我们都是追梦人心得体会范文（通用11篇）
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的我们都是追梦人心得体会范文，欢迎大家分享。
我们都是追梦人心得体会 1
时光荏苒，转眼一年又过去了。
回望2018，我们之所以“过得很充实，走得很坚定”，就是因为心怀理想，奋力追梦。这一年，我们战胜各种风险挑战，推动经济高质量发展；这一年，蓝天、碧水、净土保卫战顺利推进，人民生活持续改善；这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力；这一年，脱贫攻坚继续推进，全国125个贫困县脱贫“摘帽” ……这些巨大成就，离不开每一位科学家、工程师、大国工匠的辛勤付出。这些伟大成就的取得，正是无数劳动者奋力追梦的过程。
勇做追梦人，就必须踏实奋斗。新时代是奋斗者的时代，要幸福就要奋斗。“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东，主持攻克了索疲劳、动光缆等一系列技术难题，才将FAST落成启用；港珠澳大桥建设团队用专注、坚守和担当，突破一系列难题，才使得“一桥飞架南北，天堑变通途”。事实证明，任何梦想的.实现，都需要脚踏实地的奋斗。没有奋斗，梦想就是空谈。
勇做追梦人，就必须将个人梦融入国家梦。中国梦是由亿万人民的梦想组成，幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，这些都是个人梦和国家梦的重要组成部分。个人梦成就国家梦。只有每个人都有梦想成真的机会，每个人都有人生出彩的舞台，中国梦才能实现。在新征程中，我们要自觉将个人梦融入国家梦，将个人梦想的实现同国家、民族的命运紧密相连，在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，不断创造新业绩，为中国梦的实现贡献自己的力量。
人的一生被梦想牵引，不断前行。家是最小国，国是千万家，我们都有一个家国梦。心系祖国，放眼未来，我们都有一个强国梦，终其一生，我们都在寻梦、追梦、筑梦、圆梦。愿我们不忘初心，牢记使命，把建功立业的个人梦与祖国的强国梦紧紧相连，在火热的2019年开启新的征程，梦想成真。
我们都是追梦人心得体会 2
每一个人心中都深埋着一个梦想，每一个人心中都构想一个美好的前景，每一个人都是追梦人。人有了梦才有喜怒哀乐。
人生有梦，每个人的成长都离不开梦想的陪伴，梦想是光，指引我们一往无前的方向，梦想是桥，搭建起通往幸福的道路，梦想是船，满载着我们的希望驶向幸福的彼岸。
有梦才是真正的人生。胡适说：人生应该有梦，否则人生不是太不丰富了吗？曾经，有一个少年每天晚上用糙米煮好一盆稀饭，第二天早上凝成冻后，用刀划成四块，早上吃两块，晚上再吃两块。曾经，一个牧羊人对两个儿子说：“只要你们想，你们就能飞起来。”曾经，一个身高仅1.6米的矮个球员天天和同伴在篮球场上苦练......终于，他们成功了。当“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的诗句流传千古时，当飞机的机翼刮开高空的气流时，当夏洛特黄蜂队的一号球衣属于一位NBA历史上最矮球员时......无数个日日夜夜的努力奋斗，在那功成名就的一刻，都化作了嘴角欣慰的笑容。有梦才是真正的人生，追逐一个中国梦才能创造真正的人生。
把青春融入中国梦。人的一生只有一次青春，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。年轻人要把青春融入中国梦，以青春助力中国梦。孔繁森，一位支援西藏的干部，用自己一颗为人民服务的`心，收养孤儿，做出政绩，把自己的青春献给了祖国。王继才，一位守卫海岛的书记，自1986年起，以海岛为家、与艰苦为伴，坚持每天升起国旗，每天按时巡岛，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。党员干部“上山下乡”到贫困村驻村帮扶，机关优秀干部到村任第一书记，280多万驻村干部、第一书记奋战在脱贫一线，全国百余名共产党员牺牲在反贫困斗争的决战场上。
