家庭实践心得体会

时间:2023-10-24 08:00:47 心得体会范文 我要投稿

家庭实践心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的家庭实践心得体会,欢迎阅读与收藏。

家庭实践心得体会

家庭实践心得体会1

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食,不寝去思考一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习钻研。社会实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这路上,你不再是孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

  今年暑假是我大学里度过的第二个有着深刻意义的暑假,与去年暑假相比,则是完全不同的,去年邀着几个好友,懵懂南下,心中充满着无限美好,开始了我们的深圳之行,路上的坎坷,经常前得磨砺,我的工作是在富士康做流水线的作业,一切的一切现在历历在目,回想起我经历的那些,心中充满着美好,酸甜苦辣,毕竟自己尝试过,挑战过,经历过,这一切都是美好的!而今年暑假没有远行,选择了留在湘潭,一想利用暑假多多看看书,二顺便找份实习工作,充实自己的生活,增长社会经验。

  于是,7月6日开始找实习工作,情况并没有想象中的那么好,开始打算是不找家教之类的,想找份其他行业的实习工作,如服务业等等,在外面持续几天的奔波,却一无所获,都不找理想的实习工作。这一过程,尽管我没有找到我理想中的工作,但我的收获也不少,我更加明白了生活的现实性、残酷性,现在大学生的生活压力甚大,实践学习的机会却少之又少!

  历尽辛苦,我还是找了份实习教学的事情做,这次的教学工作和以往的家教截然不同。从7月12日开始我便在湘潭的孔夫子教育上课,

  工作20天,一晃而过,却让我心中领悟到了很多知识,而这些知识将让我终生受用。这份实习工作我主要学习到了以下四点:

  1、学习教师行业的相应知识。

  2、市场营销理念及其市场开发与营销服务宗旨,走访与学习市场统计、调查。

  3、学习各种办公软件的运用。

  4、自己对社会有了新的认识与理解。

  这是我暑假的第二个过程,在这段生活中,我开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂。这次教学工作中,我担任了小学二年级的语文,数学老师,高二的物理老师,这两个年龄段的学生完全不一样,要教好他们对我来说更是一种挑战!

  小学二年级班的学生都很小,只有六七岁,跟他们交流,上课,有快乐,有尴尬,更多的是不知所措,面对调皮的孩子们,一开始,我更是无计可施。我上网查资料、小游戏,怎样使孩子们对上课感兴趣,我花了很多心思……我学习如何使小朋友们听从我的指挥,慢慢地我开始意识到只有把握好小朋友们的心理,我的教学工作才好开展。我开始尝试着每次上课先花几分钟跟他们聊聊他们每天做过的快乐的事,感兴趣的事,一说到这,他们就露出了灿烂的笑容,“激动起来了。”也跟他们一起玩玩小游戏,感觉效果好了很多,同学们上课的收获也更多了!慢慢地我学会了怎么让小朋友们的潜力和想象力发挥出来,每一次上课,我都会总结不足。教学用语的使用,课堂的.

  掌控能力,启发学生想象的方法,这二十天里,我不敢说我把握了多少,但是我进步了不少,如站在大家面前发言的胆量,语言的组织能力,说话的技巧性等等。

  高二年级的教学方式则完全不一样,学生的理解力也完全不一样,对于他们,我要做的是备课充分,能调动学生的积极性,要有充足的精神面貌,让学生感受到一种自然气氛。我教的那几个高二学生,几个可爱的女生,在学习上虽有自己的想法,但从她们的作业情况来看,有点应付的感觉,学习态度有些不端正。我也知道这是学习最大的弊端,我开始意识到:我给她们讲课的首要任务不是讲课,而是帮助她们端正学习态度,多跟她们聊聊的学习和生活……在休息的时候,我也不时地与她们交谈我的学习体会,希望能给她们带来益处,要她们抓紧时间,充分相信自己,把基础打好,提前做好对付高考的准备,让她们明白,只要用心做事,一切事情都有可能完成……慢慢地我们几个融合到了一起,像姐妹一样的,她们的学习态度也有了很大的改观,通过我的讲解以及她们自己的领悟,二十天来,她们许多方面都有所改善和提高……我也为之感到欣慰,她们成长了,我也成长了,这才是我想要的……

