寒假作业的作文

时间:2023-01-03 11:41:29 寒假作业 我要投稿
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关于寒假作业的作文(通用22篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的寒假作业的作文,欢迎阅读与收藏。

关于寒假作业的作文(通用22篇)

  寒假作业的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,这个学期就快要结束了,我翻开日历,算了一下,这个寒假只有20多天!我真希望能早点发寒假作业,快点写完,这样就能过一个愉快的寒假了。

  下午,做眼保健操的时候,李老师让我、小嫣、小瑶、小李一起去图书馆。咦,去图书馆干嘛?莫非是要发寒假作业了?

  大家兴冲冲赶到图书馆。图书馆里人山人海,高年级的,低年级的同学每个人手上都抱着一垛书——寒假作业!我们也搬起自己班的向办公室走去。

  真希望能发下去呀,我心里想。左老师就像看透了我的心思一样,让我们发给同学们。

  班上,所剩的同学寥寥无几,他们大都去上体育课了,我们把作业放在讲台上,同学们便一窝蜂涌向这儿,差点把讲台推翻了。

  拿到作业后,有的人奋笔疾书写作业,有的人在翻作一共有多少页,还有的人在看作业难不难。

  我一直在纠结,到底先写哪本呢?品德太难了,不写!数学太简单了,不写!语文,万一考试考好了,不用写呢,英语,看不懂呀!算了,我还是先写数学吧。数学一共有40页,每天写十页,四天就写完了,每天写五页,八天写完……

  寒假作业来了,假期也就近了。提前祝大家新年快乐,考试顺利,取得好成绩!

  寒假作业的作文 篇2

  哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。

  说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。

  躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?

  我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。

  对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。

  当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?

  寒假作业的作文 篇3

  “我从2014年开始参与《中国汉字听写大会》,去年明显感觉到关注这一节目的人越来越多——学生、老师和孩子们身后的家长,这成为了一个全社会广泛参与的活动。”张一清说,要想在某一领域取得一项突出的成绩,必得有广泛的参与群体作为支撑,现在,《听写大会》就具备这个条件。“报名参与节目的孩子越来越多,经过选拔后的水平也在逐年提升。各地的活动都在贯彻这样一种精神:参与不仅仅是为了最后获得一个名次,而是因为学生喜欢汉字,愿意了解汉字背后的中华文化,进而了解我们的历史。”

  读书对张一清产生了巨大的影响,他也希望更多的人能静下心来体味阅读。“因为工作和生活节奏的变化,阅读越来越趋向于碎片化。人们只能从手机等移动终端上抽时间看一点儿。时间是碎片的,所以读的东西也往往是碎片的。但是,碎片的东西只能作为休闲和娱乐。如果要通过读书丰富和充实自己,还是应该有一个安静的环境、不受打扰的时间段去读整本的书,真正享受阅读的过程。”某一次出差去厦门时,张一清遇到一个民间的读书会,大家定期约见,交流阅读所思所得,这个发现让他十分欣喜。在他看来,这从一个侧面说明公众对于阅读的热情不减。“现在出版的书太多,需要这样的组织和个人起到引领的作用。”

  寒假作业的作文 篇4

  愉快的寒假已经结束了,在寒假中同学们都认真地完成了学校布置的各项作业。为了更好的拓展和丰富同学们的学科知识,让更多的同学能一展才能,学校利用“快乐活动日”的平台,开展了“我行我秀”寒假作业展示活动。

  活动中,语文的展示项目是作文《温暖》,老师让同学们按照自己的班级组队,选派代表交流作文,最后比一比谁写得好。通过互相学习交流和老师的讲解,提高了同学们的写作热情。数学的展示项目是“聪明格”,玩的游戏叫“数独”,利用推理判断的技巧填数1到4,完成九宫格。参加过的同学们都说游戏有一定难度,纷纷表示回去一定多加练习,希望下次能有所提高。音乐的展示项目里,老师播放了几首课堂上学过的乐曲,让参加的同学拿着口琴跟着吹奏刚才播放的曲子,另外老师还让同学们欣赏了“十二乐坊”的音乐短片,使同学们了解了许多自己国家的不同音乐曲风和不同的乐器。在花样跳绳展示项目里,老师让参加的同学观看了有关花样跳绳的视屏,然后让大家讨论有几种跳法,怎样跳,同学们也都纷纷抢着发言,例举了有双人跳,集体跳长绳等等跳法。活动过程中,同学们个个讨论的兴高采烈,跃跃欲试。活动项目涉及大部分学科,每个人都要参加一个主课展示和一个副科展示,完成之后就会得到一枚才艺章。我班大部分同学敲到了两枚才艺章,兴奋不已。