我们是国家建设的未来力量，为了大家共同的中国梦，我们要志存高远，积极锻炼自己，让我们用飞扬的青春梦，托起厚重的中国梦。
仰望星空，我们有追梦的权力，脚踏实地，我们有成功的筹码，梦想能够照亮生活，拂去陈旧的阴霾，还我们一片澄澈的天空，梦想也能成就我们的未来，给予我们勇气，为我们带来希望的曙光。青年梦，怀揣了多少沸腾的热血，中国梦，承载了多少真挚的希冀。我们作为新时代的青年，应当站起来，勇敢地追求梦想，用自己的梦想承托起中国梦，将青春融入中国梦。
我们都是追梦人心得体会 3
青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台，梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。
如果把人的一生比作四季的话，那青涩的少年时期便如那朝气蓬勃的春季，别有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色；而热情洋溢的酷夏便是我们狂放不羁，激情四射的青葱岁月的真实写照。经过了少年的青涩，青年的努力与成长，便迎来了我们人生中收获的金秋；待到生命之火燃烧殆尽，我们终将走向生命的终点——迎来冰封的寒冬。
而如阳光般始终贯穿着四季的，便是梦想。因为有了梦想，我们能够在青涩的少年时代拨开荆棘选择正确的人生道路；因为有了梦想，我们能够凭借青春的热情和力量，放手一搏，探索我们人生的价值；因为有了梦想，我们得以在人生的金秋，品尝梦想的果实；因为有了梦想，我们能够在生命的终点回眸人生时，得到慰藉与温暖。
我们每个人心中都有梦想。各种各样的梦想，无所谓大小，无所谓高低贵贱。它是我们握在手中描画未来蓝图的神奇画笔。
儿时我们曾有过这样的梦想：想要成为科学家、音乐家、政治家......那时的我们不知道这些脱口而出的“家”其实是各行各业的领军人物，并不是人人可以为之。
少年时，我们懵懂的想要成为医生、商人、教师......天马行空，无拘无束，幼稚的描画着未来的蓝图。
青年时，梦想在我们的脑海里有了越来越具体的形象。我们开始扬帆起航，奋力拼搏，甘愿做一名乐此不疲的“追梦人”，朝着我们的梦想奋勇前进，在我们人生的画卷上画出绚烂的一笔。
梦想始终像是一盏人生的领航灯，指引着我们人生的方向。当我们悲伤时，它像是沙漠里的那弯绿洲，让我们忘记伤痛，看到希望，带给我们披荆斩棘奔向前方的勇气；当我们喜悦时，它像是攀登者想要征服的高峰，无时无刻不在为我们注入着青春的能量和活力四射的激情。
不要因为我们是一个平凡的人而拥有一个宏伟的梦想就妄自菲薄。没有尝试，没有努力，没有付出，谁能说在我们的人生中永远没有“美梦成真”的可能呢？
田径运动场上，作为耐力和爆发力都略逊一筹的亚洲人，刘翔凭着自己对梦想的执着和努力，最终成为了夺得世界大赛男子田径金牌的中国第一人；短跨项目世锦赛金牌的亚洲第一人；世界田径史上，集110米栏奥运冠军、世界纪录、世锦赛冠军于一身的“大满贯”第一人。
更不要因为我们是一个平凡的人拥有一个平凡又渺小的梦想而自卑。这个世界上终究不能人人都成为大众眼中杰出的人士。有谁说过平凡的'梦想不能铸就精彩的人生。又有谁说过平凡的梦想不能让平凡的人生变得更有意义？更让人敬仰？
不仅仅在书中，在我们的身边，“追梦人”的身影也比比皆是。他们执着着自己的梦想，奋战在我局系统地质勘查与地质研究的第一线。苍凉的沙漠，空旷的戈壁，辽阔的草原，巍峨的高山，到处都留下了他们征战的足迹和矫健的身影。他们告别家乡，离开父母，撇下妻儿，长期奋战在渺无人烟的野外，风餐露宿，凭着地质人独有的“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的精神，忍受着常人无法想象的艰辛与孤独，换来的是一份份优秀的地质报告书和一个个优质的找矿成果。他们将自己最美好的青春奉献给了祖国的地质事业，用实际行动谱写出了一曲青春的赞歌。
这一位位的“追梦人”用行动向我们证明：梦想无所谓高低！我们不是要到达多高的顶峰，重要的是我们努力追求的路途。这一路上或许会坎坷不平，荆棘丛生。虽然艰难，但只要我们认真的努力过，付出过，你会发现这一路走来，路旁随处可见艳丽的花蝶，累累的美果，拼搏之中的梦想亦有真趣!
