(热)春联作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的春联作文10篇,希望对大家有所帮助。

春联作文 篇1
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节是中国最盛大、最热闹的古老传统节日,它有着悠久的历史和丰富的内涵。20xx年是农历己亥猪年,今年的春节对我来说,格外热闹,也很有意义。
农历的腊月二十日,我和同学们在经历了紧张的期末考试之后,迎来了期盼已久的寒假,今年我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有从北京回来的叔叔、婶婶、妹妹一起过一个快乐的春节。从腊月二十三小年”开始,我们就忙活起来,祭灶神,接祖灵,清扫屋尘,贴窗花、挂年画、贴春联、蒸年糕,忙忙碌碌,除夕夜全家人吃了一顿丰盛的年夜饭,一边看着春节晚会一边迎接新年的来临。
今年过年,让我最高兴的就是写春联。以前家里贴的春联都是现成的,直接贴上就好了,可今年就不同了,20xx年我整整练了一年的毛笔字,今年我要自己写春联,对,就这么定了!于是我便开始准备起来,让爸爸买回来春联纸,在自己的书法桌上,铺上毛毡,放好笔墨,一切准备就绪,拿起毛笔,在砚台上蘸了蘸墨汁,在春联纸上工工整整写了起来,先写上联天增岁月人增寿”,第一次我对岁”字写的不满意,又重写了一遍,再写下联春满乾坤福满门”,横批新春大吉”写了三遍才满意,写完之后,我拿起来仔细欣赏,禁不住感叹,要想把春联写好真是一件挺不容易的事情,看来以后还要继续努力呀。随后,爸爸、妈妈和我在家门口贴上了自己写的.春联,爸爸说,贴春联也有讲究,上联贴左边,下联贴右边,不能贴反了,我自己搬了一张凳子,踩着它贴上了横批,全家人看着这幅贴好的春联,都高兴的鼓起掌来,我用自己写的春联迎接新年的来临,心里甭提多高兴了!
这次写春联给了我极大地信心,今后我还要好好练毛笔字,每年都自己写春联,把我们中国的优秀传统文化代代传承下去,每年都过有意义的春节。
春联作文 篇2
后天就是除夕了,按照中国的春节习俗,今天该贴春联了。
吃完早饭后开始贴春联。我们搬来凳子,爸爸先把旧春联给撕下来,之后爸爸让我撕透明胶带,粘在姐姐手上,姐姐把撕的透明胶带递给爸爸。我们先贴的是上下联,贴好上联后,把下联放到墙上,大概与上联对齐时,对我和姐姐说:“你们看看我和上联对齐了吗?”姐姐大概看了眼就说对齐了,我用帽子垫着头,找到一个眼睛与上联平行的位置,对爸爸说:“爸爸,下联有点往上。”爸爸也瞅了一眼,说:“大概平就行。”说完,撕下姐姐手上密密麻麻的透明胶带。把上下联贴好后,就开始贴“福”了。因为爸爸让我一直撕不要停,所以贴完上下联姐姐还有一手的透明胶带。这时,姐姐对我说:“看,蜘蛛侠的手套。”我白了姐姐一眼,说:“还蜘蛛侠的'手套,就你这肥大的身躯,就该叫‘猪寸侠’的手套。”话音刚落,姐姐就把我锤了一顿。
锤完我,爸爸就把“福”贴好了,剩下的就剩一个横批了,爸爸站在凳子上,踮着脚尖才把横批贴好了。这一次贴对联很有趣,我和爸爸说好,下次我要自己贴春联。“好!”爸爸爽快的答应。
看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多开心了。
春联作文 篇3
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”脚蹬黑色靴子,身穿青底黄点的裤子和粉色棉袄,头上“樱桃小丸子”式辫子,上还有一个蝴蝶结发卡。这可是我为“迎新春,送春联”活动的一番精心准备。
我早早地来到了丰乐公寓,许多同学和我一样也打扮得漂漂亮亮。我拿起毛笔,随老师的一声“开始”。我立刻在红纸上挥毫写春联,许多丰乐的居民也围了过来。我一下子变得异常紧张,手心里直冒汗,也有些发抖。我才写了一个字呢,就有人来抢了,“这幅我要定了。””嗯,这姑娘写的不错。”赞美声,选定声接连不断,把这儿装扮成了一个热闹的菜市场。一会儿功夫,我这里就挤得水泄不通,我环顾了一下四周。哈,我座位边人最多。这让我写的更认真了。每次我都会微笑而有礼貌的向居民们询问要什么类型的.春联,写好后对着居民说一句祝福语。我的热心迎来了更多的人,许多老人的脸都笑成了一朵花,在阳光下成了一道必不可少的风景线。
