见习心得体会(通用51篇)
当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的见习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

见习心得体会 1
班会作为学校教育的重要组成部分,是培养学生思想道德品质、形成集体意识和集体荣誉感的有效手段。作为一名学生,我有幸作为观摩班会的一员,深刻感受到了班级凝聚力的力量和班会所传递的正能量。在这次观摩中,我收获颇丰,对班会的重要性有了更深入的理解,并将这些心得体会分享给大家。
首先,班会是促进同学之间沟通交流的重要渠道。在观摩的过程中,我看到同学们可以畅所欲言地表达自己的意见和想法。有的同学积极发言,表达对班级事务的关注和希望;有的同学提出了一些问题和困惑,并得到了班主任和同学们的热心帮助。通过这种交流,同学们不仅可以更好地了解彼此,增进友谊,还能够培养自己的沟通能力和表达能力。正如我们常说的,“班会不仅是班主任和同学们的对话,更是同学之间的一次对话”。班会的存在,使得我们能够更加紧密地团结在一起,共同为班级的发展和进步贡献自己的力量。
其次,班会是培养学生团队合作精神的重要教育平台。在班级的事务中,班主任常常会给同学们布置一些集体任务,如组织文艺活动、参加各类比赛等等。这些任务需要同学们共同团结合作,分工合作,才能够取得良好的成果。观摩班会中,我见证了班级组织的高效协作和团结合作。同学们在一起商讨,互相配合,共同完成了各项任务。通过参与这些集体活动,同学们不仅能够培养团队合作意识,提高团队凝聚力,还可以学习到更多的知识和技能,增强自己的能力和竞争力。
第三,班会是培养学生责任感和自我管理能力的重要途径。观摩班会中,我看到班主任特别强调了学生的责任感和自我管理能力的重要性。在班级事务中,班主任让同学们自主提出建议和计划,并对计划的执行情况进行跟踪和评估。通过这样的'过程,同学们需要不断学习和提高自己的管理能力,时刻保持对班级事务的关注和责任心。同时,班级的发展也离不开每一位同学的积极参与和付出。班会的存在,不仅帮助同学们树立起自我管理意识,还能够激发同学们的责任感,培养他们对班级的归属感和荣誉感。
第四,班会是传递正能量和培养学生积极心态的重要平台。在观摩的过程中,我看到班主任时常给同学们讲述一些正能量的故事和经历。这些故事不仅能够激励同学们树立正确的人生观和价值观,还能够鼓舞同学们勇往直前,追求卓越。在班会中,同学们还可以分享彼此的成绩和喜悦,互相鼓励和支持。通过这种正能量的传递,同学们可以更好地克服困难和挫折,培养积极向上的心态,为实现自己的梦想努力奋斗。
最后,班会是培养学生民主意识和个性发展的重要途径。观摩班会中,我看到班主任积极倾听同学们的意见和建议,并给予回应和反馈。班主任提醒我们要爱护自己的权益,维护自己的合法权益,积极参与到班级事务中来。通过这种方式,同学们不仅能够感受到民主的力量,更能够发现自己的优点和不足,尽早定位自己,找准个人的发展方向。班会的存在,使得同学们能够充分发挥自己的才能和特长,实现个性化的成长和发展。
总之,参加观摩班会给我留下了深刻的印象和体会。通过观摩,我深刻认识到班会的重要性,它不仅是促进同学之间沟通交流的重要渠道,也是培养学生团队合作精神、责任感和自我管理能力的重要途径。同时,班会还能够传递正能量,培养学生积极心态和民主意识,促进学生个性发展。我相信,在班主任和同学们的共同努力下,我们的班级会变得更加团结、进步,每一位同学都能够收获成长和成功。
见习心得体会 2
时光流逝,一个月的社会实践在转眼间就结束了。这段时间里,我看到了很多不同的临床案例,也充分感受到了理论知识和实践操作之间的紧密联系。通过实地观察和操作,我发现临床是理论知识的重要巩固基地,让我重新认识到在学校学到的那些枯燥而顽固的知识是多么重要。每天面对忙碌的老师们,我开始思考如何将理论运用于实践,同时提出更多的问题来加深自己对专业知识的理解。
我们只能短暂地记住医学书本上的知识,却无法成为对抗疾病的材料。书中所描述的疾病症状只是听说,但当我们走进病房,看到患者亲身经历的临床表现时,才能真正理解病情的严重性。外科医生需要特别细致的观察能力,同时也需要不怕脏不怕累的精神。比如,在第一个病案中,只有通过触碰患者的皮肤,感受到皮下小硬结的体征,才能深刻地理解这种病症。
第二个病案,患者来就诊之前就已经在别的科室看过,只开了化验单,没循医嘱做化验就直接看别的医生。在医院里这种情况并不少见。在如今这样的医疗环境下,很多患者都对医生抱着警惕的心态。
这种情况下,作为医生就应更多的与病人耐心沟通,解除病人的担忧,说明疾病情况,做检查时跟病人说明检查的'必要性,这样就可以减少上述情况的出现。另一方面,有的病人患有内科病,但出现的外科症状比较明显和严重而来外科就诊,此时要善于辨证,看清本质。带教老师提醒我们,学医打好基础十分重要,应该在基础扎实前提下再从事专科研究与突破,否则你只会懂专科的病而其他病种、学术的其他层面则缺乏认识。
这个月以来,主任和科里医生对我都很好。每次跟着主任去查房,他都会问我问题,对于我不懂的内容,他们都会耐心地讲解,尽量让我学到更多知识。当面临众人提问时,我十分紧张,声音都在发抖,生怕回答错了。但是我会一边想一边回答,然后意识到自己的勇气还是有限的。回到办公室,老师夸奖我的表现很好,不用担心,大家刚开始也都有这样的经历,多锻炼就会好起来。虽然时间很短,但我学到了很多。
见习期间我学会了外伤清创、包扎、缝合及石膏固定等,还多次进入手术室及参加远程会诊,还知道了一些简单的药品使用,跟着带教老师值班我学会了问诊,写住院病历,出院总结……对以后的职业和岗位有初步的了解。
众所周知建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心和信心。
病人的康复是医生最大的成就;病人的赞誉是医生最大的荣耀;病人的抚慰是医生最温暖的心灵慰藉;病人的微笑是医生最好的回报......在这个实习期间,我不仅学到了知识,更领悟到了做人处世之道。我扎根基层,与病人朝夕相处,增强了自己的沟通能力,培养了良好的医患关系。感谢我的主任和带教老师,正是他们给予我锻炼的机会,也是他们教会了我如此多的知识。
老师曾经告诉我,实践是理论学习的重要补充,需要珍惜每次实践机会。在实践中,我们不仅可以学到知识,还可以亲身体验和感受。多问、多看、多写、多思考、多动手,是实践中必不可少的步骤。我非常期待每年都能有这样的实践机会,因为我深刻认识到了理论与实践相结合的重要性。通过这次实习,我意识到成为医生并不难,但成为一名优秀的医生却十分艰辛。
经过本次外科病的见习,我进一步感性认识和理性思考了这方面的知识。尽管书本上尚未涉及这部分内容,但我提前预习了一些相关知识,并将所见到的皮损、症状和检查等与书本上的知识进行对比,从而更深刻地印象在脑海中。在以后的见习中,我会更加主动思考,结合临床实践和书本知识,不断提升自己的专业素养。
见习心得体会 3
大二暑假,学校规定每位医学生进行为期10天的见习,要求的是凭着学校发给每位同学的介绍信,找到一家正规医院在护理部见习。
在进行护理见习的前期,学校护理教学部组织了一场动员会,让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围。老师强调到,由于我们只是医学生,不能进行一些治疗性护理操作,只能在带教老师的指导下进行操作,谨记,在找见习医院时可能会碰到一些困难,但不可因为这样而放弃,因为这是教学内容之一,必须要完成,究竟也是对我们的一种锻炼,更是初次进入社会,积累社会经验的好机会,不能轻言放弃。动员会结束了,我怀着担心和期待的心情等待暑假的到来,希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作经验,但在另一方面,又担心没有任何经验的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终,但那种想法仅一闪而过,我以主动乐观的态度给自己打气,可以的,大家都一样没有经验,以往的学长学姐都出色地完成了见习,我也一定可以做到,相信自己可以表现得很出色,就一定可以做到。
然而,事情并没有想象中的那么简单,找到答应见习的医院是一件大难事,本以为,我们作为见习的学生,可以免费地围医院服务,站在医院的角度来看应该是件很有利的事,因为既可以给医院繁重的事务减轻负担,因为我们些许也能帮到忙,为医院里其他职员可以减轻一些工作量,再者,年轻的学生可以给医院带去青春和朝气,给紧张的工作氛围带去一些生机,调节气氛。可是事实却并非如此,得到的答复五花八门,一声声拒绝差点击溃我的最后防线,满怀着的热情被这一盆盆冷水浇灭。去企业单位的医院,得到的答复是需要交纳学习费用,而且至少学习一个月,说十天根本学不到什么东西,回想一下,可能没向他们解释清楚见习和实习的区别。去市医院,护理部的人告诉我他们太忙,不管见习的事。某些医院明明设有教学部,却答复不接待像我们这样的学生。被无情地拒绝我却仍坚持着,告诉自己要坚强,不要哭泣,更不要放弃,因为医院有很多,不要在一棵树上吊死,要试着找别的出路,我自己劝慰自己。这是我脑袋里忽然出现,当初在动员会时,老师有提到,试着到一些教学医院,那样成功的几率会更高,我立即开始上网查找武汉市内的教学医院,记下了交通路线,打算按照记下来的医院一家一家医院地去找,觉得这一次一定能行。
我首先尝试的是某高校的附属医院,结果他们护理办公室的主任在听说我是同济医学院的学生就立即拒绝,说不可能接受,说他们学校还有自己的教学任务,更不接受个人这样找到医院的学生。不管怎样,可能是不同学校的附属医院,所站的立场不同,所以才那么干脆地拒绝吧,我心里这样想。那么其他学校的附属医院有自己的教学任务之类的事,这样接受别校的见习学生的机会不大吧,那么就尝试一下本校的附属医院看看吧,我把最后的希望这样寄托着。因为按照正规医院的分类,企业,市立,高校附属医院,这几类就只剩本校的附属医院可以给我一丝希望。而找到本校的附属医院时得到的'答复是需要交钱学习,另外需要学校组织成团或队来见习,一般不接受个人,更有了解我学的是预防医学后立马表态不接受的。这时心里的失望与失落泛涌着,怎么这样,连最后的希望都破灭。回想着这些天为了找见习医院,不顾武汉这个火炉的毒辣太阳,挤公交,焦头烂额地找医院,一路向路人问路,反复思量哪些医院可找,审阅自己的言语措词,对待那些接待我的人热心而又谨
慎的心情却换来微笑着但无情的拒绝,心里的委屈、苦楚一下就涌上心头,但我坚持着没让自己哭泣,绝对不哭,做一个坚强的自己,不要向那些想打倒自己的困难屈服。我狠狠地对自己下决心,就算腿跑断,就算跑遍武汉市每一家医院,就算找到的医院离家是横跨武汉市的我也绝不屈服。没想到困难面前的我变得如此坚强,这样越挫越勇,这也是这次见习给我的经验,也是我的获得吧。
见习心得体会 4
喷泉依然在向高空飞扬着那美丽的水花,天空依然淅淅沥沥地飘着绵绵的细雨,新益的环境还是那么美,一切都是那么宁静。为期一周的见习结束了,马上就要离开这个地方。新益,这里,留下了太多的回忆,突然就要离开了,感觉真的有些不舍。
虽然这次的见习只有短短的六天的时间,但是在这六天里面真的有许多难忘的事情,有见习时兢兢业业挥洒的汗水,埋头苦干、不懈奋斗的身影,疲惫不堪依旧咬牙坚持的倔强,高效率的超强、超负荷、超长工作……那一幕幕仿佛就像在昨天一样,依然历历在目。
这次的见习,可以说,我做的非常完美,因为在每天,我都倾注自己所有的努力去做好自己的工作,坚守自己的工作岗位。我付出了比其他人更多的精力,流了比别人更多的汗水,同时,我也得到了很多的工作启示和经验。面对每天都有新的成果、不同的成就和新的'经验总结,我感到很自豪,因为我做到了让自己拼尽全力地去工作,也获得了应有的鼓励和赞扬。
这次见习,给了我很大的感触,主要的体会有以下几点。
(一)团队协作的重要性。因为是流水线作业,所以一条生产线就是一个不可分割的整体,其间重要的不是个人的速度,而是整个团体相互协作、相互配合。只有这样,团队的速度才会提升。团队协作是提升流水线高效运行的必须条件,团队要相互帮忙,相互协作,当你有足够的时间的时候,你可以去帮忙流水线上你的上一个人或者是下一个人,确保流水线高速运行,并充分地利用可利用的人力。
(二)善于总结工作经验。在见习期间,我每天都会总结自己当天的工作,并大概分析自己的工作效率和工作经验,并总结,利于下次做同样的产品时,可以进一步提高自己的效率。总结工作经验,这是高效率工作的保证,也是对自己能力提高的一种最快、最有效的方法。
(三)简单的工作,关键是怎么做到最快。我们在见习期间,做的工作都是很简单的,大家都是做简单的活儿,所以谁的工作效率高,谁就做得更好。在刚刚开始做的时候,我还是很生疏的,很多事情都不懂,所以工作起来异常吃力。后面逐渐发现了规律,掌握这些规律和技巧,工作的时候正确地应用起来,我的效率马上就上来了,而且更加省时省力。掌握了这些规律,做起来越干越起劲,效率越来越高,工作有了激情,就不会无聊了。
(四)即使简单的活,也会受伤,小伤不可怕,虽然很疼,但是这是锻炼自己毅力的时候。我记得,在见习的第三天,我的手马上就起了水泡,后面水泡还被磨破了,当时疼得很厉害,想到这里的工作这么辛苦,工资有这么低,工作时间这么长,真的很想放弃不做了。可是想到自己的见习任务,我又咬咬牙坚持,不管受伤的手,依旧坚持,好几次磨破的水泡伤口碰到水,疼得差点掉眼泪。还好,现在庆幸自己当时没有放弃,不然真的全功尽弃了。
见习的时候,我还经历了很多的其他的困难,比如超长的工作时间,加上中午没有休息,下午的精力非常有限,可是我还是提起十二分精神去工作,还有就是糟糕的饭菜让我们每天都吃得很难受,可是我还是凭着自己的坚持和努力还是各个击破。
我感到很骄傲,这次的见习虽然只有短短的几天时间,可是,我还是收获了很多,对工作经验,工作的认识,工作的困苦等等都有了新的认识和见解。所以,我感到很欣慰。我想,通过这次的见习,在以后找工作的时候,我会通过自己的努力和认识,找到自己满意的工作。
见习心得体会 5
每个人都有童年,可是在我们童年的时候,没有那么多的玩具,没有幼儿园,没有那些漂亮的姐姐跟我们玩游戏,照顾我们。可是现代社会不断发展,一个小孩的费用不断升高,父母都要外出工作,才能让小孩过的更好,但是小孩子都真的快乐吗?在我看来他们还是很可怜的。
见习也是每个大学生必须经历的过程,在实践中获得真知,来弥补我们社会经验的不足,在以后的工作中会有一定的.帮助。
在学校的安排下,我和两位同学到xx幼儿园进行社会见习,一名幼师的职责是照顾这些小调皮,教他们一些简单的知识。幼儿园就像,是托管所吧,毕竟现在小孩子都太小,在学校里能够学到什么东西呢?但是启蒙教育对于小孩子来说也很重要,这就是在自相矛盾吧!
