观《隐形的翅膀》有感

时间:2021-12-07 14:52:05 观后感 我要投稿

【热门】观《隐形的翅膀》有感

  当认真看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编收集整理的观《隐形的翅膀》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

观《隐形的翅膀》有感1

  志华是一个考上高中的孩子,爱风筝的她,放风筝时无意被高压电所激,被截肢,痛不欲生的她想到了放弃生命。但她的父母一次次的挽回了她,上学期间,因为没有双手,连饭都吃不了,字都写不了。为了她的大学梦,她努力学习游泳,参加奥运会,加分考大学,自己学会用脚拿筷子吃饭、用脚做饭、用脚缝衣服、用脚写字,经过努力,她梦似的考上了大学,但深受打击的母亲,却走了,没能和他一起分享考上大学的快乐。她再一次与父亲、老师、同学放飞了美丽的风筝……

  生命是脆弱的,要把握好生命中最美的时光,把握好最美好的明天。努力就是成功的基础……

观《隐形的翅膀》有感2

  “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天……”。当我看着荧幕上那个坚强而美丽的女孩微笑着唱出这首歌的时候,便被她对生命和理想的追求而深深的打动了。

  故事在内蒙古草原上。正值花季的女孩儿志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华很痛苦,也曾想到过自杀,是爸爸妈妈的教育和爱唤醒了她重新面对生活的勇气。志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上了好成绩,了进军残奥会的资格,并考取了梦寐以求的医学院,找到了属于的那一片天空。

  我无法想象是失去了双臂,会变得怎样,志华的坚强和勇敢令我惊讶,我很佩服她。她失去了双臂,但她在面前低头,而是昂起头来,克服重重,了更多的成就,就像志华的游泳教练说的一样, “上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。当我看到最后的游泳比赛,志华在水中努力的身影时,我由衷的为她感到骄傲,为她感到幸福,为她感动得流下眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我们有着健全的身体,但有人却不知道珍惜,我们像温室里的花朵,经不起风雨的打击,因为有辛勤的园丁保护着我们,让我们避免任何会伤害我们的东西。这点,野花比我们强,他们矗立在狂风暴雨中,经得起风雨的打击。

  在我们身边还有的残疾人榜样,如大家熟悉的张海迪,海伦·凯勒,桑兰等,她们生活中的榜样,拥有着许多可贵的品质,应当从她们的身上学会微笑着,勇敢的面对的生活,就像从这部电影中看到的一样。志华的坚强让我佩服,她的信心值得拥有。

  志华的笑声仿佛又在我耳边萦绕,志华的坚强也深深地印在我的脑海里,我会永远记住志华,无比坚强的女孩和她身上那永远的快乐和勇气!

观《隐形的翅膀》有感3

  这天,我们看了电影《隐形的翅膀》。它讲述的是一个女孩身残志不残的一段感人故事。

  一个女孩和她的伙伴们一起放风筝时,风筝缠住了高压电线,女孩就用木棍去捅,结果触电了,女孩倒在了青青草地上。经过抢救,她活过来了,可是她的双臂不得不截肢。后来,她用脚练习写字、吃饭……为了学会用脚代替手,她付出了许许多多,也使我心潮澎湃:当她练习写字,脚抽筋起血泡时,我为她哭泣;当她得到校长的允许,可以继续上学时,我为她高兴;当她像鱼儿一样在水中跳跃,最终获得全国残运会游泳冠军时,我为她欢呼……看到这一幕幕场景,我的泪水一次次滚落而下。我想到她的可怜,更想到她的顽强。相比之下,我们这些人,并不是残疾人,却不好好学习。就那我来说吧,平时,我做作业遇到难题,不爱动脑筋,心想:反正妈妈是老师,她回来会教我的。可是有很多时候,妈妈却让我反复读题,独立思考。我只能乖乖地读题,一遍不行读两遍,两遍不行读五遍,后来这句话成了妈妈的口头禅,而我也确实做出了题目,看来成功要靠自己不懈地努力。人的一生总会遇到困难和挫折,但只要勇敢地面对,成功和快乐会向你招手。

  但愿每个人都“有一双隐形的翅膀,留一个愿望给自己想象……”

