暑假作业练习题15篇
暑假作业练习题1
一、计算
1、列竖式计算
①1.5×62== ②0.847×35= ③52.6÷0.12 =
(得数精确到十分位) (商用循环小数表示)
2、脱式计算(能简算的要用简算)
①6.54×1.2-1.87 ②86.4÷0.24+40
③ 0.46×1.9+0.54×1.9 ④13.65÷0.25÷4
3、解方程
X+4.5=10 x-6.3=3.7 x÷1.5=24 1.3x=52
二、解决问题
1、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/小时，他坐火车走了多少千米?
2、一支铺路队正在铺一条公路，上午工作3.5小时，铺了164.9米;下午工作4.5小时，铺了206.7米;上午铺路速度快还是下午铺路速度快?
3、 2台同样的抽水机3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
4、妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个玻璃瓶最多可以装0.4千克香油，需要准备几个瓶子?
5、王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔?你还能提出什么数学问题?
6、长江是我国第一长河，长6299千米，比黄河长835千米，黄河长多少千米?(列方程解答)
附加题
当a等于多少时，下面式子的结果是0?当a等于多少时，下面式子的结果是1?
(36-4a)÷8
暑假作业练习题2
初二语文暑假作业
一、语言积累与运用(26分)
1.下面词语中画线的字注音、书写完全正确的一项是()(2分)
A.绽开(zhàn)搓捻(niē)疲倦(pí)小心冀冀(yì)
B.惭槐(kuì)觅食(mì)繁衍(yǎn)花团锦簇(cù)
C.预兆(zhào)迁徙(xǐ)企盼(qǐ)落英缤纷(bīn)
D.穿梭(sōu)煎熬(áo)冥思(míng)不可明状(míng)
2.找出下列句子中的错别字并改正。(2分)
①我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上率，把它率坏了，心中觉得特别痛快。
错字：___________改正：___________
②一阵陈寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拨起。
错字：___________改正：___________
③我觉得大地在一阵一阵地振动，像有什么沉重的东西吊到了地上，这振动由下而上地传道了我坐着的枝干上。
错字：___________改正：___________
3.下列四字词语字形全对的一项是()(2分)
A.微不足到任劳任怨一事同仁慷慨大方
B.逍遥法外心安理德深不可测胸有成竹
C.不容置疑镇定自若众目睽睽齐心协力
D.振耳欲聋众说纷纭莫衷一是黑咕隆咚
4.根据语境，解释下列句子中画线的词语。(2分)
①回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
截然不同：__________________________________________________
②这个举动让我对手指游戏产生了兴趣。
兴趣：_______________________________________________________
③世间万物都有自己的名字，我是在老师教了我几个星期以后，才领悟到的。
领悟：_______________________________________________________
④博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?
博识：________________________________________________________
5.为下列句子的空白处选择正确的词语。(2分)
①直到有一天，抵挡不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后，才_______(A.克服B.克制C.说服D.压制)了这种恐惧心理。
②我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，遨游在_______(A.美好B.曼妙C.奇妙D.美妙)的梦境中。
③突然间，我恍然大悟，有一种_______(A.奇特B.神秘C.神奇D.特别)的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。
6.将下列句子按正确的顺序排列。(2分)
①爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
②你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。
③没有爱，你就不快活，也不想玩了。
④你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!
正确的顺序是：_____________________
暑假作业练习题3
一、在□里填上“>”、“<”或“=”。
34□432角□1角9分1元□10角
40+28□5960分□1时5元7角□7元
二、直接写出得数。
35+2=43+5=6+24=40+20=
35+20=43+50=60+24=57-6=
87-5=87-50=74-40=74-4=
50+14-5= 31+7-10=14-7+9=90-60-3=
三、填空
1、5个一和2个十组成()。100里面有()个十。
56里面有()个十和()个一。
2、七十六写作()，90读作()
3、40前面的一个数是()，40后面的一个数是()。
79和81中间的一个数是()。
4、1元=()角39角=()元()分
5、50角=()元，1元6角=()角
6、5角=()分2.30元=()角
7、一个数，从右边起第一位是3，第二位是4，这个数是()。
把下面各数从小到大排列起来。
3568599376
()<()<()<()<()
暑假作业练习题4
一、基础知识及理解(44分)
1、选出加点字注音正确的一项(D )(2分)
A.嫩芽(nn) 徘徊(hu) B.霎时(s) 脸颊(xi)
C.憔悴(qia) 絮叨(x) D.粼粼(ln ) 拆散(chāi)
2、下列加点的字词注音有两项错误的是( )(2分)
A. 狡猾(jiāo) 时辰(chen) 莫大(m) 感慨万分(kǎi)
B. 安妮(n) 惭愧(cn) 争执(zhēn) 混为一谈(hǔn)
C. 绰号(chuō) 尴尬(gān) 威慑(sh) 美不胜收(shn)
D. 呆板(dāi) 喉咙(lǒng) 倾向(qǐng) 花团锦簇(jǐng)
3、下列词语书写全部正确的一项是( B )(2分)
A. 叛逆 纠纷 哄堂大笑 独具会眼 B.呆板 遗憾 得意洋洋 不求甚解
C. 承蒙 处境 轮翻上阵 持之以恒 D.察觉 惟恐 博学笃志 恍然大悟
4、下列各组词语中书写有误的一项是( ) (2分)
A、仗义 花瑞 烦闷 遮蔽 各得其所
B、心绪 委屈 霎时 拆散 喜出望外
C、慈怜 摇摆 仿膳 沉寂 自做主张
D、攥着 逮住 花瓣 覆盖 不可抗拒
5、下列各语句中无错别字的一项是( D )(2分)
A .我的母亲又遨过了一个严冬。
B .我的回答已经让她喜出忘外了。
C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢?