不一会儿,十副春联都被一抢而空。我只得又向老师要了一包春联纸。这时,一个瘦瘦高高的叔叔挤开了人群俯下身来和蔼地问我:“小姑娘,帮我写这一副春联好吗?”我点点头,以最认真的态度完成了这副春联,并祝他财源滚滚,万事如意。一个阿姨又挤开人群来到了那个叔叔身边,替他接过春联,一边说着谢谢,一边递过来一包肥皂,对我说:“这个很好用,可以洗掉手上的墨汗。”我不停地说着谢谢,那对夫妻满意地走开了。
广场上,人已经少了很多。好多“小书法家”也已收工了。只有我这边还有七八个人,我只得继续写春联,好不容易人都走了。我的腰都直不起来了,这次写春联活动,让我明白了只有持之以恒,才能有收获。
春联作文 篇4
除夕,是农历的最后一天。妈妈交代我与舅舅:贴春联,我俩欣然领命。
来到桌子前拿了对对联,他负责贴双面胶,我负责把对联贴在大门口上;接下来,拿起福字,舅舅把福字倒着贴上去,舅舅问我:“你知道福字为什么要倒着贴吗?”我想了想,说:“因为福字倒着贴可以给人们带来好运气。”说完,舅舅为我竖起大拇指,说:“对了,你太聪明了。”我问舅舅:“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢?”
舅舅告诉我:“相传天上有一个叫做“年”与一个叫做“夕”的神仙。年十分勤劳,得到玉帝的'厚爱;而夕却经常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡间,夕到了凡间,变成了怪兽,自从夕变成怪兽时,就任意破坏掉。”
原来过年贴春联是多么高兴的事情啊!
春联作文 篇5
那天,爸爸妈妈一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的`是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!
春联作文 篇6
贴春联喽,我负责找工具,哥哥负责选春联。最后选的春联是:家家顺心永安康 事事如意大吉祥,表达了我们对美好生活的'期盼之情。
我找啊、找啊,可就是没有见到双面胶小兄弟的踪影,哎,算了,找不到这小兄弟那就算了,我找固体胶大哥去了,呀!找到了。
到了客厅,哥哥问我:“工具找到了吗?”“找到了。”我一边奔一边说,哥哥一看固体胶就说:“这个不行,过了不久就会掉下来的!”妈妈帮我说话:“不会的。”我想:呵呵,这下你该哑口无言了吧!可没想到哥哥竟然说:“就算它自己不掉,琪琪天天放学扯扯,也要掉了!”他们都大笑起来。
我不理他们,打开固体胶,一行一行厚厚地涂上一层。然后跑到门外贴春联,上联还比较好贴,可下联就不那么好贴了,第一次居然贴反了,又撕下来重贴;第二次又贴歪了,无奈又只好拿下来重贴。
快大功告成了,只差一步了,把倒福贴好就行了,我小心翼翼地往门上贴,贴好了!
看着自己贴的春联,我心里乐呵呵、美滋滋的!
春联作文 篇7
大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的气氛,我和爸爸还有姐姐一起贴春联。
因为春节是中国自古以来的节日,所以我们也选用了古老的方式贴春联——用浆糊贴。爸爸先把浆糊熬好,又把事先买好的春联拿出来,把浆糊抹在春联的后面,然后我们一起开始贴春联。爸爸贴高处的地方,我和姐姐就贴低处的地方,爸爸教我们把上联贴在门右边,下联贴在门左边,次序是不可以颠倒的。爸爸又让我把一个大”福“字倒着贴在门的中间位置,我问爸爸这是为什么呢?爸爸说:”倒着贴,就是代表福到了,到了千家万户。“
我心里嘀咕着,原来贴春联还有这么多的.学问呀!我们家贴的春联是爸爸挑选买来的,上联是”喜居宝地千年旺“,下联是”福照家门万事兴“,横批是”喜迎新春“,爸爸指着对联对我和姐姐说:”对联讲究对仗工整,字数相等,押韵、协调,你们姐妹两个要好好学习,到了明年的大年三十我们家上下对联都由你们来写,我来写横批好吗?“我和姐姐听了点了点头。
今天我和姐姐真高兴,不仅学会了贴春联,还学会了不少关于春联的知识。
春联作文 篇8
今天太阳露出了笑脸,和煦的阳光洒满大地。小狗,小猫在我们昨天打过雪仗的大草坪上欢乐地奔跑。
爷爷说:“今天是个好日子,我们贴春联迎接春节吧。”爷爷拿出准备好的春联,我把双面胶贴在春联上。上联是:“四季平安好运来”,下联是:“一帆风顺福星到”,横批是:“全家欢乐”。火红的纸,金色的字,贴在我家的大门上。哇!红红火火,金光闪闪,好看极了!爷爷告诉我:“贴春联是祈盼一年更比一年好!”