观《隐形的翅膀》有感4

  今天下午,我们学校组织我们全体六年级的学生观看电影《隐形的翅膀》。

  这部电影主要讲了:智华原来是一位健全的女孩,可是因为一次意外,她的双手不得不被截肢。虽然如此,但是她不相信自己会失去双手,于是她不断地锻炼自己得脚去做各种各样的事情。渐渐地,正常人能做的事情她都可以做,甚至做的比一般人还要出色!当这部电影接近尾声时,我突然问自己一个问题:她为什么在自己是残疾的前提下,做那么多事情都能成功?本来我想回答:因为她很牛!可是突然才发现她其实跟平常人都很像。因为她没有过人的智商,也没有特别聪明的头脑,说不定她还不如我们呢?突然,电影中的一幕一幕都一个接一个地出现在我的眼前:当高中校长因为她没有双臂写不了作业而拒绝收她时,回到家她毅然用脚“握”笔写字,一遍一遍又一遍一遍地练习着,第二天终于练出了一“手”好字;当她因为迟到而要被罚扫地时,虽然老师同意她不扫,但是她坚定地站起来,说:“老师,我不需要特殊照顾!我要和同学们一样!”放学后,只见一个无臂女孩正艰难地用肩膀和头夹住扫把的杆子扫着地;当自己开始学习骑自行车时,她虽然从自行车上摔下了一次又一次,但是她没有因此而放弃,最终她能够一边哼着小曲儿,一边平稳地"行驶"在田埂上……

  想到这里,我的耳边想起了张韶涵的一首歌曲《隐形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我这才恍然大悟:原来智华成功的秘诀就是惊人的毅力,这股力量就是那双隐形的翅膀,带她飞过了一次又一次绝望……

  仔细想想,我们每一个不都拥有一双隐形的翅膀吗?世上无难事,只要肯攀登。如果我们都像智华那样好好地用用我们的“隐形的翅膀”,我们所立下的目标就一定会实现!

观《隐形的翅膀》有感5

  《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后,努力奋斗并取得成绩的事迹。

  志华在一次和妈妈放风筝时,因为双手触电,不幸失去了双臂。她为此绝望过,期盼过,也憧憬过。她最终没有放弃,在自己的努力下,参加了游泳训练,并在残运会上取得了游泳冠军,考上了大学。

  在她的坚持和努力下取得了成功,这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。

  她有一位好老师,总是照顾志华,把她当一个健全的人来看待,并授予她知识。

  她有一位好妈妈,妈妈无私的奉献,过于爱她疼她,得了精神分裂症,她总是鼓励志华。

  她还有两个好朋友,刚开始她们歧视志华,后来因志华不记仇,反而用宽容的心面对,她们被其感动,开始帮助她,为她加油。

  志华用惊人的毅力和坚强,学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神,不断挑战,创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育:一个失去双臂的人,在重重困难面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、无忧无虑,却不爱学习,不爱写作业。看了这部电影,有所启发:我想我应该努力学习,让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人,我懂得了她们超乎常人的艰难,我争取尽力而为,去帮助他们,关心他们,鼓励他们。

观《隐形的翅膀》有感6

  今天,我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了,不禁,我发出感叹!这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次,和同伴放风筝,风筝挂在高压电线上,同伴们一愁莫展,志华说:“让我来!"说着,找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝,风筝下来了,也许是作为代价,志华失去了双臂。志华失去双臂后,母亲由于过度悲伤,精神分裂,落水身亡。

  志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你还有什么想不开的?”从此志华志强不息,学会了用脚写字----字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头,做的不比正常人差;学会了做饭、切菜-----菜切得粗细均匀,饭做得香喷喷的;学会了做针线活----衣服缝的美观;她还参加了残奥会----获得了游泳冠军;她还考上了大学!一部没有名角的电影,一部只含有志强不息的精神的电影!这可真谓:“上帝给你关上了一扇门,自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂,但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待,她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤:“我能行!”志华,一个失去双臂的人都能做得这么好,难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时,有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨,没有向志华学习,反而笑了,这难道不令人发指么?和志华相比,我还有很多地方要向她学习。

  如果我失去了双臂,那我不会去上学了,我也不会学习用脚写字,自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我,我会从此堕落下去。和志华相比,我简直不堪一击!所以,我更应该学习她那坚强不屈,志强不息的精神!我们少年儿童,缺少的正是志华这种志强不息,不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影,我才知道原来我有很多不足,我陷入了深思……

观《隐形的翅膀》有感7

  没有翅膀也能飞翔。

  在以前我一直以为要展翅高飞,肯定要有翅膀,当我看完影片隐形的翅膀让我明白了这样一个道理只要你不气累,加上顽强的毅力,“没有”翅膀也能在天空翱翔。

  片中的女主人公就是这样想这样做的,她在玩风筝时,风筝挂在变压器上他用木棍去拨,结果触电,双臂被截肢,母亲也因此遭遇不幸,这更给她一个致命的打击。但她没有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中国体育学院,实现了她上大学的梦想。并得到了全国残疾人运动会游泳比赛混合泳冠军。

