大学生实习心得

时间:2022-11-25 15:09:56 心得体会范文 我要投稿

大学生实习心得集锦15篇

  有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编整理的大学生实习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生实习心得集锦15篇

大学生实习心得1

  一、个人的体会

  在这场实习中,我对自己的变化感受的非常明显。

  首先是在思想上,这次的实习我准备的还算充分,所以在正式的来到工作之后,我也好好的调整好了自己的思想。我明白这是工作,所以我也不会像过去一样,不断的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心态,严格的要求自己。

  而在工作中,我更是以高标准要求自己,对于每一场学习和培训,我都认真的去学习,去了解。因为我明白,公司不是学校,无法完成工作的人是没有人会留着的。所以在工作中的努力,是必须且必然的。

  最后,是生活中,在来到这里后,基本上每天都是按照规定的时间安排自己的作息。但是和学校的时间相比起来,自己的自由时间还是太少了。真的是在离开了学校之后,才知道学校的生活的宝贵。为了能适应在外面的生活,我在独立生活方面的能力可谓是提高了一大截。现在,已经基本熟悉了独自的生活。

  二、对工作的新的体会

  来到公司,我们经历了从了解、培训、训练再到实际操作,不断的提升工作这些阶段。至今为止,其实我还没有达到正式员工的真正工作情况,依然还在不断的学习和提升自己。

  亲自体验工作,让我认识到了工作的不容易。同时,也因为是亲自去体验工作,我们才知道过去所学习的那些知识,和现在工作中实际需要的能力有多少的偏差。尽管不是全部用不上,但是能排上用场的真的很少。许多都是基于现在的基础,还要更深一个层次的知识,这些都要我们在工作前努力的学会,在工作中慢慢的熟练。

  而在工作外,我认识到了在公司中的人际交往。没有这么的冷漠,但是比起学校中同学间的交往还是要差了不少。毕竟打击都有工作,在这样的情况下,交流的机会确实挺少。但也并不是完全没有热心的人在。他们在这段实习期,给了我很多的帮助。

  三、总结

  实习期对我来说,与其是学习,不如更像是让我去适应工作。自己对工作中不了解的地方依旧还是有很多,但是自己却稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社会中独立的生活。这让我对今后的发展也感到更加的安心。

大学生实习心得2

  顶岗实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这几个月的实习期间,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

  从第一次上讲台的紧张心跳和后来能站到讲台上的挥洒自如,对每一个新手教师来说都是一个成长的过程。记得在初二(6)班上第一节政治课的时候,我紧张得忘了喊学生坐下,连连说错话,但是经过十分钟左右,我开始渐渐镇定下来了,很顺利地完成了我这节课的教学目标。课后我和指导老师一起讨论我的课堂,她给了很多意见和建议给我,我感到收获很大。接下来的课我都能够完成得很好。每上完一节课,我都会对自己的教学进行总结和反思,把总结得来的要点应用到下一节课堂当中。

  学校也经常组织一些教研活动,例如到xx中学《道德与法治》教材分析专家讲座。同时去听听其他学校的老师上课我也得到不少的启示,我会在听课中学到的教学方式再用到我的课堂上,不断学习不断进步。

大学生实习心得3

  三个月的实习生活结束了。从最开始的无所适从到得心应手再到最后的怅然若失。个中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往怀想。

  一个人总要经历一些事情才不枉来这个世界,一个美好的生活不是总在安逸中过来的,不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩,也不是在世俗纷争中迷失自我,更不是人云亦云随波逐流。而是在学习中前进,在前进的道路上找寻自我,在自我的生活中体味人生,让自己的人生多姿多彩,这样也就不枉来这个世界了。

  你总会闻声这样的抱怨,工作好累啊好无聊啊;生活把我逼成这样了;

  是的,在这个竞争激烈节奏快的社会中生活的确会让人感觉到紧、压力;但是这不是最重要的。社会是这样,但是我们可以笑对生活、笑对人生、笑对生命。

  繁忙的实习生活有时候让我无比惆怅,但是当想到那一张张可爱的笑脸,我便心花开放了;有时候我感到烦怨,但是一声老师好让我感觉到学生需要我;有时候我感觉到前途渺茫,但是当看着一张张活泼的画面,让我重拾了久违的自信。

  到学校报到的时候老校长一张慈爱的笑脸让我打消了所有的顾忌。数学的教学就交给你哦了,我们相信你带着这样一句鼓励我担任起四年级2班的数学教学。“完全不对嘛!我是体育实习生怎么教起数学来了?我的实习是来当个应付职员紧缺的工具么?这是我最初的的感叹!

  数学的教育不是我所擅长的,也不是我所喜爱的。但偏偏我变成了一个数学教师。生活跟我开了一个玩笑。

  起初的工作是枯燥的,为了不负学校委托,我认真的备课,总不能误人子弟嘛!天气是严冷的,人是孤独的,夜总是那么的静。电脑眼前一个惆怅的身影预备着第二天的课程,预备教学设计;安静的办公室卷子、作业像小山,一个忙碌的身影挥舞着手中的笔在纸上勾画;活跃的教室里一个急躁的身影扯着疼痛的嗓子声嘶力竭。这就是我,总感觉被愚弄了的我。

  校园里一个身影穿梭着,一个声音高叫着,一群孩子快乐着。那个身影是我,难得的是笑声总在那群孩子与那个我的小集体里飘出来一个青年人与一群中年人边走边讨论,时不时停下来指手画脚,口若悬河这个青年人也是我;讲台上口沫横飞,讲台下聚精会神、笔墨沙沙,对答如流;那个口沫横飞的是我。夜晚,月明星稀,一个身影哼着小调坐在电脑前手指挥舞着,完工,带着笑脸进睡,怀着激动地心情起床,这个人是我,还是我!

