孩子注意力不集中的原因

时间:2021-03-19 16:16:14 成长心理 我要投稿

孩子注意力不集中的原因

  上课容易走神,开小差,喜欢做小动作?你想知道你的孩子注意力不集中的原因吗?

孩子注意力不集中的原因

  在我工作的机构,有一个注意力训练教室。坐在玻璃教室内的是一群年轻的老师和一群学生,一个老师匹配一个学生,他们正在上的是最科学最前沿的注意力训练课程;玻璃的另一端也是一群人,他们是家长。

  既然是注意力训练课程,玻璃教室内的学生都有一个标签就是“注意力不集中”。既然是老师,那些年轻的老师就有一身本领,可以让那些注意力不集中的学生安定下来,专心的做训练。而那群年轻的老师里,其中有一个就是我。

  那么学生注意力不集中和不安定是一种什么情况呢?我观察到的是,有些学生是没有办法做到不动超过一分钟的,要么动动手,要么动动脚,要么捏捏耳朵,要么揉揉头发。这些肌体的动作好像是无意识的,不受控制的。学生的动作更像是一种表达和交流,表达得就是焦虑不安和不舒服,或者说不感兴趣;还有一类学生,相对来说没有那么多动作,做训练的时候,倒是安安静静。但这种安静是不在乎训练成绩,散漫又慵懒得像只猫,说到底也是对训练不感兴趣;又有一类学生,他们既不“闹腾”,也不安静,他们很配合,但正是因为太在意,有一点点干扰,就能让他的视线顷刻间转移。这些都是所谓“注意力不集中”的表现。

  玻璃内的这一端是热热闹闹得教学,玻璃外的一端,家长们看似风平浪静,但是私底下却是波涛汹涌,家长们有太多的难题和“烫山芋”要交给老师们了。有些家长反馈,孩子在学校上课的时候,会突然间离开座位,导致老师无法进行正常的`上课,于是家长一直收到学校老师夺命连环call;有些家长反馈孩子在上课的时候,无法专心听讲,什么都没学到,于是学习不好,成绩就倒数,以后上初中高中就不行了,长大就无法找到好工作;还有些家长反馈孩子的记忆力不好;和同学之间的人际关系搞不好;孩子的情商比较低;孩子不够自信;孩子不爱表现自己;孩子做作业拖沓;和孩子制定计划,孩子无法按照计划执行,父母又恼怒又不可以发脾气,无可奈何……

  假如把这些问题都写在便利贴上,贴在教室的玻璃上,那么玻璃就会被贴得密密麻麻的,一丝缝隙也没有。

  到底是哪些方面出现问题了?或许大胆一想,这些或许都不是问题。

  心理学上有一个词语叫做“多动症”,但是我们很难去界定一个孩子是不是有多动倾向。因为观察婴儿我们都会发现,只要孩子不是在睡觉的情况,他就是在“动”,要么玩玩具,要么问父母为什么,孩子总是要找点事情干的。这样子说,孩子的多动就貌似是天性。但是假如孩子对于小玩具车感兴趣了,或者说注意上了,他们就安静多了,一个劲得开开心心一个人在那里玩玩具车,这也是为什么玩具车卖得如何好的原因,孩子们都喜欢玩。

  排除真正有点“多动症”,“抽动症”外,孩子的注意力不集中,倒不如说是孩子对于学生和训练不感兴趣。像“多动症”和“注意力不集中”这样的名词,除了让我们方便快速去了解和界定一个孩子外,还会让我们老师和家长去限定孩子,潜移默化的去暗示孩子。

  有些家长反馈,孩子喜欢英文课,是因为英语老师上课有趣幽默好玩。兴趣是学习最大的动力,兴趣是自发性的,不是为了家长和老师的。包括学习也是孩子自己的任务,如今的家长就是操心太多了,学习这一人类富有乐趣的自主活动就大打折扣,就变成孩子学习只是为了家长的期待。

  学习是为了满足家长和老师的,学习是为了和其他同学比较成绩的,学习唯独不是我的,我对于知识感兴趣而学习。作为成年人的我们也经历过,我英文成绩好,是因为我喜欢英文,因为我喜欢英文所以我英语成绩更加好,这是一个良性循环。慢慢得让孩子从一门学科中,有所进步,有所自我满足感,是解决偏科的好办法。

  所以与其说孩子注意力不集中,倒不如说孩子对于学习和训练不感兴趣,如何引导孩子对于学习感兴趣才是家长,可以做到的事情。

  玻璃上的那些标签,其实有些只是家长的焦虑,有些是家长对于孩子的不信任,信任孩子可以自主去学习是把孩子看成独立的一个人,他具有自己为自己负责的能力,甚至从错误中吸取教训的机会。

  很明显,孩子都是自己从爬到走,最后到奔跑,家长无法替他走路,包括人生之路。那么家长能怎么做呢?除了爱就是陪伴。

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