学习计划

时间:2021-06-25 10:03:05 学习计划 我要投稿

【精华】学习计划模板汇总10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的学习计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学习计划模板汇总10篇

学习计划 篇1

  注会书本厚度总共1627页,其中税法696页(18章),公司战略与风险管理334页(12章),经济法597页(15章),如果每天2小时,每小时阅读15页,那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。

  网校基础班课件估计税法45小时,公司战略与风险管理22小时,经济法45小时,如果每天听课2小时,那么将3本书的基础班课件听完一遍需要听课53天。

  做练习,听完基础班课件之后开始做练习,听完一章做一章的习题,只做客观题,预计每章客观题做45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样,每章练习1小时,3本书共计45小时,每天学习2小时,共需要练习23天。

  以上学习计划在20xx年1月31日之前务必完成。

  20xx年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍,重点复习教材中的重点和难点内容,为春节后的注税学习打基础。

  春节后至注税考试前,全力以赴备考注税的税一、税二、税代。注税考试后,全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。

  注会考试的详细学习计划如下所述:

  注会第一阶段学习计划(即日起至春节前)

  一、税法(共安排54天)

  1、总体安排

  先将税法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(23天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(22天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(9天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  二、公司战略与风险管理(共安排28天)

  1、总体安排

  先将公司战略与风险管理书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(11天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(11天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(6天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  三、经济法(共安排48天)

  1、总体安排

  先将经济法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(20天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(20天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(8天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  注会第二阶段学习计划(注税考试结束后)

  1、20xx年6月20日-30

  复习公司战略与风险管理教材中的重点和难点内容,温习应试指南中客观题中以前做错的题目和重点、难点题目,同时练习应试指南中相应的主观题,同样要标出主观题中的重点和难点题目,供考前重点温习。

  2、20xx年7月1日-15

  复习经济法教材内容,重点复习教材中的重点和难点内容,同时温习应试指南中客观题中做错过的题目和重点难点题目,主要任务是理解并强化记忆教材内容。

  3、20xx年7月16日-21

  复习税法,主要是练习重点章节的主观题,增消营关税、土地增值税、企税、个税。

  4、7月22日-7月31日

  反复、强化复习公司战略与风险管理教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

  5、8月1日-8月10日

  反复、强化复习经济法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。时间有多余就练习一下应试指南中重点章节后面的主观题。

  6、8月11日-8月20日(如果觉得经济法和公司战略与风险管理不是很熟悉,可以将这些时间分一些给那两门课程)

  反复、强化复习税法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

  7、8月21日-9月7日

  做模拟试题,每天1套,每科6套。

  8、9月8日-9月10日

  再次浏览一下教材内容,复习一下以前的重点难点题目,尤其是错题。

学习计划 篇2

  1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不知道,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不知道,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等。。。。

  2、我要多参加一些活动,多学点交际能力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,现在多学习点为以后的道路做铺垫。

  3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要知道怎么去利用,所我们要做一些实践的东西,社会与学校是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。

  4、多去图书馆,看一些成功人士的书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样?多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点

  5、好好利用时间,把大学生活变得充实点,不要在以后毕业后有什么遗憾的,不要让睡觉来充实大学生活。

  6、把英语学好,英语现在是世界语言,为了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。现在的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。

学习计划 篇3

  为了进一步提高人大代表的理论素养和履职能力,使代表充分掌握人大工作有关法律、法规,确保代表参加活动取得实效,经镇人大主席团批准,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以提高代表的法律专业知识和依法履职能力为重点,努力培养一支政治坚定、作风优良、学识丰富、履职能力强的人大代表队伍,为做好安国镇人大各项工作提供思想动力和组织保障。

  二、学习培训内容

  (一)宪法、法律和人大制度的基本理论。围绕坚持和完善人民代表大会制度,学习《宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》、《江苏省实施<中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法>办法》、《江苏省选举实施细则》等,使代表了解宪法的基本知识、选举制度的基本内容、地方国家机构的组成情况等,以及了解代表的性质、地位、作用和代表的权利、义务。