D .母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
6.下列句子中划横线处，应选哪一项词语依次填上才恰当( C )(2分)
①我们俩 ，语文老师管我俩叫合二而一。
②母亲 地点点头，便去拿外套。
③她憔悴的脸上现出 般的神色。
A.①形影不离 ②无奈 ③乞求 B.①不离不弃 ②信服 ③乞求
C.①形影不离 ②信服 ③央求 D.①不离不弃 ②无奈 ③央求
7、给下列加点的汉字注音，给拼音写出相应的汉字。(4分)
遗hn( 憾 ) 绽开( zhn ) n( 匿 )笑 zun( 攥 )着
犄( jī )角 qio cu(憔悴) 脚踝(hun) 感慨(kǎi)
8、判断下列语句运用的修辞手法：(2分)
①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 ( 排比 )
②可是，这能全怪我么? ( 反问 )
③母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?( 比喻 )
④每次上体育课，看见她裤子那长长的伤疤，我就觉得对不住她。 (拟人 )
9、写出下列刻画人物的手法。(4分)
①到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。( 动作描写 )
②她憔悴的脸上现出央求的神色。 ( 神态描写 )
③爸爸不是说给我了么?我小声的说。 ( 语言描写 )
④我想一个两全其美的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，总不愿意。 (心理描写 )
10、下列的组中文学常识搭配正确的一项是(D ) (2分)
A、《散步》莫怀戚长篇小说《诗礼人家》
B、《秋天的怀念》史铁生小说家、文学家
C、《羚羊木雕》张之路小说《在楼梯拐角》
D、《荷叶 母亲》冰心原名：谢婉莹代表作《繁星》《春水》等
11、下列说法有误的一项是( D )(2分)(乐观、自信、幽默)
A《我的老师》通过几件具体事情，表现了小学时的蔡云芝老师对我和同学的挚爱，抒发了对温柔美丽，慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。
B、《再塑生命》语言精美而流畅，富有特色，感情真挚而深沉。
C、《王几何》一文，通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法，描写了一个热爱教学教学有方的平凡中学教师形象。
D、《我的早年生活》的丘吉尔用调侃的语调，写出了自己早期的幸运，但有点悲观。
12、填空。(12分)
(1)母亲啊!你是 荷叶 ，我是 红莲 ，心中的雨点来了，除了你，谁是我在
无遮拦下的天空下的荫蔽?(《荷叶 母亲》冰心)
(2)_老骥伏枥__，志在千里。_烈士暮年___，壮心不已。(《龟虽寿》曹操)
(3)孟浩然在《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是：_绿树村边合__，_青山郭外斜__
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表达对远方朋友思念的诗句是：__我寄愁心与明月__，_随风直到夜郎西___。
(4)《论语》中指出学习必须与思考紧密结合的句子是： 学而不思则罔 ，思而不学则殆。
(5)《论语》中 择其善者而从之 ，其不善者而改之两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择。
(6) 曲径通幽处 ，禅房花木深。
(7)14、《论语》中孔子认为快乐的事是 学而时习之，不亦说乎，有朋从远方来，不亦乐乎 ;能够做君子的条件是 人不知而不愠，不亦君子乎 ;当老师的条件之一是 温故而知新，可以为师矣 ;表现孔子虚心向别人学习的句子是 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 。
13、下列句子中加点的成语使用不当的一项是( B )(2分)
A. 在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。
B. 台上的主持人说：下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。
C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。
D. 她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。
14、下列句子中没有语病的一项是( D )(2分)
A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。
15.教师节前夕同学们纷纷在师恩似海留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的：您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲; ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师!
请你仿照划线的句子，在后面的横线上续写一个句子。注意：内容相关，句式相同。(2分)
二、阅读题(56分)
(一)阅读《羚羊木雕》，完成79题(共8分)
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
万芳我站在过道里不肯再往前走。
你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?万芳奇怪地看着我。
没有我慢慢从口袋里掏出小刀，你能不能把羚羊还我我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：万芳，你是不是拿了人家什么东西?
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!她把羚羊递到我的手上，好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她!