  这次活动虽然已结束,但我们每个人都乐在其中,也获益匪浅,期待着下次“快乐活动日”里有更精彩活动内容等着我们!

  寒假作业的作文 篇5

  春节要到了,可我家还没有春联呢。要不,我来写一幅。反正我也学了五年的书法了,这可是我大显身手的好机会。

  来到书法班,果不其然今天的任务是写春联。“太棒了。”我迫不及待地从老师手里抢过红纸。摆好工具:毛毡、墨水、砚台,和必不可少的毛笔。直接在纸上写了起来。我行笔自然,字字遒劲。老师还夸我:“颇有小书法家的风范。”“天增岁月人增寿,纯满乾坤福满楼。”两行字很顺利地完成了。我正要写横批时,旁边的同学推了我一下。我的手一抖,将墨撒在了春联上。“完了,完了,我的作品。”我差点哭了出来。虽然我知道同学不是故意的,他自己的纸也“受伤”了。可我完全是无辜的,我还是觉得万分的委屈。学过书法的人都知道,第一次往往是你写得最好的一次。而我却以失败告终了。

  我提起毛笔,进行了第二次的挑战。可双手像着了魔似的,变得很僵硬。写出来的字自然就受了影响。我刚想放弃,这时老师走了过来,摸了摸我的脑袋:“要相信自己是可以的,老师也完全信任你的实力。”在老师的鼓励下,我放下了刚才失败的阴影。越写越流畅,完美地完成了这幅春联。也得到了老师的认可。

  回到家,春联整齐地贴在了墙上。此时阳光洒了进来,仿佛为它镶上了一道金边。美哉,美哉。

  写春联,不仅给我带来了快乐,也教会了我做任何事,只要坚持,就会有所收获。

  寒假作业的作文 篇6

  作文班寒假作业里,最令我印象深刻的是——画鸡。

  别看是画一只小小的鸡,就以为很简单,其实也是要下一番功夫的。

  我二年级时跟爷爷学过毛笔字(包括画),爷爷画得可好啦,昆虫、植物、鸟……一个个栩栩如生,姿态各异;爷爷写得也很不错,真是龙飞凤舞!或许他也想把我也教成这样,所以才把我的基础打得牢牢实实的。

  现在,我提起我的专属毛笔,做好一切准备。我用毛笔沾了沾墨,开始画。

  刚开始画,爷爷就说:“这样直接画不好看,先在报纸上画。”

  我不听,要在生宣纸上先练。爷爷无奈,找了张他以前用过的生宣纸丢给我。我这才满意,开始练。

  一开始,我画的鸡一个个鸡不像鸡,鬼不像鬼。哦,还有只鸡,有点像鸡,又有点像……四不像!他的头比身子还大呢!嘴巴又尖又长。

  过了一小时多,纸上密密麻麻画满了小鸡,(也有几只正常一点的)正所谓千奇百怪。可以给这幅画取个名字,《小鸡奔放图》怎么样?

  我终于可以正式开始画啦!我用二十多分钟画了两只可爱的、肥肥的小鸡,再在他俩中间画了一只肥肥的蚯蚓。啊哈!成品终于出来啦!好有成就感啊!爷爷什么都没说,可能他不满意。妈妈的审美价值观倒是跟爷爷不同,她拍了照,还发了朋友圈呢!喜欢的小伙伴们点个赞吧!

