青少年心理辅导:助人成长的艺术

时间：2020-11-01 11:48:42 心理学书籍我要投稿

青少年心理辅导:助人成长的艺术

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青少年心理辅导:助人成长的艺术

　　教育是为了帮助孩子从自然人成为心智健康的社会人。本书从这一基本思想出发，探讨社会变迁中青少年成长的心路历程，并结合典型案例，系统提出十项教育和辅导建议。同时，书中着力探索青少年心理和行为问题的`深层次原因，并提供了系统的心理辅导技巧。本书从这一基本思想出发，探讨社会变迁中青少年成长的心路历程，并结合典型案例，系统提出十项教育和辅导建议。

　　青少年心理辅导:助人成长的艺术

　　作者：吴增强

　　出版：华东师范大学出版社 2013-11

　　平装：16开 272页

　　ISBN：9787567509153

　　丛书：大夏书系

　　作者简介

　　吴增强上海市教育科学研究院研究员，现任上海学生心理健康教育发展中心主任，上海市心理学会副理事长，上海市中小学心理辅导协会理事长，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员。

　　长期从事学校心理辅导与青少年心理研究，著作众多。其中《学习困难学生教育的理论与实践》获全国第二届教育科研成果二等奖、上海市教育科研成果一等奖，《当代青少年心理辅导》获全国第三届教育科研优秀成果奖，《现代学校心理辅导》获上海市第六届教育科研成果著作二等奖。

　　近年来，在儿童注意缺陷多动障碍、学习困难的综合干预、生命教育、个案辅导、教师压力管理、学校心理健康教育政策与规划等方面进行了探索，近著有《班主任心理辅导实务》《学校心理辅导实用规划》《学习心理辅导》等。

　　序言

　　第一章社会变迁中的青少年

　　第一节心智健康成长：学生一生幸福的基石

　　第二节社会文化对青少年的影响

　　第三节心理辅导：助人自助的艺术

　　第四节SFBT：一种积极取向的综合辅导技术

　　本章结语

　　第二章探索内心的和谐

　　第一节青少年自我意识发展

　　第二节自我认同：追问我是谁

　　第三节自我效能：一种积极心态

　　第四节解开青少年的自我困惑

　　本章结语/第三章走过青春期

　　第一节青少年性意识发展

　　第二节青春期亲密关系

　　第三节性心理问题

　　第四节青春期心理辅导

　　本章结语

　　第四章敬畏生命

　　第一节走进生命教育

　　第二节丧失与悲伤辅导

　　第三节青少年自杀预防与干预

　　本章结语

　　第五章激发学习潜能

　　第一节脑科学与学习潜力

　　第二节学习动机激发

　　第三节学习策略训练

　　本章结语

　　第六章应对挫折与困难

　　第一节青少年压力与应对

　　第二节抗挫力及其培养

　　第三节负性生活事件应对

　　本章结语

　　第七章与人和谐相处

　　第一节青少年人际关系

　　第二节和谐同伴关系

　　第三节和谐师生关系

　　第四节和谐亲子关系

　　本章结语/第八章生涯规划与辅导

　　第一节学习人生规划第一步

　　第二节生涯探索

　　第三节升学择业指导

　　本章结语

　　第九章休闲生活辅导

　　第一节青少年流行与消费辅导

　　第二节走出“追星族”误区

　　第三节亲近经典阅读

　　第四节学会健康上网

　　本章结语

　　第十章健康情绪辅导

　　第一节和谐健康观

　　第二节学会情绪调适

　　第三节学会放松身体

　　本章结语

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