我把小刀递到她的手上说：阿姨!羚羊是我送她的，都怪我当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：你拿着，咱俩还是好朋友
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是，这能全怪我吗?
16、上文中我说话时有什么特点，为什么会这样? (3分)
答：说话吞吞吐吐(结结巴巴)、欲言又止，主要因为我实在是难以开口说找万芳拿回羚羊
17、简析下列句子的表达作用。 (3分)
我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
答：心理描写，写出了我的伤心和自责
18、从上文中万芳对这件事的处理可以看出，万芳是一个怎样的小伙伴? (2分)
答：主要从宽容、仗义这两个方面来回答
(二) 阅读下面的文段，完成13～16题。(16分)
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里， 对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。母亲喊住我：
你要去干什么?
找蔡老师 我(乙)地回答。
不是放暑假了么?
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊! 什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?
选文写了什么事?请概括一下。(2分)
梦中寻师
19、选文中甲处应填 B ;乙处应填 C 。(2分)
A.糊里糊涂 B.迷迷糊糊 C.模模糊糊 D.稀里糊涂
20、一般来说，孩子是期盼假期的，为什么我会觉得暑假漫长?(2分)
业务作者非常爱戴、敬佩老师，希望能够早点见到老师。
21、选文中划线句子使用了哪种表达方式?抒发了我怎样的感情?(4分)
抒情，议论。 抒发了自己的纯真之情，表现了对蔡老师强烈的思念。
22、我转到条件较好的县立学校去读书，为什么说可惜?(2分)
因为我离开了慈爱、公平、伟大的蔡老师。
23、文中最后一段， 哦，我才醒。看看那块席子，我已经走出六七尺远。中的看看那块席子能不能删去?为什么?(2分)
不能。那块席子是参照物，自己离开了那块席子，说明梦里寻师是真的，如果去掉就不符合实际了。
24、对下列句子人称代词分析正确的是一项是( B )(2分)
蔡老师!我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里， 对你是多么的依恋!
A、选文都用第三人称她，这里改用第二人称你，读起来很别扭。
B、由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，这样可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。
C、选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。
D、散文中可以叙事、议论、抒情，也可以将第二人称与第三人称交换使用，这样可以增强文章的表达效果。
(三)、阅读《陈太丘与友期》完成(共18分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不?答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉!与人期行，相委而去。元方曰：君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
25、解释下面句子中加点的词。 (4分)
(1)元方入门不顾 顾：_回头看____ (2) 下车引之 引：_拉_____
(3) 太丘舍去 去：__离开_____ (4)相委而去 委：_丢下、舍弃_____
26、用现代汉语翻译下面的句子。 (2分)
君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
你跟我父亲约定在中午(一起出发)，中午你没有来，就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
27、陈太丘的朋友反怒责陈太丘，说明朋友是怎样的人?(2分)
不讲信用，粗野无礼。
28、元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的无信无礼，这说明元方是个怎样的人? (2分)
聪敏，机智，善辩，懂得维护家人尊严，懂得为人之道。
29、有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然入门不顾，弄得客人尴尬之极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)
第一种意见
不同意。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳
一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，
这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。
第二种意见
同意。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人
没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的小辫子不放。
30、有人认为，陈太丘的朋友也有可取之处，你同意这个看法吗? (2分)
同意。面对元方的反驳，有人很惭愧，想与元方握手道歉，这说明他有知错能改的精神。
31、友人为什么能够哑口无言、赔礼道歉? (2分)
元方的反驳有理有据。第一，从信用方面看，父亲朋友失约在先，无信;从礼貌方面，父亲的友人当元方的面骂元方的父亲，无礼。因此，友人最后哑口无言，只得赔礼道歉。