  寒假作业的作文 篇7

  今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了,画面也显得充满了童真童趣,而且也多了一个版面,那就是写字版面,给人一种耳目一新的感觉。

  《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习,以及对思维能力的提高。所以说,我们不要把《寒假作业》当作一个负担,要以正确的态度来对待它。在《寒假作业》中,我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时,我总会使劲地想,把问题弄懂。记得有一次,我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟,让他做,他看怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完,他看了以后连连点头,我简直高兴得不得了。

  在阅读篇,它给我讲了很多的故事,有的惊险万分,有的充满雅趣,有的遍布着浓浓的思乡情,让人感慨万分。这好比一个故事大会,有讲不完的故事,既好听,又不乏味,让你在这个故事的海洋里,不知不觉中领悟到其中的美妙。

  今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢,这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调,但是每篇练字都会有一句名人名言,而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较,学习他人的优点,来弥补自己的不足。

  不管怎么说,今年的《寒假作业》与往年相比,不管是版面,还是内容,都有很大的改进,这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。

  寒假作业的作文 篇8

  生活中有很多难题因数学的存在而迎刃而解。数学还能让我们脑洞大开,发散思维。让我们成为数学大王和数学霸主。数学可是我的强项,也是我最喜欢的科目。研究数学题时,我总能被它带入另个奇异世界。

  比如乐乐掉进了坏人设法的密室里,里面有各种各样的闯关练习。他只有闯关才能出去,我们来帮帮他吧!第一关,算盘密语。哎!这也太简单了吧。乐乐突然说:再简单的题也不能掉以轻心!"我一听,便懂慎起来。我们拨完了密码,打开了第二关的门。进去的时候,突然飘过来一张纸条。上面写着:你们答题的时候,将会有人来到第二关的闯关练习,进行捣乱,搞破坏。你们可要保持警惕,万分小心。他会把正确的题改成其他的题,来误导你们。看到这张纸上的文字,我和乐乐都相信,这是坏蛋的阴谋诡计。所以,我们速战速决,赶紧改掉题目完成作答。这时候,那个坏蛋出现在我面前说:"我和你们比计算,你们回答正确,我就放你过去,并且给你们第三关的钥匙。”我和乐乐一听,说:“比计算?没有问题。我们可是计算小能手呢!”

  开始了,我和乐乐完美配合,天衣无缝。最终打败了坏蛋,顺利闯关。我在数学海洋里学会了加法、减法、乘法,除法。数学可以让生活难题轻松解决。

  寒假作业的作文 篇9

  开学第二周,学校举行了一次别开生面的寒假作业展示会。说起这次展示会,不得不提及寒假作业。在我们的印象当中,假期作业总离不开语数英、抄背默,外加令人头痛的作文。

  然而,上学期的寒假作业与众不同,从作业单就可见一斑。菜单式的任务单,也像菜单一样可供选择,除去必做的《寒假生活》之外,其余作业均可根据自己的爱好加以选择。于是,爱好文学的同学选择了参加作文竞赛,喜欢数学的同学选择了聪明格游戏,动手能力强的同学选择了做元宵灯等等。

  在寒假作业展示会那天,每个同学都带上自己的作品来到了相应的教室进行汇报交流。在元宵灯的展示教室中,同学们捧出了一盏盏精心制作的元宵灯,有用铅丝和纸糊的传统兔子灯,有用废弃的零食罐配上漂亮的中国结的小宫灯;在作文展示教室中,同学们相互诵读了各自精彩的作文,在展示自我的同时,欣赏到了其他同学的优秀习作;在“废物利用”展示教室中,同学们一一上台介绍了自己的作品,有的利用废报纸做成了一件马头型的装饰品,有的利用打气筒和废旧饮料瓶做成了一架火箭发射器……

  略有遗憾的要数选择跳绳展示的同学们了,由于天公不作美,他们的一技之长无法得到展示。

  不过,最好的总属于下一次,相信下学期的假期作业展示会带给我们更多的惊喜。

  寒假作业的作文 篇10

  那是上学期寒假的最后一个晚上。打开只写了几页的寒假作业,心里充满了恐惧。

  “喂,把作业带来,我去查!”我妈用亲切的声音说,但在我耳朵里好像是“高二,准备好,马上开拍了。”