我还是相信命里有时终须有,命里无时莫强求,只有自己努力了就行了。在见习中我们是一人跟着一位前辈后面学习,看他们是如何照顾这些小朋友的,又是如何教这些小顽皮学习的。
经过这次的见习,我才发现一名合格的幼师还真的是不容易,光靠学习的理论知识是远远不够的,在照顾小朋友的时候,要不断的关注孩子们的动向,时刻都要照顾好,如果因为一时的疏忽大意,而发生了意外,那么后悔都来不及了。在教导还子们学习知识的时候,要带着他们边玩边学,这样他们才会更好的记住那些知识。
在见习的过程中,我明白了很多。小孩子的心情是最真实的,内心也是最明亮的,在生活中谁对他们好,真心的呵护他们,那么小朋友们也会和你相处的很好,他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹,但是他们还是那么的天真无暇,和这些小朋友们相处,我真的好开心,在见习实践中我学到了很多东西,在这些小淘气的身上,我也学到了一些东西。
在见习中,我了解到了社会,知道了工作的辛苦,所以在以后的学习中我会加倍努力。在小朋友的身上,我知道了将心比心,当你对别人虚伪时,别人回报的同样是虚伪的笑容,在这个世界上,不要将别人当做傻瓜,骗得了第一次,还会有第二次吗?所以在以后的工作生活中,我都会以真心待人,对于那些虚伪的人,我只能报以同样的虚伪。
这次的见习,对于我来说帮助真的好大,在以后的学习中我会继续努力。也为以后的工作打下了一定的基础,对于我以后的人生道路会很有帮助,谢谢学校安排的这次见习,在以后的工作中,不会让你们失望。
见习心得体会 6
第一段:早餐是一天的开始,它决定了我们一天的精力和状态。作为一个早餐摊的老板,我领悟到了卖早餐的重要性。在这个小经营中,我学到了很多关于早餐的知识和经验,也从中体会到了卖早餐的快乐与挑战。
第二段:早餐摊虽然简单,但也绝对不是随便摆几样食物就可以的。选材是其中的关键。要提供新鲜、健康的食材,这是吸引顾客的重要因素。经过市场调研和实践,我发现顾客更喜欢新鲜的食材,他们希望吃到能够满足营养需求的早餐。因此,我提供新鲜的蔬菜和水果,用质优的食材制作早餐,这样我的顾客们更有信心地选择我的早餐摊。
第三段:除了食材的选择,早餐的烹饪技巧也很重要。一个好的烹饪技巧可以使食物口感更好,也能够更好地保留食物的营养价值。在卖早餐的过程中,我掌握了很多简单而实用的烹饪技巧,这些技巧让我的早餐更美味。例如,我以煎蛋为例,在煎蛋的时候我会加入少量的水,这样就可以保持蛋液的湿润,煮出的蛋饼口感更加嫩滑。这个小技巧让我的蛋饼颇受欢迎,我从中感受到了烹饪的乐趣。
第四段:卖早餐除了注重食材和烹饪技巧外,服务也是非常重要的'。一个热情、周到的服务可以让顾客感受到温暖。我注重与顾客的互动,了解他们的需求,根据他们的喜好提供不同的选择。而且我也会不断改进自己的服务,根据顾客的意见和建议进行调整。这种与顾客的互动和改进让我了解到顾客的需求是多样化的,只有不断提升服务,才能保持顾客的忠诚度。
第五段:卖早餐的经验让我能够看到每个早晨的希望。我在过去的工作中体会到了早餐的重要性,它不仅关乎我们的健康,还能影响我们一天的心情。卖早餐让我更加珍惜每一个早晨,也让我对食物有了更深的理解和热爱。同时,卖早餐也带给我了很多快乐和满足感,看到顾客满意地享用早餐的笑容,我心里也满满的幸福感。
总结:卖早餐不仅仅是一种生意,更是一种责任和关爱。通过卖早餐,我意识到早餐在我们生活中的重要性,而我作为卖早餐的人,要为顾客的健康和幸福负责。我会坚持选材新鲜,烹饪出美味的早餐,提供亲切周到的服务,用我最好的态度去迎接每天的第一缕阳光,尽力为顾客带来愉悦的早晨。
见习心得体会 7
上个礼拜,我的肝胆及小儿外科实习已接近尾声,这是我久违来的累,很久没有找到工作的激情和感觉了,可能是我这人喜欢忙,喜欢把自己累趴下就什么都不用想。刚去那一周,跟到谢老师,我比较乐意在实习这个阶段能学到一些专业知识,谢老师会教我很多小细节的东西,我就跟着慢慢学习,我是一个学得慢消化得慢的人,我的努力也可以让他们给我更多的耐心。那天谢老师给我讲:"你每天回去要看至少一个小时的书,好好学,把证考到"那些日子非常忙,不过我也从此被累安逸了,每天就过上了苦日子。我习惯睡午觉,可是我最近每天中午吃了饭就回病房去了,每天眼睛都像睁不开似的,今天中午终于回来睡了一会儿,我把该科知识归纳总结了如下:
ERCP术前术后的'护理
术前:禁食6~8h,并做好碘过敏试验,左手留置静脉套针
术后:卧床休息,24h可半卧或适当活动,以利排石。密切观察意识、面色、体温、皮肤温度情况,监测血压、心率、血氧饱和度变化。术后禁食12~24h,无恶心、呕吐及腹痛后,可进食无脂肪流质食物并逐步改为半流饮食
腹腔镜胆囊切除术
胃肠道准备:术前一天予以消化的少渣半流食,禁食易产气的食物,术前6~8h禁食、禁水,并予生理盐水灌肠一次,防胃管
术后:去枕平卧,头偏一侧,术后6h,予平卧
饮食:术后当天禁食,次日半流饮食
出院:(1)术后7~10天左右可恢复工作
(2)术后3周内勿提重物
T管引流:
正常人每日分泌胆汁:800~1200ml,黄或黄绿色,清亮无沉渣
拔管指征;术后2周,无腹痛、发热、黄疸消退、胆汁减至200ml,胆道造影通畅,夹管实验或抬高试验无不适可拔管
带“T”管出院患者的护理:告知患者带管出院的原因及带管期间的自我护理和自我观察等注意事项,一般6周后可回院复查
腹部外伤术后护理:
1、 注意观察生命体征及腹部情况,观察伤口敷料渗血、渗液情况
2、 保持各引流管通畅,妥善固定,观察引流液的量、色,观察是否有继续出血情况
3、 予禁食,保持有效胃肠减压,每日予口腔护理一次,待肠功能恢复后予拔除胃管,予全流质饮食,逐步恢复普通饮食
4、 术后观察尿量,术后需保证静脉输液通畅,匀速输入液体,输液量不足亦会导致少尿
5、 停留尿管者,每日予会阴冲洗2次
6、 术后血压平稳后予半卧位, 降低伤口压力,利于伤口愈合及引流,便于呼吸
肠套叠
常见:回肠套入结肠、小肠套入小肠、结肠套入结肠
临床表现:最多见的为回肠末端套入结肠,三大典症:腹痛、血便、腹部肿块,表现为突然发作性腹痛,患儿阵发性哭闹不安、脸色苍白、出汗、伴有呕吐和果酱样血便。腹部检查常可在腹部扪及腊肠形,表面光滑、稍可活动,具有一定压痛的肿块,常位于脐右上方,而右下腹扪诊有空虚感。常见“杯口状”,甚至呈“弹簧状”阴影。
手术方法:(1)手术复位 (2)肠切除吻合术
空气灌肠复位患儿的护理:
严密观察整复后的表现:(1)不哭闹不呕吐
(2)肿块不再触及
(3)排气并排黄色大便
(4)碳剂试验:口服活性炭,6~8h后可观察排出黑色碳末大便
术前护理:术前准备3~4h,纠正脱水和酸中毒,必要时输血、胃肠减压、发热患儿待体温降至38.5°C方可手术
术后护理:(1)禁食,胃肠减压,输液1~2天
(2)继续应用抗生素
见习心得体会 8
众所周知,医学生见习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路,是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!作为一名定向培养的临床专业的医学生,这是我的第一次到医院见习。在经过深思熟虑之后,我选择了与以后工作条件相似的云县人民医院,在征得院方的同意后,进行了为期两个星期的见习实践工作,时间是20xx年7月20日至8月5日。由于仅仅是大一的学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我来说,仍然受益匪浅。首先,我先介绍一下我所见习的单位。云县人民医院始建于1950年,属于县内最好的医院,担负着重要的'医疗职能,我所见习的
科室是住院外四科,带我的老师很认真地教我。我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房,做一些小伤口的消毒、包扎工作,这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。下面我将阐述我见习的心得体会以及内容和存在的不足。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。早上8点正式上班前提前15分钟上岗。进行交班:由当晚值班的医生护士汇报当晚住院病人以及当晚入住的病人的情况,交班后各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。
在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。在十多天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了常见创伤的消毒、包扎、换药,学会了外科手术常用的持针器、止血钳等的使用,了解了病历的书写以及出院、住院、入院所需办理的手续流程及参加农村合作医疗所需办理的手续与流程。近距离观看了阑尾切除手术,结合书本上学习的关于阑尾的知识,更深刻的了解了阑尾手术的流程和注意事项。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。
唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。见习中也发现了我存在的不足,主要是自己掌握的只是不够多,有时候病人问道自己不知道的东西,会弄得非常尴尬,所以不仅要学会课本上的东西,还要多了解关于医学的知识。
虽然我不是真正意义上的医生,但是我有着真心求学的态度。在十多天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习生,要做到:待人真诚,学会微笑;对工作对学习有热情有信心;善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;主动出击,不要等问题出现才想解决方案;踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过三年我将真正走进医院实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。
见习心得体会 9
这一周是暑期大学生政府见习的第二周,但对于我来说,却是完整见习的第一周,由于学校实训的原因,上周五我才到实习单位报到,可单位的哥哥、姐姐依旧很热情,说”终于等到你来了”,让我心里一暖,也缓解不少我的紧张情绪。也很荣幸,我被分到在综合办公室学习。
有人说:在政府一天的工作,就是一杯茶,一张报纸看半天。而我总是看到哥哥姐姐们在认真伏笔、起草文案、修改文件、打印文件等,有时我会帮助他们取个文件,倒杯热水,希望可以减缓他们一丝丝的疲劳。因为我们局里包含一部分社区和绿化的内容,所以每天都会听到哥哥姐姐门在耐心地给市民讲着政策,帮助他们解决问题。在这里,我看到了他们们”尽职尽责”的`工作态度,这种精神触动了我的内心,同时促使我更加刻苦努力地学习。
走出校园,我们不再是学生,没有老师的谆谆教诲,在政府的工作生活中,更多的是细节和态度,希望在接下来的一个月中,我可以通过这次实习机会,不忘初心,继续前进。
见习心得体会 10
疾驰的岁月是窃取生命的小偷,窃取后,头也不回地一个追着一个,匆忙逃走,不留下一点痕迹,这最平凡而又最珍贵的东西总是会在我们的不经意间溜走。回首过去的53天,有很多的感触,在很多方面都有了很多的改变,刚刚翻看了自己这些天的工作简报,有了很多的改变。
短短的一个半月的时间里我完成了从校园文化到职场文化的导入,每一天我都在领导与同事的见证下进步,渐渐的我从2个小时书写300多字的日志到现在的30分钟写1000多字的日志,渐渐的不再把工作简报当成任务去完成,每天把书写简报变成了一种快乐一种习惯,渐渐的发现自己身板越来越挺直,气质越来越好,上台发言变得很从容,不再紧张了,逐渐的发现自己朗读的时候呼气换气更加的准确了,声音更有感染力了,渐渐地工作简报越来越有内容,渐渐地工作与生活越来越有规划,渐渐地从一分钟演讲都会紧张到可以从容的面对晨会夕会,渐渐地从很自我到每天习惯去观察身边每一个人身上的'优点,渐渐地我学会了友好的微笑,渐渐地从不会《感恩的心》手语到可以做到感染人的程度并且可以去培训新同事,渐渐地工作简报的浏览率从4到18,很开心很感动,渐渐地从情绪化很严重到无论多大的事都不会影响到工作,把工作与生活分开了,渐渐地书写工作简报的逻辑思维越来越清晰,错别字越来越少,渐渐地对工作的觉悟越来越高,对人生的领悟越来越透彻,渐渐地从刚面试接待很紧张到可以从容的面对面试者,并且整个面试接待过程也会有条不紊的完成,即便是眼神交流也不会紧张,渐渐地从不关心工作环境到主动想要去打扫充满灰尘的每一个小角落,渐渐地从不了解岗位职责到可以熟记初级、高级的岗位职责。这些都是我的财富,这些是我与同龄人比较的资本,可能几个月后的某一天我回到学校再见到同学会让他们有不一样的感觉,我很幸运可以快速的定下自己的目标,可以有明确的方向,不再迷茫,相比于换了很多工作的同龄人,我有目标有规划还有帮助我成长的人一直陪在身边,我每天都在成长,每天都在积累竞争力,每天都有收获。
这些天我在工作技能上并没有很快的提高,更多的是心态的调整,这些也是领导所头疼的问题,翻看了日志,体现更多的是要如何去做,却执行的不是很多,这点在以后的工作中要着重去做,这是一种工作习惯,我们不看重今天的得失,我们追寻40岁之后的人生是否财务自由、时间自由、心情自由,每一天获得好习惯会让我们的工作更加容易,现在有机会去学习好习惯,我们为什么不去学习呢?
我们的办公室人越来越多,秩序越来越好,办公环境越来越整洁,这都归功于大家共同的努力,我们每天早上上班感谢有领导为我们提早开门播放音乐点上晨香,让我们在进入办公室的那一刻就可以充满温馨,感谢肖经理每天为花卉浇水,让我们在冬天也可以看到盛开的月季花,想春天一样的感觉,感谢有吴桐姐为我们打扫卫生间,每天我们都有干净整洁的卫生间供大家使用,感谢三水姐为我们准备糖块跟小面包,让每天不吃早饭的孩子可以补充能量,感谢小羊羊为我们制作的桌牌与胸牌,让我们的办公室制度更加规范,简单的桌牌胸牌制作让每一个人有了归属感,感谢李雪的努力、夏梦的认真,给身边的每一位同事都传递着正能量,看到你们就看到了活力。我们的标准越来越明确,同事们都以身作则,努力的完成自己分内的工作,我们离各事其责越来越近,喜欢看到这么温馨的办公室,喜欢看到大家的成长。
进步与成长的过程总是有许多的困难与坎坷,有时候我们会志向不明,有时候我们会困惑,但记住自己的信念一定要坚持,有风筝的孩子终有一天会把风筝放飞在高空之中,让人们再也触碰不到,只能远远地望着。我要做有风筝的孩子!调整心态,整装待发。
见习心得体会 11
短短的一周仿佛是眨眼之间的事,虽然每天早起晚归,然而却觉得一切都是值得的。短短的五天,让我收获到很多,也让我明白很多。
我收获到很多很多的笑脸。这里的孩子都是那么地热情。每天早上听到校门口两排学生很精神地喊:“good morning,teacher!”便觉得一切都是如此可亲可爱。这里的孩子总是以最纯的方式热爱着每一个给予他爱的人,哪怕只是给予一点的爱,这让我很受感动。这里的世界是五彩缤纷的,很多孩子都是多才多艺,实在也让我对这些孩子又有了一个更深层次的认识,孩子的可塑性实在是不容小觑!
从孩子们的笑脸中,我也明白,自己能给予学生的还是太少太少,远远不能与他们对自己的信任相媲美。教师这份职业,可谓是任重而道远。现在的'我至少还不能拍着胸脯很响亮地说:我能让学生收获到很多知识!教师应该具备的专业素质我还很欠缺,语文老师应该具备的文化素养我还远远不够,等等,都是很现实的问题。然而虽然还是路途漫漫,我总相信,只要有爱,只要肯学习,我们总有一天能像这里的老师一样,笑对孩子们的每一个的笑脸!
见习心得体会 12
作为保障人民权利和利益的机构,政府在人民日常生活中发挥着重要作用。利用这次寒假时间,我有幸参加了政府见习活动,并被分配到了工商行政管理局。在这次的见习里,我对政府的形象有了进一步的深入了解。
以前总认为政府人员上班朝九晚五,工作内容轻松。通过在工商行政管理局见习,我从一个大学生的角度,真正的了解到政府职能的代表性和政府日常工作的严谨性。政府是一个整体的机构,它由执行不同职能的机关组成,彼此之间各有分工各司其职,但它们都坚持着一个共同的宗旨——为人民服务。工商行政管理局作为政府的一个窗口,它的`一言一行时刻代表着党和政府的形象,作为一个政府主管市场监管和行政执法部门,它在建立和维护市场经济秩序,对市场主体及其市场行为进行经济行政监督管理起着重要的作用。
见习的这段时间,实习单位的工作纪律作风和具体措施十分到位。每天早晨八点之前局里所有的工作人员都已按时签到,严格遵守着规章制度。工作态度端正、积极性高,给每一位前来办事的群众给予积极办理,及时快速为办事群众排忧解难。办公室的工作是每天向部门各领导传达政府的文件和决策,保证不折不扣地执行政府的有关决策,及时传达政府的心声。办公室的王主任每天都会按时向政府邮发领导工作动态,每周按时邮发
工作总结与下周工作计划,汇报领导的工作情况,严格遵守政府工作安排。这些微小的措施体现了政府工作的严谨性和抓紧工作纪律作风的执行力!
积极贯彻落实工商行政管理职能,同时我发现在工商局门口的LED屏幕上,每天都在播放着宣传保护消费者合法权益的法律法规。从这个措施中可以看出工商行政局时时刻刻在关注着老百姓的实在利益,保护消费者的的合法权益!积极向消费者进行宣传,体现着老百姓的心声,踏实的进行经济市场秩序维护。为韩城市经济市场的健康发展以及今后努力塑造著名旅游城市而打下稳固的基础!
政府见习是一个良好的平台让我近距离的接触到工商局的工作事项,同时也让我对政府的形象有了一个新的认识。我坚信在韩城市政府的正确领导下,在40万韩城人民的共同努力下“跻身全国百强,建成区域中心”这个目标一定会达到!
