素质拓展游戏策划书

时间:2022-04-29 19:59:55 拓展游戏 我要投稿

素质拓展游戏策划书(5篇)

  不经意间,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的素质拓展游戏策划书,欢迎阅读与收藏。

素质拓展游戏策划书(5篇)

素质拓展游戏策划书1

  活动背景:

  当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

  活动目的:

  1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

  2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

  因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

  活动意义:

  1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

  2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

  活动负责人:

  总负责人:拓展会xx、人生会xx

  主持人:拓展会xx、人生会xx

  资料搜集整理负责人:人生会xx

  策划负责人:拓展会xx

  联系方式:xx112XX5956(656+456) 陆璐15XX66(12634564)

  陈嘉华115XX9653(56498656)

  活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活动地点:院系楼162办公室

  活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

  嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)人员安排

  活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

  会场布置:xx xx xx xx

  接待人员:郑比

  主持人:黄比

  摄影和录像:庄比

  现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

  后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

  后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

  (2)物资准备

  眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

  笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

  小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

  童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

  神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

  笔16支(通知参加者自带)

  奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

  数码相机2部

  dv机1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音乐用)

  (3)人员培训

  主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

  工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

  (4)会场布置

  (1) 活动地点定为院系办公楼162

  (2) 工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

  描述:

  3.请在以下坐标轴中认为自己所在的地方画圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每个表下面最多填两个人的名字符号)

  玩过家家 打小报告 收到情书 踩到狗屎

  偷擦口红 看XX 讲脏话 吵架

  爬树 考试作弊 上课看小人书 跳皮筋

  放无声屁不动声色 与同桌划清界限 暗恋老师 吹嘘自己爸爸很厉害

  被老师罚站 上课偷吃零食 被其他小朋友欺负 偷偷去游泳

  规则:准备阶段,每人想一个代表自己的符号(签到表上用的)

  1 每人发一张这样的表,

  2 参与者可以走动,去找符合表中描述的人,请他签名,(经确认有才能签上去)一个人最多可以在同一张表中签两个。

  3 有三行或者三列全部签满人名的时候,交到主持人手里。速度快的有奖。

  4 签名时间限制是4分钟 (工作人员要准确计时)

  5 清点出前三和最后三名,褒奖下其速度,然后冷不丁的问他们哪些项目分别是谁签的。。。(结果几乎都是只注重结果忘了过程,这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展,吹嘘一番了)

  6 参与者分享感受阶段。。。、

  背景音乐准备:

  《童年》 童声版(开场)

  《快乐阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照气氛穿插)

  《蜗牛与黄鹂鸟》

  《小螺号》

  《捉泥鳅》英文版的(作为总结时的背景音乐 比较有感觉)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音乐:《古玩风》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  规则

  1 全体参与者围坐在一起

  2 发给每人一张纸(纸上已写有所有参与者的名字),开始播放节奏轻快的音乐

  3 请大家在纸上写下你对每个人的祝福,记得签上自己的大名

  4 工作人员将祝福语收起来用于后期制作纪念品

  后期制作展望:1 制作这次活动的完整的视频(网络部)

  2 制作纪念品

  3 将相关的图片和资料发表在博客上。

  素质拓展协会(拓展分会及人生分会)

  20xx年x月x日

素质拓展游戏策划书2

  一、活动目的:

  为了增强玉米所研究生会内部成员间的凝聚力,提高研会成员的荣誉感和使命感,增加各课题组之间的交流,活动身心,共同进步。

  二、活动内容:

  本次活动主要以各种小游戏为主,以期在游戏的过程中促进大家相互交流,相互熟悉。

  三、活动简介:

  1、活动时间

  20xx年9月

  2、时间地点

  9月日下午两点、四川农业大学足球场、篮球场、排球场

  3、活动对象

  研会所有成员

  4、活动分组

  现场随机自由组合分组

  四、活动项目及流程安排

  1、排球接龙

  游戏内容及规则:

  1. 将所有人平均分成3组,组间比赛。

  2. 每组中,第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友,接球的队友再抛给其中一个队友,路径不限,直到每个队友至少接到一次球,用时最短的小组获胜。