让我们在人生的舞台上，踏着青春的舞步，和着梦想的旋律，翩翩起舞。可能你不是跳的最优美的那一个，也不是跳的最劲爆的那一个，但是只要你用尽全力，为着梦想，为着希望，舞出属于自己的最绚烂的舞姿，便无愧于青春，无愧于梦想，无愧于人生。希望我们在生命即将逝去的时候，能够骄傲的喊出：青春无悔，梦想无悔，人生无悔！
我们都是追梦人心得体会 4
一本好书是我们的良师益友。《追梦人》这本书，给我很大感触，虽然这本书我并没有按着书上的顺序阅读，但是其中的一些篇章启发我很多东西，在我以后的生活中都会用到。
书中介绍了如何构建和谐的家校关系，社会、家庭与学校关系的和谐是教育事业发展的重要原则。“家长学校”是实验小学一直以来追求的目标，在构建和谐的家校关系时，家长和学校就不应该互相埋怨，多多沟通，更要正确认识家校关系。家长和学校都是为学生发展服务的主体，只有相辅相成，才能相得益彰。当出现问题时多一些沟通，多一些理解，如果家长和学校站在了对立面，无论谁胜谁负，受伤害的.都是孩子。实验小学的大门总是为家长们打开的，从学校建设到学校教育都会听取家长的建议，这样提高了家长参对学校的教育活动的参与度，就会共同把学生的教育做好，在认识上达成一致了，在感情上就会更融洽了，这样还愁教育不好孩子么？
每次读过一本书我都想努力把自己学到的知识运用在实践中，努力使自己的自身素养得到提高，这样我的每一位学生都能从我这里有所收获。
我们都是追梦人心得体会 5
这个寒假，我和小姑姑和其他同学去寻找追梦人。
让我印像最深的追梦人是一位邱奶奶。到了邱奶奶家，小姑姑用话筒问邱奶奶：“请问您以前的梦想是什么？”邱奶奶只说了一句话，就让我们十分惊讶。那就是“我以前的梦想是能吃顿饱饭，因为以前家里很贫穷，家里兄弟姐妹又多。”我陷入了沉思：“邱奶奶以前的'梦想竟然如此简单，渺小，但对那时候的她是如此渴望能吃饱饭，而我们在家里做着“小皇帝”，“小公主”吃香喝辣的。以前我还十分挑食，每次吃饭，总会剩下一点饭或菜。
之后就把剩余倒进垃圾桶。邱奶奶的梦想正像“极速蜗牛”这部电影里一个人说的“梦想再大也不嫌大，梦想再小也不嫌小。”只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
我们都是追梦人心得体会 6
世界很大，我想到处去看看。在每个人的心中，都有一个梦想，这个梦想或大或小，可以是想吃一顿美食，也可以是想去蹦极，更可以是去周游世界……小时候的梦想就是可以每天睡到自然醒，现在的梦想就是每天可以吃大餐，成绩不要太差，但是看了《中国航天员太空追梦人》以后，内心受到深深地震撼，对于梦想这个词语在我的心里又再次产生了不同的想法。
在这本书中，记载了中国载人航天事业的诸多推动者，他们有着我们祖国航天事业的重担。每一个航天员的太空之旅，都是祖国灿烂辉煌的宇宙征程，为祖国的发展历史增添了厚厚的色彩。而他们那种吃苦耐劳、任劳任怨的精神也深深地影响了我。他们的成功，既是家人的骄傲，更是祖国的骄傲。
航天员之所以能够取得航天事业的'成功，当然也离不开背后默默辛勤工作的科技人员，科技就好像人的一双眼睛，透过这双眼睛，我看到了这个世界的无限精彩，更让我发现了很多不可思议的事情。科技源于生活，生活离不开科技。如今，科学技术以不可阻挡之势走进了我们的生活。比如：我们的交通工具有了很大的变化，地上跑的，水里游的，天上飞的，应有尽有。通讯技术方面也有了翻天覆地的变化，哪怕是万里之外的一点风吹草动，足不出户的我们也能同步知晓。现代科技的发展为我们开辟了广阔的天地，老一辈科学家已经用他们卓越的贡献，推进了科学事业与人类文明的进程。
梦想有时候不只是空谈，更需要我们的努力。作为新时代的少年，我一定会以他们为榜样，从小热爱科学，好好学习，天天向上，积累知识，处处留心身边的事物，不断提高科学实践能力和创新能力，做一个有科学创造的人，成长为对国家有用的人，为祖国的发展贡献自己的力量。
我们都是追梦人心得体会 7