见习心得体会 13
篮球是一项充满活力、竞争激烈的运动,近年来越来越多的人将其作为一项健身运动来从事。而篮球馆培训则是提供专业指导和训练支持的地方,让爱好篮球的人能够更好地提升自己的技术和素质。下面将通过我的亲身体验和感悟,探讨篮球馆培训带给我的心得体会。
首先,篮球馆培训让我深刻体会到了“师傅领进门,修行在个人”的道理。在篮球馆培训中,教练是非常重要的存在。他们通过讲解、示范和指导的形式,给我呈现了正确的篮球动作和技术要领。同时,教练也会根据我的特点和短板,提供相应的训练方法和个性化指导。通过持续的学习和实践,我的篮球技术逐渐得到提升。这让我深刻认识到,自己的努力和教练的指导是成长的关键。
其次,篮球馆培训给了我一个团队合作的舞台。在篮球比赛中,团队合作是非常重要的。在篮球馆培训中,我们通过组队训练和比赛来提升团队协作能力和默契度。每次比赛之前,我们需要制定战术、分工合作,并在训练中磨合配合。在团队的协作下,我们逐渐找到彼此的优势和劣势,并通过合理分工,将个人的力量最大化地发挥出来。在这个过程中,我深刻感受到了团队精神的重要性,也明白了只有团队发展好,个人才能有更大的发展空间。
再次,篮球馆培训让我体验到了成功的喜悦和失败的教训。在每次训练和比赛中,我都会遇到不同的挑战和困难。有时候我会取得胜利,享受到成功的喜悦;有时候遭遇失败,也会感到自己的不足。而这些成功和失败的经历,都让我受益匪浅。成功让我更加坚定了自己的信心和决心,同时也让我明白了付出努力的重要性。而失败则是一种宝贵的教训,它让我反思自己的不足,并找出改进的方向。通过不断总结经验和教训,我逐渐成长并取得了更好的成绩。
最后,篮球馆培训让我体验到了运动带来的快乐和健康。篮球是一项需要全身参与的运动,每次训练和比赛都能够让我充分释放自己的`激情和能量。在每一次进攻和防守中,我都能够感受到肌肉的紧张和血液的沸腾。与此同时,运动也给我带来了健康。通过持续的锻炼,我的体能得到了提高,身体也更加强健。此外,运动也能够释放压力,提升个人的心理素质。无论是沉浸在比赛的快乐中,还是享受运动带来的健康,这些都是篮球馆培训带给我的宝贵经历。
总结起来,篮球馆培训让我在技术、团队合作、心态以及身心健康等方面都有了显著的提升。通过教练的指导和团队的协作,我明白了努力和坚持的重要性,在成功和失败中成长。同时,运动也给我带来了快乐和健康,让我能够更加积极地面对生活中的各种挑战。篮球馆培训的心得体会和感悟将成为我未来发展和成长的重要驱动力。
见习心得体会 14
想起去年今日的我,还是怀着一份期待又好奇的心情为自己打点起上大学的行装,此时,却已是一个就要迎接大二生活的大学生了,在这个可以停下脚步稍作歇息的暑假,作为一个医学生的我,觉得自己有必要通过社会实践活动来锻炼自己。由于医学生的特殊性,我非常有幸地得到了在…见习一周的机会,希望可以通过这次见习活动,不仅能够实践和求证自己在大一所学习的医学基础课,而且可以亲身感受作为一名医生所要具备的基本素质和道德修养,切身体会身为医生的责任和义务。
由于我学的是检验,所以就找了家乡最大的医院黔江中心医院见习。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大一学得粗浅,学的都是公共基础课,很多东西还只是略懂皮毛,而这次见习却让我学到了许多课本上学不到的东西。
科室一共分为了五个组,血常规组,体液组,微生物组,生化组,免疫组。而我一开始病没有被分到任何一个小组,在主任带着我逛完整个科室,了解了检验科的运作方式后,我就开始了我为期两周的抽血生活。我在学校病没有学过抽血,临阵上场时非常紧张,担心把病人弄痛了,手一直抖,科室的老师非常细心的在旁边一边讲解,一边鼓励我。抽血的时候,需要绑好压脉带,然后迅速摸到血管的位置,血管富有弹性,很容易就能感受到,然后需要用碘酒,和酒精棉签旋转由内到外消毒。然后用针管以45度角进入血管,将针头的另外一端插入压力管内即可。科室常用的有四种管子,里面加了不同的试剂,分别用作常规,生化,血层,凝血。从此开始我就开始了每天到科室以后,就开始消毒双手,然后带上手套抽血的生活。抽血虽然是一个非常简单的工作,但是也需要细心仔细大胆,才能采集到合格的血液样本,为科室的各种检验打好基础。随后的一周里,我来到了科室的血常规组,我了解了血细胞检验的主要参数的参考值及临床意义,各种凝血因子、凝血酶的参考值及临床意义,并掌握了全自动血细胞分析仪和全自动血凝仪的工作原理和使用方法。在常规室的工作虽然比较单纯简单,但是也必须注意两点,也是科室的老师一直给我强调的两点,一是生物安全,而是质量安全。必须要保证结果的准确性,而且必须保护好自身的安全,戴手套,勤消毒,勤洗手。作为一个见习生,科室的'老师们,都把我当小孩子看,一直在关心我,帮助我,提醒我注意安全。一个月的相处下来,我觉得检验科真的是一个,认真,谨慎,大家互相关心互相帮助的大家庭,虽然见习还是比较辛苦,但是我还是非常喜欢那些见习的日子。
通过这次见习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。
见习心得体会 15
“心动不如行动”,今后我将努力以他们为标准,不断学习,切实提高自身的业务和综合素质。
20xx年11月2日我参加了浑江区“青峰杯”初中地理“关注学生读图能力的培养”主题教研活动,有幸听了第十中学和第四中学两位老师的讲课,让我近距离地领略到两位教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。给我留下了深刻的印象,虽然这两节课风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,在教学中,老师们都采取了“以人为本,以学促教”的教学原则,通过老师有序的导、生动活泼的启发教,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥学生的主体作用,突出了本次教研活动的“关注学生读图能力的培养”主题。以下是我个人在本次听课过程中的一些感受。
1、情景教学:老师们采用多种形式创设情景进行教学。利用教材本身和地图册创设情景传授基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解课文知识和内容,使难点化易,重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。
2、情身意浓:我们不仅是一位老师,还是一位教育工作者。课堂上教师用各种形式鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习活动中去,收到良好的教学效果。
3、知识理解:教师都重视在操练中讲解知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用地理知识。采用灵活多样的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过板书对知识进行点破和归纳,起到了事半功倍的目的总之,教师必须经常有意识地反省自己的教学实践,从中总结经验教训,要有意识地虚心吸取他人之长,通过自我总结和积极借助他人的成功经验来充实自己,不断充实自己教与学的知识库。
在学校的精心安排下,本学期我利用空闲时间向优秀教师进行学习。半学期,前后听了十节课。无论是随堂课还是公开课,我都始终牢牢抓住每一次学习的机会。尤其在张万国老师的讲课过程中,他从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我,使我感受到自身的不足,也让我从中受益匪浅。
首先,我觉得,听课并不是一件简单的事情,因为作为一名青年教师,听课并不是简单的听老师的教学内容而是教学意图、教学设计,在听课的过程中更要认真观察并做适当记录。听课不仅要听,还要看,捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情,记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时积极的思考,准确客观的评价各种教学方法的优劣,结合自己的教学实际,取长补短。
在听课过程中,张万国老师教学环节严密,各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷,从师生互动导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。打破了数学课沉闷的问答式,在课堂上组织学生思考。这样一方面可以培养学生的思考能力;一方面又能培养学生的语言组织能力,大大提高教学质量,可谓是一举多得。张万国老师根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深度的把握上处理得很好,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处,做到了突出重点,突破难点。也组织了形式多样的课堂活动形式,增加了学生实践的面和量,重视在新的情景中采用多样化的教学方法,重现和运用所学知识,使知识不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。
听了这么多堂课,我觉得要上好一堂课,必须做到以下几点:
1、课前做好充分的准备。课前准备包括备课、备学生、备教材、做课件等等。作好充分、足够的准备教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课的过程中,我发现老师们都对本堂课进行了精心的设计,他们采用图片、实物、多媒体等多种手段创设情景,多渠道地给学生提供教学信息,拓宽视野,从而激励学生学习的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动。
2、树立正确的教学观念。学生是学习的主体,教师是学生学习的.主导,课堂教学要努力达到主体与主导的和谐统一。竭力回避那种老师讲、学生听、满堂灌的陈旧讲课方式,通过各种教学手段努力唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对所学的兴趣,激发出由衷的热情。
3、必须要有一定的驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。在我听的这么多课中,但凡是成功的课堂,上课内容皆丰富、现实,教师教态自然,讲课生动,难易适中照顾全面,更重要的是这些老师都有充足的精神,让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样,授课就自然事半功倍。
通过听课,使我开阔了眼界,同时也看到了自己的不足,使我更加明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远,应不断学习、提高以完善自我,在今后的教学工作中更上一层楼。
见习心得体会 16
怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后,来到深圳市人民医院实习。
开始了我新的起点,实习刚刚开始的时候,是我第一次面对患者、第一次面对临床技能。心里难免会有些束手无策,总感觉到书本上的与临床实践距离很大,于是我就非常仔细观察们是如何操作。如何与患者沟通,询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导各项技能操作,给我们讲解各项操作的要点,带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课,这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识,与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识,在各科的'轮转过程中,使我体会到了护生的不容易与艰辛,虽然有苦有乐,但也却很充实,一开始还有很多不适应,一个男生做一些护理操作,患者不予理解,特别是我们在妇产科时,去做一些妇科操作时,一部分人会拒绝让你操作,那个时候真的好无助,觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我,但此后随着时间的推移,却能让你慢慢的发现它的美妙之处,因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。
就这样,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分护理操作技能,不过这是跟老师们的鼓励与帮助是分不开的,如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理,而面对一些临床操作我的手已不再颤抖,反而鼓励患者不要紧张,要放松心情,这种种的变化,都在点点滴滴的成长中,我温暖的感受着老师们对嗯的关怀,不管是工作上的还是生活上的。
在人民医院实习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程,也为我们今后的护理生涯打下更好的基础,好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“实践”的彼岸。在这段时间里,我得到患者的第一次称赞,同时也接受了患者的第一次批评,第一次体会到了救死扶伤的神圣,也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝,这些快乐的,悲伤的,激动的,感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。
见习心得体会 17
传统中医,很多人很奇怪,这是什么科室,一般医院似乎好像都没这个科室的。是的,好像只有在我们医院才有。虽然省人是中医院,但其实基本上已经西化了吧。为了保留,或者说是特色,或者说是应付检查,设立了这么个科室,治疗疾病时,保留中医传统特色,辨证论治。确实,在这里感受到了比在其他任何一个科室都要浓郁的中医氛围,也只有在这里有这种氛围吧。这里的病人在治疗上首选是中药治疗,不得不承认,主任开得方是在是好,很多西医无法诊断的疾病,在这里都得到很好的解决。但也不得不否认,传统病房给我感觉,像是个养老院,很多老人常年累月住在这里不肯走,有些是绝症患者,在这里等待那个day......
这三周,真的'是很好的休息了下,实在是太闲了,跟之前的科室打仗似的工作状态比起来。我跟的这个带教因为一些个人的原因这几周
都没有收病人,我就只好守着手上这两三个少的可怜的病人。还好其他组的老师有收病人,可以学习学习。在这里,闲也有闲的好处,赶上专业认证的关口,N多的考试和培训,正好趁这三周好好看书,充实了下理论基础。其实我们一直在抱怨说考试太多,培训太多,还让不让我们好好实习?其实仔细想一下,这样也很好,理论知识的强化对上临床的我们是很有必要的,此外,我们还有很多临床技能方面的培训,突然觉得自己能在这里实习,是多么幸运,不能再这么一次次的应付,应该认真对待!这个科室实习结束,就意味我要正式开始大内科的轮转了。
后面的安排是呼吸内科,心内科,肾内科,内分泌科,过年,消化内科,神经内科,急诊科。真正充实忙碌,真正要认真学习的时候来了,终于要来了。前两天心内科的病例讨论,着实让我着急了一把,对于那个讨论的病例,我是如此的一头雾水,太久没看西内了,什么心梗、心绞痛,稳定型不稳定型,诊断鉴别诊断,评级等,居然一窍不通,真的真的觉得好难过,觉得自己要学习的东西真的还好多好多……一定要好好认真的血,不喜欢那种一无所知,不知所措的感觉。
好吧,接下来,收下心,认真实习。
见习心得体会 18
脊柱四肢(骨折、骨病、矫形)骨科见习七月下旬开始,在他人的引荐下我来到了罗平县第一人民医院脊柱四肢(骨折、骨病、矫形)骨科见习。在王老师的悉心指导下,我学到了一些临床知识和与人沟通的技能,感触颇深。
本次见习的主要内容有:皮肤移植术、左锁骨骨折钢板固定术、左尺骨钢板取出术。换药过程中的一些无菌操作以及如何换药和各种换药器械的正确使用,如何根据伤口大小及愈合情况选择药物(5%碘伏棉球或75%酒精棉球)和药量的评估,拆线的方法及注意事项,手指伤口的缝合和麻醉的方法等。在见习的过程中胫骨骨折、左股骨转子间骨折、锁骨粉碎性骨折居多,其次腰椎骨折也较为常见。
见习期间,使我感触颇深的是医生与病人的沟通。从门诊到查房都十分关键。门诊过程中通过患者的主诉,从而做出初步诊断,在诊断中如何举例说明病人的病情医生也不可马虎。确诊后,手术的选择以及会导致那些并发症医生都得做详细地讨论和记录。比如说:某患者,男,42岁,主诉:右肩及右手麻木。辅助诊断:CT检查颈椎椎骨增生压迫神经。医生为了让患者进一步了解其病情,可这样说明:颈椎与神经的生长关系如同树藤与树的生长关系。若树藤适应树的生长,那么树的生长并不影响树藤的生长,即经过一段时间此种病情自然减轻或消退;若不能,则要选择手术治疗,那么术前应对手术的'选择、风险、康复的评估做出详细地讨论和记录。在查房的过程中医生除了减轻病人的心理负担之外,还应根据不同的病人的病情做详细地沟通以及指导病人做一些康复训练等。
在这次见习的初期,我暴露出很多缺点:我与病人难以沟通,我亦不知怎样与病人沟通,跟他们换药只是单纯的换药罢了!但见习的后半期通过多次观察老师与病人的沟通方式,我逐渐地学会了一些,相信在以后的学习生活中也将得到逐步的改善。在手术室里,当看到老师拿着手术刀为病人消除病痛时,我情不自禁地联想到局部解剖和系统解剖的一些知识:切口的选择、手术层次、解剖结构和特点。我想,通过这次的见习将能给我在学习临床知识时带来一些帮助。同时,也可将基础与临床有效地结合起来,争取成为一名理论知识扎实,操作技能到位的好医生!