  一个大孩子与一群小孩欢快的做着游戏,欢声笑语布满了整个校园,那个大孩子是我;课余时间一个像大人一样的青年手轻轻的摸着一个可爱的小学生的头,指着一个本子说着什么,小孩子不时的点点头。那个像大人一样的,是我;一个身影手提行李佝偻着腰走走停停,一群孩子在后面高叫着呼喊着紧随着;那个身影,是我!

  同样的一副躯壳,同样的一个地方似乎不是同一个人但仔细看看的确是同一个人。只是他的心已经不是原来的一潭死水;他的生命焕发了朝气;他的生活填满了一些叫做充实的东西。

  最后我发现数学的教学让我有了很大的进步,教育总是一通百通的,数学教学里的很多东西可以用在体育的教学中甚至比体育的教学更加精细,更要求严格。学会了怎么教数学同样也让我学会了怎么教体育,两者结合起来,加上自己的感悟、总结就能让体育的教学更加的得心应手。甚至这一通百通的定义也穿插于我们的生活中。

  人生匆匆数十载有的人一生为了钱财,有的人一生为了权势,也有人一生为了名利。

  另外,人们也为了责任与义务而活着。长大了要供养父母,对儿女也有养育的责任。有时,有的人甚至会想,那什么时候我们才会为我们自己而活啊!

  实在,懂得生活的人,即使碰到困难也会懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能够学会苦中作乐。人的一生活的快不快乐,幸福还是不幸福,这是取决于人的生活态度的,环境总是布满着变化,月亮总有圆与缺,重要的是我们要懂得如何往面对。 生活可以说是很简单,也可以说成是很复杂,总的说来是:平凡的生活中布满着乐趣,布满着不平凡的实习生活,枯燥的教学任务,繁忙的生活节奏,或许很多人有同样的感慨就是工作很烦躁,事情很多,压力很大。但是只要我门往做,往感悟,往发现,往体会,往进步,往进步,往专心,你会体会到其中的乐趣,你会感觉到似乎你已经在享受着生活!

  完整的生命不是总是美好的没有缺陷的,没有经历的生活不算完美的没有酸甜苦辣的生活不是充实的。佛语中说人生之苦在于:爱、憎、恨、伤离别、求不得。但是没有这些那还叫生活么?还是一个完美的人生么。

  教育也是一样,不要把它看做一种工作,也不要把它叫做一个饭碗,更不要把它当做一种痛苦。我们要生活,享受生活中的乐确,那么我们不如把工作变成一种生活,不必精心往处事也不必刻意往做人,就满怀***的往活着吧!把自己的生命融进教育中、工作中来享受我们的生活!

大学生实习心得4

  有句话说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为x世纪的一名合格人才,必须要实践。通过这次实践活动,我在人生观和价值观上有了新的启发,在政治觉悟上更有了新的突破。我更加牢记了:全心全意为人民服务。我更应该将全心全意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求,不仅在现在的工作上为同学们服务,更在伟大的人生旅途中为广大老百姓服务。

  社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为大学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个大学生是十分重要的。我认为大学生应重于实践,还要学会为人民服务。

  这次实践活动让我对x的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入x动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待x的基本理论切勿纸上谈兵,而应该真正把握其内涵。我们x任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性。它们的目的都是为了建设有x特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道,而是源于实践,在实践中得到检验,并最终指导着实践。

  我认为事件的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的,如果一个人不为人民服务,心中只有自我,是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一块瓦,都是可以的。

  具体到一名大学生,我想我们应该自觉地将全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中,从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机,自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中,要想他们之所想,急他们之所急,接受他们的中肯批评,同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中,我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神,应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础。不求轰轰烈烈的做一番大事业,但求默默无闻的奉献和贡献自己的一份微薄的力量。

  这不仅是一次x课的实践活动,更是对精神的一次洗礼与升华。当代大学生是精神最好的传递者,更应该肩负起自己的使命,将x的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来xx伟大复兴的最大动力,应该更加谨记自己的任务,不断丰富自己的文化知识,自觉接受x的熏陶,继续x民族的伟大复兴之路。

  会想不等于会做,我们要致知于性,把书本上的理论知识应用到实践中去,参与实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地努力,不断地完善自己,积极向组织靠拢,争取以一个各方面全面发展的人才的身份走向社会,在实践中检验真理的正确性、可行性,在实践中使自己发挥更大作用!实践创新,完善自我!在实践中锻炼和成长。

大学生实习心得5

  三个月,真的好快。

  记得刚来时候,各种的不习惯,到现在很多的不舍,不舍我们六班的学生,不舍这里的老师,不舍这里的山山水水。三个月的实习时间如白驹过隙,但对于我来说却是千金难买的宝贵时光,我十分怀念和珍惜这一次实习机会。我的实习学校是安康市石泉县城关中学,三个月的实习,带给我许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

  在城关中学的实习,我的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  未来到实习学校之前,就已经满怀激情的想正真的站在讲台上给学生讲课。到达目的地后,见到学生,有很紧张,怕讲不好课,被学生笑话。所以在指导老师的指导下,我先深入课堂,认真听指导老师讲课,并进行总结。给我后面的实战打好基础。

  二、教学工作

  两周的教育见习很快就结束了,章老师告诉我下周课由我来上,当时我心情既激动又紧张,章老师拍着我的肩膀说,不用怕,师大的高材生么,你先认真备课,把教案提前带来让我看下。在指导老师的悉心指导下,我成功的完成了我的第一节课《Photoshop调整图像参数》。

  第二周,指导见我讲课已经没问题了,有时候就不来教室了,直接由我上课。但是紧接下来就出现了问题,学生见原任课老师不在,就开始在课堂上闹,不听我讲课。我的课很难进行下去。课后,我把这个问题反应给了章老师,章老师告诉我,这些学生知道你是实习老师,所以不怕你,这个课要上好。你还要多动动脑子。回去后我苦思冥想,如何组织好信息技术课堂。通过和指导老师和学生交流,我终于能掌握课堂了,并且让学生认真听讲。我的秘诀是:用他们玩的游戏以及他们经常接触到的计算机应用来引入到课堂,这样吸引了他们的注意力,他们听课特别认真。

