寒假作业的作文

时间:2021-07-28 15:00:36 寒假作业 我要投稿

关于寒假作业的作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的寒假作业的作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于寒假作业的作文锦集10篇

寒假作业的作文 篇1

  今天,爸爸一回到家,就开始批改我的寒假作业,我坐在爸爸身旁认真地看着,前面我都对了,语文作业只错了一道题,我改正了。

  今年的寒假作业我做得很快,也基本上都正确,但是我不能骄傲,因为寒假作业都很简单,而且骄傲使人落后。

寒假作业的作文 篇2

  今天我看到妈妈的手机上有两条好长好长的短信,原来是方老师发来的寒假作业,原来寒假里要完成的不仅是那本寒假生活啊。

  妈妈问我:“你害怕作业多吗?”我说:“不怕。”妈妈又问:“为什么?”我回答:“我把作业当成是我的游戏不就行了。”妈妈摸摸我的头说:“只有今天努力,才有明天的成绩,加油吧!”

寒假作业的作文 篇3

  今天老师对我们的寒假作业进行了评比。我数学寒假作业得了特等奖,语文得了一等奖,都是最高级别哦!我好高兴呀。

  我要感谢我的妈妈,因为妈妈提醒我要写工整,还让我不要把作业本弄脏,也督促我进行批改。今后我一定要养成这些好习惯。

寒假作业的作文 篇4

  20xx年2月13日,是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时,我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的是,这次寒假作业不是老师批改,而是让同学们自己选项目,在相应的班级交流、展示,老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”!

  这可真是太新奇、太有趣了!同学们得知这个消息后,兴奋极了,大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊!好啊!到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了!”有的同学说:“我终于有机会展示我的才艺了!”还有的同学说:“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了!既可以丰富同学们的知识面,又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识,真是一举二得的好办法!”……我听着大家的议论,心中暗暗地对自己说:加油!我一定要把自己最好的一面展现出来!

  美妙悦耳的上课铃声响起来啦!期盼的活动时间来到了!同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱,拉上了好朋友宁宁来到了五(7)班。在这里我们可以展示自己的文才,老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文,由作者为大家朗读。在同学们的推荐下,我的作文有幸胜出。我快速走上讲台,声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中,刘老师夸奖我:“作文写得不错呀!文章选题很特别,描写很细腻!继续努力!”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。

  拿到第一个“才艺章”后,我飞快地跑下楼,急急忙忙冲进了五(2)班,争取拿我的第二个“才艺章”。上课了,当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时,我立刻举起了手,希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑,对我眨了眨眼,点了点头,示意我起来回答。“老师,我会双脚交换跳。”“好,你试试”,老师对我说。我找了块空地,拿起跳绳,上下翻飞,左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好,老师又笑着为我敲了个“才艺章”。

  当同学们回到了教室时,各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸,就如同我们的笑脸一样,笑得那么自信,笑得那么灿烂!

  这样的寒假作业展示很有创意,既关注了我们的知识获取,又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐,更是同学们对新学期的展望,对新希望的憧憬!

寒假作业的作文 篇5

  有一天早上,兔妈妈要出去找好吃的东西,临走的时候给小兔白白、红红、兰兰说:孩子们我要上山给你们找好吃的胡萝卜和大白菜去,你们乖乖在家,小心大灰狼。“小兔们说:”妈妈,我们知道了。“兔妈妈刚走一会儿,大灰狼就来敲门了,小兔们说:”不开不开,你是大灰狼。”可大灰狼说:“小白兔,你们不开门我就找石头砸门了。”白白说:“兰兰、红红,咱们把门开个缝,等它把爪子伸进来的时候,咱们使劲关门,把它的爪子夹断。”兰兰、红红都说:“好”。

