暑假作业的作文

时间:2021-06-21 09:59:06 暑假作业 我要投稿

精选暑假作业的作文集锦七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的暑假作业的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选暑假作业的作文集锦七篇

暑假作业的作文 篇1

  领完通知书后,语文老师发给每人一张纸,纸上写道:

  语文暑假补充作业

  1、 读四本课外书,做好读书笔记;

  2、每两天抄一篇600字以上的文章(记叙文、说明文、议论文均可);

  3、每三天写一篇日记(或自拟题目作文,500字以上);

  4、孰背30首诗词(先抄下来再背诵,学过的除外);

  5、 搜集15位名人的故事;

  6、背50条名言、警句(先抄后背);

  7、 学会唱十首歌曲(会背歌词,学过的除外);

  特注:开学后检查,完不成者每天罚抄一篇文章,每天到办公室为老师唱一首歌曲,为期一个月。

  祝你度过一个愉快而又充实的假期!

  开学见 。

  本人刚扫了一眼,就失声叫道:“天哪!”

  学校已经统一下发了暑假作业,好厚的一本。可暑假不管怎样也有两个月啊,将近60天呢,做起这些作业来自然显得绰绰有余。不然,语文老师又怎么会再给我们布置这么多补充作业!说句实话,自上学以来我们的暑假补充作业从来没像这次这么多过。哎,看来这个暑假有的做了。

  再仔细看一遍。嗯,第一条,要读四本书然后写读后感。不知怎么的,一看到“四本书”就突然想起那中国古代的四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。那次期末考试,让写四大名著及其作者,我“施耐庵”的“庵”不知怎么就写成了“安全”的“安”,害得老师扣了我一分。这个暑假一定要把这四本书好好看看了。可昨天老爸又抱回一套中国的《上下五千年》,还有什么《世界五千年》叫我“攻克”。Oh, my God!

  抄作文也不难,是抄不是写嘛。不过这可是件体力活,何况老师是想让我们吸收人家作文的精华,变他人知识为己用,那肯定得思考还要费脑细胞了。更何况我比较lazy,两天抄一篇600字以上的好像有些多S,不过没关系,一边想一边抄应该会容易些的。

  三天写一篇500字以上的作文对我来说绝对是小菜一碟,我一万个愿意。可对其他同学似乎就困难些。我很喜欢写作,属于那种有点灵感就乱涂鸦的人。暑假对我来说本来就是特意为写作而放的,叫我一天写一篇文章我都乐意,更何况是三天!老师你想得可真是周到啊……呵呵……

  背唐诗宋词有什么难的,就算老师你不让我背我也要背啊。读一首好诗或好词,就像品一杯龙井,越品越香,越品越有味。而且目前我肚里的墨水太少了,说现代话也说烦了,暑假换换口味也许会别有一番滋味呢。这么说,我本来就喜欢背诗词而且我记性又好,就30首,不在话下。

暑假作业的作文 篇2

  学生的任务少不了写“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。

  在这临近毕业之际,“作业“就越发多了起来,什么“作业”、“考试卷”、“复习作业”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间玩耍一阵;而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至要到一点多钟才睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,继续写起来。

  夜深了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减轻作业的沉重负担啊!我真想对全世界的人们喊一声:“对学生少一些作业吧!”这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好……“爸、妈,我做不完了。”我只有这样喊,但无济于事。人总归是人,为何要弄成这样?我苦苦乞求上帝能为我们学生减少一些作业。

  学生期间是一生最美好的,但一提起“作业”,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业的缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有那么一夭的。

暑假作业的作文 篇3

  星期六,我和妈妈来到上海的欢乐谷,一进门看到里面有很多好玩的,我们抓紧时间玩,想一下子玩个够。我们在蚂蚁王国里呆的时间最长,但让我最难忘的还是过山车。

  玩过山车的人很多,于是我们开始排队,排队时就听到过山车上面的尖叫声,这时我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。

  终于到我们了,妈妈和我选了中间的位置坐下,工作人员帮我们检查安全带有没有系好,并告诉我们身上的背包、手机、钥匙等都要拿下来。

  铃声响了,过山车缓缓的向上移动,我抓紧座位前面的扶手,脚死死的顶住前面座位下面,妈妈说:“芸芸,如果害怕你就闭上眼睛。”到了最高点我的心都快跑出来了,过山车一下子加快了速度往下冲。我很怕就闭上眼睛用心感受,向下时就感觉从天上掉下来一样,然后又升到最高点,再下去,这次感觉不一样,感觉身体全都离开了,只剩一颗心在跳。过了一会儿速度降下来了,我睁开眼睛发现回到了上车的地方,下了过山车我站不稳,就像站在棉花上软软的,过了一会才说:“啊!好刺激!太刺激了!”

  这次坐过山车是我最难忘的一次经历!

暑假作业的作文 篇4

  今天,是我们正式上课的第一天,我们在语文课上,展览了这个暑假的各科作业。

  我首先去看我的好朋友杨凡的作业,杨帆的作业写得还算工整,字迹也很清晰,但是美中不足的是他有一部分题没有做,如果把那些题补上的话会更好;之后,我又看了我的同桌朱家澄的暑假作业。朱家成写的字很漂亮,很清楚;我又看了我们班的差学生王雪见的作业,他写的字歪扭七八的,很不好看,希望他以后能多多练练字。