见习心得体会 19
果然只有闲的时候才会想到写博客。今天是春节后第三天实习,年前年后工作的时间加起来不过一个多星期,应该不能算实习吧。
不过因为妈妈的关系,叔叔阿姨都对我很好,应该叫姐,因为蓉蓉姐(这真是姐)说在这都要管长辈叫姐。蓉蓉姐教我很多,可漂亮了,很喜欢她。还有帅气的家玮哥哥,春节的时候为了给lisa回家把自己的班排得满满的,真是大好人,哈哈,还被叫做钻石王老五,下次中央排查先把他供出去。哎呀,突然觉得他被我说的好老,其实他就大我几岁还正年轻帅气呢,反正是个大好人就对了。有天还给他当了海南话翻译呢,嘿嘿。业务的东西和他接触挺少,我比较喜欢找美丽的蓉姐姐唧唧咋咋问了。还有浩哥,真是社会好青年,应该是好中年,他孩子都高二了。他是大堂经理,开始的时候老怕和他搭班了,严肃死?可是后来接触多了觉得真是个值得深交的人,可能年龄大阅历比较多,他会和我说很多。炒股篮球足球样样行啊,真向上。相比一下,腾冰就跟他比较熟都不叫哥了,总是被批评,呼呼,生活每天都是没睡醒一样,虽然刚认识,但是啰嗦的我已经批判她几次了,不要喝酒这么晚。
再不改,没有女朋友了。算了管太宽了。其实最开始的基本工作都是他教我的,所以还是很谢谢他。还有带叔,是厅里的保安,复印什么的全靠他了,又负责又耐心,看见他就很开心(笑容老好了)。他很故意的给我复印的`机会,发现其实复印一点都不简单,我最喜欢的uncle了。其它就不一一说了,老大可有范了,所以还是有点生疏。不过那天在外面听到他们在里边吃饭夸奖我来着,好开心好开心。我真棒是不是。春节前的最后一天我们一起动手做面吃,老大和主管下厨了,还带着我这小助手,嘿嘿,很有爱。
还有昨天老大的车被撞了,厅里上演现实版搜索,终于把凶手揪出来,太奇妙啦。
中午休息时间业务不多就写写吧。这一个多礼拜的生活还是挺有意思的,赶公交上班,下班等公交回家带小孩。提前感受未来生活,其实忙忙碌碌挺幸福,要是有以后有个和我一起奋斗的人就更幸福啦。
写下来以后都不会忘记,继续给力fighting。
见习心得体会 20
这两周的见习生活,让我受益匪浅。我感受到书本上的理论知识与实践相结合才会有更好的教育效果。
我们跟着小学的老师学习她们的教学经验,老师对学生的教育方式多侧重反复强调,反复训练,让同学们加深印象。对于日常行为规范,课堂纪律,老师们也挺有经验和威信,一句“一二三,坐端正”,一个关于小组奖励小红旗的比较,一个眼神,无时不在引导着同学们规范自己的行为,认真听讲。老师们时而亲切时而幽默,时而严肃,时而严厉。
见习第三天,老师开始让我们管他们的纪律,督促他们读书练字,总算在孩子们的面前有了点儿威信。学着老师规范同学们的方法,如:
1、师:读书时。生:书斜立。
2、师:看谁坐得好。生:我就坐得好。
3、师:请你像我这样坐。生:我就像你这样坐。
4、师:一二三。生:坐端正。
5、师:表扬XX组,批评XX组。
跟小学生们一起上课下课,感觉他们好活泼。在办黑板报的过程中,发现小学生平时都很难集中注意力,做事时也需要反复的强调,在遇到意见不一致时,还是需要大家互相协调,互相沟通。
觉得小学生好辛苦,每天课满满的,每节课还得坐那么久,我都坐不住,每天作业也好多,如:抄写默写听写,读背记,画画,写练笔,练字,做实验,做手工制作但是,看他们每天无忧无虑,热情积极的样子,课堂上踊跃发言,课下嬉戏玩耍,又觉得她们很快乐,生活如此丰富多彩。
看他们做广播体操活力四射,发现他们排队一队男生,一队女生,手牵手。发现教室的座位都是男生跟女生同坐,而且一般同坐的一个闷些,一个活泼些,一个自觉些,一个缺乏自制力些。每周的星期一都会组与组之间调换位置。
发现他们中间胆大外向的.,善于与人沟通的孩子常找我们聊天,胆小内向的孩子会闷不作声,除非我们问他,他才会羞涩的回答,也从来不多说。
都说眼睛是心灵的窗户,当孩子用那黑亮亮的眼睛瞄着你时,你一定忍不住与他对视,对他笑笑。他们阳光般的笑容让这个冬天如此暖心。
通过此次见习,了解了小学三年级学生的心理是那么的单纯率真,了解了身为老师随机应变的处理孩子们出现的一些问题是多么的不容易。我们还需要不断学习前辈的经验,在实践中不断进步。
见习心得体会 21
电子电工见习就是我进到高校二年级后的第一个见习,自然,在大一的情况下,我开展过金工实习的训炼,尽管针对见习是我一定的认知能力和掌握,也是有一定的工作经验,可是,在开展电子电工见习的情况下,或是在所难免犯一些不正确,但是,好在我不是一个人在作战,在大家20xx级电气设备14班全部同学们的互相协助和互相激励下,大家摆脱了很多艰难,也解决了许多难题。从这前后左右加起來等同于九天的电子电工见习中,我学过到和获得的,不仅是录音机的原理和构架构成,也有怎样剖析解决解决困难的方式和工作能力,自然,我所属的`班集体也在此次的见习全过程中也越来越更为团结一致和友好了。
在全部见习全过程中,我体会颇丰,从简易的电焊焊接,到最终繁杂的拼装,使我从这当中掌握到学习培训和实践是互相统一和相互依赖的,少了哪一样,都不太可能取得成功搞好一个录音机。课程内容尽管告一段落,但学无止境,书海浩瀚无垠无垠,我需要学习培训的也有许多。电气元件的风采才在我的世界手游刚开始,仅有再次以电子器件见习的体会和工作经验为基本,逐渐学习心得体会下来,才可以使自身获得大量的提升。
针对此次见习,我的汇总以下:
1、我对电子信息技术拥有更立即的了解,对变大和逆变电路也拥有更全方位的掌握,尽管以前也自身拆卸过简易的多管录音机,但与此次的对比,不管从基本原理或是操作过程上而言全是不可以对比的。
2、对电焊焊接程序流程也拥有更清楚的了解,也更了解了电焊焊接的方式方法。
3、对难题的剖析解决工作能力拥有非常大的发展,因为一开始的盲目行动,我犯了许多低等的不正确,例如一开始竟然把元器件焊在了印制电路板的背面,先焊了场效应管这些。伴随着见习的开展,我深入感受到事先剖析整体规划的必要性,坚信它是沒有开展过这类社会实践活动的人所感受不上的。
4、对电子设备的调节改错拥有大量的工作经验。我的录音机制做确实可以说命运多舛,从第一次接入开关电源它一点反映也没有,到最终能够接听好几个
见习心得体会 22
三周实践活动终于结束了,虽然很短有点遗憾,但仍然很庆幸有这样的课程,服装公司见习心得体会。感谢学院专业老师的细心指导。在这三周时间里对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。以下是我在这三周实践期间的一些总结以及心得体会。
首先,在短短三个星期实践时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识学专业的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是为了应付作业逼着去学、去画。然而到各类服装工厂鞋厂,确使我的感触很大,工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望,心得体会《服装公司见习心得体会》。令人萌生暑假去工厂实践的想法。
其次,去服装布料、辅料市场、服装厂。可谓是人生第一次亲身感受所学的知识和实际工厂车间的操作流程的结合。让我们大开眼界,也了解服装行业工厂生产的操作流程。对我们将来从事服装行业有很大的帮助,也明确了自己现在应该学什么掌握什么。
第三,个人认为本次实践课收益最大的是去“露友运动时尚”工厂车间,厂长领我们把工厂的工艺流程整个参观了一边,从采料验料到出成品,一双成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都经过严格的审核直至成品,一道道操作都那样的严密。最后去了设计师工作室,初步的`了解设计师的工作内容、工作环境、工作方法。工厂车间和设计师工作室可谓天差地别,不仅在温度、湿度还在工资待遇。所以我想要认真学好服装专业,想成为一名较出色的设计师。
第四,在实践课中去工厂参观为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂的实习,初步了解当前服装业行情和服装制作流程验布→裁剪→印绣花→缝制→整烫→检验→包装。
见习心得体会 23
带着收获回到研究案例论文所,车间见习完后。不再迷茫和无措,开始一步步去实现曾经的理想。完成了蓄电池叉车和内燃叉车的零件目录,驾驶员手册和使用说明书的扫描和图片转化工作,辅助完成零件目录,驾驶员手册和使用说明书的编制,独立完成了英文版1—3吨蓄电池插叉车驾驶员手册和使用说明书,英文版1—3.5吨内燃平衡重叉车使用说明书,英文版5—10吨内燃平衡重叉车使用说明书以及英文版1—10吨内燃平衡重叉车驾驶员手册。叉车强化实验期间,完成一些辅助性工作。并开始接触设计,辅助性的完成一些设计任务。对我来说,路才刚开始,梦想仍在继续。
转眼来到合叉叉车有限公司已经半年有余,白驹过隙。这半年里感受颇多,收获也颇多。
由一个不谙世事的愣头青逐渐的成长为一个职业人,与刚毕业时相比。不敢妄谈成熟,但在心态上,自我感觉得到极大的提升,工作上也有了很大的进步。
怀着满腔热忱,刚毕业时。但心里想的只是大干一场,前途光明什么的却没有思考入选论文怎么去投入工作,怎么去实现理想,怎么去适应社会。结果可想而知,面对工作,茫然和无措。开始思考入选论文,开始思考入选论文如何让所学变为所用,开始思考入选论文如何发挥自己的'优势,如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生,起初只把自己局限在外观造型上,忽视产品的结构和工艺,经过两个多月的车间实习和研究案例论文所的培训,解到搞工程运输车辆,结构和工艺是不容忽视的因为外观遇到现实问题是加工工艺的局限,成本的约束,结构的可行性,车间由护顶架后腿的压模成型,知道一条曲线是不能仅仅追求美,更要去兼顾加工的难易程度。自此,开始去领悟设计,带着“镣铐”跳舞,希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。
学习技能的过程,工作的半年是理论联系实际。也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟,严谨仔细。机械加工,一点误差就会造成干涉的后果,因此,设计时,尺寸要考虑加工误差,焊接变形等,实践中积累经验。还有,无论大事小事,都要求自己认真完成,这是对自己的修炼,相信,对自己负责就是收获!
见习心得体会 24
怀着满腔热血来到顶岗学校,成为一名拥有多重身份的“伪装者”。在老师们眼中,我们是还未毕业的实习生,初出茅庐,还需不断的努力;在学生们眼中,我们是年轻的老师,是知识的传播者,无所不能;在父母眼中,我们是再次独自踏上陌生路途的实践者,即将面临许多挑战的孩子;而在我们自己眼中,我们是越来越成熟,越来越稳重的成长者,我们告别了过去的青涩,学会了独自承担,我们理解了责任的内涵,明白了教师职业的神圣。
刚来xx中学,刚站上讲台,面对着贪玩调皮的孩子,有一种束手无策的感觉。到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书,更需要学会的应该是如何让不爱学的孩子爱上学习,不听课的孩子融入课堂。
由于我只带一个班的数学,时间也比较充足,可以认真批改作业,可以为一些基础差的`学生进行个别辅导,也找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心......通过和一些前辈学习管理经验,我知道不同的学生适合不同的谈话方式。比如我们班的一个学生,性子特别倔,还特别爱面子,如果老师当着全班的面指出他的错误,他不仅不会改正,还会变本加厉。但是如果你私底下和他聊聊,则会收到意想不到的成效,这样的孩子需要被认可,需要被鼓励,当他被肯定的时候,他就有了学习这课的兴趣,上课也会积极表现。现在他是课上表现最积极的学生之一,也是我喜欢的学生之一。突然发现,原来老师不是不待见贪玩的学生,而是说了好多次,提醒了好多次依然我行我素的学生会让老师生气。
初一的学生在我的眼里还都只是孩子,他们有犯错的机会,作为他们老师的我需要不断的提醒他们改正,去包容每个孩子的缺点,欣赏每个孩子的优点,激发他们对数学的热情,争取让他们爱上数学这一科,作为老师,我不能放弃任何一名学生,在生活学习上,要给予最无私的帮助。对每个孩子都要因材施教,不能以偏概全。
顶岗俩个多月,我对于教师这个职业越来越熟悉,也越来越热爱这一行。希望自己在未来的日子里不断努力,不断提高。
见习心得体会 25
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话在医院的实习中让我体会很深。记得刚踏进人民医院大门的那一刻,心里是既激动又害怕,担心自己没办法将学到的知识运用到临床上,也担心自己无法适应这个陌生的环境,就这样机械而被动,有郁闷、有消极,更有无奈。
但太阳为新的一天射进了第一缕的阳光,“天使的使命”让我遇到了一位普通的妇人,这个生命垂危的病人却让我找到了一种久违的宁静。那是一位五十多岁的肝癌晚期患者,在省内医院确诊并治疗了一年多,因病情恶化而来我们人民医院肝病科做一些对症支持治疗,癌魔肆虐,已将她的身体吞噬得如干枯的柴火,她总是一个人躺在病床上,我想她一定很孤独很无助吧。
一天晚上是我和我的'带教老师值晚班,在病房给病人量血压,当看到那瘦弱的妇人时,我突然有种想把自己生命的力量传递给她的想法,我轻声问道:“今天舒服点了吗?”她冲我笑了笑,说:“得这个病不舒服也不怪你们。”她的神情仿佛就像在说别人的事一般。我也见过一些绝症的患者,她们或是消极,或是敏感,像她这般平静坦然的确是很少。我在她床边坐下,听她拉起了家常。她谈起她的三个儿子,言谈间有欣慰,有担忧,也有牵挂。那慈爱的声音虽然很微弱却很清晰,她那原本干枯的脸庞也因那母性的光辉而变得红润,听着听着,我竟觉得好像有一股暖流从心底蔓延到整个身体。
告别她走出病房,她的话语,她的眼神在我的脑海反复的浮现,让我久久不能平静。一个病入膏肓不久于人世的人居然对生活还有如此的热情,如此的渴望。而我们这么健康地活着,能自由呼吸着清新空气的人又有什么理由去怨天尤人呢?又有什么理由不去珍惜生命呢?那一刻,所有的灰心,失望都已变得微不足道了,因为一个脆弱的生命让我明白了我们的职责是多么的神圣。现在的医院对我来说已经不再恐惧,而是让我更加懂得去珍惜现在所拥有的一切,我们都要有颗感恩的心!
再次感谢人民医院让我树立起了对人生的信心,也感谢那位患者,让我懂得了珍惜!
见习心得体会 26
转眼间,两个月已经过去,见习工作已经进行到中期。在这两个月的时间里,我收获了很多,不论是在专业知识方面,还是教学技能方面,或者是教育教学的其他方面都有了很大的提升。能够有这样的机会,得益于河北师范大学的培养计划,也有赖于xx一中对我们见习生的支持。
在教学指导方面,学校给我们配备了经验丰富、技术过硬的学科备课组长作为我们的一对一指导老师。我们的指导老师对我的帮助是最直接,也是最大的。指导老师的听评课让我不断成长,不断完善自己。而且,学校还组织每周一次的学科教研活动。每周五的教研活动,我们会听一位老师的课,然后一起座谈进行点评,互相取长补短。近期,学校又组织了一次大规模的.教学活动。在本次教学活动中,我们可以分别观摩青年教师、中年教师和备课组长的课,这样更有利于我们的教学技能的提升。除此之外,对我们进行听评课指导的还有河北师范大学的巡回指导老师和本县的特聘名师。时至今日,特聘名师已经来听过两轮的课了,每次听完课都会进行一对一的座谈,进行细致地评价和指导。
在生活方面,学校对我们见习生也是照顾有加。每个月都给我们数目不少的补助,而且每次都是按时发放,从未拖延。由于学生放假食堂也会放假,这样就造成我们见习生在学生放假期间没有饭吃。学校为我们专门配备了炊具供我们使用,而且校长还表示会在短期内让食堂给我们安排假期的饭。学校这样的细心照顾,让我们心甘情愿在这片热土上挥洒青春、热情。在住宿方面,学校为我们提供的是宽敞明亮的房间,配有独立卫生间,且采光、通风都良好。在舒适的宿舍中,我们能够得到很好的休息。宿舍是四到五人间,我们在这个小家庭中和睦相处,互帮互助,情同姐妹。
总而言之,我很幸运能够来到xx一中见习,能够得到当地学校和教育局的如此重视。在河北师范大学和xx一中以及当地教育部门的支持下,让我们这些初出茅庐的学生有成长、锻炼的机会,让我们的教学技能不断提升。很感谢所有帮助我们、支持我们的人!