  于是它们把门开了一条小缝,大灰狼看见门开了,赶紧伸出爪子想把门打开,这时三个小白兔使劲把门一关,结果大灰狼的爪子真的给夹断了。大灰狼忍着疼逃走了。

  下午,妈妈带着好多好吃的东西回来了,兔妈妈听了这件事,直夸三个小白兔聪明、勇敢。

寒假作业的作文 篇6

  放寒假了,防止孩子们沉溺于嬉,荒于嬉,当然要布置寒假作业。布置什么呢?思考了相当长的时间,直到昨晚十二点多,才最终有了定论——

  5.1班语文作业两道:一读,二写。

  一读:读四本书——《柳林风声》《昆虫记》,金波的儿童诗一本,自己选择最想读的一本书。

  二写:写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的方格日记本,或是自己设计的本子,给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式,自己做些插图、艺术字体等,发挥自己最大的潜能,做最优秀的笔记,应该既有内涵,又让人赏心悦目,开学后评选最佳读书笔记,还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等,任选一种几种或是全用上,间或自由创造,全凭个人喜好。

  这两项作业的布置,基于以下几点考虑:

  1、 家长的一句话:“孩子原来都不知道书是什么,现在知道要书看了,令人欣喜的进步!

  既然家长把孩子知道看书当做最大的进步,我也就非常高兴,何乐而不为!我班孩子马玉芳的一篇日记:“穿过校园,跨过众目睽睽,我来到了教室。手边的几本书读完了,坐着真没意思。不行,我还得去搜寻,看看谁手里还遗漏了我没看的书。”孩子们跟了我一个学期,对阅读的喜爱与日俱增,所以我投其所好,让孩子们不把作业当成负担,在阅读中感受快乐,度过一个轻松愉悦的寒假。

  2、 我推荐的三本书,是从童话、科学、诗歌三方面考虑的。

  首先,童话语言美、意境美、情感美-------集万千美感于一身,虽不能改变我们的命运,但可以滋润我们的生活。不读童话,生活就世俗了许多,所以,我给孩子们推荐的书,首推童话。选择《柳林风声》,是因为我在某报刊上做了一期推荐,既然推荐给别的孩子看,我班的孩子当然更要看了。其次,孩子的视野应该是宽泛的、生动的、自然的,我希望借《昆虫记》,把孩子们“近视眼”的焦距拉长,使他们不只盯着课本看,不只盯着电脑电视看,不只盯着家里学校看。引导孩子们睁开眼睛看世界,张开双臂投身大自然,迈开双腿追逐这些与我们息息相关的地球上的小可爱们。在法布尔生动传神的文字里,读懂这些另类生命!第三,诗是什么?“诗是跳动的火苗,流动的心河,会走路的灵魂”!培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀”,培根替我做了这项选择,所以,为了让孩子们更有灵气,我选择了让孩子们读诗。第四、四本书我选了三本,也足以体现师道尊严了,所以最后一项,还不忘民主一下,让孩子们自己选择一本喜爱的书,自由阅读。以此来体现我“提倡尊重,提倡自主,提倡学生至上”的一贯立场。

  3、 提升自己

  很多时候,孩子们能完成老师布置的作业,老师却不能完成自己布置的作业。究其原因,主要是我处于无人监管的地步。所以今年,在给学生布置作业的时候,也公布了给我自己布置了作业:读四本书,写一本读书笔记。恭请孩子们监督审查,开学后,我的读书笔记也归入参评之列。把自己置于阳光之下,就少了许多暗箱操,借孩子的监督,切切实实地提升自己。最大的赢家,该是我吧?

  鉴于以上种种想法,布置了以上几道作业。

寒假作业的作文 篇7

  哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。

  说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。

  躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?

  我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。

  对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。

  当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?