32、如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待?(2分)
在能确定对方身份的前提下，以礼相待;如果不明对方身份，
要机智地探询对方 情况，提高安全意识。
(四)阅读古文，完成8～12题。(14分)
子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? (《学而》)
曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》)
子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(《为政》)
子曰：温故而知新，可以为师矣。 (《为政》)
子曰：贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!(《雍也》)
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(《雍也》)
子曰：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。(《述而》)
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。(《子罕》)
子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 (《子罕》)
子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(《子张》)
33、《论语》是 儒 家学派经典著作之一，是一部记录 孔子 及其弟子言行的书，与《 大学 》、《 中庸 》、《 孟子 》、合称四书。(2分)
34、解释加点词的含义。(4分)
(1)学而时习之，不亦说乎 说： 通悦，愉快
(2)吾日三省吾身 省： 自我检查，反省
(3)七十而从心所欲，不逾矩 逾： 越过，超过
(4)好之者不如乐之者 好： 喜欢，爱好
35、翻译文中划线的句子。(4分)
(1) 温习学过的知识，可以得到新的理论与体会，就可以凭借这一点做老师了。
(2) 博览群书，广泛学习，而且能认真记忆，肯切地提出问题，并且能够多考虑当前的事 。
36、文中有很多词句已经成为成语，请你写出其中的两个。(2分)
温故而知新 、不亦乐乎 、 三人行，必有我师焉、择善而从、 四十而惑
37、选文中有的谈学习方法和态度，有的谈道德修养和为人处世之道，请你任选一章，谈谈对你的启示。(2分)
四、作文(共50分)
记叙或描写一位关心爱护你的亲人，写一篇不少于600字的作文，题目自拟。
暑假作业练习题5
一选择正确的读音，打勾
濒临bīnglīng（）嘴唇zuǐchún（）
bīnglīn（）zhuǐchúen（）
bīnlīn（）zhuǐchún（）
cháqìbēinuóxiànmù
观（）抛（）（）观失望（）动（）
二读句子，写出与带点词意思相近的词语。
1、小学二年级下册语文期中考试卷(沪教版)：我的盾坚固得很，不论什么矛都戳不穿它。（）
2、他掩住自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。（）（）
3、谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。（）
三查字典
要查的带点字音序部首 选择带点字的解释
笨拙 1、笨（）2、谦词（）
竭力 1、干涸(he)（）2、尽（）
雾霭 1、和气( )2、云气( )
四抄句子，体会寓意。
1、《自相矛盾》这则寓言告诉我们，说话、做事不能夸大其词，否则必会自相矛盾。
2、《掩耳盗铃》的故事告诉我们，做人、做事都不能自己欺骗自己。
五在括号里填上合适的词语：
新奇的（）惊奇地（）牢固的（）渐渐地( )
轻盈的（）灵巧地（）蓝色的( ) 笨拙地( )
六把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
七根据课文内容填空。
(1)轻盈色彩斑斓灵巧惊奇
小毛虫（）地从茧子里挣脱出来，（）地发现自己身上生出一对（）的翅膀，上面布满（）的花纹。
(2)本学期学过的成语故事有、。
(3)通过学习课文，我们仿佛游览了许多旅游胜地，她们是——台湾迷人的（）;云南美丽的（）;杭州著名的（）。
八阅读
(一)金雕捕狼
小朋友都zhīdào（），狼是非常凶恶的，但有一种鸟儿，却是捕狼的néngshǒu（），它的míngzì（）叫金雕。
在一望无际的草原上，金雕发现狼以后，就俯冲着xiàng（）狼扑去，狼看到金雕的钩嘴和利爪，吓得拼命跑起来。金雕在空中追，它不马上下手，而是长距离追逐。追着追着，狼跑累了，越跑越慢，最后实在跑不动了，一头钻进草丛中，口吐白沫，直喘粗气。金雕扑下来，一只爪子抓住狼的脖子，另一只爪子对准狼的眼睛乱抓，把狼的眼睛抓瞎，使狼shīqù（）反抗能力，zài（）把狼皮撕开，大吃狼肉。
1、看拼音写词语
2、从文中找出反义词
善良（）得到（）拥护（）
3、给带点字选择正确的解释，用√表示。
(1)直喘粗气a、不弯曲b、使变直c、直接d、一直
(2)一望无际a、边界b、交往c、时候d、彼此之间
4、仔细读读第二小节，想想金雕是分几步捕到狼的，然后完成练习。
金雕发现狼后，先，然后
，最后
(二)口袋里的爸爸妈妈
小袋鼠采了许多五颜六色的花，插在她的小口袋里，回家问妈妈：“好看吗?”
妈妈说：“真好看。”
小袋鼠挺高兴，说：“妈妈，我肚子上的这个小口袋，就是让我插花的吧?”
妈妈笑了：“不光为了这个。你长大后生了小袋鼠，还要用它来装小袋鼠。”
“小袋鼠自己不会走路吗?”
“不会，就像你小时侯一样。”
小袋鼠想了想，又问：“我的小口袋会长大吗?”
“当然。”妈妈说，“会跟你一起长大。”
小袋鼠歪着脑袋，眨眨眼睛，认真地说：“好，等爸爸妈妈老得走不动的时候，我就把你们装到我的大口袋里!”