  (二)代表履职的程序、形式和方法。围绕代表依法履职,学习县大人常委会和镇人大主席团的议事规则和工作程序;学习如何在人代会期间审议各项工作报告、审查经济和社会发展计划、审查财政预算和决算等内容;学习中央和省、市、县关于代表工作的文件,学习提出议案、建议、批评和意见的方法以及代表在闭会期间参加各项活动等方面的规定,了解对议案、建议、批评和意见办理的程序和方法。

  (三)履职所需的其他专门知识。围绕全镇的中心工作,结合监督和代表专题调研、视察,提出议案和建议、批评和意见等方面的工作,掌握所需要的有关专门知识,以提高代表综合素质。

  三、主要措施

  1、制定学习计划、明确专人辅导、确定学习内容及辅导方法等措施,认真组织代表的学习培训工作,保证学习的实效性。

  2、学习采取集中培训、辅导讲座和个人自学相结合的形式进行。集中培训每年进行一次,由镇人大主席团对代表进行法律知识和业务理论培训,辅导讲座由各代表活动中心于双月8日组织一次,除涉及整体工作的特殊情况外,一般不改变集中学习的时间;自学由个人根据学习计划和工余时间自行安排,做到学习工作两不误两促进。

  3、严格考勤制度。自觉做好学习笔记,集体学习时除工作需要和个人特殊情况外,一般不准请假。确需请假的须报主要领导批准。学习时严肃纪律,不得迟到早退。

  四、代表学习培训的实施保障

  (一)代表参加学习培训,是代表依法履职的一种形式。代表在任期内集中参加学习培训的时间一般为2天,也可以通过其他方式参加学习培训。

  (二)由镇人大制定代表的五年培训规划,并根据培训规划制定年度培训计划,同时将代表培训的规划和年度培训计划印发给各代表小组。代表的学习培训工作,由镇人大主席团和各代表之家联络员组织落实,镇人大按照分工予以配合。

  (三)加强各代表之家建设,切实完善管理,努力提高效能;加强代表培训师资队伍的建设,总结培训经验,提高授课水平。

学习计划 篇4

  为迎接春暖花开的四月,使得学生能够拥有更好的校园环境,我部每一位成员将以更加积极的态度对待每一件事情,并作如下的具体安排:

  一、在四月初,我部将会对四月中旬举办的校辩论赛做好赛前准备工作。在抽取赛题后,我部整理好辩论赛资料和确定各班级辩手名单,并与辩手进行沟通以及讨论工作,使辩手能更快的进入状态,为比赛奠定良好的基础。

  二、我部将会把教学情况登记表于本月初发到各班级学习委员手中,待各班学习委员仔细填好后,统一汇总,最后交到校学生会学习部。

  三、书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。本月23号是“世界读书日”,我部将积极配合好校学习部完成这次活动。

  四月里,我部成员会认真、努力地完成以上计划,并积极配合和支持其他各部门的工作,与各部门互相帮助,团结学生会一切可团结的力量,为学校做出最大的贡献。

  团总支 数学系

学习计划 篇5

  高考复习每日学习计划安排,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

  早上计划:

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  晚上计划:

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

学习计划 篇6

  放暑假了,大部分同学想利用这一段时间巩固旧内容和预习新课程, 对于一个学生来说,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?而制定学习计划,是非常有重要的,我认为,重要的应该是先制订学习计划,希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面附上已经毕业的同学对这个问题的看法,请同学们参考。

  学生A:做什么事都要想好了再干,要有计划,如果没有计划地瞎干一气,一定不会有成绩的。举个我自己的例子:从上学升到初一时,由于平时无计划惯了,我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:

  首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不紧张,又不松驰,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

  其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果我们能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标。

  以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

  1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的`时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

  2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

  3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

  以上说了这么多,最重要的一点是我们要坚持按照计划上写的做,这是计划能够发挥作用的关键。

  学生B:订计划有好几种方式:有长远计划和短期计划;有单科计划和综合提高计划……所以订计划要有一定的讲究,要依照自己的具体情况而定,不能盲目。计划订得太高,一时实现不了,势必会影响自己的信心;计划订得太低,太容易达到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能会助长自满和狂妄的情绪;计划订得太死,缺乏灵活性,一切都来个条

