寒假作业作文集合(15篇)
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的寒假作业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假作业作文1
月亮总会有最圆的那一天的,如今又在这月光下漫步,可我却换了一个角度去看这轮明月,看到了它的残缺,人就像这轮明月一样,不可能总是完美无缺,人也有他的'圆缺,在这漫天星斗的夜空中,月光似乎更为独特,它带着悲凉,正是这悲凉让我换了一个角度去看这个世界,在这完全陌生的月光下,我欣赏起空中残月。
或许我不该回来,毕竟我忘不了那段过去,或许我回来也是为了那段快乐的日子,没有战争,只有心与心的依靠,如今我回来了,就要去面对,至少不能让奈落完成计划。
忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。
我回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。
寒假作业作文2
寒假一开始,妈妈将作业一一罗列到了纸上,其中就有沈老师布置的写对联作业,二话不说,开动吧!
先准备好纸和墨,选了一对“明月松间照,清泉石上流”的对联,就可以开始写了,但我迟迟不敢下笔,生怕一写就错。
好不容易调整好了心态,写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是,当写到“松”时,我不小心写歪了,哎呀妈呀!这可怎么办呢!这时,爸爸走过来,他说:“这个‘松’字怎么写歪了,重写!”哎,真是前功尽弃呀!我嘟着嘴,把写不好的.对联扔进了垃圾桶。
第二次写的时候,我的手心已经出了汗,写到刚才出错的地方时,我紧紧地握住了笔,点一点,画一画。哈哈,那个字终于写的漂亮了。可是,我开心的太早了,接下来的“间”字不小心多添了一笔,真是画蛇添足呀!气得我只能又要重写了。
事不过三,终于,我一路磕磕碰碰,写好了这幅对联,爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在,这幅对联正贴在班级门口呢!得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口,我开心极了。看来,什么事情都不是一帆风顺的,一定要坚持,才能胜利!
寒假作业作文3
前几天,我们班发下了我们盼望已久的《寒假作业》,几从它到了我们的手中,我们全班立刻投入到了疯狂赶《寒假作业》的战斗中。为什么?还不是因为想赶紧写完作业好在寒假痛痛快快地玩一场。以前,《寒假作业》都是我们寒假的大敌,今年,我们改变了战术,那就是——先下手为强。
以前,下课铃声是我们的朋友,因为它以为着40分钟的课结束了,我们可以轻松地到外面玩了。可是现在,我们却装着爱学习的样子在教师里乖乖地写《寒假作业》。因为谁想浪费这美妙而又短暂的10分钟啊?一分一秒都要为写《寒假作业》做出贡献。
光靠学校里写怎么行?在家里照样要手不停笔地写。我写,我写,我写写写!我们跟本不听老师的劝言,求数量不求质量。管他三起二十一,看谁先到写作业第一!
在班里,“寒假作业”成了我们的'聊天话题,你来到我们班,一定会频繁地听到这种话音:“××,你的《寒假作业》写了多少页了?”“才三十页,你呢?”“我也才写到三十五页。”“哎呀,你们两个真是蜗牛,这么长时间才写了那么点,我早就写完了!”“什么?你都写完了?拿过来借我抄抄!”……照这么下去,我建议出版社把书名改改,别叫《寒假作业》了,赶紧改叫《写作业大比拼》得了。
还是先写这么多吧,我也得去写我的《寒假作业》了。
寒假作业作文4
各个学校已经陆续开始了漫长的寒假。我们都很高兴,在熬过焦头烂额的期末考试之后,有了属于我们自己的时间。
时间真的过的很快,在不经意之间,它就会悄悄地溜走。在即将开学之季。我们便会感叹时间如梭。
也许你的寒假在韩剧中度过,也许在体验兼职中度过,又或者是在每天中午才醒,半天就已经消失的情况下度过。我相信,每个人都想过有意义的寒假。
在你赖床的时候,别人可能已经读完了一本好书,充实了自己。在你坐在电视机前的时候,别人可能已经背完了单词。最可怕的不是你不努力,而是比你优秀的人比你还努力。
寒假可能已经开始一段时间了,我们也挥霍了时间了。是时候使我们自己变的更强了。
有可能你的爱好,你的热情被繁重的学业吞噬了。但是在这个属于我们的时间里,我们可以继续点燃我们的热情,追逐我们的梦想。使自己更强
重新拿起画笔,学一首歌,学一种乐器。都是对自己的突破,自己也会变的更加自信。如果有展示自己的机会时,我们就已经胸有成竹了。机会时留给有准备的人的.。
不要每天虚度光阴,浪费了充实自己的机会。制定一份有意义的寒假计划,去完成这份计划。在寒假结束后,会觉得这个假期很愉快,很充实。
有可能寒假作业很多,要在最短的时间内完成它,争取到更多的时间给自己。不要让自己变的慵懒,适当的运动,对自己的身体和学习都是很好的休息方式。加油吧,少年!