1、给字加部首组字并组词。
（）（）（）（）
廷（）（）艮（）（）
（）（）（）（）
2、按短文内容填空。
(1)短文主要写了（）和（）的对话。
(2)小袋鼠现在用口袋（）。长大以后，生了孩子，她可以用口袋（）。小袋鼠还有一个想法，等爸爸妈妈老得走不动的时候，她用口袋（）。
暑假作业练习题6
1.春秋时期从公元前_____年到公元前_____,是我国奴隶社会_____的时期。
2.公元前______年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在________爆发。
3.公元25年，______称帝，建立东汉。他统治期间，社会安定，经济好转，史称____________。
4.公元97年，班超派部下________出使大秦。
5.孙权派卫温率船到达________，加强了______和内地和联系。
6.东汉魏晋时期，内迁的少数民族主要有________、鲜卑、羯、氐、，历史上称他们为__________。
7.____________是我国古代杰出的少数民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族____________的进程，促进了北方民族__________。
8.假如有一个人在公元前25年出生，公元25年去世，这个人活了____岁。
9.已知我国境内最早的人类是________，距今年约有_________年。
10."战国七雄"中位于最西边的是______国。
11.西汉末年，社会动乱，王莽夺取政权，进行改革，史称___________。
东汉前期，社会稳定，经济好转，史称__________。
12.南朝从________年开始，共经历了宋、齐、梁、陈四个朝代，都城都在__________。
13.战国时期从公元前________年到公元前________年，是我国_________社会形成时期。
14.我国封建社会统治的正统思想是______家学说。
15.我国有文字可考的历史是从________开始的，_________是我国历史有确切纪年的开始。
16.汉初统治者对农民采取轻徭薄赋的__________政策。
17.到_______末年,人口已达6000万,达到我国封建社会前期人口的最高峰。
18.公元前_________年，秦王赢政陆续灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝。
暑假作业练习题7
一、直接写出得数
79-49=110+310=38+58=16-16=
14+13=12-13=1-27=12+16=
二、计算下面各题，能简便计算的要简便计算
712+35+51213+38+58+2359-(29+16)
三、解方程
10x=5.5x÷1.2=6
四、填空
1.5和10的最大公因数是，8和9的最小公倍数是。
2.在横线上填最简分数。
4厘米=米750克=千克25秒=分
3.一个钟面被分成两部分(如右图)，较小部分占整个钟面的，较大部分占整个钟面的。
4.一根彩带被剪成两段，第一段长7分米，第二段长9分米。第一段的长度占这根彩带的，第二段的长度是第一段的。
5.12÷15=
6.根据数量关系列出方程。(不用求解)
(1)上衣单价x元，买8件这样的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名学生，一班有x名，二班有48名。
(3)树上原来有x个桃，摘下26个，还剩34个。
7.一个直径6厘米的圆，周长是厘米，面积是平方厘米。
暑假作业练习题8
一、积累与运用(61分)
1、看拼音写生字词。(12分)
zhān niè niè zǔ zhòu tán
( ) 帽 ( )手 ( )脚 ( ) 天方夜( )
yùn hán shì xī hào kàn
( ) ( ) 好 分( ) ( ) 叫 俯( )
1. 读句子，用“√”画出正确的读音。(8分)
(1)闷(mēn mèn)热的夜，令人窒息，沉闷(mēn mèn)的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。
(2)在核桃林那绿油油的'屏(pínɡ bǐnɡ)风前，他们屏(pínɡ bǐnɡ)息凝视，神情严峻。
(3)屋内一片狼藉(jiè jí)，我的心情糟透了，然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇，成了我唯一的慰藉(jiè jí)。
(4)她穿着单薄(bō bāo)的衣服静静地在薄雾(bō bāo)中行走着。
3、选词填空。(5分)
果断 武断 夸奖 夸耀 严肃 严厉
a.我们班的张强同学每次考试都得优，受到老师的( )。
b.张强同学虽然各方面都很不错，但从不( )自己。
c.工作( )的人，别人很难与他合作，工作很难做好。
d.叔叔工作能力很强，办事很( )，受到领导的表扬。
e.今天晓军又没完成作业，张老师( )地批评了他。
4、在横线上填写恰当的成语。(5分)
我的叔叔是一个_______________(有学问)的人。他 _______________(读的书特别多)，常常是_______________ (速度特别快)。为了读书，有时他 (忘记了吃饭和休息). 他还经常游历祖国的________________ (著名的风景名胜)。
5、先把下列成语补充完整。(5分)
①刻骨( )心 ②( )无忌惮 ③心( )诚服
④鬼哭狼( ) ⑤兴致( )( )
6、按要求写句子。(10分)
(1)虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。(修改病句)
(2)妈妈对我说：“我今天晚上要加班，晚饭你自己解决吧。”(改为转述句)
(3)这时候，妈妈给我递过来一杯开水，一包刚从医院拿回的药。(缩句)
(4)在事实面前，他向老师承认了错误。(改为双重否定句)
(5)这件事我必须要做好。(改成反问句) __________________________________________________
(6)这件事怎能不令人感动呢?(改成陈述句) _______________________________________________
(7)他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了!”(改成间接转述句) ___________________________________________________
(8)春天来了，河边的草地变绿了。(改比喻句)
_________________________________________________
(9)这间房间真小。(改夸张句)
____________________________________________________
(10) 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 (缩句)
7、仿照划线的句子，在空格处写上一个与上下文意思连贯的句子。(4分)
让自己的生命为别人开一朵花;一次无偿的献血是一朵花;一句关切的问候是一朵花;一次善意的批评是一朵花;___________________________;__________________________________。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
8、查字典填空。(4分)
“载”用部首查字法先查 部，也可用音序查字法，先查音序 。字典中的解释有: a年; b记在书报上; c用交通工具装; d充满。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )
9、根据课文内容填空。(8分)
(1)《冬阳·童年·骆驼队》一文中，作者以_______为顺序，分别写了___________、____________、_______________，表达了对童年生活的怀念。
(2)《学会聆听》告诉我们___________________________ ________________。
(4)但愿人长久，_________________________。好雨知时节， 。
(5)写出一句有关读书的格言或对联： ， 。
二、口语练习(4分)
品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈。作为小刚的知心朋友，你应该尽力说服他迷途知返。规则：用上谚语、歇后语、格言警句等2处以上，话语要简明。
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
三、阅读练习(35分)
1.阅读《唯一的听众》片段，回答问题。(14分)
很快我就发觉自己变了。家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。从我紧闭门窗的房间里，常常传出阿尔温、舒罗德的基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装作一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧!”