  条框框,甚至具体规划到"几点几分干这个,多少分钟后再干那个",不能随机应变,可能会使自己很快感到厌烦,难以继续坚持下去;计划订得太松,又根本起不到计划的作用。所以订好一个计划,要先思考,要参考曾经订过计划的利弊,要认清自己当前的位置,找准一个合适的目标;要有一定的严格性,以保证计划的正常进行,但同时要有一定的灵活性,对于新出现的情况能及时解决,调整;执行计划时,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就轻易放弃。

  我曾经也定过一些详尽的书面计划。但后来,我改变了我的初衷,倾向于只设定一个目标,但不具体订出行动计划。所谓设定目标,就是规定自己在某一个时间段内所要完成的学习任务,达到某一个高度。例如:在某一星期我要将"四边形"的基本概念和定理再理解一下,这就是我的目标;为达到它,首先,我会将教材重新看一遍,将一些基本的性质记住;而后,我会翻出过去曾做过的一些题,再认识一下;这些完了,可能觉得某些地方还需要巩固一下,有必要在原来的基础上再提高,加深一些,我会有目的地做一些题,好好体会一番,这样,对于自己的学习进度和掌握程度就有了一个清晰的了解,并且能够随时地调整,不断地提高。到底是订具体的计划好,还是只设定目标好,对于不同的人也许有不同的答案,完全在于自己的习惯和兴趣。二者都有利弊。我倾向于设定一个目标,然后勾勒出一个基本的框架,再以不同的方式朝这个目标努力。

  总评:以上是两个同学对于制定计划的方法、步骤的一些建议,我们每个同学也应该根据自己的情况制定一些适合自己的学习计划,初中的同学可以先从一些小计划入手,慢慢养成制定计划的习惯,并付诸实施,长期坚持。

  最后,我真心希望没有制定过计划的同学也来试一试,你在实践中会总结出更好的制定计划的方法,那时你会发现,你在学习上又进了一大步。

学习计划 篇7

  人生虽有涯,学习无止境。在当今信息丰富年代,在新课程改革大力推进背景下,树立终身学习意识显得尤为重要。专业成长需要过程,在这个过程中有困惑,有辛劳,有提升,有收获,有进步,有喜悦。在自学中求成长,在成长中求升华。结合我校及本人实际,我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧积累与提升》《好教师必学5项教育新思维》等学科新教材,认真研修以求自我发展,特制定学习计划如下:

  一、指导思想

  在新时代背景下,教学工作也需要有新改变。努力改变自己,学习新知识和教学方法以适应现代课堂,提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师必修课。

  二、理论学习重点

  好教师具备技能。用一年时间通过学习《好教师必备五项新技能》和《好教师必学5项教育新思维》等掌握科学先进技能与方法,积累丰富间接经验,为打造高效课堂奠定专业理论基础。

  三、研修主题:“高中英语教学中阅读能力培养研究”

  本学期研修重点将立足高中英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读过程,掌握阅读技巧,体验英语阅读快乐,从而提升教师阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略,提升课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量提升。

  四、研修目标:

  (1)通过培训学习,帮助教研组全体成员树立科研促教思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己教学在做有益研究,我们研究是为了更好地促进教学,我们研究是为了更好服务学生。

  (2)以科研为先导,促进教师专业成长。以落实新课程过程中发现问题和急待解决困惑为重点,鼓励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。

  (3)帮助自己树立更强课堂质量意识,向课堂要效率,向课堂要成绩。

  五、研修措施:

  1、认真做好集体备课工作。

  2、充分发挥教研组作用,并结合本组具体实际开展教学研究。

  3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

  4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提升自己教育教学水平。

  5、学习《教师职业道德》,进一步提升师德。

  6、学习《教师反思能力培养与提升》,进一步提升自己反思意识,要经常反思自己教育观念、教学行为,主动进行教学方式改革,教学水平不断提升。

  六、学习形式:

  1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到各种问题,营造良好教研氛围,促进校本教研制度建设。

  2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性教案。

  3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后反思。

  4、充分利用自身信息技术知识网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

学习计划 篇8

  一、计划要尽量全面

  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成啦老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住啦自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大!

