:一百二十。

  朋友给我们讲到这里,因为激动脸都微微泛红,说当时真有些生气了,虎头鞋虽好,但就值这个价了,也应该是让这对乡村夫妻动心的价格,足可以给小孩买 双上好的皮鞋。

  夫妇俩商量了一会儿,拿着虎头鞋微笑着走向他:师傅,你这么喜欢,就送给你好了。说实话,我们一路问路,就数你最热情,还给画张图。唉,怎么谢你好呢!

  这下该我的朋友愣住了。套句俗话讲,他“不敢相信自己的耳朵”。当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时,他不好意思了:我肯定要付钱,讲好一百二十块,一分不会少。

  夫妇俩说,这是孩子他太姥姥做的,不卖。

  朋友劝道,你们告诉老人,一双虎头鞋在城里卖了这么多钱,老人家不知会多高兴呢!

  对方笑了,女人说:太姥姥知道别人这么喜欢她做的`鞋,要掏这么多的钱买,就很高兴了。你拿去给孩子穿,我们捎信让太姥姥再做,方便。

  听到这里,我和先生站起来,都想看看这双虎头鞋。

  朋友摊开双手:我没有拿,把虎头鞋给他们放进了塑料袋,说,你们告诉太姥姥,她的鞋漂亮极了,有个路人出了很大的价钱,你们都没卖。她老人家一定更高兴。

  后来呢?我问。

  朋友说,后来我把这一家三口送到了车站,就告别了。他还说,这年头见多了有钱能使鬼推磨有钱能使磨推鬼的事儿,今遇到一个例外。难得。

  14.用简要的语言概括全文内容。(2分 )

  答:______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  15.结合全文,说说第一段画横线的句子有何作用?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  16.夫妇俩反复说的“师傅,这是孩子她太姥做的……”有什么言外之意?朋友是怎么理解的?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  17.文中的“我“有什么作用?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  18.朋友为什么会放弃买这双鞋(2分)。

  答:_______________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  19.你认为这个题目好吗?说说你的理由。(2分)

  答:______________________________________________________________________

  __________________________________________________________________ __________

八年级下册语文暑假作业试题2

  阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成第5-6题。(4分)

  酬乐天扬州初逢席上见赠

  刘禹锡

  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

  5.诗歌用凄凉地和弃置身写出了作者怎样的境遇?(2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春历来受到人们的赞赏。这两句诗表现了诗人怎样的情怀? (2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  阅读《马说》中的文字,完成7-8题。(5分)

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

  7.下面句子中加点其的意思不同的一句是( ▲ )(2分)

  A.食马者不知其能千里而食也 B.安求其能千里也

  C.策之不以其道 D.其真无马耶

  8.文中呜呼蕴含着作者怎样的情感?请你结合文本加以分析。(3分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  阅读下面一篇文言短文,完成第9-10题。(6分)

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:吾固疑之,果然窃吾履。遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。

  【注】:①踵:到,走到。②缪:谬,错误,荒谬。

  9.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

  ①适使其仆市履于肆。 ▲

  ②吾固疑之,果然窃吾履。 ▲

  10.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  阅读《故乡》中的几段文字,完成11-13题。(6分)

  ①有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,他怎么会来?他打折了腿了。掌柜说,哦!他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的吗?后来怎么样?怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。后来呢?后来打折了腿了。打折了怎样呢?怎样?谁晓得?许是死了。掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。

  ②中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,温一碗酒。这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄.盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,温一碗酒。掌柜也伸出头去,一面说,孔乙己么?你还欠十九个钱呢!孔乙己很颓唐的仰面答道,这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,孔乙己,你又偷了东西了!但他这回却不十分分辨,单说了一句不要取笑!取笑?要是不偷,怎么会打断腿?孔乙己低声说道,跌断,跌,跌他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是 泥,原来他使用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

  节选自《故乡》

  11.品读文中第①段画线句,体会加点字的表达效果。(2分)

  我才也觉得他的确长久没有来了。

  _________________________ _____▲__________________________________ _____

  12.第②段画线句除了写晚秋的凉意,还有什么深层含义?(2分)

  中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬

  _________________________ _____▲_______________________________________

  13.第②段中的旁人是指哪些人?在旁人的'眼中,孔乙己究竟是个怎样的人?(2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  阅读下面一篇文章,完成14-16题。(6分)

  快和慢

  ①时代发展加速,生活节奏加快,快成了一种时尚,一种追求。方方面面都在努力提速,以快为特征的行当,诸如快餐快递快照快洗快车等应运而兴。即使在人的感情生活中,闪婚闪恋也成了一时的风景。

  ②快是历史发展的必然。过去有句话:一天等于二十年。当下信息社会一天的发展,远远超过农业社会乃至工业社会二十年的发展。面对激烈的竞争,人们确实要有争分夺秒的精神,以适应社会的发展变化。