  了解到初中生的个体差异性,有些学生学的快,有些学生理解慢。我讲学生分成5个学习小组,每个学习小组有10个人,每次第一名完成教学任务的学生任组长,并且帮助指导不会的学生。通过这种方法不仅仅调动了学生的学习积极性,而且能让学生很好的掌握课堂内容。

  慢慢的我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到重难点突出,板书清楚,语言流利,不但能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来,自己的课堂驾驭能力有了很大提高。

  在课余时间为了调动学生的更浓厚的计算机学习兴趣,我会给学生拓展一些额外实用的计算机技术,同学们也非常高兴。此外,我对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。但我知道,做个好老师并不是只要做好这几点,在教学方法、授课形式等方面都需要我有所突破。

  三、班主任见习

  在实习学校第三周的时候,学校给我安排了班主任见习,我被分到了初二(6)班进行班主任见习。有些老师告诉我,初二(6)班是整个初二成绩最好的班级,但是也是纪律最乱的班级。我听了后,既高兴又犯难。但是我当时给自己打气,我一定会成功的。

  当我第一周发现学生很不屑我这个实习班主任时,紧接着这周我就给他们开了班会。班会上,我告诉他们该如何学习,以及我对他们的要求(早上7点来学校读英语,中午1点来教室自习)。我知道,要让他们听从你的安排是有困难的,所以我以身作则,每天早上7点准时到6班,然后读我自己的英语,适时地找学生谈话。前两天来的人不是很多,慢慢的,一周下来,班里同学基本上都能做到早上7点来校读英语。他们都亲切的称呼我“小班”。我的做法获得6班的其他任课老师的肯定,并且受到了学生的父母的夸赞。

  在见习班主任期间,我组织学生开展形式多样的主题班会和丰富多彩的课外活动,并且用相机和摄像机记录下了他们精彩的每时每刻,满怀热情地将它们做成视频合集,用来纪念和回忆。

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  四、政教工作

  计算机专业的我在制表等方面比较擅长,故政教处的工作也有我一份。值的一提的是,政教处的一位老师带我一起组织了城关中学的红歌比赛,从前期的策划、赞助、音响设备到最后的摄像视频制作,每个环节我都参与其中,获益匪浅。

  五、几点思考

  1、 信息技术教师角色的错误定位

  在中学,尤其是在初中,信息技术老师基本都是是兼职,还有一些专业的信息技术老师,但是并不专职,往往从事各种职务,成为“电教保姆”。从我实习的亲身体验来说,城关中学的信息技术老师,教授信息技术课相当于副职,而从事其他职务成了主要工作。从做表格、录成绩,再到应付各种检查,以及维修电脑,更甚的帮助其他老师做课件,信息技术老师不能像其他数学、语文老师那样专心从事自己的教学工作。

  2、信息技术师资力量薄弱,整体素质不高

  在城关中学的实习和与其他同学的交流中,得知中学信息技术老师大多与所学专业不对口,更多学校主要是因为要开设这门课而零时请其他老师改行过来的。这样的话,信息技术老师的自身专业知识相对来说就有点薄弱。并且对信息技术教学整体把握不够,只是简单的知道教会学生课本的东西就可以。这样有些比较喜欢计算机的学生,想更多的了解计算机,但由于信息技术教师专业知识不足而不能帮助和辅导学生。这样扼杀了很多计算机爱好者,导致他们对计算机错误的认识,而只是简单的用计算机娱乐。还有一些学校,计算机专业毕业的教师在学校任物理、数学等中考或统考学科,而信息技术课则用于辅助他教的考试科目。

  3、对信息技术课程的错误认识

  信息技术中高考不考,所以学校没有学生升学压力,这门课就自然的成为了所谓的“副科”,学生可以“轻松”学习。其实信息技术课有很大发展的,中学信息技术主要是培养学生信息的素养,教会学生如何从互联网上获取想要的信息,并对信息进行加工,变成自己的。这些内容在学生成长中扮演着很重要的角色。可以引导学生正确使用互联网,并且可以发觉计算机人才,为国家培养高端的计算机人才打好基础。

  六、总结

  “三个月,真的好快,我记得你刚来时,我们有多么的不屑,包括我,可是自从那次你的班会后,我对你有了不同的看法。我记得你在那次班会上说的:人要有理想,每天早上7:00到校读英语,每天坚持写日记······还有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告诉自己,我要坚持做到,从那天开始,我就一步步地去做······”(初二(6)班许春喜同学给我写的)

  是呀,三个月真的好快,从刚来的我说条件艰苦,到最后的不舍得离开。从你们刚开始的不屑于我,到后面的不舍得我。你们改变了,我也改变了。我想和你们继续早上7点读英语,一直看你们写的日记,亲眼看着你们进重点高中、进理想中的大学、想看你们的未来比我好······

  但是,我终究是个过客,最终还是要离开的。虽然短短的三个月,但是我还是要看你们的未来。看着你们长大。我答应你们的,一定会做到的。中考来看你们,等你们考上理想大学,请你们吃饭。

  在初二的信息技术教学中,我尝到了当一个负责任的老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱;在担任初二(6)班的班主任中,我理解了一位认真负责,一心只想着学生的班主任的辛苦。次实习中,我从任课老师章老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你

  的爱。我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我走向社会的前奏,也为我这个准教师打下了坚实的基础。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业,热忱付出,实现价值。

  现在,实习结束了。通过这次实习,让我真真的了解了教师这个行业,真真体会到了教师的辛苦。教师真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