每天清晨，我都来到树林，要面对这位老妇人全力以赴地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。她常常对我说，我的琴声给她带来快乐和幸福;而我我也常常忘记她是个可怜的聋子!
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。她逼问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，她曾是乐团的首席小提琴手，而你竟说她是聋子!”
(1)写出下列词语的反义词：(4分)新课 标 第 一 网
常常( ) 平静( ) 指点( ) 珍藏( )
(2)“我”的一曲《月光》奏鸣曲使妹妹大吃一惊，妹妹大吃一惊是因为以前 ______________________________________________________________ ，而现在_____________________________ ______ ___________。 (4分)
(3) 文章写“我”在拉琴的过程中，她常常对“我”说，“我”的琴声给她带来快乐和幸福;你读出了什么?(3分)
(4)如果你是“我”，当你知道真相后，你会对老人说些什么?(3分)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2、课外阅读。
献给母亲的歌 (21分)
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。(3分)
2、将文中第五自然段的错别字在下面改出来。(2分)
_________________—_________________— _________________— _________________—_________________
3、用横线画出文中的比喻句。(1分)
4、照样子写词语。(2分)
香喷喷(ABB)________ _________
谆谆教导(AABC)________ _________
5、写几个成语夸夸妈妈：(2分)_______ __________
6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：(概括要简洁)(4分)
(1)_______(2)_______(3)_______
这三件事是有内在联系的，因为他们是按 ______顺序写的。
8、文章最后一段的作用是____________________。(1分)
9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅?把它写下来。(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
暑假作业练习题9
1根据食物的营养成分的主要功能，回答如下问题。
（1）和尚长期吃素，但不容易患夜盲症。这是因为_______________________________。
（2）注意吃一些烧牛肉、谷物类食物，不会出现神经炎、食欲不振、消化不良等症，这是因为这些食物中含有较多的____________________________________________。
（3）一般的贫血患者应多吃肝脏、搜肉、鱼、奶等食物，对治疗贫血有一定的好处。这是因为这些食物中含有较多的______________________。
2、列出100克黄豆和100克牛奶所含的几种营养物质，以及一位成年人每日对这几种营养物质的需要量。
主要营养物质100克黄豆中的含量（克）100克牛奶中的含量（克）成人每日需要量（克）
糖类28。63。4380。00
脂肪16。03。280。00
蛋白质35。13。080。00
钙0。190。100。80
（1）成年人每日只吃1000克黄豆，那么，是否有的营养物质超过了每日的需要量？____________________________________________。
（2）如果这个人每天只吃2500牛奶，那么，是否有的营养物质不能满足他每日的需要量？_____________________________________________。
（3）如100克牛奶所含的能量是272千焦，而每日婴儿需要的能量是3400千焦，那么，这个婴儿每日时少需要吃多少牛奶？_________________克。
3、下面是我国居民肺癌死亡率（1/10万）城乡居民的一组数据，据此回答问题。
环境男性肺癌死亡率女性肺癌死亡率
大城市16。838。99
中等城市12。755。66
小城市9。984。53
农村6。012。84
（1）在什么样的环境中生活和工作的居民，肺癌死亡率高？
（2）请你试着分析肺癌死亡率城乡差别较大的原因是什么？
暑假作业练习题10
文言文阅读(19分)。
何灌
何灌字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之日：“君奇士也，他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来。忿而举兵犯我，灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌日：“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追灌射皆彻甲，为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。知宁化军、丰州，徙熙河都监。见童贯不拜，贯憾焉。张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。” 提点河东刑狱，迁西上阁门使，领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。”奏上，报可。安抚使忌之，劾云板筑未毕而冒赏，夺所迁官，仍再贬秩，罢去。
未几，知岷州，引邈川水溉间田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。入言：“汉金城、湟中谷斛八钱，今西宁、湟、廓即其地也，汉、唐故渠尚可考。若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。
陪辽使射玉津园，一发破的，再发则否。客曰：“太尉不能耶?”曰：“非也，以礼让客耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。
靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。(节选自《宋史?何灌传》
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )(3分)
A.辽人常越境而汲 汲：取水。
B.灌迎高射之，发辄中 迎：面对。
C.敌惊以为神，逡巡敛去 敛：躲藏。
D.铁骑来追，灌射皆彻甲 彻：穿透。
5.以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是( )(3分)
①灌亲申画界堠，遏其来 ②或著崖石皆没镞
③至洞胸出背，叠贯后骑 ④愿以运费增价就籴之
⑤得善田二万六千顷 ⑥陪辽使射玉津园，一发破的
A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)
A.何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他，认为终将取代自己;在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。
B.何灌深谙西北边事，受到徽宗赞许。他任河东将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徽宗很快明白了连战形势。
C.何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。为完成运粮任务，建议拿原本打算用以运粮的资费，就地在边境地区加价买粮。;在招募射士时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。