寒假作业作文5
期末考试结束了,我感到一种特别的轻松,因又到了放寒假的时间了,可以丢下书本和小朋友们一起玩耍。心里别提多高兴!正当我暗自高兴的时候,老师却布置我们要在寒假期间完成语文、数学两本寒假作业,高兴的心情陡然凉了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就对我说:“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,从今天起你要自己安排好时间,有计划地完成寒假作业。”唉,真没办法。我起床后,极不情愿地拿起寒假作业做了起来,没想到,做着做着,我竟被寒假作业中的灵活题型、趣味问答给吸引住了。做寒假作业的第一天上午,竟然忘了吃午饭的时间。
此后的寒假作业,我根本就没有要爸爸、妈妈的督促,每天上午做寒假作业已成了我的'第一件大事。寒假作业中的科技知识、猜谜语、幽默笑话、巩固题、智力题等,就如知识的海洋,使我在其中游得快乐。
在寒假中,我觉得做寒假作业不仅是一种快乐,也是一种享受。因为寒假作业不仅对我们平时所学知识进行了巩固,而且丰富了我的假期生活,拓宽了我的视野,增长了我的知识。它成了我学习上的好朋友。
寒假作业作文6
2月28日,我们三(2)班的同学们兴高采烈把寒假作业展示作品带到了学校,参加班级展示活动。今年的寒假作业安排了语文、数学、英语和综合活动四大板块,内容丰富多彩,同学们根据自己的兴趣爱好选作了自己喜爱的'作业。
展示的内容涉及四大板块,有电影《钱学森》观后感展示,文章语句生动,感情真挚,并能联系自身实际;有参观上海美术馆展示,同学们用照相机记录下了自己的参观收获,图文并茂的介绍仿佛把大家带到了美术馆;有超市购物账单展示,让大家了解账单的制作;有自编操展示,赢得了同学们的阵阵掌声;还有自唱歌曲录音展示,同学们自娱自乐的同时,既学会了电脑录音,又用录音的方式一展歌喉;有英语Survey Pie(春节调查表)展示,同学们展示了自己收集的春节食品、春节活动等英语单词,学习了许多新单词,同时也了解了春节的传统食品和风俗习惯。
展示活动体现了同学们丰富多彩的寒假生活。寒假作业是轻松而有趣的,不枯燥,又能学到很多知识。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。
寒假作业作文7
忙完了一个学期,终于放假了,刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时,每天都和同学相处在一起,虽然有时不能和睦相处,但离开他们太久,心里还是惦念着他们,还在想着他们正在干什么,作业写多少了等等。
放假已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业,真是烦啊
“妈,你说老师留那么多作业干什么呢?多烦啊,寒假不就是用来休息的么,你说我们好好的寒假,都被这些作业给打发了,有什么用呢,我们的寒假啊,万恶的作业啊!”我向妈妈发牢骚
“儿子啊,不是老师逼你写,是老师想让你在寒假不要忘了学习,不要忘了这一学期学习的知识,让你为下学期做好准备,顺便预习新课本的.知识,让你“有备无患”,这样才能让你下学期不会落下,以至于各种限制,各种的补课,各种辅导班一起来,到那时候,你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说
真这么一想,其实老师也是为我们好,让我们在寒假里多复习,多学习,更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的,让我们不要忘记旧东西,为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业,生活也是挺充实的
好,加足马力往前冲,把作业统统搞定,不要让这些作业妨碍你预习的脚步!
寒假作业作文8
这个寒假我有一个特殊的作业—写一副对联。我很兴奋,因为写对联是我的拿手好戏。
妈妈带我去毛笔字老师那里写,那是最后一节课,要期末测试,恰好,期末测试是写一副对联。我拿起毛笔,认真地在黄纸上练起来,写的是“春风暖发金钱树,甘雨洗开富贵花。”老师一次一次给我改,希望我这里收笔收好一点,有的写成错别字了,有的写得太大了。我也接受了。老师认为我可以了,就让我在专门写对联的纸上开写。我一笔一划认真写起来,仿佛自己身在另一个世界,外面声音似乎都听不到了,写完一个字,要再看一遍,哪里不好,再改一下。我手有点发抖,不敢下笔,很怕写错,老师走过来一看,见我还没下笔,奇怪地问我,“怎么还不开始写?等会儿就下课了,抓紧时间,不要慢吞吞的。”我回答道:“老师,不敢下笔,给我起个头吧!”老师允许了,就握着我的手写了一横,还夸我写得很好。
我回到家里,爸爸拿出透明胶,一不小心弄破了,只好用透明胶把那个破的.地方补起来,粘到了门前。一贴起来,家里马上有了过年的感觉,爸爸看着我写的对联兴奋地笑了!