见习心得体会 27
实习将近三个月了,时光匆匆如流水。虽然在这过程中有苦涩,有抱怨,但也有快乐,有喜悦,最终在愉悦的心情中进行着自己的实习生活。这三个月的时光,给自己留下了很多的思考,我真正的感觉到了教育的失衡。
一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我现在接手两个班的语文学习。在和学生的交流中我明显可以感觉的到,学生不喜欢适应教师这种方式,他们抱怨,自己不停的适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,马上就要结束,又要适应新的了。
二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的,实际上现在我们很多的`条件,都不能和实习相配。我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解,在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑,以至于无从下手地解决,但是另一方面,因为我们是大学生,跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势,学生们乐于向我们寻求帮助,当然我也很乐意帮助他们,从这来说,我们对学生的了解会更细致入微。
三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。实际上每一个学校,在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。有时,我们会听到实习学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好呢,可是有时候不是你想了就能完成的,因为还有很多现实的因素。例如在问题学生上。和很多的老师交流过,对于问题学生,我们都是无法全身心的投入。现在教育中的各种矛盾,一处理不好就会升级,特别是在教育问题学生方面,由于我们是实习老师的身份,在这方面更是特别的敏感,相对于教学成绩,在学生的管理上,我们都是抱着,希望自己半年的支教生活能平安的结束,不要发生意外,就是成功的了,在这些意外的面前,自保或许是最好的了,平安或许是我们最大的心愿了。所以在这个意义上,对于一些问题学生是不公平的。
见习心得体会 28
转眼一瞬间,幼儿园的实习结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验。这位以后工作经验打下了坚实的基础。成为我珍视
的宝贵财富,我在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持奋斗理解和珍惜,这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识是些理论的东西,缺乏实践经验来到幼儿园,面对新的环境遇到新的挑战,我只能一切从头开始,活泼大方的我
一直很喜欢小孩子使孩子堆里的“老大”十分有孩子缘,可是刚进班的时候,孩子们对我是不理不睬的。简直把我当作了隐形人一样,记得我第一天进班的时候,孩子们只是在吴老师的介绍下,应付性的跟我打了个招呼,再也没有人理我了,失落感向我不断涌来,我下决心一定要让每个孩子都喜欢我。每天我都早早的来到学校,在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,我利用一切时间与孩子们相处,尽量走进孩子们的心灵。了解他们内心世界,看着孩子们天真烂漫的笑脸,我也笑了。
幼儿的心灵是天真无暇的,当他们接受了你就会真心的`喜欢你,崇拜你信任你。孩子的爱是最真实,最纯真的,当我看到孩子们一张张天真烂漫的笑脸对我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子,倾听孩子内心的声音,了解孩子关心孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案虚心接受吴老师,给我提出的问题,讲好的意见吸收过来,教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事为出发点在活动中发掘孩子们的长处,让孩子们在有的去说他们想说的给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子家长保持良好的关系。家长与教师沟通很重要,“家园教育”的方式能让幼儿园得到更全面的发展。
幼儿的天性是好模仿,好奇好问,但又由于他们的自身的生活经验的局限性,只有靠老师老师给予提供和引导,作为各一个幼儿园老师,应该有广泛的兴趣爱好。同时,更喜欢思考问题且要有自己的见解。
从上是我的实习工作总结,这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试,这一段时间所带给我的却能终身受益,我将永远记住这次。
见习心得体会 29
转眼间,两个月已经过去,实习工作已经进行到中期。在这两个月的时间里,我收获了很多,不论是在专业知识方面,还是教学技能方面,或者是教育教学的其他方面都有了很大的提升。能够有这样的机会,得益于河北师范大学的培养计划,也有赖于xx一中对我们实习生的支持。
在教学指导方面,学校给我们配备了经验丰富、技术过硬的学科备课组长作为我们的一对一指导老师。我们的指导老师对我的帮助是最直接,也是最大的。指导老师的听评课让我不断成长,不断完善自己。而且,学校还组织每周一次的学科教研活动。每周五的教研活动,我们会听一位老师的课,然后一起座谈进行点评,互相取长补短。近期,学校又组织了一次大规模的教学活动。在本次教学活动中,我们可以分别观摩青年教师、中年教师和备课组长的课,这样更有利于我们的教学技能的提升。除此之外,对我们进行听评课指导的还有河北师范大学的巡回指导老师和本县的.特聘名师。时至今日,特聘名师已经来听过两轮的课了,每次听完课都会进行一对一的座谈,进行细致地评价和指导。
在生活方面,学校对我们实习生也是照顾有加。每个月都给我们数目不少的补助,而且每次都是按时发放,从未拖延。由于学生放假食堂也会放假,这样就造成我们实习生在学生放假期间没有饭吃。学校为我们专门配备了炊具供我们使用,而且校长还表示会在短期内让食堂给我们安排假期的饭。学校这样的细心照顾,让我们心甘情愿在这片热土上挥洒青春、热情。在住宿方面,学校为我们提供的是宽敞明亮的房间,配有独立卫生间,且采光、通风都良好。在舒适的宿舍中,我们能够得到很好的休息。宿舍是四到五人间,我们在这个小家庭中和睦相处,互帮互助,情同姐妹。
总而言之,我很幸运能够来到xx一中实习,能够得到当地学校和教育局的如此重视。在河北师范大学和xx一中以及当地教育部门的支持下,让我们这些初出茅庐的学生有成长、锻炼的机会,让我们的教学技能不断提升。很感谢所有帮助我们、支持我们的人!
见习心得体会 30
首先,对给予我们这次见习机会的医院及老师表示衷心的感谢。对于我们20xx级的同学,这是我们第一次参与附属医院实践小学期的见习活动。人的一生会有许多第一次,第一次查房,第一次与患者交流,第一次观摩手术,第一次听到患者叫我医生,这所有的第一次,注定了这是我们最难忘的一次见习经历。初次来到肾病科报道时,我内心充满了激动,同时也存有几分的担心,担心自己作为一名刚刚大二的学生,基础知识不够扎实,实习经验不够丰富。但老师的谆谆教诲与引导,让我很快适应了科室里的日常工作流程与医院环境。在日常工作方面,我的带教老师崔成姬老师手把手的教我如何操作床头心电图,如何观察床头心电监护,如何更好地与患者交流,让患者更快、更清楚地明白与理解医生的处置办法。我从站在老师身旁不知所措,到现在可以在老师的指导下书写病历,这对于我来说是一个成长的过程。老师跟我说过一句话,要想成为一名可以独当一面的临床医生,一定要敢于尝试却认真谨慎,并时刻对患者报以安慰与热情。敢于尝试才能坚决果断地明确诊断,科学用药,认真谨慎才不能错过患者身上任何一个可以明确诊断的细节,对患者报以安慰与热情则是医生的天职所在。对于我们大二的学生而言,实践就是从学校到社会,从一个医学生到一个实习医生的角色转变。实践是检验真理的唯一标准,理论应该与实践相辅相成。实践为我们积累了经验,并可以让我们将课堂所学应用到临床中。我们不仅要学好在学校里老师讲授的'知识,还要不断地从临床、实践中学习其他的知识,才能不断地锻炼自己的思维能力与动手能力,扎实巩固已掌握的知识,不断地武装自己,为医院、学校奉献出自己的力量。
在这三周的见习时间里,我收获了很多很多,用简单的词汇不能很准确和清晰的表达我所学习到的一切。见习期间的收获将为我今后学习和工作打下坚实的基础。今后我们将以更奋发向上的学习态度来完成之后的学习任务,以更认真努力的工作态度走向之后的见习任务,我们一定会不忘初心,将课堂所学积极地实践到临床,做到“早临床、多临床、反复临床”,传承发扬优秀中医药事业,成为启古纳今、厚德精术的长中中医人。
见习心得体会 31
有幸能够进入化工厂,进行我的社会实践,我要好好珍惜这个难得的机会。
今天是第一天,我早早的出了门.爸爸正好今天要上白班,就和我一趟车去厂里,由于是第一天,要去报到,我妈也陪我上去了.接我们上去的公车上挤了好多人,他们都是化工厂的职工.父母毕竟已经在那上了那么久的班,很多认识的人在同一辆车上.他们大都很好奇,我上厂里去干什么,当他们听到解释后,一致认为这样不错。
坐车不过几分钟就到了,下车的那一刻,心里开始有点紧张了.不知道会遇上什么样的事,分析室里的人是不是好接触,心里真的有点没底,对我来说,完全是个新的环境.没有同龄人的环境,我要如何去交流?父母在家就一直告诉我,嘴巴要甜一点,不懂的就问,要跟着师傅走等等,我当然知道要表现的热情,主动啊,但是我从小嘴巴就不甜,怎么可能一下就甜呢?这是我最苦恼的事。
开始以为我只要站到一边看的机会,没想到带我的聂阿姨竟让我帮她做一些我力所能及的事.一开始我既好奇又紧张,平时在学校里做的实验今天要在厂里应用了.首先我被安排使用移液管移取溶液,还好这个我在学校里还经常用,知道如何使用,但仍不是很熟练.特别是吸球比较大,而移液管的口子又小,开始时我很不习惯,老半天吸不上溶液。聂阿姨看我还不是很在行,就让我先自己练练,当时我想不会让我一上午就做这一件事吧.还好没多久,她叫我帮她把取好样的盐水分别移到指定的锥型瓶里,然后是摇匀,再取液,最后是进行滴定。
滴定的类型是沉淀滴定,这我在学校里还没学,但基本原理还是知道的,就是反应物的颜色变化不是很清楚,我问了阿姨才知道,铬酸银是橙红色的由铬酸钾做指示剂,硝酸银滴定,终点的'判断对我来说有点难度,几次都没办法准确判断,往往是多加了一滴或是少了,一组数据做的相差很大,后来不得不重新做那一组,直到下班,我稍微有了点进步。
在做事的时候,不时会有人来看我,给予我指导,收获不少.一个最大的感受,实验中有些操作不象我平时学的,在厂里更加自在,只要符合个人习惯就好,但基本的还是要遵循.明天将是我自己坐车去,新的一天又来了.
今天站的太久,很累啊,体会到工作真的不容易!
见习心得体会 32
这段时间的见习工作结束了,我确实感觉非常的充实,这对我个人能力而言确实也是有一定的提高,作为一名护理工作人员,我也一直都想着认真的去做好自己分内的事情,现在回想起来的时候还是非常有意义的,这对我个人能力的提高也是非常大的,我每天按时的做好自己的工作,我知道现在回想起来的时候我也做的比较认真,这段时间以来我也是有一番心得。
在这段见习期的工作当中我确实还是感觉非常的有动力的,一直到现在我想起自己的工作,我都是做的比较认真的,这对我个人能力也是一个非常大的提高,作为一名护士我也非常清楚自己在这个过程当中需要做的比较细心一点,在学校的时候理论是多于实践的,我确实是做的比较细心,在各方面的工作当中,我都是对自己本职工作落实的比较好,现在回想起来的时候,我也是从各个方面都在努力去维持一个好的态度,这是对我工作能力的一个提高,见习期的工作虽然不是很长,但是我还是比较开心的,我每天按时的完成好自己本职工作,接触到了很多实操的`东西,这些都是在学校的时候没有机会去接触的,总体下来我感觉非常的充实。
在这次的实践当中,我确实是感觉非常有必要的,这对我也是一个非常大的提高,虽然时间比较短暂,但是在我看来这是很充实的,虽然每天的工作比较简单,有点时候我也是在一直努力的朝着好的方向努力,确实给我一种非常不错的感觉,我对自己过去的护理知识,也感觉到了一些匮乏,所以我还需要有进一步的提高,这给我的感觉是非常好的,接触到的这些东西,都让我一直在认真的提高自己各方面的职责,在这个过程当中我还是做的比较认真的虚心的学习一些新的东西,我对自己所付出的东西还是比较充实的,从这方面来讲我是做的比较好的。
当然在这个过程当中,我也出现了一些问题,这让我感觉非常吃力,这不是我愿意看到的结果,总的来讲,还是应该要做的更加细心一点,结束了这段时间来的工作也是做的比较认真的,见习期的工作当中我是比较努力的,也接触到了很多的护理知识,这对我接下来正式开始工作有着很大的帮助,我相信自己是可以做好的,做一名优秀的护士,这是我接下来需要努力的事情,我也一定会做出更好成绩。
见习心得体会 33
但是即便自己认为已经很认真了,可还是在帮助配置注射液的护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错,把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象,我以为这个老人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了,可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危,那这个责任我担负的起吗?这是一个教训,它警告着我在做每一件事之前都必须严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是:“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。
这次见习我学会了许多,也让我发现自己的很多不足。护士这一职业需要站着工作,可我显然还无法适应长时间的站立。一天工作下来已经是精疲力竭,回家倒头就睡。所以我还需多加锻炼身体才行。要知道自己如果倒下了还怎么救死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前一直认为,药理作为一门考查课不需要学的'太认真,护士又不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时,我就犯傻了,不知如何回答。看来好好补习一下药理是非常有必要的。
还记得日全食那天,病人们看着电视里的实况转播,而我们护士却不停地忙碌着。亲眼目睹窗外天色由亮变暗,又由暗变亮。一位护士开玩笑的说:“唉,我们护士就是辛苦呀,从白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。”这是句玩笑话,可护士的辛苦却是真的。忙碌、危险、责任,这八个字是我对护士这一职业的理解和认识。做一名优秀的护士将成为我一生奋斗的目标。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这一个月里,我学到了书本上学不到的很多东西,接触了很多人,找到了理论与实践的最佳结合点,也对护理工作有了更深的认识。感谢这次见习,它让这次暑假变得有意义了许多。
见习心得体会 34
历时四周的见习迅速就结束了,在这里四周的见习中我学得了许多在教材念书不上的专业知识,比如简易的焊接工艺,特别感谢此次的学习培训,我明白了到那么多,之后因为我会更为的勤奋。
最先,大家都取得自身的电烙铁和工具箱,训练最基本上的焊接工艺,一开始看教师演试的视頻,觉得挺简易的,手就瘙痒,就想自身试一试,結果自身焊好的模样却十分不好看,并且比不上教师的牢固。历经教师的亲自赐教,我发现自身的难题,不骄不躁的一步一步来,总算有点儿模样了。第一次真真正正动手能力实际操作,我就知道了一个大道理:好高骛远,看见简易的事儿真真正正做起來并不易。办事要谦虚,不必心浮气躁。
下面的见习大家就需要电焊焊接自身的数字万用表,大家每一个人都领取一个小盒子,里边装着许多的电阻器及其各种各样不清楚做什么用的物品,一下子懵了,压根想像出不来这种物品为什么会根据电焊焊接和拼装,变成一个能够精确测量工作电压、电流量、电阻器的数字万用表呢?!教师最先是使我们看演试的视頻,下面又告知了大家好多个常见问题及其非常容易发生的难题,嘱咐大家别着急,认真仔细地焊。这一次,我遇到了一个较为繁杂的.难题,电烙铁不太好用,不沾锡,一直起毛儿,那样不但焊的速度比较慢了许多,并且危害美观大方。焊了好多个以后,我终于受不了,便找教师来帮助。教师帮我还在电路板上磨擦了一会儿,而且跟我说之后遇到那样的难题如何解决。历经教师的解决。电烙铁一切正常了,确实很感谢诸位教师的热情协助。电焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意识到一丝不苟的必要性。在工作中和学习中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后边。
在大家电焊焊接进行后,大家就需要安裝了,它是较为必须方法的一步,不但要牢牢地地卡死线路板,并且要彻底符合,不然便会发生不理想化的状况,例如显示屏表明不稳定等。安裝好以后,大家都拿着自身的著作让教师检测,内心面十分地开心,每一个进行的同学们脸部都弥漫着引以为豪的情深。
在见习的全过程中,因为我获得了老师们非常好的教育和协助,特别感谢大家的谆谆教导,在之后的日巷子里因为我会铭记老师们的教导,更为勤奋做的更强。
见习心得体会 35
去年五月份曾在酒店,实习了一段时间,从一个什么也不懂的笨小丫头,到最后能一个人看桌了。中间负出了无数的艰辛,虽然工作苦点累点,没有正常的时间点下班,可每当看见客人对自己说:“小姑娘今天服务不错的时候”,觉得一切都值了。客人的一句话或者是领导的一句表扬,都会成为工作的动力,也是我们缓解疲劳的方式。
在酒店里学的东西很多,比如说:餐桌上的礼仪,还有如何和客人打交道,还有就是作为一个酒店的服务员如何面对客人的不同要求,特别是我们干中餐的,接触这方面的知识要比的部门相对而言要多,当我们去看桌的时候看着客人一个个入座,说的一些客套话和敬酒方面的话时,都会让我们学会一点点比较重要的人与人之间的交往,就是所谓的为人处事。从初到酒店跟着师傅一步步的学习,刚开始觉得一切都是那么的简单,可每当自己实践的时候,都是那么的难,给客人倒个茶水手都会抖。从刚开始只能用托盘拿三四瓶啤酒,到最后能拖着九瓶啤酒从一楼跑到二楼。每次下班脚都疼得不敢走,而身边的同学又是那么的不坚定,谁的心里都会动摇,看的她们哭自己心里也不好受,还得安慰她们,又有谁知道自己内心的`酸楚呢,都是十七八的孩子,都是第一次接触这么现实体验,都有个想家的时候。
记得经理总会说这么一句话:“客人有权选择我们,可我们没权选择客人。”只有把服务做到,让客人高兴,让客人能够记得我们。
在酒店工作的这一段时间,也让我知道了要想在酒店工作的好,我们必须做到的是:工作认真,一丝不苟,还要有一定的工作经验,然后素质要好,要勤奋、有条理,头脑清醒,然后要能干深受领导及客人的喜爱。如果能做到以上几点,我想你就是一位优秀的初级管理者了。人生存与社会上,也不能过于表现自己,只要自己问心无愧就行了。
经过了四个多月的酒店实习,让我对酒店有了一定的了解,知道了礼貌是一个人综合素质的集中反映,然后要做到“口到、眼到、身到”,客人的一个眼神就知道他需要什么,用我们的微笑感染客人,让我们更好的立足于社会之中!