大学生实习心得6

  一转眼,我的顶岗实习生活已经进入了倒计时,时间过得真快。回顾这两个多月的实习感受,五味杂陈,抱怨过,忙碌过,紧张过,自卑过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历不仅让我越发进步了,成长了,同时也学会了很多在大学没有学到过的东西。我相信,这将会是我一生的财富,永远的财富。下面是我实习中期的个人总结:

  一、教学工作方面

  当我踏上石家庄到xx的大巴车,我就意识到自己要长大了,要从学生的角色转变成一名人民教师的角色。还记得第一次登上讲台的时候,内心的紧张真的是无法用言语来形容。看到教室里54张渴望知识的脸庞,就从那一刻起,我才真正意识到了自己的责任原来是那么的重大。想到这里,紧张的情绪更是像一股热流一样无法抑制地涌上心头。记得上课前,感觉自己快要窒息了,走进教室都不知道自己该站在讲台的什么位置,手该放在哪,到底用多大的声音讲课,脑子里一遍一遍地想第一句话要说什么。伴随着铃声的响起,我的脑子突然一片空白。即使是这样,还是要登上讲台,而且永远不能走下讲台,因为那里就是我们的战场,我们绝不能做一个逃兵,因为没有一个战士是还没有战斗就退出战场的。一回生二回熟,接下来的课,上得就比较顺利了,起码我不会怯场了,这就是进步。

  两个月过去了,也许许多实习生进入了平淡的、懈怠的实习生活,但是从我自身来讲,我觉得我的能力还是有待提高的。相比之前,我从一个稚嫩、羞涩的老师变成了现在站得住讲台、自信的老师。教学水平较之最初有了很大的提高,每天虽然很累,但我会尽最大努力每天认真备课。另外,课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案,让学生相信我有足够的知识储备来教好他们,从而更好、更快地让学生对我产生信任。此外,我想尽办法搞活课堂气氛,在教学方法上采取灵活多变的方式,最大限度地吸引学生的注意力。同时,课下我会对他们进行辅导,与学生进行沟通交流,希望能了解每一个学生,照顾到每一个同学。另外,我也经常听指导老师的课,每次听课都让我受益匪浅。

  二、生活方面

  在我刚刚来到xx二中的时候,对这里的一切都不是很满意,条件有些艰苦,和xx县其他顶岗实习学校相比,xx二中还是最惨的一个,但我知道,这不是最惨的顶岗点,而且我也明白顶岗实习的意义、目的是什么,不是和其他学校比实习条件和待遇,比的是这半年我们能收获多少。条件虽然不是很好,但是我明白,这已经是实习学校尽最大能力给我们提供的,我们应该懂得珍惜。在这里也非常感谢我们的驻县老师,王伟峰老师对我们特别地关心,特别地照顾,每次见到驻县老师都觉得特别亲切,老师每次不辞辛苦地xx、易县、定州巡回指导,有时候也有不顺心不如意的事情发生,但是王老师每次给我们带来的都是正能量的话语。最后,我们四个实习生相处地也很融洽。不论是在工作中还是生活上、学习上,不管遇到任何的困难,受到任何的“不公”,我们都互相帮助、安慰,身处异乡的我们深知要互相照顾,互相,因为我们就如同一家人。相识是一种缘分,我们几个能够有缘相聚在xx二中,实在是一种特别的缘分。实习生活一大半已经过去了,现在的我们虽然忙忙碌碌,但是一有时间我们几个就会找个地方坐下来交流一下,哪怕是一起吃个饭。剩下的日子,我们会更加珍惜彼此,更加珍惜这里的人,更加珍惜这里的一切一切。

  回顾过去两个多月的“收成”,可能大部分人觉得还不满足,那剩下的日子需要我们怎么做应该都有目标了。感到离别的脚步越来越近,我们还有更多的知识要和这里的孩子分享,还有更多的乐趣要跟这里的孩子一起分享,还有好多好多的不舍。那点点滴滴在我的脑海里一一浮现,还记得刚刚来到xx二中的那天……

大学生实习心得7

  20x的暑假,在社会大环境的要求和学校领导的努力下,学校和X集团为我们搭建了一个校企联合办学的平台。X届80多名生态旅游与酒店管理专业的学生,前往X集团旗下四家酒店实习。也许我从来没有走出过社会,一切对我来说都是陌生而新奇的!

  如我所愿,我被分配到X别墅的X餐厅,另外15个同学和我一起被分配到这家酒店,他们被分配到不同的部门和岗位。第二天,酒店给我们进行了系统的培训,分为两部分:一是岗前培训,包括室内培训和巡回培训,主要介绍酒店的概况,同时对我们进行了员工素质和酒店管理制度的培训,让我们对工作有了大致的了解;二是消防安全意识培训。酒店专门安排了安保部主任给我们现场讲课,让我们对酒店安全和消防安全知识有了更深更系统的了解。

  我们实习的x别墅,是20x成立的四星级酒店。酒店管理先进,客户市场广阔。其餐饮部大致由一楼X餐厅、大堂吧、二楼阳台、三楼聚士轩组成。我和三个同学在X餐厅工作,这是一家以个人客户为主的快节奏餐厅,有时会接待婚宴。这家餐馆雇用了近20人,包括两名领班和几名服务员。

  x餐厅是酒店餐饮部全年最繁忙的区域。刚开始工作的几天就学会了。因为我以前在学校没有教过这门课,所以现在对我们来说一切都是陌生和茫然的。我就像一只无头苍蝇,完全看不懂工作流程和要领。我只是听了领班的安排和他们的动手指导。幸运的是,基本的老员工对我们很友好。领班专门为我们的第一个新员工安排了一名师傅来指导我们的工作。在他们耐心认真的指导下,一周后我们正式单干。