  这些都是这个教师行业教给我的,在工作之余,我还多次随同公司进行宣传策划和营销工作,这让我领悟了市场开发的魅力,学到了有关市场营销的知识。很多行业都需要进行它的市场开发,纵使是教育中心也是如此,市场机会分析、市场细分、目标市场选择、市场定位、确定营销计划、营销活动管理等等,一项也不能少。至

  少得做到以下这几点。

  1、提供有价值的服务和商品

  2、满足客户需求

  3、接受投诉,迅速受理,绝不拖延

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

  艰辛知人生,实践长才干!

家庭实践心得体会2

  最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的.能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

家庭实践心得体会3

  寒假回家之前听到一个令我遗憾的消息 一位挚友的父亲病逝了。听他讲,在父亲去世之前,神志模糊,谁也记不起来了。我无法想象,当看到那个最爱你的人终于认不出你的模样,该是一种怎样的感觉,又会是谁的悲哀呢?我想在他父亲临终前曾经无数次的在脑海里想着他的模样、想着他的声音、想着他在家时的样子、想着他就要回家一起过年了,可是不幸突然来临了,当他火车汽车的一阵奔波终于赶到时,父亲却再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也会在某一天忽然离我而去,或许我也会像他一样只能在他们弥留时匆匆回乡,或许某一天我离开家,他们对我说的 再见 就会是我听到的最后一句话,对我的一个拥抱就会是给我的最后一点温暖。我忽然间明白了一句话, 人生是一个渐渐远离的过程 ,我要努力做好这次社会实践,不为学分,只为和家人共享一段时光。

  半个月的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。对于一个普通女孩子来说洗衣做饭这样的家务应该不是第一次做,所以家里的`这些琐事到并没有成为我的障碍大学生家庭角色体验寒假社会实践总结报告大学生家庭角色体验寒假社会实践总结报告。除了做家务,在这次活动中,我还收获了很多。爸爸教我理财、规划时间、设计活动,妈妈教我如何与生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何缝纫,如何对付小孩子,姥爷教我如何照顾家人、关照朋友。

  这其中最令我感动的莫过于代姥姥姥爷去给朋友邻居拜年。在与姥姥姥爷同龄的老年人家中,听到了很多关于他们的故事 他们如何帮助别人,如何给病人治病、照顾他们,如何竭尽全力帮助医院职工们争取赢得利益,如何 虽然这些故事我以前都没有听说过,可是我从不怀疑确有其事。从小到大,他们用行动告诉了我友善、真诚是拥有朋友的不二法门。一位爷爷的话也让我感动良久 你的外公外婆很为你骄傲。 无论我是丑是美、优秀与否,我始终是家人的掌上明珠。在这个世界上,有这么一群人,在他们心中我是世界上最优秀的孩子,这群人就是我的亲人!所以,我要更加努力地奋斗,不能辜负家人们对我的骄傲,不能让家人们对我的夸耀言过其实。我要做夸赞声中名符其实的好孩子

  爸爸给我上的理财课也给我很大启发大学生家庭角色体验寒假社会实践总结报告社会实践报告。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。

家庭实践心得体会4

  放暑假了,我感觉应当做一些力所能及的事情,我发觉的红领巾脏兮兮的,我想叫妈妈帮我洗一下,突然想起经常说过的话:“自己的事情,应当自己做。”

  我先用水龙头翻开放了一盆清水,在把红领巾放在水里浸泡,然后我把红领巾捞上来,擦上肥皂,我发觉红领巾的三角边特殊脏,我用劲的搓那个三角边地方,不一会儿,我的'手上全是肥皂泡泡,滑溜溜的,真好玩!