  我颤抖着走出卧室,手里拿着三份120页的作业,几乎没有写。

  “呃,这.......“

  “你在说什么?我抖得很厉害。我没怎么写过,”我妈用审问罪犯的语气说。

  “嗯,”声音并不比蚊子大多少。啊!我将遭受有史以来最糟糕的打骂。

  妈妈拿起作业,看了一会儿,说:“质量不错,但是速度太慢了。”

  为什么这么平静诡异?唉,这明明是暴风雨前的平静,火山爆发前的寂静。风平浪静,放火更凶。

  还有时间“浪子不换钱”。赶紧补上!这真的是我的一大惊喜!然而,我能感觉到她的声音有点颤抖。

  “好”我拿起作业跑回办公桌。我妈跟着我,拿起一本书看。

  那天晚上很安静,只有时钟的滴答声、笔尖的刮擦声和妈妈的书转动的声音。

  9点、10点、11点、12点、1点半,随着一声合上笔记本的声音,我扔下笔,欢呼起来。我妈笑着说:“你看,我平时不努力,现在只能熬夜。这已经是对你的惩罚了。以后肯定不敢了。希望你能以此为戒,改变自己的懒惰。……怎样?你手酸了,去睡吧!”这时,我看到妈妈疲惫的眼神,心里出现了一丝愧疚。

  现在,我在心里深深的明白,我没写完作业,妈妈没有批评我,因为我怕浪费时间去补作业!妈妈,别担心。你用你独特的方式教会了我。我理解你对你儿子的理解和爱。儿子一定要加倍努力,不辜负你对我的爱。

  寒假作业的作文 篇11

  考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐!

  俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍,我知道了“年”的由来——原来“年”是一种怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。“年“最怕红色、火光和炸响,因此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,以驱赶“年”这个怪兽;另外,语文作业里还要求抄一些有意义的春联,于是过年的时候,我留意了一下各家各店门前的春联,一律是红红的颜色,一片喜气,听妈妈读来,还真有点意思。你瞧:裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑,百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦,浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康,学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲……真可谓千姿百态。

  我要跟寒假说再见了,真有点依依不舍,但新学期来临了,我要继续好好学习,天天向上哦!因为毕竟过了新年,我又大了一岁。

  寒假作业的作文 篇12

  放寒假已经有一段时间了。其实从考完试那天开始,我就已经在想着这个寒假要怎么玩了。考完试回家,痛快的玩了一个星期。拿成绩单的时候,虽然没有让成绩吓到,但是让作业吓到了。不过去的时候我还是期待老师会发善心看在过年会布置很少作业,甚至不布置。但尽管我很期待,但我百分之九十九也不相信老师会这样做。

  背着作业回到家,我第一件事就躺在沙发上想这作业该怎么做。我很怕在过年之前还没做完,别人去玩了,我还在家写作业。这么多的作业,不过怪谁呢?还是要怪自己,要是当时考100分就好了。正当我为做不做的完作业而苦恼时,姐姐回来了,她一回到家就高高兴兴的看起了电视,一边看电视,一边问我考得怎样。我皱皱眉说不怎么样,所以作业有点多。她还是继续看着电视说不要紧,要放差不多一个月的'假,除去过年时间,你有半个多月时间写作业。我一想也是,慌张就减少了一些。

  在我听信了姐姐的话后,每天不紧不慢的写着作业。不过,眼看就要过年了,我的作业还有很多。姐姐这时又来跟我说:“你怎么写的这么慢啊,我都写完了咧。”“你还说啊,我还不是听了你的话,你说有很多时间的。”我大声说。姐姐又说:“是啊,是时间多啊,但是前提你要抓紧写啊,你写这么慢,再多时间也不够啊。”“那你先应该说呀。”

  就这样,姐姐她们都出去拜年了,我还在家里挑灯夜战,疯狂的写着作业。听着外面的鞭炮声,心里直发痒,真后悔当时没抓紧写。唉,这里我也跟同学们说不要像我这样啊,一定要尽快把作业写完。