  开始一个人发球的时候,还是很紧张。有时候不敢看客人的眼睛。上菜时很少按要求报菜名。几乎都是无声服务。后来,我渐渐熟悉了一切,服役的时候也变得更加勇敢。我可以回答客人吃饭时遇到的问题。同事忙的时候,我也可以找时间帮忙。事实上,看到客人在自己的服务区吃饭是一件快乐的事情,但他们可以轻松应对。

  记得有一次,有四个人吃饭,其中一个客人因为口渴或者其他原因,一大杯水很快就喝光了。我马上就灌满了,过了一会儿又喝完了。我笑着走过去倒满,前后加了几次水。后来客人走了,他笑着对我说:今天谢谢你,小姑娘。你很有耐心,也很细心。虽然只是几句普通的话,但我心里还是很高兴,因为我的工作得到了客人的认可,这也是对自己的一种肯定,这让我对自己的工作增加了很多信心。

  下半年酒店生意普遍不错,尤其是婚宴和招待会。对于我们的新员工主管,我们已经花时间多次培训我们一些关于婚宴的知识。虽然内容很简单,但做一些细节就没那么容易了,因为在婚宴上,新人的亲戚素质不同,身份不同,经历不同,所以你对一些事情的想法、看法和做法会让你不知所措。

  10月的某一天,酒店的婚宴接待量达到了。人数达到了历史上最大的膨胀点,可以说所有能捡的地方都被拉出来捡了。另外,相对于其他地区,江南酒家的人最多,这就决定了我们地区的一些人不得不转移到其他地区寻求帮助。我很幸运选择了我和另外两个同事,因为我之前从来没有和他们接触过,而且因为要去其他地区,所以还是有点奇怪,还是担心自己做不好。去了之后发现,一个人看三桌并不是太难。看了看菜单,基本没什么问题,心里一块石头掉在地上。但到了最后,主管走到我面前,严厉地对我说:“你为什么要直接把拆下来的食物倒掉?得到客人的允许了吗?”我看着主管在等了一会儿,但我不知道该说什么。另外两个同事不知道发生了什么,大气都不敢出。眼泪开始在眼眶里打转,主管接着说,婚宴上,有些客人要打包

  的,而你在没有征求客人同意的前提下就把菜给倒了,比较在意的客人是会不高兴的,一不高兴,投诉起来,就要求打折,而一场婚宴做下来,辛辛苦苦,最重要的就是买单了,在最后关后出现了问题,全场打折,酒店的损失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不划算的!主管的一席话惊醒了我们,也给我们上了很深的一课,也让我看到了自己在对做婚宴的不成熟,它决不仅仅停留在上菜,收台上,更紧紧围绕着其它因素!

  慢慢地,不管是做本区域的服务还是到其它区域做婚宴,或者是以重要客人的格外关注,更或者是在自己不忙时协助其它同事工作,这一切都变的简单而且熟练起来,在面对客人的一些小的投诉时,自己也可以较好的解决,胆子变大了,人也变的比以前有耐心了,细心了,在酒店做了一段时间后,发现自己的个人素质也有所提高,知道什么话该说,什么事该做,该怎么做,怎样更好的与交流。

  八个月的实习就这样结束了,这些日子里我学天了不少的东西。除了学到中式餐饮的服务流程和技巧外,更学到了一些课堂上很难学到的东西,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何调整好自己的心态,更让我了解到做为一个员工应该具有的`执行力。餐饮部经理特地到别处参加有关执行力的培训,然后回来抽休息时间经我们餐饮部的全体员人培训他所领悟到的内容。执行力反映一个人能力的强弱,放大到一个团队中,就更能体现出来了,也可以看到一个团队的精神,这个团队的能力和素质。执行力与制度,工资无关。后来他把我们分成几个小组,做了一个游戏,但输的那一组的组长必须接受相应的惩罚,其他组员不能分担,这是很残酷的一个结果,我们都在心里暗暗祈祷着,我们组由于失误导致组长要做一百二十个俯卧撑,当我们的组长做到八十个的时候,我们大家一起喊加油,直到组长做完最后的几十个,看到组长因坚持而通红的脸,我们的组员都流下了感动的泪水。像经理说的,作为一个,他就要承担相应的责任,虽然大家还有能完全接受,但丝毫不影响他的道理,只有做到这样,你才能成为一个真正的管理者!

大学生实习心得8

  这学期,我参加了学校组织开展的创业培训讲座。在两个多小时的时间里,我们认真听取了刘老师富有激情且贴切实际的讲课,也着手完成了我的培训心得体会。

  这次培训内容丰富全面,除了有关于创业的专业知识,让我们了解如何把握商机和选择创业项目,还给我们分析了创业与创新的关系以及当前的创业环境和企业家应具备的创业精神;创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以我们是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

  于是针对刘老师的讲解,对于成功之中个人所需的几点素质能力,我思考为以下几点。

  一、凡事豫则立,不豫则废要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备非常重要。首先,我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素,第一,我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力,看自己适合经营什么样的项目,是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。那么,如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发现优势,比如地理优势、资源优势、知识优势,还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点,来进行我们的创业了。

  二、艰难困苦,玉汝于成。创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功。也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。

大学生实习心得9

  很是荣幸能够得到进入xxx公司实习的机会,更是让我可以真正的进入到工作的环境去感受作为一位“社会人”的真正模样。这段时间的工作让我在其中对社会生活产生了新的认知,也对自己的各方面有了更好的了解,更是让我明白接下来的生活我还应该要努力的方向。

  刚踏入公司的大门,就被每个人忙碌的情景,不断敲击键盘的声音给迷住,更是让我对接下来的实习生活有了更大的期待。随着领导对工作环境,工作岗位以及工作任务的介绍更是让我深刻的了解到接下来实习生活我该要面对的一切。