  我被这种精神深深打动,我们在生活,学习和工作中,随时都有可能遭遇困难或者不幸,有人从此消沉,悲观厌世,一蹶不振好像天塌下来一样,其实这样的不幸假如发生在我们的身上,我们应该向智华学习,学习她这种百折不挠,奋勇拼搏的精神,任何时候,不管是顺境还是逆境,只要我们的心不死,只要我们想飞,加上滴水穿石的精神,我相信,我们就一定能“飞”,纵使我们在飞行中发生“空难”。只要我们用加倍的努力来弥补,靠着顽强的意志力,就没有克服不了的困难只要我们有梦,我们也一定能飞得很高很远。

观《隐形的翅膀》有感8

  今天,我们学校组织观看了《隐形的翅膀》这部电影,我被影片中志华身残志坚的精神深深感动了,心中久久不能平静。

  影片讲述的是:15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学放风筝时,不幸被高压电击中,失去了双臂,而志华的母亲也因此患上了精神病。志华曾经自暴自弃,想自杀,但在父母的鼓励下,她又重新振作起来。为了重返校园,她在家刻苦训练,付出了比常人多几十倍的努力,先后学会了用脚写字,用肩膀夹着笤帚扫地、穿衣、做饭等。后来,志华被游泳教练看中,经过艰苦的训练,志华在全国残疾人运动会上取得了好成绩,获得了进军残奥会的资格,同时又获得了她梦寐以求的大学通知书。志华是一个非常努力的女孩,为了学业,为了父母,她付出了比常人百倍的努力。她为了能够写字学习,练得脚都磨起了血泡仍不停歇。我被这种顽强的精神打动了,我们在学习中,生活中,可能遇到这样那样的困难,有的人从此消沉,悲观厌世,一蹶不振。当困难挡在我们面前时,我们应该向志华学习,学习她那种百折不挠,奋力拼搏的精神。

  我相信只要我们努力进取,奋力拼搏,就没有克服不了的困难,只要我们有梦,就一定能飞得更高?

观《隐形的翅膀》有感9

  如果要想做好一件事,是并不困难的。看完《隐形的翅膀》这部影片后使我催泪而下,中的点点滴滴让我终生难忘。不仅感人,更多在阐述着人生哲理。没有翅膀的天使,照样可以去翱翔于天空,穿越着大地。

  一个名叫志华的女孩,原本有一般常人所拥有的灿烂生命,因为一次够风筝时触电了,从此她失去了双臂。她的母亲因受不住这惨痛的打击,而患上了精神分裂症。为了自已,为了整个家。使志华重新有面对生活的勇气。终于在她的努力下,克服重重困难。故事深深记载了她有超人般的毅力与克服困难的决心。她学会用双脚写字、洗菜、切菜、煮饭、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用脚一样可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次机会成为了全国残疾运动员中游泳运动员,功夫不负有心人,在一次全国特奥会比赛中,她还获得了全国冠军。在志华的艰辛努力下,收到了大学的录取通知书!这是她与她的家人都梦寐以求的事情。想起志华姐姐,我心里充满了激励前进的勇气。心里的“号角”重新点燃我对追求美丽人生的激情。

  “每一次都在徘徊中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞向绝望……”每当我想起这首歌曲,就会想起敢于挑战生活的.志华。

  每一条毛毛虫变成美丽的蝴蝶展翅飞翔前,都必须经历一段十分漫长而艰难的岁月。当自已有毅力、有志气、有超越自我的决心,就可以完成蜕变人生。把曾经的苦难化作无比的动力,托你翱翔,让心中永不破灭的隐形翅膀,飞向征途上追找自已璀璨的人生。

观《隐形的翅膀》有感10

  今天,我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了,不禁,我发出感叹!

  这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次,和同伴放风筝,风筝挂在高压电线上,同伴们一愁莫展,志华说:“让我来!"说着,找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝,风筝下来了,也许是作为代价,志华失去了双臂。

  志华失去双臂后,母亲由于过度悲伤,精神分裂,落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你还有什么想不开的?”

  从此志华志强不息,学会了用脚写字——字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头,做的不比正常人差;学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀,饭做得香喷喷的;学会了做针线活——-衣服缝的美观;她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军;她还考上了大学!

  一部没有名角的电影,一部只含有志强不息的精神的电影!

  这可真谓:“上帝给你关上了一扇门,自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂,但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待,她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤:“我能行!”