又是一个美丽的春天。开学了，在这个学期里，我要做更好的自己。苏校长说：自然界的春天是耕耘，是播种的季节，而人生的春天——少年，这是播种理想、刻苦学习，收获新年的黄金时期。
快乐寒假过去了，冬天也随之而去。现在正是万物复苏，春暖花开的季节，对我来说，这不仅是长个的黄金时期，也是一个忙碌的积累高峰期。马上初三了，可是我还在徘徊于年级前二百名的大门外，我能够打开这扇门吗？我想，进入前二百名必须付出努力，所以我要多在课下充电。
今天的数学课上，老师热情高涨，我们在下面做题也沉迷于数学的海洋。我发现自己做题的速度总是比别人差一点儿，这是我需要课下弥补的。我们每个人都必须铭记：一勤天下无难事，用心天下无难事和只有付出超人的努力，才能获得超人的成绩。人不可能随随便便成功，今日你播下种子，辛勤耕种，明朝便会有丰收。就拿今天的数学题的说吧！数学老师说这节课就是考察我们预习和学习的'情况。我认为我预习的不好，所以我要课下多做数学题。为什么呢？因为数学与其他学科不同。成在数学，败在数学。而且数学不是光背背知识点就可以了，关键是练。
作为濮阳市一中的一员，应铭记八条素养。苏校长的理想便是把一中的同学培养成有教养的文明中学生。我们的行为举止要文明，并且不说脏话、不打架，对待老师要礼貌，对待同学要友好。有教养是父母从小就教育我们的，有教养是做人的基本，文明则代表了我们市一中，代表了我们濮阳，甚至代表了我们河南。
苏校长对我们有严格的要求，也有很高的期望。苏校长要求我们识大势、立大志；干大事，成大器；做自己的主人，做时间的主人我们不仅要按苏校长的要求去做，还应该严格要求自己，去追随自己的梦想。
有梦最美，希望相随；有梦最美，勇敢去追；有梦最美，人生增辉！在新的学期里，做个快乐的追梦人吧！
我们都是追梦人心得体会 8
二十多年过去了，我仍然清晰地记得年少时曾经风靡一时的一部连续剧《十六岁的花季》，十六岁的青葱时光，天真烂漫又充满梦想。有一个女主角曾经说过一句话：找一个爱自己的人当老公，找一个自己爱的人当情人。当然，是在爱与被爱不能两全的前提下。这是一个青春少女的爱情观。
爱与被爱，如何选择，这或许类似一个哲学命题，没有标准答案。《十六岁的花季》里的女主认为爱自己的人当老公，可能她认为生活应该是现实的，选择一个爱自己的人、对自己好的人、付出爱比自己多的人，这样自己会比找一个自己爱得多的人容易，也不会生活的太辛苦。毕竟付出太多爱得太痛苦，所以自己爱的人最多做个短期的情人浪漫一下，并不适合生活一辈子。
其实，现实生活中，这样的选择应该很普遍。长辈们也会告诫说：找老公钱多不多不重要，长得好不好看不重要，重要的是要对你好。长辈们一生的箴言，诚然，有一定道理。女孩子，有个疼爱自己的老公，有安全感，不用为了一个男人，痛苦、担心，这比什么都好。
而在电影《大鱼海棠》里，掌管海棠花的少女椿，同样的十六岁，正是成人礼之时。因为成人礼时需要到变作一条海豚到人间巡礼，七天的最后一天被大海中的一张网困住，一个人类男孩因为救她而落入深海死去。为了报恩，为了让人类男孩复活，她需要在自己的世界里，历经种种困难与阻碍，帮助死后男孩的灵魂——一条拇指那么大的小鱼，成长为一条比鲸更巨大的鱼并回归大海，幻化成人。椿为了救活鲲付出了一半的生命，而另一个深爱着椿的男孩湫，为了椿牺牲了整个生命去成全。她说：你是世界上对我最好的人，像一个大哥哥。而他说：你去人间和鲲一起生活吧，我愿化成雨露在人间陪伴你。
电影开头说：有的鱼是永远都关不住的，因为他们属于天空。看到这里，我想起一首诗《世界上最遥远的距离》，选自泰戈尔《鱼和飞鸟的故事》：世界上最遥远的.距离／不是生与死的距离／而是／我就站在你的面前／你却不知道我爱你。
跟湫在一起，椿也快乐，而湫无时无刻不为了让椿快乐、幸福。他说：如果不快乐，活再久有什么用。而即使有孟婆汤能让他消除痛苦，他却没有喝，只因为失去痛苦的同时也会忘掉美好，而他不舍得那份美好。看到湫的痛苦，湫的付出，让人心酸。但是，爱情并不是靠单方面的付出就可以的。
所以，我们看到，在爱与被爱之间，椿选择了爱。哪怕多辛苦，哪怕付出生命的代价。纵然，鲲回到人间可能不记得她，她只要他活下来。十六岁的爱情，或许天真，或许单纯，或许理想。