  在开展自己的工作之后,我完蛋大部分的时间都是在学习,一方面是在学习如何去展开自己的工作,另一方面是在学习更多在工作上需要的技能。当然领导对我也是非常的关心,更是非常和蔼的来交给我操作的方法,更是让我在学习技能上有了更多的感受。领导也是给了我非常多的自己思考的空间,尤其是在教导时不会特别细致的讲述给我,就希望通过自己的研究思考,从中找寻到自己真正有所感悟的东西。也正是这样的一种方式让我对自己这段时间所学到的东西印象非常的深刻,更是成为了我这人生中非常宝贵的财富。

  由于自己也是来到公司实习,在较多的方面都是不太了解的,所以每一位同事也是有尽可能的帮助我,在我存在问题时及时给到我较好的帮助,也让我可以在每天的工作中去做到更好的成长。当然在实习期间自己也是犯下了较多、较大的错误,还好有领导对我进行讲解与分析,让我可以在其中感受到更多等待自己去成长的地方。也真是从那些失误中让我渐渐的明白工作能力以及检查的重要性,若是我是公司的正式员工出现那样的纰漏便一定是会受到严厉的批评与处罚。一方面我很是庆幸自己还是实习生的这个身份,另一方面也是知道了自己确实还有太多的地方需要去学习,需要去成长。

  实习的这些时间不论是在工作上还是在生活或是其他方面,我都是得到了很是不错的提升。对于领导在我工作能力上的指导,让我在工作上有了更大的成长,更是可以较好的完成自己的工作任务,各位同事与我的和谐相处上让我感受到了每个人的温暖,大家对我的关心与指导也是让我的内心有感受到非常深刻的鼓动,也是尽可能的让自己会在工作上去提升自我,让自己有更大的发展。现在实习的生活已经结束,对于自己还存在着问题的地方,我还需要在校园中去改进,让自己可以以最好的状态去面对接下来的学习,更是为以后的毕业工作打好基础。

大学生实习心得10

  今年暑假,我参加了系里组织的暑期实习。虽然一个月的活动让我觉得很累很辛苦,但是我从中锻炼了自己,也学到了很多课堂上学不到的东西。通过一个月的实践,我获得了一些关于社会基层建设的经验。

  夏天很热。正是因为这样的环境,我才下定决心要在暑假去实习。我想看看能不能在恶劣的环境下依靠自己的双手和大脑维持自己的生存。同时,我也想通过亲身的经历实践来更多的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的应变能力。更重要的是,我想测试我所学的东西是否能为社会所用,我的能力是否能得到社会的认可。想通过实习找出自己的不足和差距。

  实习为生活在城市象牙塔中的大学生提供了接触基层、了解基层的机会。深入基层,与基层领导谈心,产生了新的火花。我学到了很多书本上学不到的东西,吸收了丰富的营养,懂得了“从群众中来,到群众中去”的真谛,认识到只有深入实践,到基层去,把个人的命运和社会、国家的命运联系起来,才是年轻人成长成才的正确道路。

  “生活是通过艰辛认识的,人才是通过实践获得的”。通过开展丰富多彩的实习活动,我逐渐了解了社会,开阔了眼界,增长了才干。在实习活动中,我认清了自己的位置,发现了自己的不足,能够客观的评价自己的价值。这让我无形中对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一新生,即将步入社会,所以我应该更早的进入社会,认识社会,适应社会。

  “知易行难,知易行难”。使实习学生找到理论与实践的结合点。尤其是我们的学生,只注重理论学习,忽视实践,在实际工作中往往发挥不太好。通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高。就是紧密结合自己的专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,理论上模糊不清、印象不深的东西得到巩固,理论上欠缺的东西在实践中得到弥补,加深了对基本原理的理解和消化。每天带着厚厚的问卷,坚定的信念,在烈日下奔跑。感谢这次暑期实践,在这个过程中我们成长了很多,也学到了很多。

  作为一名大学生,我深深感受到自己第一次实习的重要性。希望以后能经常参加实践。这种做法是大学里的社团生活无法比拟的。只有在真正的实践中体验生活,接触社会,亲身了解社会,才能得到锻炼,把理论知识运用到实践中,成为一个真正对社会有用的学生。实践弥补了理论与实践的差距和不足,实践的意义就在于此。

  实习活动不仅提高了我各方面的能力,也坚定了我扎根实践、努力工作的精神。亲自为群众和社会服务,真的很有意义。我想我以后还是会继续支持大学生暑期实践的。

大学生实习心得11

  我自己是从初一开始学电子琴的,在没有任何老师的情况下,我学会了简谱,在听了多人的弹奏之后,我明白,原来钢琴是可以即兴伴奏和即兴演奏的。

  电子琴是一门非常需要时间自己训练的艺术,能够自己坐在琴自己去训练自己是一件非常有趣的事情。

  一开始我是饱含信心去准备上电子琴课,我觉得在这半年的时间内,我肯定将他们的专业等级,可以达到一二级左右。同时我也打算教他们一些即兴伴奏的基,鉴于我对钢琴的理解,只弹别人的东西,是玩不来电子琴的。很多时候我都在想,我们到底要学音乐还是要玩音乐?如果是单纯的学音乐,我却觉得这让音乐缺少了灵性,所以我从一开始就打算让他们自己可以做到创作音乐。

  教学的第一个阶段,我是从乐理开始的,乐理是很需要记忆,而且枯燥乏味的。因为有很多孩子在一开始报名社团之后,会由于各种原因不能继续学习电子琴,这样的话,我也能给他们提供一点点音乐的基础,哪怕不是学电子琴,学别的音乐相关也可以。但是话又说回来,如果连琴都没有接触过,就不想学习的话,也就是说,连两节理论课都上不下去的话,我觉得让他坐下来,安安静静的练一个小时的琴也是空想,简直不可能,要知道练琴比听课要麻烦得多。