寒假作业作文9
寒假作业 放假了,好开心,可是作业很多,妈妈说“只有作业写好我才能玩。”唉!作业多着呢。
8号那天,我的家教老师就来我家了负责我的寒假作业,每天规定我的作业,晚上还复习数学,英语, 搞的我头都大了,为了完成作业,我要熬。 第一天上午,先做寒假语文,再做数学试卷2张,下午英语,数学,晚上写一篇作文。本来一天生活多姿多彩,却让每天重复着这样的作业简单而枯燥。
老师为了回家也加快速度,不管我懂不懂。但是会仔细检查指出:“你没写句号,快补上!”补好之后给我看,总算通过了,就默写古诗,写了又写终于默写了十五首,好累啊!偶然的空余我就看电视,还偷偷的上网玩游戏,被妈妈,老师发现批评。 都是寒假作业惹的.祸,让人心不安宁,紧张兮兮的,差点被吓死。终于完成作业,以为可以放松自己,可以玩电脑,却被妈妈带到乡下小姨家住,不许我玩电脑,只允许我看电视。
我也对抗着妈妈,就不背书。要开学了,我只得背书,就有2篇课文背的不熟练。
寒假作业作文10
老师把寒假作业一布置,我就看上了上班体验这一项。我认为去医院体验父母的工作一定很有意思!
那时正好老妈医院有一个活动,就是让孩子体验父母的工作。
到了活动那天,我非常激动,想让那一刻赶紧到来。
我穿上了白大褂,跟着带课老师去配眼镜的地方,本以为是让我们来配眼镜的,但是老师说,让我们看着叔叔阿姨配眼镜。就是看着他们怎么配,学一些,但他们并没有让我操作。这让我很扫兴,心想:哎!算了吧,或许下个节目会有意思。老师把我分配在配镜片的地方,可是其他小朋友都可以任意看,看完了这个程序就看下一个程序,而我就在那里,一直看着叔叔重复操作着这个程序,这让我很不满。
接下来是测视力,老师教我:把“望远镜”放在别人眼睛上,另一头对着自己的眼睛,然后把红线移到别人眼睛的一个小亮点。我学会了,而且操作得很好,我给另一个小姑娘测了视力,老师帮我验证了一下,挺准的!于是我把她的视力登记在了她本子上。
老师又教了我用另一个机器测视力的,别人先帮我测了,在老师的帮助下我帮别人也测了。最后老师还教我下个“山”字形的.东东,“山”字有左右上下的方向,我先从大到小的指过来,等他看不清了再把度数登记上去。后来我又慢慢喜欢上这“工作”了,觉得自己能帮到人。
这次的体验还挺有意思的,感觉比读书有趣多了,虽然有点累!
寒假作业作文11
大晚上的,妈妈就直嚷嚷道:“明天晚上就回外婆家了,今天你赶紧给我画只鸡出来!”在千不情愿万不甘心下,我终于磨磨蹭蹭地铺开宣纸,拿起毛笔,慢吞吞地画了起来。
我才刚刚毛笔沾上墨水,妈妈又在一旁叫了:“快画呀,还等什么呀?”听到这番话,手一颤,几滴墨被抖到了纸上,我只好换一张纸。
我重新拿起毛笔,照着步骤画好了鸡冠,结果却差强人意,我不高兴地嘀咕着:“是我用笔太均匀了吗?”我有更换了一张崭新的.宣纸,拾起毛笔,在调色盘里狠狠地沾了许多颜料,在纸上涂了一笔,又把毛笔放在水桶里沾水,冲淡了笔上的红色,又添上一笔红,费了九牛二虎之力,才画好了鸡冠,我心里默默想着:现在才画好鸡冠呢,就这么费力了,那一幅画画下来,我不得累死吗?
事实并没有我想得那么困难,画好了鸡冠后,我下笔顺畅了很多,不一会就画好了,细细一看,倒还不错,鲜红的鸡冠,有力的爪子,尖利的小嘴,真好看呀!
妈妈拿过画,挺满意,批准我去睡觉,我趴在床上,已经没有半点余力。
寒假作业作文12
这次成绩结果出来了,很多家长措手不及,有的孩子没想到有这么多的进步,一些孩子觉得惊奇。
事实上,我们经常看分数的表面,而忽略了潜在的问题。就拿我们的孩子来说,例如,在过去语文总是比数学好,因为数学永远总爱马虎,犯很低级别的错误。
因此,每天集中培训数学,如果不能找出寒假作业中的错误,就不罢休。发现错误,就错一罚十,是绝不手软的,有时候会重复地犯错误,但作为孩子的父母,一定不能失去信心,有时到了近乎绝望地步,但也要给孩子们鼓励:只要你细心,你就可以在竞争中领先,超越自我,你是最好的!