  寒假作业的作文 篇13

  短暂的寒假虽然过去了,但我忘不了当时做寒假作业的喜悦。刚开始做寒假作业的时候,我总是心不在焉,但是当我在做的时候,我被寒假作业中这个有趣的话题吸引住了。

  语文寒假作业中的“阅读与思考”阅读给了我很多启发,其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给了我最深的启发。《读书要做记号》是指在阅读时做一些特殊的标记,并举例说明。我的灵感是阅读要打一定的分,坚持打好分,才能更好的理解文章的中心思想和写作目的。也可以帮助你更深刻地记住你读过的文章的内容。《读书要有计划》的意思是读书不能盲目的读,不加思考的一遍又一遍的读,读多了就是一纸空文。这让我知道没有读书的打算。一下子读多了,脑子就记不住了,知识也就没了。一旦有了计划,就可以均匀地吸收知识,获得更多的“营养”。

  这次寒假作业的创新作文很有意思。写一篇关于风景的作文时,父亲带我去了清江边的小镇小池,离长江大堤很近。当我回忆起东港河两岸如画的风景时,我不自觉地陶醉在自己身上。回家后,我把美丽的景色写进寒假作业,这美丽的景色将永远被我铭记。

  记得寒假作业里除了风景,还有童话。我写过这样一件事:有一天,兔子群中的一只兔子被狼抓走了,我和兔子合谋杀死了十恶不赦的狼,救了兔子。让我体会一下创作童话的乐趣。

  还有数学寒假作业,对我来说是一种乐趣。走进“数学的海洋”,阿拉伯数字陪伴着我,谜题是我家的常客,口算是船,判断是帆,各种规律迎接着我,那些阅读和思考的人为我演奏着美妙的歌曲。还有一艘“思维之舟”在海上轻轻摇曳.

  寒假作业有很多有趣的话题,我说不完我寒假作业时的大乐趣。我陶醉于“学习型国家”,把快乐和学习融为一体。

  寒假作业的作文 篇14

  今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激动早早地来到了学校。因为是我每一次当小记者!当然,参加此次活动的不止我一个,还有好几个人呢!

  待我们人到齐后,老师便带着我们出发!

  带着“春联的来历”这个问题,我们来到了第一个采访地——文化路。一路上小记者们这问问那问问,一连问了好几个人,竟然都没有成功!老师说这是我们太紧张了的缘故。轮到我采访了,我深吸一口气,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遗憾,她竟然也不知!没关系,继续!经过不懈努力,终于一位老爷爷回答了这个问题,而且讲得很详细:春联也叫“门对”、“春贴”,是对联的一种,因在春节时张贴,所以叫春联,是我国特有的文学形式。每逢春节,人们用吉祥的语句表达对新的一年的祝愿与期盼写在大红纸上贴在门的两边,抒发美好愿望。

  接下来到另一个同学了,他和我一样,刚开始也被很多人给拒绝,问了十几个人后终于也成功了。

  过了一个多小时,我们的第一个采访地完成了,接下来我们去了第二个地点——商业城。

  到了商业城,我发现这里的人非常多,十分适合采访。果然,我们每个人一次就成功!

  采访环节完成后,又到了下一个环节——写春联。刚开始我怎么也写不好。可能是紧张的缘故吧,后来看着大家都在聚精会神地写,我终于也发挥了自己应有的水平,交出了一份满意的答卷。

  这次的特殊寒假作业让我明白了一个道理:第一次做不会的事,不要紧张,要勇于挑战,胜利终会属于自己!

  寒假作业的作文 篇15

  我有一个远方亲人,也是我的一个大姐姐。她叫偶然。她长得不算特別出众,高挑的身材衬托白哲的皮肤,她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

  偶然姐姐几乎具备一名体校跳水员的所有优点,并且做成衣生意还很了得。她很爱学习,她也在幼儿园中任教幼师,她是语文特长的,所以她对语文特别有兴趣。每天落班都会上网查阅大量中文知识,但她还是坚持每天做一些数学题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她工作要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,姐姐以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。

  姐姐初中结业了,但却是种田的女能人,既种地,又种菜,还养猪,在我的记忆中,她每日总是天还未亮就出去干活,晚上才披星戴月地回来。

  我痛心地记得她说过,那是一个酷热的初夏。太阳炙烤着大地,天底下白亮亮一片,树叶儿耷拉着脑袋,一丝风儿也没有,知了在树上也懒得出声,邻居们都躲在家里,而姐姐却顶着烈日的熏烤,在田里劳作着。姐姐毕竟才16