  三、长计划和短安排

  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有啦具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有啦长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、从实际出发来制订计划

  在订计划的时候,不要脱离啦学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、计划要留有余地

  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为啦保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、提高时间的利用率

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排啦合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、注重效果,不断调整

  在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

学习计划 篇9

  学习部作为学生会的一个重要的组成部分,担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务,在新的一学期里,学习部将继续做好本职工作,力争突破,有所创新。同时,加强同其它部门密切合作更好的完成工作,学习部将继续以饱满的热情,认真负责的态度,开展一系列工作,向既定目标迈进。

  为了在新的学期能更好的执行各项工作,加强工作效率,提升工作积极性,特制订以下工作计划:

  首先,学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设,做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作,负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计,如实的向系里反映情况和结果,并做好统计记录。对于不正之风要及时制止,以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。

  其次,学习部在完成日常的本职工作的前提下,还应该时刻关注同学们的学习生活,利用某种主题或节日的来临之际举办一些学术交流、比赛等活动,以丰富同学们的学习生活,比如去年我们学习部就举办了第一届“传承杯”诗歌朗诵比赛,吸引力我系广大同学的积极参与,很好的丰富了同学们的课余生活,展示了我系学生的风采。此外,我们还可以举办类似四六级经验交流会、诚信考试签名等活动,平时也可以定期为全系同学提供各种学习方面的资讯。学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。

  再次,学习部是学生会下属的一个部门,团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质,只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好,我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系,力争在部门与部门的配合之间完成各项工作,增进各部室之间的友谊,让部室成员的接触面更广,同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。

  最后,就是做好部室的自身建设,针对部室内部,我们也要加强自身的管理和提升,做到不断改善,不断进步,坚持召开每周例会,总结出之前的一些工作中出现的问题和需要改进的地方,集体讨论解决。还要促进部门成员之间的相互交流,所有人都要认真听取部里成员关于部门建设、工作、活动安排的意见,端正态度,及时改正我们的不足之处,让学习部更好的为广大同学服务。

  以上是我学习部对下一学期的工作计划,可能还有许多东西都需要推敲补充,但我们会在实际的工作中不断的发现和改善。新的学年,新的起点,新的目标。在新的一年里,我们学习部将继续发扬积极认真的工作态度,用热情换的同学们的认可,用汗水换取工作的硕果,用智慧解决遇到的困难。我相信我们学习部一定会在新的一年里有新的突破,新的进步。

学习计划 篇10

  学习内容:

  1、今天我们如何说课?

  2、如何评价一个活动?

  3、板报设计

  4、温馨提示

  活动目标:

  1、进一步提高说课与评课水平,增强教育教学技能,青年教师培训班学习计划 07、5、8,幼教文案《青年教师培训班学习计划 07、5、8》。

  2、通过学习有效指导实践,起到学以致用的效果。

  3、为解决出宣传窗的实际困难,学习板报设计,以帮助在实践中更好地出好幼儿园宣传窗。

  4、经过温馨提示,促使教师们更加积极主动地参与学习,增强学习的积极性与主动性。

  活动流程:

  A、今天我们如何说课?

  运用三个案例的描述来分析阐述,找出当前说课中存在的共性问题,得出解决的对策。

  共性问题:1、缺少现场感2、特点不够鲜明、亮点不够凸现3、理论空、乏

  寻找对策:(略)

  B、如何评价一个活动?

  1、活动是否体现“以人为本”的理念

  2、看活动的生成性如何?

  3、是否孩子易于、乐于接受。

  4、活动中是否关注不同层次的孩子。

  5、在设计的活动环节中凸现活动的人文性和凸显性。

  C、板报设计

  要求在参考书籍的基础上能创新,设计出实用而美观的板报。

  D、温馨提示

  再次强调交画与回琴的时间

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