英语实践心得体会

时间:2023-11-07 12:20:12 心得体会范文 我要投稿

英语实践心得体会

  当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家整理的英语实践心得体会,希望对大家有所帮助。

英语实践心得体会

英语实践心得体会1

  1、英语教学也可以如此精彩。

  在教学中,四位英语教师都非常注重朗读和指导,特别是不同形式的引读的设计,教学生把体会到的感情送进句子再读;还注重了字词理解、仿写能力的练习。我想这几堂课的成功之处主要在于他的充分准备和扎实的功底吧。几位英语老师都准备了大量与文章有关的资料并巧妙地安排了呈现时机,她们的丰富的教学语言背后是高深的文学修养和自身的英语功底。

  2、阅读教学重在讲求实效,学习语言。

  孙维华老师是从问题透视、原因分析、整改方策这三个方面来讲述了自己多年来对阅读教学如何更有效、更高效的研究所得,重点是整改方案,分为认识层面和方法层面,核心就是方法层面的讲求实效、学习语言。新课标指出“英语课程致力于培养学生的语言运用能力”,要在学习目标中把学习语言放在重要的位置上,教学过程中要抓住精彩的语言和灵动的语言,引导学生体会其中的妙处和背后的情感。她引用了很多真实、具体的案例进行说明如何引导是更成功、更有效的。讲座中可以看出她对于学习和积累语言有着重要的作用。

  3、学会说课,学会评课。

  叶教授强调说课时重点讲述设计思路和理论依据,力求解决“为什么这样教和教得怎么样”的`问题,特别要讲讲学情分析和效果预测。若是课后说课还要谈谈不足之处及改进办法。关于评课,他认为观摩课免不了表演的痕迹,但应避免留下表演的痕迹。评课时要更多地关注学生学得怎样,当老师的预设落空时如何处理。他还特别强调了看老师如何处理文字和图画的关系,他认为多媒体教学只是一种手段,千万不能为了要用多媒体就去用,应根据实际需要,适当使用。因为太多的图画和视频呈现会给制约学生对语言的理解,也不利于培养学生的想象能力。

  常常感叹自己既不会说课,也不会评课,想来还是自己的理论基础较薄弱,不能很好地抓住课中精彩的、成功的方面,真正看出其中的门道。

  总之,这次培训学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感,在以后的教育教学工作中,我会不断学习,不断提升,做一个合格的农村小学英语教师。

英语实践心得体会2

  放暑假前,当得知疯狂英语夏令营在我校招聘英语助教的消息后,我便按捺不住内心的激动,跃跃欲试。经过提交个人简历、两轮面试、课件考核、培训等环节,我幸运地被录用了!从那刻起,我便想象着在疯狂英语夏令营的10天“美好”生活——每天带着夏令营里的学生在户外、室内边做游戏边学习,轻松而快乐。在那里,通过疯狂英语这一桥梁,与一群素不相识的人朝夕相处,建立友谊。而我,也一定会以十足的信心与耐心做得非常出色。这必将是一段和谐而难忘的生活!就是带着这样的憧憬,我开始了长达10天的暑期社会实践助教之旅。

  一、第一天“当头棒喝”

  直到见到学生的那一刻,我才真正意识到自身身份的转变:我不是以大学生的身份出现在他们面前,而是一名为人师表的老师。这样想着,我的言行就不禁有板有眼起来。严肃的自我介绍、夏令营流程简介以及班级规划管理介绍等便成为实践第一天我给学生的“见面礼”。

  然而,一切都没那么简单。本以为简简单单的自我介绍硬是被“羞羞答答”地拖了许久;本以为着重强调的集合整队纪律不会出现差错,却硬是在第一天偷偷溜走了俩孩子;本以为课堂气氛一定会异常活跃,然而任凭你怎么想法子,整个课堂气氛却总像老牛拉破车一样行进困难。我们四位助教高涨的热情在第一天就被狠狠地浇了冷水,难道我那美好和谐的助教生活就要这样被扼杀在摇篮里了吗?我开始抱怨,这些初一的孩子根本没有我们想象中那么听话懂事,也根本没有我们认为的那么机灵活泼。这第一天我们对学生的“当头棒喝”没有起到丝毫作用,却把我们膨胀的自信硬生生地打压了。