寒假作业的作文 篇8

  隆冬时节,寒意袭人,但仍然阻挡不住我们班小朋友火热的心,怀着浓浓的敬意,在公益活动小分队队长的带领下,我们坐着大巴车来到了金秋爱心乐园敬老院。

  进入敬老院,老人们早早已经在礼堂等候,望着他们期盼的目光和激动的表情,我们被深深地感动。我和种冠宇作为主持人,首先用深情的祝福来表达对老人们的尊敬,小队成员们各施所长,用甜美的歌声和活泼的舞蹈来祝福老人们鸡年吉祥,老人们用浓浓的秦腔和精美的'对联和我们互动表演,我们和爷爷奶奶们一起分享着快乐时光。院长给我们讲了许多有关老人们的故事非常感人,让我们知道了这些老人以前都是为我们的国家做出过贡献,现在他们老了,我们新一代的中华儿女应该好好地尊敬、孝敬他们。

  我们给每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘,让他们再一次感受温暖。妈妈告诉我:尊老敬老是我们中华民族的传统美德。这次有意义的敬老活动,让我懂得尊敬和孝敬老人以及师长、家长,感受很深、收获很多。

寒假作业的作文 篇9

  今天上午,我吃完早饭,奶奶就叫我去写寒假作业,我从语文第1页一直写到第20页,完成了爸爸交待的作业任务,然后爸爸就带我一块儿去超市买东西。

  回家做饭,吃完晚饭,我又开始继续做寒假作业,做到26页,我感觉有点累,就玩了一会儿,到了九点钟,爸爸说今天可以休息了,明天再作业,我就去睡觉了。

寒假作业的作文 篇10

  春天时,搬进了几盆草花,一直花枝招展,深受我们一家子的宠爱。可被这冷风一吹,冰渣子一砸,叶子都耷拉了下来,无论怎么浇水施肥,都无济于事。终于,它掉进了最后一片叶子。它,彻底离开了,就好似一道流星,虽然美丽,但却在顷刻间消逝了。我将它们的叶儿埋在土里,或许这即是春泥的含义吧。几滴泪珠顺着我的脸庞滑落,落在泥土里,就让它陪着这逝去的生命,一同安息吧。

  一抬头,阳台上的一切似乎都已不再如春一般的生机,只留下一片死寂,猪笼草也蜷缩着叶儿,只留下几个枯黄的小灯笼,随风摇摆。唯独风信子拔高了新苗。我原来不大喜欢风信子,可一下子,似乎有一股热血涌上心头,看着它那绿色的花苞,似乎随时会喷薄欲出。究竟里面装的是什么仙露琼浆?才发现上头的花苞已经有些许绽开,露出一个银铃般的紫花。

  虽然风信子论艳丽不及玫瑰,论香气不及茉莉,但却有着比它们都要坚定的信念。在寒冬中开放,虽然恶劣的天气总会消减它们的美丽,但他那坚定无比的信念才真正值得人们去欣赏。原想摘下一朵,放在桌旁,欣赏它的惊艳以及沐浴在它的芳香之中,但是终究不忍下手。风信子的花儿是冷艳的,花香是淡雅而神秘的,我怎会忍心将冬天的宝贝残忍夺去,让它在我的房间里凋零?

  不知何时,这些风信子才能在百花之中立足,但那似乎不重要,它的意志才是它的真谛,带给人们在冬天的温暖。将鼻子凑近了,再仔细闻上一番,却发现里面还带着丝丝春的气息,是调皮的春与冬天开的玩笑么?思索着,无奈房中有人叫唤,只好回到房中。

  顿时想到了这个世界,其实本与花的世界一样吧,那些坚定意志的人儿啊,只在冬天开放,待到山花烂漫时,它们却在丛中发笑。那我,又算是什么花呢?

【关于寒假作业的作文锦集10篇】相关文章:

关于寒假作业的作文锦集四篇08-24

关于寒假作业的作文锦集八篇08-01

关于寒假作业的作文锦集8篇07-24

关于寒假作业的作文锦集9篇07-21

关于寒假作业的作文锦集九篇07-15

关于寒假作业的作文锦集六篇07-14

关于寒假作业的作文锦集5篇05-17

关于寒假作业的作文锦集7篇05-02

关于寒假作业的作文锦集五篇04-19