爱莲说中考语文必背古诗词
《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文，这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。一起来看看关于古诗词内容，仅供大家参考！谢谢！
一、 解释文中加点的词语：
1、可爱者甚蕃：多。
2、益： 副词，更。
3 、 植：立。
4、鲜：少。
5、 亵：亲近而不庄重。
6、宜：应当独：
7、只，仅
8、濯清涟而不妖：濯：洗涤。妖：美丽而不端庄。
9、不蔓不枝：蔓：长枝蔓。枝：长枝节。
二、翻译：
1、 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我只爱莲花，(因为它)出于污泥却不受污染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。
2、 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。(茎)中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，芬芳远播。(就)更显清香，笔直地洁净地立在那里。
3、可远观而不可亵玩焉。(人们)可以远远地观赏，却不能轻易地玩弄它。
4、噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。唉!爱菊花(的人)，(从)陶渊明以后很少听到过。
5、莲，花之君子者也。 莲是花中的君子。
6、菊之爱，陶后鲜有闻。对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。
7、莲之爱，同予者何人?对莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢?
8、牡丹之爱，宜乎众矣。喜爱牡丹的人该是很多了。
三、"牡丹之爱，宜乎众矣"一句照应了上文的"世人甚爱牡丹"。结尾这一句感叹表达了作者对追名逐利(追求富贵、贪慕富贵)、趋炎附势 的世风的鄙弃。
四、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的"牡丹"、"菊"、"莲"分别象征什么样的人?作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?
(1) 牡丹：" 花之富贵者"象征：追求功名、富贵的人。
(2) 菊："花之隐逸者"象征：不趋炎附势的隐士。
(3) 莲："花之君子者"象征：品行高尚的贤能之士。
(思想感情)答：不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操。
写作背景
据清邓显鹤《周子全书》《年谱》记载：“八年癸卯。先生四十七，正月七日，行县至于都，邀余杭钱建侯（拓）、四明沈希颜游岩题石，并有诗刻石。五月，作《爱莲说》，沈希颜书，五抟篆额。钱拓上石，即十五日事也。”先生四十七，即嘉祐八年（1063）。
《赣州府志》记有爱莲书院，云：“爱莲书院在城北，其地原为督学试院，有周茂叔莲池遗迹。”又有爱莲亭条目：“濂溪书院旧在东北玉虚观左······”这些记载充分证明，北宋嘉祐六年（1061）至治平元年（1064）周敦颐任虔州通判时，已建莲池，并于嘉祐八年五月在此地已挥笔题写《爱莲说》。
文言基础必备
1. 重点字词释义
蕃（fán）：多（“水陆草木之花，可爱者甚蕃”）
濯（zhuó）：洗涤（“濯清涟而不妖”）
妖：艳丽（贬义，指过分艳丽）
中通外直：内部中空、外部挺直（形容莲花茎的形态）
不蔓不枝：不生蔓延的藤条，不长旁出的枝节（“蔓”“枝” 均为名词作动词）
香远益清：香气远播，越发清芬（“益”：更加）
亭亭净植：挺拔洁净地直立着（“植”：竖立）
亵（xiè）玩：轻易玩弄（“亵”：轻慢、不庄重）
宜乎众矣：当然有很多人喜爱了（“宜”：应当）
2. 特殊句式解析
判断句：“…… 者，…… 也”（例：“牡丹，花之富贵者也”“莲，花之君子者也”）
省略句：“濯清涟而不妖”（省略主语 “莲”，译为 “（莲花）在清水中洗涤过却不显得艳丽”）
倒装句：“菊之爱，陶后鲜有闻”（宾语前置，应为 “爱菊者，陶后鲜有闻”）
3. 通假字与词类活用
无通假字
词类活用：
名词作动词：蔓（生蔓）、枝（长枝）
形容词作动词：清（显得清芬）
主旨与核心内涵
1. 中心论点
“莲，花之君子者也”：通过赞美莲花的品格，比喻君子的道德修养，表达作者对高洁品格的追求和对世俗趋炎附势的批判。
2. 写作背景与情感
背景：北宋理学兴起，周敦颐借莲花自比，强调 “文以载道”，倡导君子的道德规范。
情感：①赞美君子的高洁品格；②批判当时人们偏爱牡丹（象征富贵）的世俗风气；③表达自身坚守本心、不慕名利的人生态度。
艺术特色
托物言志：以莲花为载体，将抽象的君子品格具象化，形象生动且寓意深刻。
对比衬托：
正面衬托：用菊花（象征隐逸者）的避世清高衬托莲花的积极入世又坚守本心；
反面衬托：用牡丹（象征富贵者）的趋炎附势衬托莲花的高洁脱俗。
语言精炼：全文仅 119 字，四字短句为主，对仗工整（如 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”），韵律和谐，兼具文言的简洁与散文的流畅。
【爱莲说中考语文必背古诗词】相关文章：
中考语文必背古诗词06-19
中考必背考语文古诗词10-05
中考语文科必背古诗词10-05
中考必背古诗词08-12
中考语文必背古诗词30首07-22
语文必背的古诗词09-02
中考语文必背的诗词精选11-03
广东中考必背古诗词07-31
中考必背古诗词大全10-02