  搓完了后,我又把红领巾放进了清水里搓,一下子,清水就像黑墨水似的。我把红领巾从脏水里捞了上来,放在窗台上晾。

  妈妈观察了说:“肥皂洗了没,应当用清水再洗一次,才会洁净。”我一边开着水龙头,一边快乐地对妈妈说:“这是我第一次洗,我不懂嘛!”我从窗户上拿下了红领巾,又放进了清水中搓起来,一连用了三盆水,直到看不到泡沫了,范文,捞出来拧干,再一次挂到窗户上去晒。

  我看着红领巾被我洗洁净在的沐浴下,仿佛更加艳丽了,这时一股甜丝丝的感觉涌上心头,由于这是我自己第一次劳动的结果,能不快乐吗?妈妈观察我能做力所能及的事情,赞许的笑了。

家庭实践心得体会5

  今日,我帮妈妈做了一上午的家务。妈妈要我整理我自己的房间,我觉得很好做,便二话没说,跑到我的房间就开头干了起来。

  我先整理起了床。我把床上的东西都放在了凳子上,再把床单掀了起来,用手抖了几下,放在了一边,然后把被子调到了最正确的位置,接着把床单端端正正的铺在了床上,最终把我的洋娃娃摆在了床上。接着,我开头整理桌子了。我把桌子上的'东西都放在了地上,然后用湿毛巾把桌子上的脏东西擦掉,擦洁净后再把东西整理好后摆放在桌子上,就行了。然后我扫起了地,扫完后,我又用拖把托洁净了地。

  忙活了一上午,才觉得干活好辛苦,我才能了一上午就已经很辛苦了,而妈妈却是成天在干,妈妈真的好辛苦,我应当常常抽空帮妈妈多做一些劳动啊!

家庭实践心得体会6

  每到周末的时候,在家总会看到妈妈忙碌的身影,今天,也和往常一样,我在房间里面写作业,妈妈在外面打扫家务,看着妈妈弓着背,弯着腰在为这个家庭劳动,每天不辞辛苦的做着同样的事情,我的心里也感觉五味杂陈,想要尽自己的力量去帮助妈妈,去帮助她做自己力所能及的事情,所以我在写完作业之后,主动的帮助妈妈打扫家务。

  我帮妈妈把家里的地都扫了,也拖了,随后也将自己的房间和家里的各个房间都整理了一遍,刚开始的时候,我还是特别的激动和高兴,自己能够帮助妈妈分担一些事情,我的内心也感觉是无比的开心的,但是慢慢的,当我做了不到半个小时,我就感觉自己腰酸背痛的,感觉自己全身都不太对劲了,想要就此放弃,但是自己的内心有一种声音也在鼓励着我坚持,加上自己对妈心疼,我选择了坚持,好不容易等我将这些卫生都打扫干净之后,我感觉自己的身体和手脚都不是自己的了,但是看到妈妈脸上露出的满意和欣慰的笑容,我瞬间就感觉自己再苦再累都是值得的了,通过这一次,这个短暂的家务劳动,我也体会到了很多的道理,也对父母的辛苦以及家人的爱有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式来更好的.回报他们。

  虽说这只是一件很小很小的事情,但是通过妈表情我就知道对于他们而言,并不是一个小事,这也着自己对他们的良苦用心的回报,我也表现出了自己的成长,我也更加的懂得了坚持的可贵,虽说这个事情对于父母来说,只是他们时要做的事情,但是我也懂得了自己在生活当中要尽力的去帮助他们分担,成为一个懂事的孩子,尽自己的能力去分担自己所能够承担的事情。

  我也知道现在我还是一名学生,我最大的任务就是学习,父母也每天都在尽心尽力的工作和做事,为我的成长和学习铺垫一个良好的道路,保证自己可以在一个好的学习环境和生活氛围里面健康的成长,我也更加的懂得了父母对我的爱,对我们这个家庭的辛苦,所以在以后的生活和学习当中,我也要尽力的好好的学习,更好的成长,在自己的努力之下成为一个懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回报父母,替他们分担,他们才不会那么的辛苦,我也通过这次做家务,更加的坚定了自己的信念。