  志华,一个失去双臂的人都能做得这么好,难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时,有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨,没有向志华学习,反而笑了,这难道不令人发指么?

  和志华相比,我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂,那我不会去上学了,我也不会学习用脚写字,自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我,我会从此堕落下去。和志华相比,我简直不堪一击!所以,我更应该学习她那坚强不屈,志强不息的精神!

  我们少年儿童,缺少的正是志华这种志强不息,不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影,我才知道原来我有很多不足,我陷入了深思……

观《隐形的翅膀》有感11

  上周五,学校组织我们观看了一部名叫<<隐形的翅膀>>的电影,这部电影使我难以忘怀,我想我会永远记住它。

  这个故事地主人公名叫志华,她本是个活泼开朗的女生,但她却在一次以外中丧失了手臂,她曾经一度绝望地想就这样结束自己的生命。但在亲人的关怀下,朋友的鼓励下,她站了起来,不再退缩,不再逃避,而是用自己的努力,创出了一片属于自己的天地。

  其实,在现实生活中,也有许许多多像志华一样的人。海伦。凯勒就是其中的一个,相信很多人都认识她。她在人生之初和正常的女孩没有什么两样,但在她一岁多的时候, 突然生病,高烧不止,医生束手无策,就在大家都认为没救了时,她却奇迹般地好了起来,但从此就又盲,又聋,又哑。 当一个人又盲,又聋,又哑时,他将怎样活在这世上?要是我,就绝对没有活下去的勇气,但海伦就没有放弃,她向命运发出了挑战,最后战胜了命运,成了世界著名的女作家。

  漫长的人生道路中,许多困难,挫折,打击会接踵而至。那时,你就要选择是勇敢的面对它,还是退缩。志华和海伦他们都选择了勇敢的面对,英勇顽强地奋斗、义无返顾地勇往直前。坚强的意志会战胜一切,他们能战胜命运,我们正常人就不能吗?

  身体上有缺陷并不要紧,只要意志坚定,就能超越一切困难!

观《隐形的翅膀》有感12

  三月二十九日,学校组织小学部全体观看露天电影。影片的名称是《隐形的翅膀》。电影的女主角是志华。

  志华从小意志坚定,想要考上大学。在她高中时,有一次去放风筝,风筝卡到电线杆中间了,她就随地捡起一根木头,用木头去碰电线杆,想把风筝钩下去,但是她引发了爆炸,电流通过木头击中了她,使她不得不被截肢,从此她失去了双手。后来,她想不开,去跳湖了,但在父母的鼓励和帮助下,她又从人生的道路中重新站了起来。她努力学习用脚来做正常人用手能做的事。之后,一所高中愿意收她,但是又一件折磨她的事来了,她妈妈得了精神分裂症,还去跳了湖,志华看见妈妈跳了湖,就学习游泳,但最后她在学游泳的时候,她妈妈死了!但这些事都不能影响志华坚强的意志——她得了游泳冠军!

  志华坚强的意志成就了她辉煌的一生,我们应该学习她坚持不懈的精神!

  学校组织这次活动我很满意,因为通过这次活动让我们大家学到了坚持不懈的精神!

观《隐形的翅膀》有感13

  15岁,唱响青春之歌;15岁,放飞心中之梦;15岁,对我们每一个人来说,拥有太多的向往与追求。但是,尽管我们生活在同一片蓝天下,也不能全受到命运的公平待遇,为何上苍重要把人玩弄于股掌之间?

  她是一个刚考入高中的女学生,一次放风筝时造成的意外,让她永远失去了双臂,毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此,她只能倚仗双脚做事,晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视,她并没有感到自卑,而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心,也是她对残酷命运的“无形”反抗!

  生活上的挫折,也如暴风雨般,来势汹汹,时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的三餐总免不了,可对于失去双臂的她,吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤,明明勺了起来,却撒了一地;用脚夹筷子夹菜,在把菜送往口中的时候,菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些,她是又急又气,大怒之下,推开桌子扬长而去。可是,毕竟人的一生漫长,这样下去也不是办法,于是,她开始在脚上下功夫,把脚抬到头顶,用脚穿针,学会缝缝补补……

  曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想,使她对人生﹑未来失去信心,与“黑暗之神”携手共舞,还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气,让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字,正是她自我激励的话语,也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时,受了多少失败的“摧残”,更不敢想象她那血肉模糊的双脚……

  那么,同是15岁的花季少年的我们,又是过着怎样的生活呢?