见习心得体会 36
短短的银行实习马上就要结束了,我也可以静下心来好好的完成本次的了,这次实习真的让我学到了很多学校里学不到的东西,我懂得了很多为人处事的道理,也懂得了很多工作上的规则。这次实习的心得体会有很多,下面我做一下总结。
出来银行实习已经有两个多星期了,第一次出来工作真的有很多感慨,记得第一天上班的时候组长和张老师把我自己带到银行后就走了,对于第一天出来工作的我真的很难,我不知道该如何第一次面对陌生人,发现自己第一天真的好傻,银行业务不熟,公司业务也不熟,来银行的大多数是银行业务的客户,有人来问我我都不知道该怎么应对,还好这里的护卫很了解银行的业务,大堂经理孙老师没时间的时候我就问问他们,第一天来的时候这边也有别的证券公司的——国信证券,和一个太平洋公司的,说真的,我感觉还不错吧,虽然目前为止真的还不知道怎么弄自己的客户,但起码感觉他们对我没有敌意。
在银行实习不到一个星期的时候,每天早上起来真的好累,每天很不想来,因为我发现在银行自己是个多余的,很讨厌来,那时真的很不想继续做下去了,跟同学几个人商量过,后来决定做一个月要把成本拿回来,虽然目的不怎么纯,但毕竟坚持到现在。
现在已经有两个多星期了,每天的时间没有那么的难过了,因为我对银行的业务熟悉多了,但理财那些东西我还是要问别人的,至少能帮着别人做点事了,自己不至于感觉自己碍眼了,早上起来也没那么难过了。
目前为止还是不是很会开展自己的.业务,跟客户说开户,有人跟我讲,大盘这样小妹你表逗我拉;有人比自己懂的都多的很;有人直接告诉我,我家人说在股票市场做的,不用跟我讲了……其实,我知道自己的努力不够,自己什么都不懂,第一次出来实习工作都不知道该如何去做。
出于我自己,我感觉这份银行实习还是很不错的,但我不会把这分工作当自己的事业做,我会有自己的一分稳定的工作,至于这段银行实习我会当做一个,因为我不打算放弃,或许以后我会我自己转为关系型的我想更适合我自己。这份工作或许对于别人更适合专心做为自己的事业,不过每个人的想法或许真的不同。
见习心得体会 37
时刻过得十分之快,我已经实习将快五个月了,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有到达,唯有自己总结经验,发奋地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第七个科室是-妇产科,这一点我觉得并不害怕。正因我这门课程学的还能够。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。只看见___们都很忙。到了第二天,在___长的安排之下,我有了指定的带教老师,姓陈。在陈老师的精心指导之下,我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的.几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时刻长了,看多了,也不觉得怎样惊奇。我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。那里分好几个班(中、主、大、小、值),每一天做的事情有:晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。这通通都井然有序地干着。虽然很累,但觉得很充实。每一天
以微笑应对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。
在那里能够看到婴儿,他们是最可爱的。每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样。我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎样去抱,心里也个性害怕。但在师姐的精心讲解之下,我最后都学会了。宝宝实在是太讨人喜爱了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了,时刻很短,但是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我坚信有各科老师的帮忙,加上自己的发奋,必须会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使!
见习心得体会 38
有幸能够进入化工厂,进行我的社会实践,我要好好珍惜这个难得的机会。
今天是第一天,我早早的出了门。爸爸正好今天要上白班,就和我一趟车去厂里,由于是第一天,要去报到,我妈也陪我上去了。接我们上去的公车上挤了好多人,他们都是化工厂的职工。父母毕竟已经在那上了那么久的班,很多认识的人在同一辆车上。他们大都很好奇,我上厂里去干什么,当他们听到解释后,一致认为这样不错。
坐车不过几分钟就到了,下车的那一刻,心里开始有点紧张了。不知道会遇上什么样的事,分析室里的人是不是好接触,心里真的有点没底,对我来说,完全是个新的环境。没有同龄人的环境,我要如何去交流?父母在家就一直告诉我,嘴巴要甜一点,不懂的就问,要跟着师傅走等等,我当然知道要表现的热情,主动啊,但是我从小嘴巴就不甜,怎么可能一下就甜呢?这是我最苦恼的事。
开始以为我只要站到一边看的机会,没想到带我的聂阿姨竟让我帮她做一些我力所能及的事。一开始我既好奇又紧张,平时在学校里做的实验今天要在厂里应用了。首先我被安排使用移液管移取溶液,还好这个我在学校里还经常用,知道如何使用,但仍不是很熟练。特别是吸球比较大,而移液管的口子又小,开始时我很不习惯,老半天吸不上溶液。聂阿姨看我还不是很在行,就让我先自己练练,当时我想不会让我一上午就做这一件事吧。还好没多久,她叫我帮她把取好样的盐水分别移到指定的锥型瓶里,然后是摇匀,再取液,最后是进行滴定。
滴定的.类型是沉淀滴定,这我在学校里还没学,但基本原理还是知道的,就是反应物的颜色变化不是很清楚,我问了阿姨才知道,铬酸银是橙红色的。由铬酸钾做指示剂,硝酸银滴定,终点的判断对我来说有点难度,几次都没办法准确判断,往往是多加了一滴或是少了,一组数据做的相差很大,后来不得不重新做那一组,直到下班,我稍微有了点进步。
在做事的时候,不时会有人来看我,给予我指导,收获不少。一个最大的感受,实验中有些操作不象我平时学的,在厂里更加自在,只要符合个人习惯就好,但基本的还是要遵循。明天将是我自己坐车去,新的一天又来了。
今天站的太久,很累啊,体会到工作真的不容易!
见习心得体会 39
感恩,能够遇见一个那么负责任的指导老师。感恩,学校给我安排了一个很棒的班。我是一个大专生,专业是语文的,现在小学实训结束了。实训虽然只有短短的一个多月,但是我却学习了很多。
还没实训之前,跟朋友同学都沟通过,实训的时候究竟要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人都认为要跟孩子保持距离,树立老师的形象。
但是通过实训后,我彻底的认为实训期间是应该跟学生亲近点,因为在学生的心里,实训老师根本就不是真正的老师,只是年龄比他们大一点的哥哥姐姐。所以他们都不怎么“听话”,上课都比较吵,下课却很想跟你玩。所以,实训期间就应该更好的把握住怎么跟学生跟亲近的玩。只有实训老师才能跟孩子玩得那么的亲近,从而更深入的了解学生,对以后的工作有一定的帮助,而真正的老师呢?他们都不怎么跟真正的老师那么亲近,所以真正的老师了解他们的都比较表面。
而我,或许算是比较成功的一个例子。在大二的时候,学校就组织我们去见习一周,当时我就跟学生玩的很疯狂。跟他们玩的很亲近,才见习一周,在离开的那天,有些同学还哭了,说是舍不得老师离开,而且那么多见习老师中,在离开的那天,我是收到最多学生礼物的一个。
现在我大三了,准备毕业了。正式的实训了一个多月,感觉跟孩子的感情还挺深的。
我是一个遇到生人就会很安静的人,所以,一开始去到那个班(三年级),甚至有些孩子还直接说我很害羞。后来我慢慢的跟他们熟了,就开始跟他们玩,而我是尽自己的可能,用最短的时间把全班人的名字记住,当时我是一周就大概把他们的名字记住了,然后随便就能把他们的名字喊出来,这样,他们就感觉我很厉害,不会欺负我了。
在我才实训了两周的时候,我有点事,有一天没去听他们的课,到了第二天,很多孩子都会走过来问我为什么没来听他们的课,这样就能看得出来,他们是挺关心我的。
刚实训的时候,我就不建议早早就开始讲课。先跟孩子混熟了,摸清他们的底。而且你久久没讲课,孩子就很想听你讲课,这样可以吊着他们的胃口,到你讲课的时候,他们就会格外的开心,格外的专心听你讲课。这样,你也有充足的时间去听课,学到更多指导老师的东西。有那么充足的时间去准备,等你真正讲课的时候,你也就更老练了,也就没那么“嫩”了。而我就听课也听了三周的时间之长。我也听说有些同学实训,才刚去到学校还没两天就开始讲课了,准备的时间不够,上课时还会胆怯,并且上课学生举手回答问题的时候也叫不出孩子的名字。如果上课的时候叫不上孩子的名字,那是一种失败,那会给你的讲课大大打折。
作为一名教师,我觉得至少要会一点点的“绝活”。记得他们数学课有一课是讲对称轴的,老师要他们以剪纸的方式去做对称轴图形。当然,我的绝活可不是剪纸,但是我对我的折纸有点成就感。我能用1平方厘米的小纸折千纸鹤,折出来的纸鹤很小,孩子看见了就很佩服,然后他们纷纷要求我帮他们折。
现在的孩子真的很牛,哪象我们这一代,高中了才有QQ,才学会上网。而他们才三年级,就有QQ了,就跟问我农场多少级,牧场多少级。因此,才在他们班实训一两周,我就跟十几位孩子加了QQ,而且我还创立了他们的班群。虽然说他们牛,但是至少他们不知道QQ群是怎么创立的,而且他们的QQ也还没够级开QQ群,因此,我帮他们创立了班群,他们都很佩服我,说我那么厉害,还会创立QQ群。
孩子嘛,其实你跟他们玩,他们也就会跟你玩。每节课下课后,我一般都留在班里,然后他们都会走过来跟你玩,这样,我们的距离就大大的拉近了。有些孩子甚至被我称为大佬,二佬,三佬······
当有些学生看见QQ空间的生日提示我生日快到的时候,他们都在空间那里送了好多的礼物给我。刚好我生日那天的上午最后一节课是我给他们上课,当我上完了课,喊了下课后,全班学生居然给我唱起了生日歌。有部分住宿的孩子,就在黑板上话了很多话,写了很多祝福语,当作是给我的生日礼物。当然画黑板画和写祝福语的时候是不让我看见的。刚好那天的下午我每课,而孩子却叫我下午怎么也要回学校一会。可是我没有回去。到了第二天,有孩子告诉我,那天下午全班同学在等我会学校,可是我却没有回去。当时听了这话我感到很愧疚。
有一次,无意中跟孩子约定星期五下午放学后步行回家,我们的家都很远,不许搭车。当时我以为孩子过几天就会忘记这个约定,没想到他们是记得很劳的,才到星期五上午就跟我说要记住我们的约定。可是当时星期五下午我没有课,不需要回学校,但是因为我们的.约定,我决定无论如何也要回学校去,然后我们一起走路回家。当时我把他们一个个送回家的楼下,我自己才回家,后来我又担心他们会没回到家,又打电话到他们家确认他们是否真的到家了。因为我觉得作为一名老师就应该要负责任。
有一天,孩子跟我说他有四叶草,当时我以为他只是开玩笑,然后他就约了我周六一起打羽毛球,然后让我看四叶草。四叶草,在我看来,只是传说中的,我压根就没见过。到了周六,他一看见我就兴奋的拿出四叶草给我看,我惊讶的看着他,诚实的孩子。后来他还把四叶草送了给我。
说了那么多,是时候到实训结束的那段时间了。当我决定三天后就实训结束的时候,我每天晚上都失眠,到晚上三四点才睡着,原因很简单,我舍不得这班孩子。到了实训结束的那天,早上,我跟他们说我实训最后一天了,他们全都舍不得我,全班人还拉着我说不许走。到了下午,原本想好好的跟他们上完最后一节课,当然不是讲课。可是那里的教学设备不允许,狠狠的失望了,最后临时决定跟他们玩游戏以作结束。下课后他们还有课,他们回到教室后,全部学生都探出窗外喊我,当时的情形真的很感动,后来我又临时决定,等他们放学后到教师找他们拍照留念。当然,我一开始去实训的时候我就每隔几天就跟他们拍照,而且照片也不给他们看,因为我想等我实训结束那天我们再一起欣赏我们的过往。可惜教学设备的不足,使我感觉很遗憾。实训结束的那天,让我最感动的不是他们送我的礼物,不是跟他们玩游戏玩的很开心,而是某生的家长跟我说:我儿子今天不舒服,本来我叫他请假,他却不肯,他说实训老师今天最后一天实训了。当时我感动得无语形容了。后来孩子临回家前还跟我说老师你不能忘记我们哦,我也会记住你的。有的孩子说老师要每个月都回来看我们哦。有的孩子说老师以后来我们学校工作好吗?有的孩子说······等我回到家,上了QQ,他们班的QQ群里已经聊了很多了,都是说很舍不得老师,老师别走······
当时我没有想到孩子对我也有那么深的感情,我以为只有我才会有那种不舍。
说真的,他们是最棒的,我很喜欢他们。
其实,虽然我的专业是语文,但是我听课是几乎什么课都有去听过,当然都是有选择性的听,所以我的实训是很轻松的。而指导老师也很信得过我,数学课也让我上······我跟我的一些同学联系过,了解到他们的实训,指导老师根本就不让他们上正课,都上“杂科”或者讲练习。而我是幸运的,班是最棒的班,指导老师是很负责任的老师。语文数学新科练习我都上过课了。
当然,我不仅仅就上了这个班的课,虽然我只听了这个班的课。有几天,刚好遇到某班的班主任数学老师请假,又刚好我有空(我还没开始上课,也没怎么听过数学课),指导老师就叫我去帮请假的老师顶课。顶课的那个班,是全级最调皮的班,几乎没有老师能管理好的,连他们的班主任都怕的。只有学校的校长能震住他们的。而我一个实训的老师而已,又怎么去上好这个班的课呢?而且还是三天。意料之中,我是管不了他们的。我只好每节课都让他们做练习。当时,我感觉去上他们班的课就是我的噩梦。他们无论男女,上课都是自己做自己的事,即使老师凶,也这样。真的好像电视上的那种班级,调皮。
实训刚刚结束了,当然还是很想念孩子,但是,也许孩子不懂得这种心情吧。今天就接到孩子的电话,在QQ群里也聊天了,真的很想念他们啊。
见习心得体会 40
今年11月5日,我以大学生身份去了桂林的临桂一中见习,还是蛮紧张的。虽然只有半天的见习时间,但让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的数学老师所要面临的挑战。
在我以前看来,初中老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的基础知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校观摩后,我才明白这份工作的艰辛与感动。
半天下来,我们听的课是上关于幂的乘法的一节课内容,我不得不佩服这些中学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。中学也是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。听着老师带有感情的认真地投入讲课当中,完全不当我们的存在,讲课自然,我觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!
老师的.教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,数学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。我们见习的班级是初二年级,这些学生有比较好的思维能力,老师上课也有技巧性。现在的老师都不是死板教学,是科技教学与黑板教学结合,用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个学生,让每个学生都有展示自己的机会。
这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,很多老师都有才艺。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。
半天的见习下来,我觉得老师还是蛮辛苦的,每天有很多作业要批改,平时还要准备相关的课题研究,这都需要老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的数学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名初中老师。
见习差不多结束时,与在那里实习的学长学姐交流了一下,学长学姐告诫我们对于自身的专业知识需多加学习,我知道以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很认真地听,这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论与技能,因为这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。
这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了初中的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的见习中能学到更多的东西。
见习心得体会 41
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我们到胜利街小学见习,这是大学期间的第二次见习。与第一次见习相比,此次见习我多了几分担心与责任,虽然在去之前做了充分的心理准备,但是短短的半个月带给我更多深深的思考。现将见习体会总结如下:
一、倍感责任与压力
我跟班见习是一年级语文,看到老师们教室——办公室两点一线的忙碌,体验着老师们备课、上课、批改作业的辛劳,感受着老师们对孩子们润物细无声的教育,以及胜过对自己的孩子的关爱。我深刻体会到了做老师的不易,播撒着辛勤的汗水,失去生活的安逸,享受着孩子们成长的快乐!为此,我总在思考:怎样才能做一个优秀的教师?扎实的专业知识+优秀师德+丰富的经验。最能“镇压”住学生的不是依靠老师的权力压迫,而是过硬的知识储备和让学生信服的师德。因此,我深感自己的责任与压力。要多看书,多积累专业知识。学高为师,德高为范。不仅要做一个知识储备上合格的老师,更要做一个有道德的老师,才能对得起“教师”这个称号。
二、教学要有自己的风格
问问自己,自己到底想做一个怎样的老师,可以做到怎样优秀的一个老师。 如何可以更好地拉近与学生的关系,让学生喜欢这个老师,喜欢这个老师的课堂。我想起了《夏山学校》这本书里面的一句话,让我深深的被震撼。如果你的课堂足够吸引,学生不会逃课,不会上课不听讲。而且还会因为你的课因某种原因被停掉而感到深深的遗憾。我想,这样的老师才是一个优秀的老师吧。我应该努力像这个目标靠拢。
听不同的老师上的同一主题内容的两节课,深深的体会到不同风格的课堂的魅力。
老师风趣幽默,个性豪爽,能让课堂气氛活跃,而且也能调动调皮的男生们很好的融入课堂当中。这是相当的不容易。
老师则以其深厚的语文功底,旁征博引,让学生深深地为之折服,同时也为学生树立了一个很好的榜样。我的课堂将来怎么样?也要有我自己的风格!
三、语文不是一门容易的学科
身为中国人,都会中国话。生活在中国,很多的.风俗文化都耳濡目染。因此都不陌生也不像外语那么难。也因此,语文这个学科,应该说不是很受学生和家长重视。曾听不少学生说,语文学不学都没什么所谓,不用下什么功夫考的也不差,下功夫考的也只是那个样。不用说太多废话,单是看课外补习班,外语还有理科科目如火如荼,而语文的市场相对冷清便可见一斑了。语文,有点被边缘化的学科。其实,也并不是很多学生都把语文学得很好。就举普通话这点来说,不少南方人尤其是粤语区的人的普通话讲得并不比来参加“汉语桥”的外国人好。当然,有些时候并不能这样拿我们自己差的方面跟别人好的方面来简单比较。只是觉得,身为一个中国人,如果你遇到一个讲普通话比自己好的外国人,心里会是什么滋味呢。对于中国文化方面来说,随着西方文化的渗透,年青一代渐渐的漠视甚至淡忘我们国家的文化,倾向于外国的文化。这个也是值得我们作为未来教育工作者关心的一个问题。
四、面对将来,我会愈加勇敢
不管将来怎样,我将会永久记得我在这半月里所得到的经历,它们将会使我一生受用。关于将来,我愈加热爱教师这个事业了,我将会在以后的学习中更加努力,将自己武装起来,为成为一名优秀的教师做好准备,勇敢坚强的面对将来。
见习心得体会 42
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的'思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:
1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。
3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。
4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。
在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
见习临近结束时,我很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕!