  岁啊!在这样的天气里干活,不用我多说,大家也能体味出劳动的艰辛。

  之后她到了义乌市打工了,用一点一点积累起来的血汗钱考了一个幼师证,实现了她做教师育人的理想。

  她值得敬佩的地方还有很多很多,她善良、大方、得体、助人为乐……人生之中能够得到这么好的姐姐很不容易,我会好好珍惜这份情谊,并且佷多地方我也会以她为榜样、向她学习的。

  但愿姐姐好人一生平安!

  寒假作业的作文 篇16

  看到老师布置了个寒假作业是体验工作,妈妈就把我拉到她单位(医院)当志愿者。

  刚到医院,妈妈就递给我一件红马甲,上面写着“志愿者”。我被妈妈安排的工作是站在儿童保健室门口叫号,让病人按顺序一个一个进入。我心想:这个工作挺轻松的嘛!不就是随便报个号而已嘛!欣然接受了。开始工作了,我看到大屏幕上写着:“请17号到③号诊室就诊。”我说到:“17号就诊了!”可过了许久,没有人过来,可能是现场太吵了吧,没有人听到,于是我扯着嗓子喊:“请17号就诊!”这声音估计整个医院都听见了,可还是没有人过来,好几个阿姨都皱着眉头望着我,做“嘘”的手势,说我打扰到了熟睡的婴儿了。还有些人用异样的目光看着我,要不是我穿着志愿者马甲,他们都会以为我是从精神科逃出来的病人呢!我顿时感到又委屈又恼火,直接冲进儿童保健科对医生说17号不在,医生似乎感受不到我的愤怒,十分淡定的说:“哦,那就去叫18号进来吧!”我当时快气晕了,心想:“刚刚把嗓子扯得要命,还不给我喝口水的时间?”但我又不敢说出来,把这句刚到嘴边的话咽了下去,无奈地离开了诊室,继续叫号。

  工作了一上午,就已经把嗓子扯得很干燥、不舒服了,但最主要的不是这个,而是中途从来没有坐下来过,腿特别酸,都感觉腿不是自己的了,终于有个位置了,可以坐着报号了!我正窃喜着,正准备坐下,却看见一位老人也朝着这个位置缓缓走来,我心想:“算了算了,还是再站一会儿吧,跟老人抢位子多不好意思!只好硬撑着站着。

  到了下午,我罢工了,不干了,实在太累,早知道这样就不那么自大狂妄了,低估这次的工作了!还是俗话说得好:花钱容易赚钱难呐!

  寒假作业的作文 篇17

  记得在还没有放寒假那会儿,爸爸妈妈总是说,放了寒假就好了,寒假大人孩子都能够轻松了。

  可是等真正的放了寒假之后我才发现,原来寒假并没有让我们感到真正的轻松。反而每天有太多太多的作业。

  从放了寒假的第一天开始,老妈就不断的催促我做寒假作业。并且威逼利诱各种方法都用上,让人也是感觉父母的用心良苦。

  腊月20几回爷爷家过年,自己真的是特别的开心。因为又可以和村里的小伙伴们一起玩了。

  可是每当我和小伙伴们玩的正开心的时候,妈妈总会告诉我今天的寒假作业还没有做。并且也会告诉我老师又在群里要收寒假作业了。我听了一个头两个大,只好依依不舍地告别小伙伴回家做作业。

  过了年老爸老妈要回城里开店,可是我还想在村里和小伙伴们玩。这个时候老妈又说,是不可以把你一个人留在村里的,因为你的寒假作业还没有完成。

  寒假作业寒假作业,可恶的寒假作业无时无刻不在影响着我的快乐心情。没办法我只好跟着老爸老妈一起回家。

  可是城里没有我的小伙伴们。想一下心里就不是滋味儿。都是可恶的寒假作业惹的祸。

  有的时候我也在异想天开,要是没有寒假作业那该多好啊。可是自己也说的这只不过是自己的异想天开罢了,要想老师不给我们布置寒假作业,那倒不如直接让学校倒闭了来的实在。

  不过想一下老师给我们布置寒假作业也是为了让我们学习上有所进步,这样想的话心里还是有所安慰。

  尽管如此自己依旧在奢望着,要是没有寒假作业的话,那该多好啊!