家庭实践心得体会7

  我是家里的“宝贝”,家里人简直把我捧上了天,我成天吃吃玩玩,衣来伸手、饭来张口,什么事都不干,连被子也是姥姥给我叠的。

  这天,写完作业,顺手从厨房拿了袋薯片,躺在沙发上吃了起来,一不小心,薯片洒了一地。一旁的姥姥唠叨起来:“哎呀,我的小公主,我可是刚擦完地呀……”“行了,行了,再擦擦呗,还用得着大惊小怪的?”我不耐烦了。“你知不知道做家务有多辛苦?一点儿也不珍惜别人的劳动成果……”“真是的,剩下的'家务我全包了还不行吗?”没办法,只好凑合做一做。

  别的都行,但做家务我可真是外行,刚开始,我还饶有兴致,可干了一会儿,我才知道,我真是缺乏锻炼,不到二十分钟,我就累得直喘,可这厨房还放着没洗的碗筷呢。唉,谁叫我当时不经思考就夸下海口的呢?洗吧。

  看着这油糊糊的碗筷,真叫我不知如何是好,挤了不少洗洁精,这才把它弄干净。

  等做好了所有家务,已经很晚了,我倒在沙发上,一脸的疲惫。

  这情景怎么这么熟悉?姥姥平时做完家务不就是这样在沙发上休息的吗?一种莫名的悔意涌上我心头。

  亲人为我们所付出的,远远比山高、比海深,而作为我们,只知道耍脾气,整天无所事事,忘记了亲人对我们不计回报的付出,忘记了亲人为我们不辞辛苦的劳动,忘记了……我们更不曾记得他们的生日,体会他们的劳累。

  面对长辈的唠叨,我们或是反对顶撞、或是不理不睬、冷言相对,反过来,他们却以一种很幸福的口吻对我们说,拥有我们这样的孩子,他很高兴。

  当我们为了应付作业或是因为赌气,破天荒地抢过他们手中的拖把时,他们则以最快的速度把拖把抢回来,并用很轻松的口气告诉我们,干活不累。

  真的不累吗?

  我们又有谁想过,为我们操劳一生的他们真的不累吗?

  朋友们,让我们铭记这份亲情吧,让我们铭记亲人给予我们的这份爱吧。风雨人生路,让亲情、让爱伴我们同行!

家庭实践心得体会8

  记得张老师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话:如果您的孩子是棵小草,您别期待他能开出鲜艳的花朵;如果您的孩子是棵白杨,您就别期待他能结出松果;如果您的孩子是株菊花,您就别期待他能在夏天开放。是呀,每个孩子都是与众不同的。可是,在没有参加家庭教育培训之前,我---一个认真负责的老师,不管我的学生是小草,还是白杨、菊花,我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅,才赫然发现自己犯了那么多的错误。学习之后,发现家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩:从家庭教育的基本原理到家长教子的基本能力、家庭教育的误区、家庭心理健康教育以及与孩子的沟通,甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有详细的解说。视频课程里还有精彩的案例,生动的讲解,只要用心去学,定有收获。在学习过程中,遇到疑惑,专家、主讲老师和班主任老师的指导更是耐心,让人感动。这些知识融教育学、心理学于一体,从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、统筹思考、统筹操作,具有前瞻性,符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训,我掌握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略,也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作,怎样达到一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟:

  (一)什么是家庭教育?

  通过学习“家庭教育基本原理”,我知道了要给家庭教育下科学而准确的定义是不容易的,现在有以下几种说法:

  说法一:家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。

  说法二:家庭教育是指在家庭生活中,由家长,即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。

  说法三:家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。

  家庭教育对子女身心发展具有决定作用,对学校的教育却有制约作用,所以,只有家庭教育主动配合学校教育,形成合力,才能顺利地完成育人的艰巨任务。可以肯定地说,家庭教育就是家长有意在日常生活中,通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式,对子女施以一定教育影响,继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有:教育的主体是家长;教育的对象是子女;教育的主要场所是家庭;教育的目的是教育孩子学做人、做好人,成为对国家和社会有用的人;教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响;教育的方法是通过言传身教、魅力感召,对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个适宜于子女成长的环境,通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。

  所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。

  (二)、为什么要参加家庭教育专业化课程的学习?