但是正如电影结尾处，117岁的椿说：“人生是一场旅程。我们经历了几次轮回，才换来这个旅程，而这个旅程很短，因此不妨大胆一些，不妨大胆去爱一个人，去攀一座山，去追一个梦……有很多事我都不明白，但是我相信一件事。上天让我们来到这个世上，就是为了让我们创造奇迹。”
你还记得年少时爱的人，追过的梦吗？愿你不论何时，都能保留一份纯真，心怀梦想。
回到电影本身，虽然故事一开头就能猜出结尾，但是整个美术设计画面感很强，中国红、福建围楼等元素，山海经古文等，有中国特色。这点很不错。
中国动画电影，加油。
我们都是追梦人心得体会 9
好书是我们的良师益友。《追梦人》这本书，给了我极大的启发，给了我深深的触动。
这本书收录了陶西平同志近年来所发表的有关我国当前教育改革与发展的系列专题论文。其突出特点是具有鲜明的现实针对性；从我国新时期教育战略地位和历史使命出发，紧紧抓住当前我国教育的各种热点和难点问题，分别从宏观、中观、微观不同层面和角度展开深入论证，提出了解决问题的主张、途径和方法。
深入浅出，科学性和可读性高度统一。在运用当代教育科学理念的思想和观点，研讨我国教育存在的现实问题时，特别注意读者的需求，上升到现代教育规律的深层次进行研究，娓娓到来，指向于解决问题的`根本，着眼于教育发展的未来。
最吸引我的是《换一种眼光看教育》，深入浅出，将先进的教育理念寓生动形象的故事之中，读来深受启发。根雕原理，弃之荒野的树根是无用的废料，然而到了根雕艺术家手里，经雕琢却成了艺术品。这种加工，不仅使树根具有了艺术价值，它的社会价值、经济价值也提高了。我想，教育的过程可能需要借鉴这样一个道理，因为从某个侧面说，教育也像一位根雕艺术家加工一个根雕艺术品的过程。但是教育的对象不是没有生命的树根，而是活生生的人。因此教育是使人变化的过程。陶行知先生也讲过：教育就是教人变。教人变好就是好教育；教人变坏的就是坏教育；活教育教人活；死教育教人死；教人不变的不是教育。陶先生这些话对教育的功能讲得很清楚。一个好的教育，一个优秀的教育是教人变，而且是教人变好，而且教人有更大幅度的变好。这样的教育才是优质的教育。简单的说就是促使学生有大幅度的进步。
过河原理，这个故事说明，解决不同的问题需要不同的智能。图钉原理，强调我们要引导学生发现自己的优势，发展自己的兴趣，发现自己的特长，也发现自己的不足，总之，要引导学生正确认识自己。饮茶原理，这个故事告诉我们，最好的服务是适应对方需要的服务。我们的教学应该从教育活动的实际出发，适应学生的不同需求，实现共性教育和个性教育的结合。蛙跳原理，这个故事告诉我们，学生发展的动力最主要的还是激励。钉孔原理，培养学生的健康情感是培养学生健全人格的重要内容。
教育应当坚持“育人为本，德育为先。穿越玉米地原理，这是个方法论问题，对教育事业存在的问题不能企图通过单一的措施来解决，必须全面、综合考虑解决问题的途径。
我努力把自己学到的知识运用在实践中，努力使自己的每一位学生都能健康茁壮成长。
我们都是追梦人心得体会 10
英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福归于自己的习惯。”的确，良好的习惯会给一个人的终生带来无穷乐趣，丑恶的习惯会把人引向痛苦，甚至毁灭。
学生的习惯不是与生俱来的，而是在后天的环境影响和教育下形成的。事实上好的学习习惯就是好的学习方法。如课前预习的`习惯，及时复习的习惯，善于思考问题和提出问题的习惯等。这是学习习惯也是学习方法，所以培养了习惯就是掌握了方法。叶圣陶曾经说过:“凡是好的学习态度和好的方法，都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子用不尽。”所以每个教师在教学中都应该以培养学生习惯为已任。