  寒假作业的作文 篇18

  我终于补完课了,经过那六天的英语和九天的作文课。这证明了什么?我可以写寒假作业了!每天不用再背单词了!

  我充满信心地打开我放了将近十多天的作业本,内心十分激动,我终于可以写作业了!我要在一天之内全写完!明明同学们都写了一半了,我才写,还不得快点才行,要不然一天推一天,还不知道什么时候写完呢!

  我期待地打开语文作业中的其中一本,用眼睛扫了个大概,还是挺简单的嘛,这一道道小题多简单!

  我要开始下笔了,嗯……这个字怎么写,我怎么就是想不起来,明明很简单的一个字!天哪,这作业太难了,谁说它简单了,肯定不是我,是老师,老师说它简单。太难了!老师为什么出这么难的题啊!这破题,你算什么玩意儿?我写不出这个词儿我就不去吃饭!

  “我讨厌这道题!”我心里碎碎念着。

  “老师太没人情味儿了,出这么难的题,让不让人活了!”我继续念着。大概念了十多遍后,妈妈叫我吃饭。吃什么饭呀!我还没想出来呢!这破字,害得我吃不了饭,什么东西啊!这出题人也真是的,让不让人活了?出这么难的题,第一页第一道就是,肯定故意的,它不想让我吃饭。

  “破寒假作业!”我哭出来了,像个手里拿着棒棒糖还正巧被抢了糖的孩子,一边哭,一边骂它,还一边指着那堆没写的作业:“你……你们都是坏人,骗我的时间和心情,坏人!”

  我被一道题气得不成样子,最后硬还是没做出来,哭着把那本作业扔在地上,跑出去吃饭了。

  开始写寒假作业的那一刻,我想死的心都有了。

  寒假作业的作文 篇19

  去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园,在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了,大概是因为它也长着和我一样的大脑门,而且白白胖胖,憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根一样可爱。我实在太喜欢它了,就央求妈妈给我买一条回去,妈妈告诉我如果买回去那家里的客厅就得改成游泳池。你一定猜出这是什么鱼了吧,对了,就是海豚。

  通过讲解员介绍,我知道了海豚是体型较小的鲸类,本领超群,聪明伶俐的哺乳动物。它不但有惊人的听觉,还有高超的游泳本领,经过训练,它还是个表演天才呢!

  随着优美的音乐,主角出场了。海豚那可爱的表情和搞笑的姿态马上引起了观众的笑声。先是顶球,一个皮球被它顶的晃晃悠悠的,可就是掉不下来;随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈,它模仿着小女孩的样子转的特起劲,我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。

  表演结束时,突然有个人“扑通”掉到水里去了,他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来,就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈妈的怀里。就在这时,海豚游了过来,把这个人顶到水池的边上,所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目,但我知道了海豚原来还会救人。

  直到现在,这个可爱的“海洋版傻根”我也没能买回来,但我有时做梦还会梦到它,是因为它的聪明可爱、它对人类的友好让我明白了任何一种动物都有着自己的让人尊敬的地方,我们也应该友好地去对待它们,尊重它们(不过东郭先生救的那只狼是要除外的),喜欢它就应该让它们回到自己的世界中去,到时候我会找它和它一起畅游大海……

  寒假作业的作文 篇20

  放寒假了!同学们都兴冲冲的背上书包准备走出教室,这时候却被猫老师叫住了,他郑重的对同学们说:“我再给大家布置一项寒假作业”,老师的话没有说完,大家都哎的叹了一口气,猫老师接着说:“就是在虎年春节里记住要安全燃放烟花爆竹,看谁做的最好”。大家这才松了一口气,愉快的给猫老师说了再见了。

