教师家访心得体会

时间:2022-07-12 20:30:37 心得体会范文 我要投稿

教师家访心得体会范文

  当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的教师家访心得体会范文,希望对大家有所帮助。

教师家访心得体会范文

教师家访心得体会范文1

  家访是家校联系的一种方式,为了构建良性互动平台,搭建家校沟通桥梁。本周,我进行了两次实地家访,分别去了高继泽和高晗睿家。一到学生家中,受访的学生和家长都表现得格外热情,家长对老师能在百忙中抽空来家访很受感动,非常认同和支持学校的工作。

  高继泽家就在我家附近,一墙之隔的两个小区。冯老师告知高继泽,如果家长有时间,今晚去他家家访。没想到晚上家长电话邀请我们去家访。

  我和冯老师打听着来到了高继泽家。家长已备好瓜子、水果等待我们的到来。一进门,冯老师送给高继泽一本书,希望高继泽多多读书,并合影留念。家长非常自豪地说:“高继泽特别喜欢读书!”家长领我们来到高继泽的卧室,里面摆放着一张床,床尾的上方是一个四层书架,书架旁边靠墙放着一张书桌,是高继泽学习的地方。家长介绍说:“这是高继泽一、二年级的书。”高继泽读的书真不少,满满的两层约一百多本。回到客厅,家长和老师坐在一起交流的话题就多了,家长首先谈了孩子在家学习、生活情况,对于存在的突出问题和困难,我们和家长进行了热烈探讨交流,并给家长提出了合理性的'建议。最后家长对任课教师和学校教育管理工作及发展泰安教育提出了中肯的意见和建议。家访结束时,家长说:“希望老师能多多家访,通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事,有一种被尊重和非常温馨的感觉,感谢老师!”

  在家访中,我对学生在家的学习情况有了更深入的了解。高继泽的家长工作很忙,没时间陪伴孩子。高继泽晚上独立完成作业,然后看会儿书,八点半准时休息。高继泽的自律能力很强,书写有了很大进步,思维敏捷,但是喜欢给同学告状,看同学的缺点多。针对这一问题,我们在教学中也要多引导孩子用欣赏的眼光发现同学们的优点,学他人之长补己之短。高涵睿的妈妈没有工作,在家专职照顾孩子上学,孩子上课精力集中,但很少发言,老师点名让他发言时,他也不敢说不敢讲的,给人感觉有点唯唯诺诺。现在胆子比原来大些了,能够勇敢发言。在今后的教学中,多给高晗睿发言的机会,增强他的自信心,让他能够在课堂上积极举手发言,把自己最好的状态展现在大家面前。

  本次实地家访,让我更进一步走进孩子的心灵,了解到孩子不为人知的家庭背景,能够在今后的教学中有的放矢地指导教育学生,完善自己的工作方法;能够有针对性地辅导孩子,让孩子都能健康快乐地成长。

教师家访心得体会范文2

  一、统一思想,明确家访的主要任务 

  1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

  2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

  3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

  4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

  二、通过切实开展工作,家访成果显著  

  1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

  2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

  3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。  4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

  三、家访体会 

  1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。

  文化程度高的'家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

  文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

  还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

  2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

  绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

  3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

  教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

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