1.在教学中研究，在研究中教学在教学中研究，教学中我发现有很多教师对探究性学习活动要么照本宣科，要么布置给学生课下完成，而结果往往是很少有学生去完成。我决定把这些探究活动放到节假日，结合我校的假期研究性学习活动进行必要的指导，这样我们的探究性学习活动就与教学结合起来。经过实践证明， 学生不仅对课本的探究活动进行了深入的研究，而且研究的内容扩展到书本以外，学生从社会科学、自然科学以及身边的许多小事人手，选择了许许多多感兴趣的研究专题。例如“生态的调查”、“汽车尾气污染调查”、“废电池回收的研究”等。学生说，通过这些活动，学会与别人合作了，体会到成功的快乐了，也体验到做事的辛苦了。
2.在教学研究中，不断探索反思。在教学研究中，不断探索反思波斯纳指出：教师成长=经验+反思。每一个教师的成长与成功，都离不开对自己和他人的教学实践活动的经验总结和成败反思。长期的教学实践，使我养成了反思的习惯，做到了课前、课中、课后反思；从学生学习中发现问题，进行双向互动反思；从与同事的合作碰撞中反思；通过系统的理论学习，来促进教学行为。的反思。经过几年的实践探索，我形成了较强的反思意识，掌握了一定的反思技巧，对教学行为的反思能力有了切实提高，从而有效促进了自己的专业成长。 反思可以帮助我从冲动的例行行为中解放出来，批判地审视自己的教学行为、 教学程序、教学结果等，不断探索与解决自身以及教学目的、教学工具等方面的问题，从而使自己朝“学者型”教师方向发展。
新时期教师要做“研究型”教师，而要做研究型教师就必须要进入科研的领域，走一条“学习--教学--科研”三结合之路，只有通过这条路，才能实现由“辛苦型”、“经验型”教师向“科研型”、“创造型”教师的转变。
我们都是追梦人心得体会 11
“中国梦”顾名思义，就是中国的梦想，在具体一点就是中国人的梦想，我们每个人都有一个属于我们自己的梦想，因为我们是中国人，我们拥有自己的“中国梦”。我们国家的“中国梦”就只要变得更加强大，不受其他国家的欺负，但我们也不会去欺负其他国家。而我们个人的中国梦就不一样了，因为我们每个人的脑子不是长在一起的`。
有的人的梦想是天天过着安定的生活;有的人的梦想是天天呆在家里，电脑开着，玩玩游戏，看看电影;而有的人的梦想却很朴素，他们只想当一名环卫工或老师。我的梦想也很朴素，我长大以后想当一名数学家，而且要当就当一个在世界都有名的大数学家，我要让世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗话说的也有道理啊，光是想，而不亲身去做，最终还是会一事无成，所以我从刚上初中开始就一直在努力，为我的梦想去拼搏。
话说“功夫不负有心人”还真灵验了，我从小学一年级时，数学成绩一直是班里第一，因此我的“死对头”也不少，可到了初中，我骤然发现我们班有两个人的数学成绩都比我略高一丈，从此我就开始干“地下”工作，一遇到难题我就去问他们，他们也不会的话，我就会追着问老师，直到问到会之后我才会“放下屠刀，立地成佛”等到他们来问我的时候，我就会回他们“你们都不会，我怎么可能会”。之后他们就会去问老师，我也会跟着他们一起听老师讲解。
我们常在一起讨论问题，所以我们“哥儿三”关系十分好，我们也常在一起说说笑笑。上课时，老师一旦说要出一道难题的时候，我们三个都绷紧了神经，竖着耳朵听老师出题，老师题刚出完，我们思考了一会儿，我们三便一起举手，不等老师喊谁回答问题，我就已经站起来了，老师无奈，只能让我回答了，回答完问题之后，他们就用杀死我的眼光看着我，下课后，他们就手握报纸朝我走来对我说，下次再抢我们的“饭”你就尽管试试吧。结果每次我都答应了，单在课堂上我才不管他们呢，说完把报纸打开给我看上面的笑点。到现在为止，我的数学成绩已经超越了班级第二的小朱名，不过我不能放松警惕，防止他反超我，经过我的不懈努力，我现在的数学成绩已经接近的一名了，我要在下面的一年里超越他，名列榜首。
终有一天，我会实现自己的中国梦的，我要让全世界的人都知道，中国还有中国人都不是懦夫!
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