  四肢健全的我们,生活在一个没有歧视,平等快乐的环境中,但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人,摇头叹气,甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来,我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小,那么不值一提,我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为,游手好闲,确实有些令人心寒,这时,就不再是命运对待我们公不公平的问题了,而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己,面对挫折,我们能不能像她那样,勇敢地去追求,去拼搏;面对挫折,我们能不能与它“持战到底”。也许,一切都会用“不能”二字代替!

  俗话说得好,“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生,用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!

  在这位女学生身上,我仿佛看到一对“隐形的翅膀”,承载着她的梦想,带她飞得更高更远!

观《隐形的翅膀》有感14

  “每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次……”当我每一次哼起这熟悉的旋律时,我都会想起那电影里的女孩,不禁为她的遭遇而痛心。在上周星期三,我们全校师生一起观看了《隐形的翅膀》这部电影。

  电影讲述了一个花季少女志华因一次意外失去了重要的双臂,然而她自强不息,以脚代手克服了种种困难,最后赢得了“胜利”的故事。电影在歌声中结束了,种种情感涌上头。

  在电影中,使我最难忘的是那暴风雨的晚上。夜晚,狂风暴雨,家里的风筝都快要吹走了。可是,这重要的时刻,志华的爸爸竟不在家里。看着风筝被风雨吹打得左摇右晃的,她是看在眼里痛在心里,却无能为力。可是她再也看不下去了,马上冲出去用脖颈艰难地把风筝一个个地夹住往屋里检,可是她那精神失常的妈妈却把她艰难捡回来的风筝往外扔,她只好冲进那暴风雨里捡了。当看到这里,泪水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑进去为她去捡风筝;恨不得自己可以勒令那暴风雨停下,让它不要再吹打了,可是我无能为力,只能眼睁睁地看着她艰苦的样子,让泪水浸湿了我的眼睛。“我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”或许就像那歌词所说的,志华她一直有双隐形的翅膀——脚,可以带她飞,飞过绝望。到了电影的最后,志华用她那自强不息的精神刻苦学习游泳,终于在比赛中赢得了第一名。

  与她相比,我觉得那些四肢健全,却在街上以乞讨为生的人使人感到厌恶。记得有一次,我和同学们一起出去玩。忽然,一个瓷碗出现在我们的眼前,我转头一看,一个四肢健全、眼睛炯炯有神的人装作可怜地说:“可怜可怜我吧,给我几个钱……”听到这些,我顿时心生厌恶,马上拉走了正要掏钱“可怜”他的同学。那同学不解地问:“你为什么要拉走我呢?难道你没有一点可怜心的吗?”我没有说话,心里却在想:我不是没有可怜心,而是那种人并不值得我们去可怜他。他有手有脚的,为什么不去干活赚钱却在这以可怜来乞讨钱?这种人怎能不让人感到厌恶?

  我觉得志华是一个天使,一个不小心摔断了翅膀的天使。可她的翅膀不是没有了,而是隐形了。我很佩服她那自强不息,不屈不饶的精神,她的精神将永远地鼓舞着我前进,鼓励那些失去了某样东西的人重拾信心,重新站起来!我也希望她能在湛蓝的天空中,展开那隐形的翅膀翱翔!

观《隐形的翅膀》有感15

  “每一次,都在徘徊孤单中渐长。每一次,就算很受伤也不闪泪光”一颗坚强而执着的心,一场布满挫折与残酷的命运,这就是她……——题记

  今天,我们观望了片子《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。片子讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失往双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来,在父母的挽劝和鼓励下,她勇敢的选择了生存,而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情,失往了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依赖别人糊口。一次无意偶然的机会,志华被游泳教练选中并参加练习。在练习中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是凡人无法想象的!在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。

  望完这部片子,给我留下感慨感染最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻,那一刻的激动时别人无法体会的,谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的难题,古人云“台上一分钟台下十年功”是啊,别人是这样,但他要比别人付出更多的东西,更多的努力,更多的汗水!

  她,如统一株小草,“野火烧不绝,东风吹又生”;她,如统一棵腊梅,“不禁一翻透骨冷,那来梅花扑鼻香”;她,如统一棵青松“挺秀坚强立雪中,风吹雨打不倒地”!

  想想我们现在的糊口,我们的糊口前提比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧,我们现在只有两个任务,就是:学习和做人,比拟而言我们更轻易,但是我们又有几个人努力做好了呢?

  所以我现在要好好学习,以我的实际步履来证实我的努力,以我的努力来创造更加辉煌的成绩!超越梦想,一腾飞!我也有一双隐形的翅膀,带我往遨游!

  “我知道,我一直有一双隐形的翅膀。带我飞,飞过尽瞅!”

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