  还记得顾老师在一次讲座中对“为什么要参加家庭教育专业化课程的学习”做了详细的分析。顾老师首先指出:家庭教育不应该是学校教育的补充,家庭教育不是学校教育的延伸,而家庭教育应该是所有教育的基础。然后讲了参加家庭教育专业化课程的学习有三个需要,即个人成长的需要、家庭和谐的需要、教育事业的需要。这三个需要,第一个需要就是我们学习上的原动力。因为我们任何一项学习,任何一项工作,或者是单位安排的,或者是我们自己需要,实际上它都需要一个原动力,在学习上,首先解决自己原动力问题,因为人的成长离不开学习,说个人成长的需要,它应该成为家庭教育专业化学习的一个重要的原动力。第二个需要体现了我们一种生存价值取向。为什么学习家庭教育?为什么要学习家庭教育专业化课程?而不仅仅是一个普及家庭教育,我们要站在比普及家庭教育更高的位置来学习家庭教育,这是因为我们越来越感受到这是构建家庭和谐的需要。为了家庭和谐而学习,这个意义超出了我们个人成长的需要,高于我们个人成长的需要,这应该成为我们生存的价值取向。也就是说,我们来学习家庭教育,表现了我们个人的生存价值取向是高还是低。第三个需要就是表现为我们职业的一种责任感。为什么参加家庭教育专业化课程学习,实际上表现了我们怎么对待我们的职业。这个职业有两种,第一是教师的职业我们需要有责任感;家长也一样,也需要一个责任感,就是如何能做合格的家长。应该说,无论是做一名家长还是老师,都需要表现出一种职业上的责任感。所以我们说,学习家庭教育是我们职业责任感的一种表现。我非常赞同顾老师说的这三个需要,在生活中也深切感受到了这三个需要。

  (三)家庭教育要学什么?

  视频专业化培训课程告诉我们,家庭教育要学习的无非两样东西:一是理念,二是方法。

  理念,即人们对某种事物的观点、看法和信念。方法,即人们解决某种问题所采取的途径、步骤和手段。在家庭教育中,就是对家庭教育要有科学的认识、客观的看法和正确的信念。在此基础上,采取恰当的做法、合理的措施和科学的手段进行家庭教育指导以及解决具体的家庭教育问题。把握教育的分寸,从正面去引导孩子,树立积极良好的心态,点燃孩子生命和智慧的火把。

  理念是灯塔,方法是航路;理念先导,方法随行。任何方法都反映出一定的理念。有好的理念,才可能会有好的方法。教育和医生治病有根本的不同,教育是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”,使之发扬光大。而医生是通过望闻问切,对症下药。教育更需要鼓励、表扬;哪怕孩子身上的“亮点”“优点”很小,很微弱,只有针尖那么大,也要大张声势,让它成为明天的现实。在这个思路的引领下,我成功指导了一个单亲家庭的孩子及家长,现在这个学生克服了自卑心理,生活得很阳光,很健康。还指导了一位由于多动,而成为班级里的一名学困生的家长和孩子。这个孩子自身的缺点和出现的问题很多,在诸多的缺点和问题中,以“多动”尤为突出,这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在,如:爱读课外书、爱护小动物、有爱心……抓住时机放大孩子的优点,缩小孩子的缺点,经过两三个月的时间,这个孩子最终在我的一再激励和持续关注下,在父母的配合与帮助下,多动明显改善,和同学间的关系越来越融洽,课堂纪律也有明显的进步,学习兴趣也有明显提高,每天都能按时完成作业,新学的知识掌握的也不错。当然,在理论与实践结合的过程中,也遇过许多困惑,怎么办?那就反复学习《家庭教育指导培训教程》,听大量免费的辅导讲座,与我校的家庭教育指导师朱彦梦老师沟通学习。将学到的理念、方法运用到具体的班主任工作中,取得了喜人的成效。

  (四)、学习家庭教育给我带来了哪些好处?