  二、触动心灵的转变

  在疯狂英语的夏令营活动流程中,有五级通关测试一项,每次过关的同学将得到一个手环以示鼓励。我暗自想着,终于有机会整你们了!于是,我采取“鸡蛋里面挑骨头”的策略,第一次测试,学生统统没有过关。两次、三次、四次、五次。我窃喜。有一个男生,有一处发音问题,是受方言影响,我坚决不给他手环。就这样,一次不过两次,两次不过三次,三次不过四次。直到第25次,看着他始终坚毅的神情,我怔住了。他似乎在告诉我,我是不会被轻易打败的,你尽管放马过来吧!

  这种表情唤起了我最初那份饱满的热情,在夏令营开始之前,我曾下定决心,即使遇到再大的困难也绝不退缩,我可以征服一切阻力!然而,回首这几天自己的表现,我暗自摇头。许多次给学生纠正发音,我脸上流露的不耐烦与学生脸上的挫败感始终萦绕在脑海,这令我惭愧不已。他们都还只是初一的孩子,需要精心呵护,耐心引导,来到这个英语夏令营本身就是为了提高自己的学习兴趣,况且在任何时候,强制都有可能抹杀一个人欢乐的天性,更别谈“提高”二字。而我来到这里的目的不就是希望能够影响他们向着更好的方向发展吗?但是这几天我都干了什么啊,竟然在和这些学生斤斤计较,实在不应该。

  愈想愈愧疚,于是我制定了一份爱心计划,争取让班上每一名学生10天后不仅能够发音更标准,还要积极自信,以饱满的热情迎接生活,克服万难。为此,我全力以赴,认真对待每一名学生,认真利用好课上课下的每一分钟来帮助他们提升口语发音技巧。

  之后的特色感恩课上,当孩子们大声喊出“老师辛苦了”的时候,我潸然泪下;每天过关考核时,看到他们用心地一遍遍纠正错误发音,直到条件反射式地突破难点,我欣慰的同时总会向他们伸出大拇指说,“你是最棒的!”;拔河比赛上,看到孩子们齐心协力,使出浑身解数对抗比自己大两岁的对手时,我声嘶力竭地为他们加油打气;最后一天的终极测试上,他们用完美的行动证明了自己10天的收获与成长,那一刻,我热泪盈眶。

  虽然自己只是担任了10天的英语助教,但是这期间的收获却是不能用言语来表达的,看着学生们一点点的进步,看着他们在自己的努力下取得的成绩和自信,我深深感觉到一名教师的魅力。我暗暗对自己说,我一定要做一名好老师!

  三、三省吾身,总结中成长

  1、收获一:在疯狂英语夏令营工作的10天里,我体会很深的一点就是学生们之间的英语水平差异。除个人因素外,主要体现在地区差异上。很多学生的英语发音受到方言的严重影响,这对于处于英语学习入门阶段的他们来讲是一个非常不利的因素,这不仅是学生自身的问题,还与他们学校里的任课老师有很大关系。只有任课老师的发音标准,具备引导学生纠正发音的意识,才会影响学生们主动向着标准的方向改进。除此之外,这种差异还体现在城市与农村上。不少农村学生步入初高中后,大都是因为英语成绩不好而落在城市学生的后面。这并非说他们的资质不好,只是由于起步晚,加之没有受到优良的英语基础教育所造成的。

  为此,我认为国家应该加大对农村地区的教育与师资投入,提高教师队伍整体的专业水平,力求农村的孩子能与城市的孩子站在同一条起跑线上。而对于当代大学生,尤其是作为师范生的我们来说,理应主动走到社会需要的第一线上,走到广大农村地区去实现我们的价值,让青春在那片土地上绽放最美的光芒。