见习心得体会 43
见习是临床医学的学生的一次把书本的内容结合临床的机会,这是一次很好的挫折教育,对于我们来讲,从这一次的见习中,可以充分锻炼我们在生活、学习、工作、交流等方面的能力,以下为我在本次见习中的一些体会:
1、学会如何处理人际关系。
说到见习,我们离不开我们在临床的老师,老师作为我们学习的指导,我们首先要处理好与老师的关系,首先我们应该确定老师在我们心中的地位,我们应该尊重老师,在老师身上发现其值得自己去学习的东西。我们与老师最多相处的时间是上班的时间,地点就是科室,在科室的时候,我们除了帮助老师开验单、开医嘱、写病历外,我们应该寻找一些其它的话题和老师交流,这就应该要求我们在与老师相处的过程中,了解老师的喜好和习惯。这样就可以找到除了学习以外的话题了。不要小看这些环节,因为这样可以影响到你和老师的关系,同时也影响你在老师心目中的形象,这样老师也会很乐意把知识传授给你,良好的师生关系更有利于获得知识。
到了一个新的地方,我们会与新的同学住在一个新的宿舍,这样就要求我们要处理好与同学的关系。如何处理和同学的关系是我们进入大学的必须处理的问题,相信这个对于很多同学都不会是一个很大的难题。来到一个新的地方,和宿舍的同学要在生活上相互帮助,相互扶持,无论是日常生活还是学习生活,这个都要讲求协作,相互关心。
在医院,我们不可能避免和病人相处,在整个见习过程中,个人认为是一个培养耐性的过程。因为在临床上,很多病人来看病都是很焦虑或是抑郁的,而且到来看病的时候,很多病人都会问很多的问题,这样就要考验医生的一个耐心了。首先,医生必须耐心的回答病人的问题,不能嫌弃病人的唠叨。其次,很多时候,我们都需要通过与病人进行详细的交流才能得到处理疾病的初步方法,所以不能变得烦躁,这样更加会影响自己的判断。所以,在掌握医生的临床知识外,医生的交流能力是非常重要的,这个也是我们要在见习中进行锻炼的。
2、基础让一切成为可能。
书本的知识的确很重要,在掌握了书本的知识后才能更好的应用于临床。到了见习的时候,我们发现在自己掌握书本的知识是非常不足的。书本上拥有我们在临床上需要的东西,但是这要取决于我们是否能够牢固的掌握和灵活地运用。对于基础,我们中西医临床医学的学生,理应掌握中基、中诊、中药、方剂、生理、病理、药理、诊断学基础等一系列的课程。到了临床上,老师会给我们问很多问题,而这个时候就是要考验我们了,当然,老师的提问应该尽量回答。而更准确的是要把这些知识应用于疾病的治疗上。所以打好基础对于临床医生来讲是非常有意义的。
3、让知识与临床相结合,把握动手的机会。
见习是我们的临床实践一次宝贵的机会。临床和书本的东西存在着很大的差别,所以一定要学会灵活地运用和变通,不能照书本的内容生搬硬套,这样不能取得学习上的进步。我们中医更加讲求辨证论治,所以一定要把临床所见到的症状自己进行总结和归纳,把各个知识点理顺,这样更有利于学习和进步。到了临床上,老师会给我们很多动手的机会,这些事非常宝贵的,我们一定要好好把握。如测血糖、测血压等,这些尽管都是一些很简单的操作,但是这里就给了我们一个机会去锻炼。至于另外的一些操作,如体格检查、手术室的无菌操作等,这些都是我们要去学会的,尽管我们并没有学习过外科、骨科、急诊等一些科目,但是我们也要努力去学习,尽自己的努力,先要对一定的临床操作有感性的认识,这样在以后的学习中就能有更加形象的认识了。
4、不怕受挫折,学会及时“补救”。
作为一名见习生,我们所拥有的知识是非常有限的,所以我们有很多东西都不懂,这个时候我们不应该气馁,我们应该虚心向别人请教,虚心去学习,并能及时总结经验,这样更有利于我们取得进步。到了临床上,老师会给我们问一些问题,可能我们会不懂,但是我们不能因此而受创,应该懂得及时去“补救”,就是要及时找机会看书,努力补救自己的缺点,这样才能做到知识落后于临床。
这是大学的最后一个寒假了,也许也是人生中的最后一个,寒假最有意义的事情之一就是去人民医院见习,虽然已经是上一个月的事情,还是决定要写下来。在这里也挺好,没有人认识没有人关注,我可以尽情地畅所欲言。忽然喜欢这样安静纯粹的地方。
见习的时间不长,只有十天左右,在这十天也跟着带我的嫂子休息了几天。并称不上完全意义的见习,可是收获很多。第一是打针技术,第二是处事态度,第三则是自我反思。
首先提到打针,主要有是皮试、肌肉注射、静脉注射。这次见习没有给人做过皮试,不是没有机会,而是没有胆量,肌肉注射即是通常人们所说的打针,打了几针,忽然有恐惧心理,而静脉注射总体来说是最成功的,虽然失败了一次,呵呵。
有时候会不自觉地嘲笑自己,作为一个护理人员,居然害怕给别人打针,而放弃很多可以练针的机会,虽然确实也是怕给病人造成疼痛,其实还是心理上有一种怯懦,不敢面对。我骨子里是害怕面对现实的人,就像面对自己的未来一样,被爸爸恐吓了一下就选择了自己如此不喜欢的专业,算了,先不提这些了,还是说打针的'事情吧。
肌肉注射是弱项,弱到后来都不敢给别人打,怕给别人造成过多的疼痛。第一次打针的时候自己都没有心理准备,来不及回忆书上所教的细节和第一次给同学打时的场景了,脑子是蒙的,手也抖得厉害。只记得当时嫂子叫我带上弯盘棉签和酒精,以及已经装好药液的注射器,就硬着头皮去了,结果紧张的不行,选注射位置的时候选得比较准,还好第一步成功了。
之后就是消毒了,消毒的时候嫂子叮嘱我消毒范围要大一些,直径五厘米左右,不许同一个棉签重复消毒,而且边消毒棉签要边旋转,虽然我也清楚这些,但是在实际操作的时候还是操作的不够好,哎。最后一步就是打针了,只记得我当时脑袋一片空白,心情很复杂,手也没有紧紧绷住肌肉,直接就下针了,也没有抽回血,注射完之后有落荒而逃的冲动。
看得出来病人挺疼痛的,真的很抱歉,第一次给病人打针。走出病房的时候实习生小凌笑得不行了,嫂子严肃地告诉我犯了两个很大的错误,第一是没有绷紧肌肉,这样会增加疼痛,第二是注射的时候没有把手定在病人的肌肉上,那样就是俗称的飞针,是很不应该的,我一脸抱歉地看着她们,觉得自己真的很失败也很无奈。
毕竟在学校学的时候只动过一次手,而且学校教授的知识大都是实践与理论脱节的。不过嫂子的嘱咐我一定会牢记在心,尽量避免犯类似的错误。之后还打了几针,稍微好一些,但还是不理想,从此之后我就惧怕肌肉注射了,这个心理障碍我也不知道怎么克服。等学校真正安排实习的时候再克服吧,打从心里看不起这么胆小怯懦又害怕面对困难的自己。
静脉注射还比较顺利,虽然注射的次数不是很多,但是总体上来看都是成功的。失败的一次是给一位老爷爷注射,说到老人,血管一般都比较脆,而且很难回血,那次刚好被我遇到这种情况了。
我去打针的时候他手上插着留置针头,等我把静脉注射器插入留置针里面的时候发现茂非滴管没有药液滴,就知道肯定要排除障碍了,我在那用看嫂子和小凌用过的方法试了一会发现没有效果就去叫有经验的老护士了,一会老护士就过来了,说是留置针已经堵塞,必须拔针重新进行静脉注射,于是给他拔了留置针,换了针头后进行静脉注射,老师很好,把这次注射的机会交给了我这个见习生,可是我却辜负了她。
静脉注射的时候血管没有选好,插进去之后没有回血,反折也没用,打开药液还是没有滴,这意味着这次注射是失败的,于是我又一次换针头,但是不敢再继续给他注射了,怕又失败一次,我叫来了经验丰富一些的实习生,在边上看她是怎么做的,幸好她成功了,不然老爷爷又要遭罪了。
对于这次失败,我觉得主要有两方面的原因,一是心理上的失败,害怕失败,并且不果断,选好血管之后老爷爷的家长说那条血管经常注射,怕肿,换一条,于是我就换了一条,其实这是导致失败最直接的原因,后来实习生成功的那条血管就是我一开始选定的那条血管,如果我以一个专业人员的身份和思想果断地坚持自己的想法排除干扰也许就可以避免自己的失败了,但是我没有,我的不自信使自己受到了干扰,也害怕再注射一次才换人。
第二是操作上也不成功,给老人打针应该用酒精消毒便于辨认血管,我惯性地还是用碘伏消毒,而且止血带也扎的不紧,叫人的时候甚至没有放下止血带。还有一次是挂药液的时候,太紧张没挂稳,瓶子掉下来了,病人都叫我不要紧张,我害怕被人问责居然把针管插回去又挂回去了,其实这次要换针管的,虽然没有很大的污染,但是确实是一次不应该的失误。有时候真讨厌这样的自己,胆小怯懦害怕失败。最过分的是害怕面对责任对病人的利益造成了影响,幸好他没事,没有出现不良反应,不然我该受良心和制度的谴责了。
还有就是平时护理工作中的常见操作我也有很多失误,主要有配药、核对药液、换药水、排除注射障碍等。
配药:不熟练,不注意无菌操作。不熟练直接导致了无菌操作的失败。理论知识的缺乏导致也缺乏用药使用的基本常识,虽然有医嘱,万一医生有重大失误自己也发现不了问题,看来读书不认真出来迟早要还的,还有就是主要是要多练习和多注意细节。
核对药液和换药水:粗心。这是很简单的操作,就是把药液和医嘱核对一下,并且去换药液或者注射的时候要核对清楚病人。我记得我犯过二次错误,一是值中班的时候太忙把两瓶同一个病房的药液一起拿去换,结果挂反了,幸好病人家属及时提醒才有铸成大错;二是有一次开了一张临时医嘱,负责加药和对药的一般都是老护士,按理说是不会出错的,我照常去给别人加药水,没有再去核对医嘱,结果这次就错了,原本是开给16床的人体白蛋白打到6床去了,幸好是补药,不然就完了,虽然主要责任不在我,我只是按照安排去加药,但是一旦出事肯定也有连带责任。以后真的要小心,不能害人害己。
排除障碍:不熟并且害怕面对。记得嫂子和小凌都教过我排除障碍和排除空气的方法,我却没有掌握好又碍于面子没有不耻下问。有许多时候都可以通过扭滴管把空气挤回去的,我却选择了直接放药液的方法,这样即浪费药液也浪费时间,但是我只会这种并且羞于请教更好的方法,因为嫂子和小凌都已经教过了。
最对不起的是一位叔叔,给他放空气的时候忘了反折滴管,结果放空气的时候血液通过注射管涌出来了,我在那里急得要死,慌忙反折起来,幸好叔叔阿姨很好,不仅没有责怪我,还拿纸叫我擦干净手上的血液,并且安慰我不要紧张,之后总是排好空气了,接回去之后还惊魂未定。
后来我终于看别人排空气掌握了挤压的方法,不是特别多空气的时候就不需要放药液。这里最可耻的是自己明明不懂却碍于面子不敢请教别人,给病人造成了紧张和影响。真对不起那位叔叔,以后每次经过他的病房我都会朝里面看一看,并且对他说抱歉。
再来说一说我的处事态度,这个有好有坏,尽管我学护理心里有一百个不情愿,但是一到医院我就有一种责任感,对病人的态度也很好很温和,还有就是和嫂子和小凌她们关系也处理的不错。但是另一方面,正如我上文所说,我是一个害怕失败和面对问题的人,这个真的很不应该。想想都觉得自己很差劲,害怕被别人知道就隐瞒没有换针管增加病人被感染的风险,害怕失败就不敢再下针,对于问题选择了逃避的态度,这是一种不负责任的表现,要好好改改。我一味地选择逃避,所以年后干脆就没有去医院了。这么胆小的自己想都不敢想。
最后还是进行自我反思,第一,害怕面对问题解决问题;第二是害怕负责;第三是逃避心理严重。要改,并且得好好改。
还得说一件事情,那就是我给一位老人换尿管的时候拔下的时候有一滴尿液喷到我的嘴唇上,为此我难过了一天,后悔死了自己没戴口罩。也记得,第一天上班在病房与走廊走来走去比去爬山还累的自己。护理真不是人干的,真的很难过,被逼着学自己不喜欢的专业,大学自抛自弃没有读多少书,成绩年年班级善后,却也没有想办法改变现状。
拿什么拯救这样的自己,就是做护士都不合格,还能去做什么。
见习心得体会 44
20xx年5月20日至6月22日号,为期一个多月的教育见习结束了,时间虽然短暂,但是却给了我们深刻的体会。这一次的教育见习来之不易,首先应该感谢学校领导和老师的支持,同时也感谢湛江师范学院附属中学(后面简称为湛师附中)给我们提供了平台。
湛江师范学院附属中学是湛江市教育局和湛江师院共同管辖的完全中学,广东省一级学校。学校的前身是创办于1961的雷州师范学校第二附属小学,1968年更名为湛江市第二十二小学,1975年更名为雷州师范学校附属小学,1979年升格为雷州师专附属中学,1992年更名为湛师师范学院附属中学。至今学校历史悠久,培养了一大批的学子、人才。教学设施设备均按省一级中学的标准配置,现代化教育教学网络完善。建有主干为千兆的校园网和智能化教学管理系统,各处室、级室、功能室、图书馆实行联网,每个教室都配置了多媒体教学平台,每位教师均配备了教学科研专用笔记本电脑。教师利用现代网络技术教学效率高。对于我们来说这是一个很好的见习基地。
这次我们的见习是按班级分组、分批轮值的,见习主要分成六个环节:湛师附中听课观摩、和学生交谈了解情况、辅导答疑、批改作业、学习中学教育管理方法和班主任工作经验等见习工作。在这些个环节中,我们加深了对教育学、心理学、中学化学教材分析、化学教学论、化学教学技能训练、班主任工作技能以及化学专业课等课程的基本原理的理解,了解了中学教育教学管理的具体方法,提高自身专业思想素质和技能水平,经历着从学生到教师的角色转换,对于如何听课,如何写教案,如何备课,如何安排课堂时间以及如何上好一堂课,我有了一定的认识。
听课观摩环节。湛师附中听课中,印象深刻之一的便是活泼好动的学生了,这好像看到了这个年龄阶段的我们一样,生机勃勃,渴望与求知的欲望。听着他们喊我们老师的时候,心里默默的笑了。又想到现在我们大学生上课的情境,我不禁感到羞愧!我们小组听的第一节课是杨娟老师的化学课,他当天所讲的内容是《难溶电解质及其性质》。杨娟老师是一个很随性和随和的老师,每次与我们交谈,她都会面带笑容,每次都会耐心的为我们解答我们不懂得的问题。课堂中,杨娟老师又是一个教态端庄的优雅老师,不但课讲得好,还不时的利用课堂间隙的时间辅助学生。她的每一节课的.课程是这样安排和要求自己的,首先,既要保证学生能够吸收知识,又要保证教学进程如时进行;其次课程中,要保证课堂枯燥无聊,既要有场景对话,调动学生的积极性,充分利用身边的资源,采用说、读、写相结合的形式提高学生学习能力;杨老师严格要求自己的品质深深地让我感动,从她身上懂得了做一个老师要想教好学生,就必须先严明律己,以身作则,因材施教,对于不同的教学对象,采用的教学方法和教学手段以及形式要有所变换。要适当的改变教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意,让学生愉快轻松的上好每一堂课。如:在听杨娟老师的三节课时,杨老师在讲课过程中,就比较轻松,讲课比较灵活,用生活中的案例来讲解知识点,既使学生容易理解,又能在这样的互动中缓解师生之间的拘束感。
批改作业环节。按课程导师的要求,各见习小组派人到高二年级办公室领取学生的化学作业,认真批改,记录作业、作业中存在的问题,向化学课程导师汇报。在批改作业中我学到了改作业就像平时记日记一样,当然是不完全相同的,可以记录上日期,作业收缴情况,然后记录在批改过程中发现的错题的共性问题有哪些,是什么原因造成的,如果发现学生有不同于其他同学的思路或做法,也可以记录下来,特别是学生有探索发现的问题更要注意,最后还要记录学生书写整洁的名单,做为对学生的表扬鼓励。
学习中学教育管理方法和班主任工作经验环节。通过这次的实习和老师们的交流,我们对如何备课、写教案、如何设计课堂有了一定的认识。但在这个环节,我们也发现了自己有许多的不足的地方:首先,作为一名教师,在讲台上,必须要树立自己的形象,不能有怯场的表现,在台上要表现自如,克服紧张的情况;其次,要充分调动课堂的气氛。所以在今后我要努力克服自身缺点,好好地学习,不断地吸取经验,争取达到作为一个好教师的标准。
和学生交谈了解情况和辅导答疑这两个环节,应在见习期间存在时间的冲突,交流和辅导这两方面做的不是很足,但这也并不影响我们的这次见习的整体效果和见习所带给我们的宝贵经验。
此次的教育见习,是我们未来教师之路的一个起点,现在我要做的便是继续努力,改变不足,不管未来有没有选择教师之路,对我来说都是人生的经验!