D.何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌阻止溃退未成：金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。
(2)灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。
8、诗歌描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(5分)
________________________________________________________________________
9、最后两句运用了怎样的表达技巧?表达了诗人怎样的思想感情?(6分)
________________________________________________________________________
暑假作业练习题11
一、语言积累与运用(32分)
看拼音写词语。(6分)
pò zhàn chuān suō huī huáng
()()()
biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì
()()()
二、给带点的字选择正确的解释。(3分)
绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，
没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。
绝活()绝处逢生()斩尽杀绝()
绝妙()络绎不绝()绝无此意()
三、填空。(5分)
①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：
我还认识了许多特殊的人物，如()的小嘎子，吝啬的()，()的()。
②课外阅读中，我还认识了()的()，他(她)的
特点给我留下了深刻的印象。
给下列句子加上合适的标点符号。(8分)
是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说来吧
是一叉一搂的还是随便摔
贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作辣子
你只叫他凤辣子就是了
四、请选出没有语病的一句。(2分)
我们讨论并听取了校长的报告。B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。
C、大地被朝霞染得一片金黄。D、我们要关怀集体，热爱国家财产。
五、按要求写句子。(6分)
老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”
改为转述句：
让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。
改为反问句：
缩句：
他说的话真好笑。
改为夸张句：
请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解。(任选一条写)(2分)
三天打鱼，两天晒网囫囵吞枣只读一种书
六、阅读乐园。(38分)
(一)《人物描写一组》(13分)
小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1、给带点的字注音。(2分)
不露()一点儿破绽两个儿走马灯似()的转了三圈
2、小嘎子与人摔跤的特点是：。(2分)
3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明：(2分)
4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。(2分)
起初______________，后来______________
5、作者是通过_______描写和_______描写来展现人物形象的。(2分)
6、读画"”的句子，说说从你体会到的人物特点。(3分)
(二)(5分)
下面是*军同学四年级到五年级上下学期的学习发展情况一览表，请按下列要求回答问题。
等级语文
数学
甲其他学科
乙
丙
1、看了统计图，请你简单说明一下*军四年级到五年级的学习发展情况。(2分)
2、针对他的学习发展情况，给他提出一些合理建议。(3分)
(三)天鹅的见解(20分)
一匹骏马在湖边饮水：一条鲤鱼在湖里吹气泡：一只雄鹰在湖面上空盘旋旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷”
鲤鱼一会儿钻到到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里非常安全舒适你们谁能比
一只天鹅飞来了，它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执已见争论不休呢?”
?听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……
1、给短文第4自然段补全标点。(2分)
2、给带点的字选择正确的解释，在下面画"”。(2分)
撒蹄就跑(a.撒落b.扔出去c.放开)各执己见(a.坚持b.拿着c.执行)
3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。(2分)
我们都很快乐，何必各执己见争论不休呢?
4、初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?(2分)
问题：
答案：
5、短文第2-4自然段合并成一段，请归纳这一段的意思。(2分)
6、填空。(3分)
短文中给你印象最深的动物角色是_______，它适应的环境是_______，它喜欢的生活方式是______________。
7、选你熟悉的一种动物，仿短文第2自然段(或3、4自然段)的写法写一两句话。(4分)
8、每个人对“快乐”都有自己的感受，你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?(3分)
暑假作业练习题12
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的六年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。
1、读拼音写汉字。
hónɡ dǐnɡ wànɡ chuī
( )毛 铜( ) 兴( ) ( )烟
( )水 ( )点 ( )想 ( )牛
2、把词语补充完整。
小学六年级语文暑假作业练习题：精兵简( ) 五( )四海 死得( )所
3、按要求改写句子，句意不变。
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变成把字句:__________________________________________________
(2)变成被字句：__________________________________________________
(3)变成反问句：__________________________________________________
(4)变成设问句：__________________________________________________
(5)变成双重否定句：__________________________________________
以上就是为大家分享的六年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。
暑假作业练习题13
一、把下面的句子补充完整。
1. 地满红花红满地，________ 。
2.________ ，________ 。风风雨雨，年年暮暮朝朝。
3. 天行健，________ 。
4. ，无志空长百岁。
5. 莫等闲，________ ，________ !