  2、收获二:作为一名英语专业的师范生,在疯狂英语担任助教的经历让我积累了在讲台上讲课的实战经验。我深刻地认识到,当一名优秀教师相当不易。

  首先需要丰富的知识储备。所谓“要给人一杯水,自己必须有一桶水”讲的就是这个道理,教师具备了过硬的知识才能运用自如,有效地达到教学目标,从而在学生面前树立起权威。其次,有效的教学方法是关键。一名优秀的.教师应该着重在如何提高学生学习兴趣,总结什么知识学生比较容易接受、什么知识相对难以接受,如何因材施教,每节课后总结自己的得失作为经验,不断探索更好的教学方法。最后,学生很容易先入为主,是否喜欢一门课程很大程度上取决于是否欣赏这门课程的任课老师。因而,一名优秀的教师应该为人师表,充分发挥教师的个人魅力。倡导身教重于言传,具有较高师德的教师才会受到学生的尊重。同时,维持师生关系和谐融洽将大大减小教学工作开展的阻力。

  没有人能随随便便成功,想要做好任何一件事情都需要付出更多的辛勤与努力。教师是一门需要爱心与责任心的职业,想起对自己有深刻影响的老师,我下定决心,一定要做一名好老师!

  3、收获三:这是一个竞争激烈的多元化社会,每一个个体都不可能脱离他人而单独存在。正如,一只蚂蚁的力量十分渺小,是难以获得成功大餐的;而一群蚂蚁的力量是巨大的,因为我为人人,人人为我,团队的整体力量是不可小窥的,所以必须要学会和重视团队精神。

  在疯狂英语夏令营的10天生活里,教师团队的合作、班级之间的合作、学生之间的合作贯穿始终,正是这种团队精神维系着整个班级乃至整个夏令营的向心力。而人在社会中的生存发展更是离不开这种团队精神,团队精神维系着人与人之间的和谐关系,能够促进整个社会的和谐发展。对于我们来说,能够时刻重视并熟练运用“团队精神”,对于自己将来在社会竞争中立于不败之地,有着重要作用。

英语实践心得体会3

  将近一个月的暑期翻译实习课程即将结束。在这次翻译实习中,指导老师黄老师为我们布置了5篇精心挑选的具有代表性的翻译资料。翻译资料内容丰富,涉及经济、高科技、实事新闻以及西藏文化保护等方面。

  经过三年的英语学习,大家的英语水平都有了很大的提高。作为英语专业的学生,我们中很多人以后有可能会走上英语翻译的道路。这次学院组织的翻译实习为我们提供了一个专业笔译的机会,也让我们体会到一名笔译的亲身感受。翻译实习要求我们全面地将所学的各项英语知识结合起来,并在翻译实践中,进一步运用翻译技巧来提高翻译水平。在这次的翻译实习过程中,我虽然遇到很多困难,但也收获颇丰。

  以前,尽管知道自己已经学了这么多年英语,英语水平应该也提高很多,但心里总是对自己没有信心,总觉得自己英语不够好,对未来的一切感到忧愁。但这次的翻译实习之后,我感觉到翻译其实也没有那么难。只要认真分析句子结构,我们都可以翻译出来。虽然,现在我的译文用词不够标准,语句也还不够得体,但我相信只要经过长时间的训练,我也能翻出一篇好的译文来。

  这次翻译实习除了使我增强了信心以外,更重要的是让我发现了很多翻译的缺点和不足。首先是炼词方面,用词不够准确、恰当。我记得翻译资料中有一个句子关于英国外交部的.“travel advice”。单词“advice”本意是建议,但建议用在这里总觉得不恰当。经过一番思索,我翻译成“旅行指南”,但后来恍然觉得“旅行指导”更恰当吧。其次是语言表达能力不足。翻译过程中,我明明对文章的意思理解,但真正表达时总觉得组织不好语言,翻译出来的句子不够得体。第三是知识面不够广泛。比如,对于翻译资料中涉及日本核辐射和英国皇室婚礼等材料,如果能了解很多背景知识,翻译起来会容易很多。另外,专有名词的翻译也是一个难点。例如,关于经济的材料中提及美国标准?普尔公司和穆迪投资服务公司,如果平时做一个有心人,多积累一些常见的专有名词,翻译起来也会比较顺利。

  翻译是一门必须亲自动手实践的课程。不亲自动手,翻译水平如何就永远无法得知,也永远提高不了。这次的翻译实习暴露了我在翻译上的缺点和不足,也为我今后的努力指明了方向。在今后的学习过程中,我会针对不足之处加以训练,并且多读多看各方面书籍和新闻来扩大自己的知识面。这不仅仅是翻译的要求,对于提高我们的自身素质也很重要。

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