  其实教学的过程也有很多的问题,首先最主要的问题是,我觉得他们练习时间根本不够。练琴是需要持续性的,在他们宿舍没有琴的情况下,用手指空弹也是一个不错的选择,但是学生告诉我,他们作业太多。这样的话会让我的进度一点一点的放慢,甚至练一条指法都需要半个月来完成。第二个要面临的问题,是他们班主任不希望他们去学习电子琴,说句实在话,学校只关注学习而阻碍学生去学习一门艺术的话,我是坚决不赞成的。电子琴课并没有占用过多的时间,也没有占用学生的上课时间,结果却有一半的学生,因为班主任禁止参加电子琴社团而跟我说要退出。我给了他们一个选择,如果想继续学的话,课外活动的时间直接过来,但是电子琴社团名单上不会出现你的名字。(课外活动时间是学生们下午第四节课下课后这段时间是有半小时多一点的自由活动)到现在学生的节奏基础特别好,面对现在课本上出现的简谱,如果是简单的节奏型,比如小星星、生日歌等有的学生都可以视奏了,当然他们需要节拍器的辅助。我觉得需要节拍器的话,是一个特别好的现象,因为这样可以锻炼他们的节奏感,同时在弹奏一些电子琴曲目的时候,自动伴奏和节拍器更脱不开关系。

  我要求他们学会自己创编旋律,即使他们没有学过和声,没有学过很高深的乐理,但是基本的和弦讲过了,要求是学生要在规定的和弦为基础上创编旋律。

  这么做只有一个目的,就是让他们学会玩音乐。在弹奏小星星的时候,我要求大家用不同的伴奏风格去演奏。(电子琴伴奏型有很多种)同时,在学生演奏的时候,我也要求他们弹奏出不一样的速度。

  接下来要做的,是同学们在完成教材上的内容的同时,在课下每个人编辑一条旋律,在课堂上进行展演。很多时候学生回课会特别紧张,手放在琴上,会不停的颤抖,不敢弹,怕弹错。只有经过舞台的磨砺,才会提高自己的真实水平。

  电子琴是一门艺术,每个人都有自己的小世界,但是我更希望每个人都有自己的音乐小世界,还可以让我们去他自己的世界里旅游。因为我们不是在单纯的学音乐,我们在玩音乐!

大学生实习心得12

  转眼之间,实习的工作就结束了,接受了实习的洗礼之后,我感觉自己更加的充实,现在能够用这么一个好的心态在这里,我真的感到非常的高兴,不管是现在还是未来,都还有很多很多事情等着我去做,我也非常感激这段实习经历,虽然说现在实习已经结束了,但我还是需要用自己的状态去迎接接下来的学习生活,不管在什么时候,这一点都毋庸置疑,回顾这段实习经历,我作为一名以将要毕业的大学生,有很多很多的感受,也看到了自己在学校里没有看到过的东西,接受到了很多新鲜的事物。

  在工作上面,我经常都会感觉到有非常多的东西,是我没有接触到的过去,在学习当中,也总是给自己找一些理由,比如说自己遇到不会的问题,总是会去抱有侥幸心理,觉得自己还有充分的时间,但是在工作当中遇到不会的,就一定要去请教,因为这是自己的职责,做不好就会受到批评,一定要让自己时刻处在一个好的工作环境下面,这一点不管在哪里都如此,实习当中,确实让我看到了自己工作当中与那些同事的差距,在这里跟学校完全是两回事,必须要让自己强大起来,要给自己的工作定好方向。

  在实习当中,我遇到的每一个人都非常非常的热情,自己处在这么一个好的工作环境下面,实习于我而言,反而比较轻松了,我现在也非常的感谢能够用这么一个好的状态去面对生活,面对学习,这是对自己的一个肯定,不管在接下来遇到什么问题,都应该鼓起勇气去面对实习,教会了我很多,也让我学会了不轻易的去放弃,要坚持自己的原则。

大学生实习心得13

  一个月的实习工作结束了,在这个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

  实话实说这次顶岗实习给我的锻炼是很大的,尽管说自己的专业是英语,但是毕竟没有在很多学生每天经常讲课,所以自己的心情还是很紧张的。我永远忘不了第一次讲课时的场景,记得怕我紧张,指导老师就坐后面听我讲课。记得第一节课的时候语速比较快,一节课的内容我几乎半节课就讲完了。我只好带着他们复习读单词,觉得一节课的时间真的很难熬啊!上完一节课真的觉得好像翻过一座大山一样。课后指导老师也说我自己的缺点,自己也发觉自己下次讲课应该更加针对学生的互动,不能自己干讲。因为对于教师这个行业来讲,学生还是教学的主体,我们做任何事情都要把学生放在第一位。一定要学生明白了你教的,才算有意义。

  开始的时候我是在初中,初中的孩子们很小教他们就像教幼儿园的学生,要上课的时候一直的强调记律。我记得我的指导老师,跟我说你上课的时候一定要记住一个事儿,就是纪律,哪怕你在黑板上写字的时候,也要时不时地回头看一下,一定要保持纪律,只有保证了纪律,你的课才能正常进行,你才能够进行你的知识的传授。这是我上初中教初一的学生的一个感慨就是纪律。一定要保持住。才能够进行知识的传授。

  后来因学校的老师有变动,我被调到了高中。说实话刚被调到高中的时候我的心情是有点无措的,因为我知道高中英语和初中英语的差别是很大的。一开始的我也是有些惊慌失措,好像回到了教初中第一节课的时候的,感觉自己很迷茫不知道应该怎么教好。好在同办公室老师帮助了我很多,让我放轻松去讲,也让我真正的得到了一些心情上的释放。后来我才发现不管是初中还是高中英语之间是有相通的地方的。

  高一的学生我觉得跟初中学生最大的区别,就是他们的自主学习能力很强。对于他们来讲知识的传授更加的重要,对于知识的系统性的讲解逐个单词逐个句子成为了高中英语教学的重要的知识点。相比较初中教学而言高中小学的难度更大,需要掌握的知识面也更广,这更加锻炼了我对于英语基础知识的积累和锻炼。