贴好春联,爷爷又拿出五个大大的,圆圆的'“福”字。教我贴在别的门上,这叫“五福临门”。
爸爸,妈妈下班回来,奶奶拿出写着“大吉大利”、“福”字的大红灯笼。交给我和弟弟,让爸爸,妈妈把红灯笼挂在客厅里,餐厅里,大门口,阳台上。
今天,我们全家贴春联,贴五福,挂彩灯,张灯结彩,兴高采烈迎春节。
春联作文 篇9
大年三十那天,家家户户都在忙碌着,到处充满着浓浓的年味。
我家也不例外,该杀鸡的杀鸡,该宰鱼的宰鱼。妈妈买菜去了,爸爸就贴春联。我呢,就当了爸爸的小助手。开始,爸爸叫我把对联裁开。我听了爸爸的话,就连忙跑去厨房里拿了一把小刀,把对联裁开了。忽然吹来一阵风,把对联吹落在地上。我连忙拾起来,忽然发现已分不清哪句是上联,哪句是下联了。我只好去问爸爸,爸爸也不知道上联是哪句,下联是哪句。我灵机一动,可以打电话去问老师。于是,我就迫不及待地打电话问老师,拨通后,我说:“老师,您好,我遇到了困难,请帮帮我,好吗?”老师问:“什么困难,尽管说出来,我一定会帮你解决的。”我说:“我贴对联时,把对联裁开,却不知道哪句是上联,哪句是下联。”老师笑了笑,说:“你把对联念给我听一听。”“天地和顺家添财,平安如意人增福。”老师说:“区分上联和下联有三种方法:第一,上联最后一个字一般用三声或四声的字,下联一般用一声或二声的字;第二,表示因果关系的对联‘因’为上联,‘果’为下联;第三,两句相比,意义更深刻的往往是下联。你想一想,怎样区分这两句对联呢?”我静下心来想了一想,认为福字应该比财字的意思更深一些。我对老师说:“平安如意人增福应该是下联吧!”老师说:“你真聪明!”我连忙把对联拿给爸爸贴,爸爸把上联贴到了门的.左边,下联贴到了门的右边。
贴完了,我和爸爸叫奶奶来“欣赏”我们贴的对联,奶奶来了,说:“就是这样贴。不过你们俩是第一次贴,值得表扬。”我听了奶奶的话,心里比吃蜜还甜。
今年过年,我过得既充实又高兴,过得充实是因为我学会了贴春联;过得高兴是因为老师教会了我怎样判断上联和下联。
春联作文 篇10
过年了,过年了,除夕下午,我和爸爸忙着贴春联。
爸爸拿来春联摊在餐桌上说:“小妤你来念一下这幅春联。”“好的”我思考了一下念道:“银羊将去辞旧岁,金猴欲来迎新春。”爸爸问道:“你怎么知道这上下联的顺序?”“因为十二生肖里羊在猴的前面啊。”“嗯”爸爸笑着点点头。接着爸爸把春联反过来,用双面胶布在春联的头尾和中间各贴一条。我负责把横批和福字贴好胶布。
我们拿着春联来到门口,爸爸说:“贴春联很有讲究的,你念一下横批。”“福纳春迎”爸爸在旁边呵呵笑了出来。我立马意识到,应该读“迎春纳福”。爸爸接着说:“我们横批的`朗读顺序是从右到左的,则上联就贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧。”“哦!”我点了点头,“我还知道大门的福字要正着贴呢,寓意福来了!”我们边说边笑贴好了春联。
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