  这次的暑假作业,有的`同学做得好,有的同学做的不好,做的不好的同学向做的好的同学学习,就会让自己做的更好。

暑假作业的作文 篇5

  今天早上阳光明媚,我迫不及待地拉住妈妈的手,还有可爱的弟弟被爸爸抱着,我们开车一起去第四小组的目的地——那就是草滩。

  不一会儿就到了,我兴高采烈地下了车,看见了我们第四小组的小朋友,他们都在一个大雕塑旁边玩耍嬉戏。我们聚集到一起,你追我赶的走到渭河边,好多叔叔阿姨都大喊道:“你们拿起自己的书,开始阅读分享!”我们都轮流讲述《木头王国的歌声》这本书里精彩的故事,我绘声绘色地讲着“木头王国的歌声”这个故事,一个个都分享完毕后。十一点多大人们带我们在渭河边玩水,清澈见底的渭河,小脚丫踩在水里感觉很凉爽,有的在捞鱼,还有的用脚踢水花,我觉得又有趣又防暑。

  到了中午,在一棵枝繁叶茂的大树下,大人把防潮垫铺在碧绿碧绿的草地上,把好吃的摆放在上面,我们开始分享自己带来的零食,我就大口大口吃了起来,吃了一顿既丰盛又可口的午餐。

  下午,太阳火辣辣地照在我们身上。我们到了生态农场,我一进去就看见了有人在捉泥鳅,便迅速拖了鞋,踩到了浑浊的水里,水底下有沙子,我慢慢地走着发现有一只黑色的东西在水面上呼吸,走近一看是黑色的泥鳅。我小心翼翼地对准泥鳅用小桶向下一扣,再倾斜向上一提,终于抓住了,我大喊:“妈妈快看,我抓住了一只泥鳅!”妈妈让我去抓金鱼,但是很难抓到。最后我碰见胡熙雯,她的“战利品”很多,于是她就给我一只乌龟,我高兴地不得了并道谢。

  接下来,我和其他小朋友一起去玩掷水球,刚开始我拿着圆溜溜的水球,使出全身力气,射中目标水球就“啪”的一声爆炸了,但是有一次,我准备扔的时候脚底一滑“扑腾”一声摔倒了,摔得满身都是泥,把大家都逗笑了,妈妈赶快让我去车上换衣服。

  这是最美好的一天,因为我学到了知识又了解了大自然。

暑假作业的作文 篇6

  暑假已经过了一大半了,可我的暑假作业才完成了一小半,这該怎么办呢?

  这几天,我准备去北京,可作业还没有做完,只好天天补作业了。每天的要求是必须至少写两篇字,做两篇阅读,做完为止;弹琴1-2小时,弹好为止;看20页安妮日记,看完为止……以此类推。我对妈妈說:“妈妈,您能不能给我加两个项目:‘看电视’、‘上网’?如果照您的学习计划下去,我会成为学习机的!!!”妈妈說:“孩子,不是我要给你布置这么多,誰叫你不早点把作业给做完呢?

  而且,我们还要去北京,你想不想去啊?”我反驳到:“可以明年去嘛,明年是奥运会,可以去看看啊!”妈妈說:“正是因为明年是奥运会才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了机场就变成肉饼了,那就更别说到北京游玩了,那时要有好多外国人、中国人到北京,这不明摆着去不了嗎?好了。少废话!快点做你的作业吧!”

  啊!作业呀作业,你能不能简单一点啊?老师呀老师,您们能不能把作业布置少点啊!政府不是說要为我们减负嗎?这显然是在为我们加负嘛!

暑假作业的作文 篇7

  散学典礼上,朱校长给我们布置了一道特殊的暑期作业:做一名志愿者,为社区做点事,为家人做力所能及的事。

  可是到了家里,奶奶这也不让我做,那也不放心我做。我思前想后,有一件事奶奶不会不让我做,那就是教妹妹识字、数数、读儿歌、背古诗、讲故事。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我说一句,让妹妹跟一句,几遍下来妹妹就会了,我说“谁知盘中餐”,她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的额头上贴上小红星,再奖励她一个棒棒糖,她开心极了,缠着我继续读古诗。我故弄玄虚地对妹妹说,今天的古诗就教到这儿,明天再教。

  接下来我教她写字,可是她连握笔都不会,我只好从最基本的握笔开始教起,让她把大拇指与食指靠在一起,中指夹在下面,无名指和小指紧贴中指辅助执笔。我给她做示范,然后手把手地教,费了好长时间才把执笔教会了。

  紧接着我教她写“一”,我握着她的手帮她“把笔”,写了十几遍后,放手让她写,开始写得弯弯的,写了七八遍后开始写得直了,头开好了,还愁写不好呀?现在妹妹已经会写“上、下、日、大、小”等字了。

  晚饭后,到了给妹妹讲故事的时间,我给她讲《嫦娥奔月》《女娲补天》《盘古开天辟地》,妹妹渐渐地睡着了。

  以前妹妹喜欢缠着奶奶,如今成了我的“跟屁虫”,我则找到了当小老师的感觉,奶奶则有时间忙家务干农活了。

  至于参加社区活动做什么呢?我跟袁懿、姚怡然等同学商量好了,给小区楼梯下的墙壁清理“牛皮癣”。可是有些广告在墙上粘了很久,撕了纸却毁不了它的胶,我们仿佛听到墙姑娘的哭声,她昔日的风采哪里去了,面容脏得不堪入目。我们用风油精涂在有粘胶的地方,然后用清洁球擦,很快就擦好了。

  最后我们几个人又来到了孤寡老人刘奶奶家,我让刘奶奶坐下给她捶背,袁懿等同学扫地擦窗户,姚怡然给墙边的丝瓜浇水。刘奶奶过意不去,说:“小乖乖,哪要你们帮我做呀,我还能动呢,谢谢你们,你们真懂事,奶奶没别的招待,我去摘桃子给你们吃!”我们连忙溜走了。望着我们离开的背影,刘奶奶还站在门口不停地摆手。

  我知道老师布置的特殊暑期作业不是做这一次就行了,而是需要我们用心去做,长期坚持下去。

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