见习心得体会 45
近两个月的教育见习已经结束了,这短短的一个多月见习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校,首先是对见习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学见习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的`很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于见习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:
1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。
3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。
4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会
班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。
当见习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。见习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!
见习心得体会 46
一、要掌握过硬的基本理论知识
我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,一组,实在是太棒了。其他同学也对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定。大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神
虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。最终达到了预期的目的。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!
三、要有求真务实的实干精神
在前两天的制图实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理好图样,结果,到了出图时,我们发现我们的图样根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的图样,交了一份满意的作业。我想,我们搞机械的人不只是在搞制图时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的机械方面的人才。
四、失败是成功之母,熟能生巧
经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。
五、小组内的团结批评再团结很重要
小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的`“团结互助”就不用说了吧。
暑假之前的班会上我们把这次社会实践的口号定作:赢在起跑线!大家有了这一个暑假的经历并且交流过各自的感受之后,每一个人还是对当前就业的形势有了一个较为全面的了解。然而就这些对我们的就业而言,我们还没有任何优势。要想真正的赢在起跑线,我们还必须把握好剩下的两年,学习补充更多更广泛的知识,做更强的自己!
大二伊始,看到大家明显忙碌了好多,因为我们看得到,机会虽然不多但终归是有的,而且机会也只会留给那些有准备的人。既然选择了远方,就不怕风雨兼程,热动10-3班,我们准备好了!
见习心得体会 47
在这次见习过程中可以说真的是获益良多,大致上掌握了xx银行的各项业务,熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等,从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在见习期间,我能够做到虚心学习,认真工作,认真地完成各项工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。
见习的工作具体可以分为以下几个阶段:
1)在银行大堂和顾客接触,了解和满足他们的需求;
在银行大堂跟着大堂经理学习,大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容:解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的.营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通,如何使顾客对我们的服务感到满意,另外还有就是要尽心尽力地去帮助他们,例如是帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。
2)做一些打杂的小工作;
如分类书信,打word文档和excel表格,使用excel公式计算,折对账单等等。虽然是些小工作,但也让我学习了很多。
3)到营业部学习,了解银行的基本业务及其流程。
见习心得与收获
虽然这只是一个月的见习,虽然短暂但却又非常的充实,对我来说,是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验,这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业见习无疑成为了我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变,是作为一个大学毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此,我们必须端正好自己的心理和态度。
见习心得体会 48
转眼间第一个见习科室就这样结束了。第一个月就这样恍恍惚惚过了,总觉得还没缓过神来,就像昨天还在学校徘徊到底该去哪见习,今天就已经在医院了。见习之初,第一天带着忐忑的心情就进入了医院,总担心见习的带教老师会特别严厉,稍不留神就会被挨骂,好像印象里见习的带教老师就该那样严厉的。刚开始是一堆见习生站在那里,手足无措,不知道从何做起,一脸茫然的样子,直到老师一个个赶走我们。
刚开始一进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作带教老师们的丰富经验,第一天上班是一个主班老师带我的,最先她就是让我熟悉病房,接着就是教我如何发头一天的费用清单,如何核对床位姓名,手把手教我主班的各项工作流程,时不时还会提一些问题,并且还会布置一些问题让我下班后自己看书,确实,第一天上班就这样漫长而忐忑的结束了。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是感觉更多的是病人们对我们的不理解,特别是我们见习生,有时候很多操作病人都不会允许我们操作,可是没这个过程我们又如何成长成让病人满意的样子,所幸还是有着一大部分人能理解我们的,在这里也深深感谢那些伟大的人,让我们可以有机会变得越来越好。
见习之初的种种问题也让我们很苦恼,比如最基础的如何跟病人沟通都是一个问题,到病房见习,接触最多的是病人,如果这个问题都解决不了,就会让病人对我们更多的误解和不信任,所幸一切都还好,我们都克服了这样的困难。
慢慢的我们就开始了解本科室的各种常见病病,掌握透彻的是各项基础护理操作。见习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的.带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如床上檫浴、口腔护理、静脉输液、尿道口消毒、肌内注射等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力及沟通能力。
时间过得很快,就这样一天天的熬着也让我们平安的熬过了见习最难得第一个月,出科的那天有着无限的感慨,最初的各种恐惧在此刻,我想我们终会变得越来越好。在这段短暂的一个月的见习时间里,我们的收获很多很多,也很感谢那些见习带教老师的耐心教导,是她们让我们变得有信心,完整的度过了第一个见习科室,虽然苦,每天都是不停的工作,但是我们过得充实。希望下一战,仍然一切顺利!
见习心得体会 49
在学校期间一直都想着暑假去药店见习见习,终于到了暑假。
去之前自己不知道改怎么样去做,觉得自己的知识是那么的少,如果别人问到不会自己会都不好意思啊。
这见习给我最大的感触是“很多事情都没有我们想象的那么难,当然也没有我们想象的那么容易。
去到药店的第一天,感觉自己跟店里的人又很大的隔阂,但是他们都好好人的哦!我问他们都会很认真的回答我,因为店里的员工都属于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看药,很少问店里的员工,因为自己害羞。开始自己一直都在看西药,很多西药的名字好难记,看了n多遍都记不了,或者记到了转眼又忘了。对于中药,有些很容易认出来,但是相似的中药我都辨别不出来,看了都忘了(我还发现店里还有很多中草药,而不是地道中药)相,不过相信经过一个月的见习自己会去区别那些中药的',当然也要对西药有一定了解哦。
经过这几天的见习发现自己之前的知识是多么的肤浅,特别是西药,自己根本就是一无所知。不过现在对他有了一点点的了解了。继续坚持下去,相信自己对药的了解会更进一步的,
现在说说我在见习期间的生活吧!早上7点就要起床,呜呜,中午回家,晚上吃完晚饭再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打电话给死牛,响一下就关他就会打过了了,我发现有些店员对待客人的态度不是很好啊,而且他们经常说粗口,也很八卦。还有就是因为店是私人的,所以店员的专业知识有待提高,很多我问到的他们都不会回答,呵呵不是我自大,确实他们懂得的知识确实不多。不够他们懂得的就一定会很认真的回答我的。
见习心得体会 50
20xx年11月3日,我们去了培新小学开始了为期一周的见习生活。对于这次的见习活动我是相当的兴奋与激动,同时也有些惴惴不安。因为这一次我是以一名见习老师的身份去的。兴奋与担忧并存,虽然之前有带过辅导班,但是总感觉那只是小打小闹,班里不会有七八十人这种大场面,紧紧地替自己捏了把汗。到了培新小学之后,校长给我分配的是
四、五年级共十二班级的品德与社会课。当时在想同一课我是要讲七八遍吗?可后来发现并不是这样的,因为每个班的进度不一样。随后老师带领我来到了我的办公室。看着大大的办公室,心里一直在想什么时候我可以成为一名真正的小学老师,拥有自己的办公室,属于自己的办公桌,办公桌旁还有我刚刚批改过的作业。还在幻想的时候带队老师向我介绍了办公室里其他的两位老师。这两位老师都是年龄稍大,头发微白,和蔼可亲,看着很慈祥的老师。在后来的几天接触中发现果真是这样的。
到了办公室后,我就赶紧开始备课了,生怕自己带不好,因为从来没接触过小学思品课的教学,所以我不敢怠慢。在认认真真备好课之后,办公室老师告诉我说,下午科学家魏梦华要来培新做讲座。顿时那颗原本还在忐忑不安的心,也淡定了下来。只是有点小小的失落。第二天终于如愿以偿地上了一堂真真正正思品课。虽然和我的专业不太符合,但是这是我第一次真真正正的接触到真实地小学课堂。看到课堂上我为孩子们准备的那些东西,孩子很是喜欢,心里满满的都是快乐。尤其看到课堂上他们的那种求知欲,双眼闪闪的望着我,还有那种踊跃与积极,心理真的觉得很是欣慰。我想这就应该是一名小学老师真正幸福的地方吧!所以当一名优秀的小学教师的梦想更加坚定了。
后来的几天,与其他两位老师的深入了解之后,才发现其实小学老师也是很辛苦的,很不容易的,之前只有看到他们头上的.那个光环,却从来不知道这些辛酸与辛苦的事情。他们身上担负着很多东西。要学会如何给学生们上一堂他们喜欢的课;要学会如何揣摩一位小学生的心思;更要传授给他们需要的知识,当然不仅仅是课本上的知识,更多的是那些为人处世的技巧。人们总是说往往小学老师会影响一个学生,有时候甚至是一生。仔细想想的确是这样,我依然还记得我的小学老师,记得他曾教会我的东西,我想我的梦想是当一名优秀的小学老师也是因为这个。由于思品、科学这类课,在小学还算是副科的,所以也不怎么重视。自然而然就被语文、数学老师霸占了,加之由于下周要进行一学期一次的期中考试,各位老师语数老师更是马虎不得,想尽办法给学生们进行复习。所以一周下来,原本两个年级十二节的思品也没有上几节,旁边的老师无一例外,都是这种情况。由于我们的办公室在六楼,每节课都要爬一个来回。好不容易下了六楼,上了三楼,结果语文老师说:“你回吧,这节课我来上”。每节课都是这样,当时心里真的很是难过,好不容易辛辛苦苦、认认真真备的课就这么无情的被“扼杀”在摇篮里了。难免会有些抱怨,旁边办公桌的胡老师说:“好姑娘,很正常呢,不要抱怨,更不要难过,这很正常,碰到好一些老师还会提前派个学生还给你说声,你看我这么大年纪还不都是这样,更何况你还只是一名见习教师。下周就要期中考试了,那些老师很着急的。无论上不上课,备好课就行了,我们不能亏着孩子们。像你接的这个班,这位李老师已经怀孕八个多月了,这个月就要生了,实在走不动了,这才请的假,都是舍不得孩子们啊!”。胡老师说完我羞愧极了,是啊,每位老师都不容易。而我们要做的就是备好每一节课,上好每一节课。给孩子一个交代,给家长一个交代,更要给自己一个交代。
一周的生活总是过得很快的,不经意间就到了周五。到了要离开的时候,心里有许多不舍。感谢这里的孩子,感谢办公室里的老师们,教给了我许多东西。这周的见习生活,让我了解了真实的小学生活,也认识到了自己的不足。我更知道以后的日子里,我应该怎么做,应该朝着哪个方向努力。我相信我的梦想一定会实现,我一定会成为一名优秀的小学英语教师。
见习心得体会 51
相信很多人都读过《谁动了我的奶酪》这本书,“奶酪”指现实生活中我们追求的目标,如工作、金钱、健康、自由、精神上的宁静等。此书描述的是四个小精灵在寻找奶酪过程中不同的态度和方式。嗅嗅,能及早嗅出变化的气息;匆匆,能够根据变化的情况迅速行动;哼哼,害怕改变,否认变化,逃避现实;唧唧,在确认变化会使事情变得更好时,它能够及时调整自己去适应变化。此书告诉我们一个真理:变是唯一的不变。
因此一个优秀的教师必须要在这个日新月异的社会中不断学习改变提高自身,以一种积极向上的态度主动去融入社会教育大改革的背景,自觉承担自我发展的主要责任,激励自我更新,通过自我反思、自我专业结构剖析、自我专业发展设计与计划的拟订、自我专业发展计划实施和自我专业发展方向调控等实现自我专业发展和自我更新。而在准备教师的自我专业发展的职前阶段,我们必须要树立正确的观念并将其落实到真正实处。
此次的师范生教育见习可以说是学校对我们师范生的准教师培养,这是教师专业化发展的职前阶段。相对于教师专业成长的其他阶段,这个阶段是相对较成体系并具有良好保障的阶段。但在这阶段里还存在着不少的问题,只有解决了这些问题才能谈及既注重学术性又注重师范性的教师专业成长。我要说明的`就是当前师范生的立志终身从教的问题。有的师范生当初选择师范专业的动机本来就不纯,迫于现在的升学和严峻的就业形势,不少学生带着功利的目的选择就读师范院校。
我们也是否这样问过自己:现在以后所从事的教师这份职业,我们到底将它看成是一份体面的职业还是一项事业?如果我们从未意识到要回答类似的问题,那也就根本谈不上自我的专业化发展。有人把教师这一职业仅仅视作养家糊口的手段,是生活所迫,或是自己没得选择,不得已而为之,于是乎,得过且过,凡事但求过得去,更有甚者,是动辄就讲报酬。诸如此类,不一而足。因此在从事教师工作之前,我们就必须要对自己有一个清楚的认知,重新审视自我,是否真的热爱这份职业?教师一直以来都肩负着教书育人这一崇高而神圣的使命,如果没有对教育事业的无限热爱之情,没有巩固的专业思想,怎么可能去锲而不舍地追求自己的专业化发展?正因为如此,我们要树立正确的观念意识,要把教师的专业化发展当做是自我的发展需要,一种内在的成功心理的建构,或者说是一种职业理想的追求。
在这个追求的过程中获得内心的愉悦,体会教师讲台的风采。
生活中有两种人:一种人把做事视为无奈之举,满怀苦恼,结果就可能一事无成;而另一种人则用一种愉悦的心态去做事,用自己的热情去构筑未来,所以就获得了生活馈赠的美丽。我们只有树立教师的自我发展意识,才能让我们的教师专业发展之路成为可能,如果一个人他自己都不愿意去发展自我,那他的专业化技能从何谈起?也正是这种教师的自我发展意识和需要保证了教师不断自觉地促进自我专业成长,它是教师自我专业发展的内在主观动力。教师的自我专业发展需要和意识使得在教师发展过程中实施终身教育思想成为可能。当教师在自我专业发展需要和意识下成为具有“我要发展”的教师时,才可能有意识地寻找学习机会,才可能明确自己到底需要什么,今后朝什么方向发展以及如何发展等,才可能成为一个“自我引导学习者”。
那么我们如何引导自我的一个学习过程呢?在树立了正确的观念之后怎样才能实现自我的真正发展呢?我认为,我们当前还处在大学校园的环境里,正是学习的好时机,抓住毕业前的尾巴,“读活书、活读书、读书活”,读书,才是教师专业化成长的途径。作为未来的语文教师,学习教师所必须具备的教育基础知识(心理学、教育心理学等)的同时还要具备专业学科知识,要多去阅读经典。与过去的教育家对话,是语文教师专业化成长的基本条件,也是我们教育思想形成与发展的基础,为我们的教育教学滋养了底气和灵气。除了学习上述两方面的知识外,语文老师还应该对各种知识进行广泛涉猎,努力使自己成为一个“杂家”,在具有扎实的语文专业知识外,还应当有一定的学科相关知识,要关注美学、哲学、经济、社会、自然等学科的常识。只有“博观而约取”,才能酿造最香最甜的蜜,“厚积而薄发”,才能带领学生在语文的大海里自由遨游,从平庸走向杰出。读书的意义,不仅仅在于知识的积累与更新,更重要的,它能使你思想常新,激情常在,不至于被世俗琐事所湮没,而能永葆一种新生的热望,战斗的姿态,这种精神建设的动力是任何金钱权力都无法给予的。
在教师的职前阶段学习了必要掌握的知识后,我们还需要学会在反思中成长。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子的这句经典名言不仅适用于“学”者,同样也适用于“教”者。教师的教与学的双重身份,更意味着“思”的重要意义。我们每上一堂后,或多或少有点得失、感想和体会,如果把这些及时地写下来,在今后的教学中引以为戒,不断地改进,就会取得事半功倍之效果,这样既可以提高课堂教学效率,又可以提高我们的教学水平。我们要学会从听课中获得反思,带着思考去听课,注重听课后的评课反馈。反思,能让我们拒绝平庸;反思,能使我们捕捉教学中的灵感;反思,能使我们吐故纳新;反思,能使我们的教学经验得到升华;反思,能使我们向名师挺进!
其实,教师的专业成长已经超越了教师的个人层面,成为推进教育改革、提高学校教育教学水平所必须面对的问题。我们面对教师专业化的发展大潮,必须乘势而上,努力提高自身的专业化水平,成为一个优秀的准教育专业工作者。
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