在期末考试的.结果,没有让看,拿了出来。这来之不易的,是经历了无数次失败,他们搞砸了,经过不懈。我很高兴没有进球,但孩子们不失败下来,我们的学生家长支付没有白费。
所以,每一位家长都要反映:当孩子失败了,看看你的孩子失去了信心没有?当一个孩子成功了,他是否会自满,有没有小心处事呢?
学生:
1,完成语文,数学寒假作业,英文全易通。
2,每天积累那个成语解析练习。
3,每天坚持一本课外阅读。
4,每天帮助老年人做一件力所能及的事情。
5,每天坚持超过30分钟的锻炼,如:跳绳,踢毽子,打球,跑步...
寒假作业作文13
愉快的寒假已经结束了,在寒假中同学们都认真地完成了学校布置的各项作业。为了更好的拓展和丰富同学们的学科知识,让更多的.同学能一展才能,学校利用“快乐活动日”的平台,开展了“我行我秀”寒假作业展示活动。
活动中,语文的展示项目是作文《温暖》,老师让同学们按照自己的班级组队,选派代表交流作文,最后比一比谁写得好。通过互相学习交流和老师的讲解,提高了同学们的写作热情。数学的展示项目是“聪明格”,玩的游戏叫“数独”,利用推理判断的技巧填数1到4,完成九宫格。参加过的同学们都说游戏有一定难度,纷纷表示回去一定多加练习,希望下次能有所提高。音乐的展示项目里,老师播放了几首课堂上学过的乐曲,让参加的同学拿着口琴跟着吹奏刚才播放的曲子,另外老师还让同学们欣赏了“十二乐坊”的音乐短片,使同学们了解了许多自己国家的不同音乐曲风和不同的乐器。在花样跳绳展示项目里,老师让参加的同学观看了有关花样跳绳的视屏,然后让大家讨论有几种跳法,怎样跳,同学们也都纷纷抢着发言,例举了有双人跳,集体跳长绳等等跳法。活动过程中,同学们个个讨论的兴高采烈,跃跃欲试。活动项目涉及大部分学科,每个人都要参加一个主课展示和一个副科展示,完成之后就会得到一枚才艺章。我班大部分同学敲到了两枚才艺章,兴奋不已。
这次活动虽然已结束,但我们每个人都乐在其中,也获益匪浅,期待着下次“快乐活动日”里有更精彩活动内容等着我们!
寒假作业作文14
31、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的.道路正在向未来延伸。
请以十六岁,我多了一分 为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。
②写一篇600字左右的记叙文
题二:阅读下面的赠言,按要求写一篇议论文
不要因为某一个梦想未曾实现,而放弃你所有的梦想;不要因为某一次努力曾经失败,而放弃所有的努力;不要因为某一个朋友曾背叛你,而怀疑一切友谊;在人生的道路上,总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒,而在于每次都能从摔倒的地方站起来。
本篇作文要求如下:
①就以上赠言,选取一个方面,提炼观点,自拟题目,写一篇500字以上议论文;
②观点鲜明正确,结构清晰完整;
③论据典型充分,论证严密有力。
寒假作业作文15
语文:
1、完成《寒假新时空》。
2、每天大声背一篇古诗,并把诗名列在剪报采集本上。
3、作文两篇:以感恩为主题的作文(体裁和形式不限)、读书后感。(都用A4纸打印。)
4、留意各地张贴的春联并记录、积累。感受传统文化的魅力,办一期有关春节(内容:来历、习俗、诗句、对联)的手抄报。
5、毛笔字书写5张,可以描红。
6、四年级语文下册教材,提前诵读。
7、每天读书40分钟(内容:经典文学作品、童话故事、科技作品、人物传记,报刊杂志等),至少完成10天剪报本的.作业。
数学:
1、完成《寒假新时空》
2、两份试卷(分别计时)
英语:
(1)写两篇英语短文(my family、 my friend)
(2)抄写36个四会单词并默写。
(3)听读上册英语3遍,预习下册英语书。
其他:
(1)制定一份“寒假作息时间表”,并认真执行。
(2)每天体育锻炼30分钟以上。(跳绳、踢毽子等)
(3)每天阅读1小时。
(4)学会一件新家务(如:女生梳头;洗衣服,准备早饭等等)
(5)按大队部下发的寒假要求,过一个愉快而充实的寒假。
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