  通过学习,我深切感受到我已经从繁琐的班主任工作中有所解脱,我的育人理念也发生了变化。

  1、先说说我的变化:自从学习家庭教育以后,我的心情变得平和了许多,在教育孩子时不再那么急躁了,我开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。我还惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对自己的孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程也得到了进一步的优化。在不断的学习与实践中,我的教育理念发生了变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的`。现在每次家长会后都有三分之二的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。教育专家孙云晓曾提出:“为人父母者需领取执照”。这一说法虽在中国不能实行,但也导出了一位教育专家对提高家长素质的渴望,也道出了我们一线教育工作者的心声。父母文化水平的高低,学历的高低并不能完全代表家庭教育素质的高低。教授杀子,寒门三博士等事例就是很好的例证。记得一位身为领导的家长对我说:“单位上是高层领导,下至几百号员工我都能搞定,就搞不定我儿子一人,老师,他就听你的。”我班一位搞金融的家长打电话对我说:刘老师“我会搞高深的学问,可一个拼音字母要教一天,这可真难倒了我,我还得听听你的指导。”有时也常常有家长对我说:“我们也很想把孩子教育好,可千头万绪,不知从何做起。”由此看来,不是家长不想办法管自己的孩子,而是缺乏科学的教育引领。在家长会上,我说:作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。家长通过学习《不输在家庭教育上》这本教材之后,我看到了孩子们在慢慢地发生变化,家长们也在发生可喜的变化。这让我很欣慰。

  2、怎样从繁琐的班主任工作中有所解脱呢?

  首先,我对家长会进行了变革,成立班级“家庭教育指导委员会”,挑选优秀的家长主持工作,协助老师去做家长的工作。在家长会上,老师——我也改变以前高高在上,大训特训家长的做法,维护他们的尊严,用心倾听他们的心声,理解他们的难处。家长会上家长变成了主角,我成了协助者。其次,对家长进行家庭教育方面的讲座培训,座谈讨论及鼓励家长参加呱呱视频学习等活动,使家长真正认识到现代家庭教育存在的弊端、误区。运用现代的家庭教育理念去教育自己的孩子,家长认识提高了,对孩子的关注度也就提高了,孩子的问题相应的就少了,班级也就好管理了。最后,结合本班学生出现的问题适时给家长开出一些育人的菜单,留一些“家庭作业”。在这个过程中规范家长的言行,争取做到“身正为范”,进而去指导孩子的言行,有的放矢,让孩子心服口服。这样循序渐进,再去关注孩子的学习,兴趣爱好,心理健康,思想情感等,运用多种形式与孩子交流,与老师沟通,营造一个适宜于子女成长的环境。通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、潜移默化地、耳濡目染的隐形持续性的教育。班主任做好引领工作就行了,与家长进行良好的沟通与协作。最大限度地防止育人恶劣事件在学校和家庭中的发生。

  班主任家庭教育专业化培训学习,把我们学习的热情再次点燃,聆听着专家的讲座,阅读着同伴的文字,交流着彼此的学习感悟,如一场春雨悄悄浸润,如一阵清风柔柔吹过。身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的孩子,我相信这次班主任专业化课程的学习是几代人都享用不尽的充电之旅。在此,我衷心的感谢家庭教育讲堂中的专家、老师,是你们给了我启迪,点燃了我的智慧。让我们共同行径在家庭教育的大道上,一同前行一同努力。让我们在育人的道路上降低育人的失误率,做一名合格家长,做一个有育人梦想的人。让我们的孩子徜徉在正确的家庭教育的大海中,幸福而快乐的远行。

  我的家庭教育说课结束了!谢谢大家的聆听,希望专家提出宝贵的意见和建议!

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