  对于我来说不管是教初中还是高中都是一个很好的体验,这段时间的经历是很宝贵的,我真的在这段时间里得到了进步。所以说不管教初中还是教高中,我都是很开心很满足的。尽管每天都要备课,但是我觉得我付出的辛苦是很值得的,我也是很开心的。当看到学生们掌握知识后的模样,我觉得自己的心也变的好有成就。

  实习的时候不仅在学习方面,生活管理方面也有了很大的进步。我自己慢慢的学会了做饭,虽然做得还不好吃也不会做几个菜但是比之前让我还是有了很大的进步。包括在为人处事方面自己的进步也是很大,说话有以前主动积极了,讲话也更大声了。所以我觉得顶岗真的是一个正确的选择,要感谢我的老师们的辛勤地指导,我也会尽我所能尽自己最大的能力把我要教的学生教好,让他们掌握英语知识知识,热爱英语,爱学习爱生活!

  实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵和人生的真谛。让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要冷静地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事情负责,不要轻易地去承诺,承诺了就要努力去兑现。

大学生实习心得14

  一、21岁,遇见21班

  上周三是我的农历生日,中午和谭老师吃饭时偶然说起这件事,没想到有心的谭老师下午就回去发动他们班的学生给我准备了一场惊喜的生日会。每一个细节都特别感动,每一份祝福都格外珍惜,我自己的生日从来没有被这么多人一起重视过,这是我差点留下眼泪的原因。生命中那些美好的遇见都是不期而遇的,可爱的学生,热爱的事业,亲爱的同事,这些别人的心意不能用钱来衡量,唯一能做的,就是好好传道授业解惑,让我的学生们不至于因为我的知识不够教学经验不足而落后于其他人!

  二、新的发现

  逐渐地,我开始去听了更多语文老师的课,我发现虽然不是每个人都像我师父杰哥那么有才华,但每个人确实都不差。怎么说,涛哥的朗读与教学结合得天衣无缝;畅哥的段子全程高能,在搞笑的氛围中穿插大量的学习方法指导;景姐姐的课虽不那么生动但非常细致;舒婷姐的声音特别好听娓娓道来如沐春风;根哥的对待教学的态度非常认真;瑞云姐的字特别好看;嘉哥的课是另外一种形式的段子可能跟饱读鲁迅的作品有关;乐哥人超级好会跟我解答很多不懂的问题一点都不高冷;洪娟老师非常懂得创新和思考,见解独到;莉姐评课特别认真仔细……现在我的听课本已经记录了一大半,相信不久就会出版一本,太有成就感啦!

  本周听课收获最大的就是一定要多读书,比如杰哥会跟学生讲《红楼梦》的故事和《西游记》的故事,谈到“白雪纷纷何所似?”时,会让学生去摘抄《红楼梦》的咏絮词,然而我们这种连书都没看完的人非常羞愧,特别是今天在校对“人文一中经典诵读”校本教材时,聊到红楼诗的尴尬……

  还有就是要有开阔的教学思维,比如段子手畅哥,他如果不有意识地积累那么多段子,他也是一个平淡无奇的老师,但是他能够在讲“对称句”时引用那么多经典的日常对称句,那真是绝了!

  还有就是练字,看到随便一位语文老师的字都比我写得好的时候,真想找个洞钻进去。

  三、反思:

  最近一两周,我个人比较懒惰,首先是午睡时间特别长,以至于备课时间总是拖到晚上12点多,还显得自己非常努力,其实都是假象。其次是备课效率不高,通常是今天备明天的课,一周的课程缺少整体规划。然后是教师资格证没有复习,课文书没有看,当在检查学生的西游记时我的内心其实是底气不足的,因为我自己都没看完,今后我绝不允许这样的事情发生。最后,我想说,通过这两周的学习,我真正体会到了做老师的幸福,有可爱的学生时常围绕在身旁,有亲爱的同事说约就约的唱K,有受人尊重的社会地位,有喜人的报酬,重要的是有自我发展提升的空间和机会!现在的我已经克服了讲课的恐惧和讲课的嗓音问题,接下来要好好设计每一堂课,珍惜实习的上课机会,不能因为多就随意上课!

大学生实习心得15

  带着两分忐忑、三分茫然和五分对于工作的期待,我开始了实习的生活,同样开始去了解我今后的工作环境和岗位职责。从我步入医院的那一天起,我就从一名学生变成了一名实习护士,在平时生活中接触的不再是老师和同学,而是医生、护士和病人,这样的转变我一时之间有些害怕,但又有些兴奋。

  在正式的实习中,看见带教老师忙碌的身影,面对接踵而至的工作任务从容不迫,手脚麻利的干完所有的事情,我有些崇拜,又有些自卑。我觉得自己的基础知识比之前辈来说还不够扎实,所以对于一些机器的使用和一些问题的出现我就害怕出错,以至于在工作中老师喊一下动一下,畏手畏脚,没有积极主动的想法。每天自怨自艾自己在学校里面为什么不多学一点知识,在实训中多做几次,将操作熟练一点,也不至于现在这样,工作的积极性大幅度下降。可能是因为看不下去了,老师抽出时间和我谈了一会心,说为什么干活不怎么主动,在工作中任务也完成的不错呀。虽然他的神色并不严厉,我却有满满的害怕,和深深的愧疚,我辜负了老师的期望,在工作上不仅不是出色,还没有达到基础的要求,我想老师倾诉我的苦恼,他亲切的安慰了我,让我将接下来工作做好。

  在这之后,我放开了自己,在抛去不必要的担心,用心做好自己的事情,经过一天天的学习,我能够将布置的任务从细节上仔细地完成。这次的实习让我意识到,没有实际的操作,理论再强大,在工作中也起不到什么作用,也让我明白做事还是要大胆一点,勇敢一点,迈出第一步。

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