  安全燃放烟花,是什么意思,走在放学的路上,小虎问小象和小熊猫,小象和小熊猫都摇摇头。后来他们三个想了一会儿,终于知道了老师的意思了。

  春节到了,千家万户张灯结彩,鞭炮齐鸣,小虎也按捺不住,就买来了许多鞭炮,然后拿到了他家门前的空地上,随手拿出了小虎燃放烟花的法宝,就是在燃放地点插上了“安全第一”的标语牌,这一下不就安全了吗?猫老师就是在考验我们呢。小虎迅速用火柴点燃了鞭炮的引线,可是等了很久也没有动静,小虎就毫不犹豫的大胆走向了鞭炮去看个究竟,哪里知道,啪的一声巨响,小虎的手和脸顿时开花了,救护车把小虎送进了医院。

  小熊猫也是同样拿出了很多礼花糖,也在燃放地点插上了,安全燃放的牌子,然后就大胆的点燃了引线,可是不幸总是伴随着小熊猫,他感觉时间很久了,也没有动静,就用他的笨脚用力的踢向了礼花糖,轰隆隆,小熊猫也被救护车送走了。

  小象吃完饭,爸爸不让他放烟花,可是小象说这是老师布置的作业呢,没有办法,小象爸爸才答应让他出去放烟花,并一再交代小象注意安全呢,小象终于拿出了他心爱的烟花,不忘记拿出注意安全的牌子,可是悲剧还是不可避免,小象的大头被炸伤了,连耳朵都被撕裂了。

  寒假过去了,又开学了,小虎、小熊猫和小象低着头进了教室,小虎手骨折了,小熊猫腿瘸了,小象的头包着厚厚的纱布,大家都在惊恐的看着他们,猫老师叹了口气说:“你们几个可是没有认真完成我给你们的作业啊!”

  寒假作业的作文 篇21

  日前,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。

  谈及传统文化,言必及深邃与厚重。同时,任何一种文化,其生命力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。

  季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的魂魄。

  寒假作业的作文 篇22

  我的一份特殊的寒假作业是:堆雪人。它让我明白了一个的道理。

  寒假里的一天下起了鹅毛班的大雪,整整下了一夜,第二天早上一看窗外,哇!真漂亮啊!地上铺满了雪,屋顶上盖上了雪,树枝上挂满了雪,白皑皑的,简直是一个粉装玉砌的童话世界。

  看着这我从未见过的雪景,我不禁陶醉了。爸爸看到我这样便在旁边提议道:“我们去堆雪人吧!”这可是一个好主意,外面积了这么大的雪,一定能堆一个很大和好看的雪人!

  我和爸爸穿上厚厚的衣服,准备了一些材料:水桶,两个花骨朵,一根红辣椒。来到了中山公园,找了一块好地,就开始工作了。

  我和爸爸找了一个没堆完的半个身体作为起步线,继续向上堆。很快,经过我和爸爸的努力终于堆完了一个雪人的身体。爸爸说我们为雪人做个大脑袋,我想到了“滚雪球” 的好主意,滚啊滚啊,越滚越大,我的手也变得红肿了起来,小鼻子也好象没了知觉,我的嘴中不自在的发出了太冷了,太冷了的声音,爸爸见状,急忙说:“我们还是回家吧,这么冷的天,会把身体冻坏的”“不行!”我喊道,“既然堆了,就要堆好,要不然就前功尽弃了。”看着我执著的表现,爸爸无言以对

  于是,我便顶着寒冷,把刚刚滚完的“脑袋”装在雪人的身体上面,正当我要装饰它的时候,脑袋便在不经意间滑落了下来。手越来越红越来越肿,但我还是坚持到底,不能放弃。刚堆好了脑袋,手臂又掉了下来,我在心里埋怨自己:竟堆上这么一个双手瘫痪的雪人。但我才不退缩呢?既然堆了,就要堆好!

  经过了很长的时间,我终于把雪人堆好了,看起来强壮极了,正当我洋洋得意,看得入神时,有许多老外跑上前去,拍照留念,有的老外还翘起大拇指,赞扬道:“这个雪人堆的真漂亮。”这都是我坚持不懈之后的成功。

  通过这次堆雪人,让我明白了一个道理:只要坚持到底,就能胜利。

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