6. 路漫漫其修远兮，________ 。
7.________ ，一寸光阴可不轻。
二、选词填空。
尊重 尊敬
1. 晏子的出色表现让楚王刮目相看，对他愈发________了。
2. ________长辈是我们应该做到的。
起源 来源
3. 当老师讲到人的________ 时，我忍不住笑出了声。
4. 这________ 不明的东西我可不敢接受。
及时也 虽然但是 不仅还
因为所以 如果就 只有才
5. 他残废了， 他的毅力令所有的人肃然起敬。
6. 班长 喜欢绘画， 喜欢音乐。
7. 这些石钟乳 不比作什么， 值得有人细细观赏。
8. 到过海边的人， 能感受到那无与伦比的视觉冲击。
三、句式变换。
1. 陈述句与反问句互换。
这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。
2. 把字句、被字句互换。
黑暗吧天边的最后一丝光亮吞没了。
洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。
3. 改成拟人句。
花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。
4. 改成比喻句。
这歌声清澈圣洁。
四、默写古诗《牧童》
________，________ 。
________，________ 。
暑假作业练习题14
一：填空
1、在括号里填上适当的数。
8 cm=( )m 32 ml=( ) cm ( ) L = 3750 ml
2、为了帮助四川地震灾区募捐，小刚拿了一个棱长3分米的立方体箱子作“爱心”募捐箱，该箱子所有棱长的和是( )分米，体积是( )立方分米。
3、春池春水满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟戏春风。这首诗中“春”字占全诗总字数的( )( ) 。
4、 一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )，最大是( )。
5、 把4米长的绳子平均分成5段，每段占这条绳子的( )，每段长( )米。
6、 把的分子扩大4倍，分母要( )，分数的大小才不变。
7、(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向( )。
(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 ( ).
8、比a多6的数是( ) 比b的平方少10的数是( ).
9、把3个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米.
10、 当n=7时，48+3n=( )，(n+4)×3=( )
二：我会计算
1)y-0.4y=21.6 2)17.5y—3.5 y=18
三：解应用题
1)工人师傅要给一个长30m，宽18m，高3 m的小型游泳池贴瓷砖，工作中损耗瓷砖8m2。共用去瓷砖多少平方米?
2)甲乙两车共运货物88吨，甲车运的货物比乙车运的3倍多8吨，甲、乙两车各运货物多少吨?
3)一个蓄水池长20米、宽16米、深5米。这个水池最多能蓄水多少立方米?如果要在水池四周和底面抹一层防止渗水的水泥，如果每平方米的水泥要用8元,抹水泥一共要用多少元?
4)为了帮助四川地震灾民，工厂赶制一批救灾帐篷，第一车间完成了这批帐篷的，二车间完成了这批帐篷的，还剩下这批帐篷的几分之几没有完成?
暑假作业练习题15
一、看拼音，写词语
yànziqīngkuàichìbngjindāowěiba
()()()()()
huópōjīlíngwēifēnggnjíjùlng
()()()()()
zēngtiānshēngjīdàotiánuéryīnfú
()()()()()
ynzòuzàngēguāngjnghéhuāqīngxiāng
()()()()()
liánpéngpòlièfngfúyīshangwdo
()()()()()
qīngtíngguāngciduómùwànzqiānhóng
()()()
aīaījjpiānpiānq
()()
二、填空
一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉
一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠
群()吐()()紫()红落英()()喷薄()()
郁郁()()层()叠()()()东升()()西下
()()当空()山()岭()崖()壁苍翠()()
三、写出意思相反的词语。
动()得()吞()详()攻()
进()始()呼()是()爱()
四、根据课文内容填空。
阅读《荷花》片段，回答下面的问题：
(一)荷花已经开了不少了。荷叶()的，像一个个碧绿的()。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的才展开两三片花(辫瓣)儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的()。有的还是花骨朵儿，看起来饱(胀涨)得马上要()似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的()。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅()，那画家的本领可真了不起。
小学人教版三年级第二学期语文期中考试题：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过
来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风(漂飘)动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。()飞过来，告诉我清早飞行的快乐。()在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1.把()里不正确的字划掉。
2.把你最喜欢的一句比喻句用“——”划下来。
3.第一自然段写了荷花开放时的()种姿态。请用“有的……有的……还有的……”造一个句子。
4.为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画?
5.成语“”说明了“我”的动作很优美。
6.将括号里的内容补充完整。
(二)
1、《咏柳》的作者是()代诗人()。诗中的()，
()两句诗运用了比喻的修辞手法，把()比作
()，表现了整棵柳树的颜色、形状及树上的枝条很多。
2、妆的意思是();绦的意思是()。
3、默写《春日》，并回答问题。
(1)解释下列词语的意思
胜日()光景()等闲()
识得()总是()一时()(2)说说“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的意思：
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