  ③不过,要快,却不能把快绝对化,不能抹杀慢。快与慢是对立的统一,失去一方,也就没有 了另 一方。快与慢都受着条件的制约,应按照张弛有序的规律,该快则快,该慢则慢。

  ④违背事物发展规律去求快,快则快矣,得到的却是苦果子。20世纪50年代的大跃进,跃得全国人民没有饭吃,就是一个深刻的教训。时下用催生剂催长的速成水果与鸡鱼鸭肉,成长期是快了,但却变得像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。这样的快,带给它们的不 是进化,而是退化。 以牺牲环境与资源为代价的经济发展,也是得不偿失,后患无穷。我国早有欲速则不迭和拔苗助长一类的古训,这是人类珍贵的经验之谈。

  ⑤就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,劳逸结合的。倘若人一直处在快节奏中,没有慢节奏的调剂,没有空暇,没有悠闲,没有采菊东篱下和闲庭信步的情致,那生命就会失去平衡,人生的丰富性就会大打折扣,甚至会被快节奏所击倒。闪婚闪恋快则快矣,然而,也因尝不到婚恋过程的美妙情趣,而导致了不少人闪离的恶果。生活中有好多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路,两旁景物极美,许多驾车人视而不见,疾驶而过,管理者特意在路上插上一个劝告牌:慢慢走,欣赏呵!朱光潜先生在谈到人生的情趣时,说人生艺术化,就得慢慢走,欣赏呵!

  ⑥针对近些年来一味求快带来的负面影响,不少人又怀念起慢来,认为不要急吼吼地度过有限的人生,于是,慢文化之风开始兴起。慢餐慢递慢游慢照一类的活动渐次多了起来。北京出现了慢递专业店。国际上有了慢餐协会,他们声称,慢餐不只是细嚼慢咽,它是一种生活态度,一种心态上的慢,以慢餐引导被物欲横流的大潮襄挟着的人们放慢脚步。近日还传出消息,全球巴,经有24个国家1 35个城市获得慢城称号,我国江苏省高淳县有望于近期召开的国际慢城会议上被授予慢城称号。所谓慢城,主要是走生态立城之路,本质上可以说是一个环保概念。慢,是幸福生活所不可缺少的。

  ⑦由此可见,要辩证地看待快与慢,快有意义,慢也有价值。快节奏的霹雳舞与慢节奏的太极拳,各有各的美。要当快则快,当慢则慢,快不弃慢,慢不鄙快,让快慢正确地结合起来,在生活节奏加快的现代,使人的生活仍然保持应有的从容、放松和宁静,维护人的物质生活和精神生活的高质量。

  14.第③段在结构和内容上有什么作用?(2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  15.第⑤段中朱光潜先生说慢慢走,欣赏呵!,表达的是什么意思?(2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  16.指出第⑥段运用的主要论证方法,并分析其作用。(2分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  阅读下面一篇文章,完成17-21题。(17分)

  书桌

  叶圣陶

  ①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。

  ②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主张,用梧桐,因为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。他又代我规定桌子的式样。两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西。右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促,不舒服。我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。

  ③过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。我再不能等待了,特地跑去问他。他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来!

  ④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。说整段木头虽然干了,解了开来,里面还未免有点儿潮。如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或者裂一道缝,或是接榫处松了。人家说起来,这是某某做的生活,这么脆弱不经用。他向来不做这种生活,也向来没有受过这种指责。现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。

  ⑤他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅,添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。他说到我做的家伙,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。

  ⑥我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的话。又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张沙皮,在磨擦那安抽屉的长方孔的边缘。

  ⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧。他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:不行。这样干燥的天气,怎么能上漆呢?要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。

  ⑧此后下了五六天的雨。乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉蒸气。我想,我的新书桌该在上漆了吧。

  ⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出小心呀小心呀的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。他说到我做的家伙,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。

  17.下面是老木匠制作书桌的步骤,请根据文章内容补全。(3分)

  首先选好木料确定式样,接着 ▲ ,然后 ▲ ,最后 ▲ 。

  18.文章第①段有什么作用?(3分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  19.第③段首句重复使用过了 是否意在强调工时长, 表明老木匠工作效率低?为什么?(4分)

  _________________________ _____▲_______________________________________

  20.第⑤段和第⑨段中划线句中加点的词语的作用是什么?(4分)

  他说到我做的家伙,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得 意作品时候的模样。

  他 说到我做的家伙,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。

  _________________________ _____▲_____ __________________________________

  21.文章叙写非常精彩,分析下面一段选文的作用。(3分)

  老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出小心呀小心呀 的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。

  _________________________ _____▲_______________________________________

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