  3. 游戏结束后,每个小组推选组长做总结。总结成功、失败的原因,途中遇到的问题,打算怎样改进。

  4. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。

  5. 再玩一次,看改进的有没有效果。

  6. 每组再推选一个组长,代表团队做总结。

  7. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。 道具:排球3个

  2、围圈圈坐“板凳”

  游戏内容及规则:

  1. 分为3组,每组8人,参赛人员围成圆圈,裁判站圈中间。

  2. 根据裁判的指令,裁判说“转”,参赛人员即开始围着转圈;裁判说“坐”,即计时开始,每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上,前一个人做后一个腿上,依次坐下去,坐成一圈。

  3. 坐好后示意裁判,坚持5秒,计时结束。

  4. 每组有两次机会,每组第一次结束后均有1分钟时间讨论改进方法。以用时最少的那次为准,用时最少的组获胜。

  5. 用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩罚一分钟,如果没有完成,第二个人接着完成,时间为2分钟,若仍没完成,依次类推。

  道具:计时器3个

  3、贪吃蛇

  游戏内容及规则:

  1. 共分4个组,每组6人。两组两组进行比赛;

  2. 跑道共20米长,两头各放1个障碍物,即为起点处和终点处, 在第10米处放一个长条凳;

  3. 比赛队员在起点处的障碍物右侧排成一列,听到口令后,第一个 人开始跑向终点,期间要从长条凳上跑下,跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去,期间要从长条凳上跑过;

  4. 跑到起点时,绕过障碍物,并拉上第二个人的手一起向终点跑,过程与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最后拉上第四个人一起跑。

  5. 输了的一方男生要在板凳上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。 道具:2个长条凳,4个障碍物,两个计时器

  4、谁是卧底

  游戏内容及规则:

  1. 平均分为三组,每组8人,其中包括7个游戏者,1个主持人,三组依次进行。

  2. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  3. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  4. 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

  5. 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多

  的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

  6. 若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  7. 输了的一方左手捏着鼻子,右手捏着左边耳朵,转5圈,然后,用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈,中途球不许掉在地上,否则重来。

  5、我眼中的他(她)

  游戏内容及规则:

  挑选在场的任意一人,说出你了解的他(她),重点说出他(她)独特的一面。被说的人可以表示赞同或否定,说明原因。但一人只能被说一次,不能重复选择同一人!

  6、就不听指挥

  游戏内容及规则:

  1、将所有人分为8人一组,组间比赛。

  2、每组推选一名指令者,其余的9名为参与者。

  3、游戏规则:比赛玩家分为指令者和参与者,当指令者发出口令时,参与者必须看向相反方向,则挑战成功,如果与指令者方向一致,则挑战失败!在挑战过程中如果一人出错,全组将重新进行挑战。直至全组所有人挑战成功为止。所用时间最少组获胜。

  4、用时最多的那组每人惩罚喝一口醋。

  7、用脸吃饼干

  游戏内容及规则:

  1、将所有人分为8人一组,组间比赛。

  2、游戏规则:把饼干放在脸上,不能用手和其它任何工具,利用各种表情把饼干送到嘴里。

  3、每组成员依次进行挑战,所有人吃到饼干所用时间最少者获胜。

  4、用时最多的那组亲手为用时最少的那组吃饼干。

  8、踩报纸

  游戏内容及规则:

  1、将所有人分为6人一组,参赛人员为两队同时进行。

  2、每队站在一张铺开的报纸前,裁判吹一声口哨开始,3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内,保持3秒钟完成者获胜,工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同,则进行第二轮比赛。最后按人数评比名次。

  3、第二轮比赛工作人员将报纸对折后再次进行,依此类推,谁能坚持踩到面积最小的报纸上,留下人多的获胜。

  注意事项:

  1、参赛队员所踩位置必须在报纸范围内,如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰,3秒钟内完成动作,超过者出局。

  2、不能以其它械具和参赛队以外人员辅助,如有直接淘汰。

素质拓展游戏策划书3

  主办单位:

  承办单位:策划人:一.活动名称户外素质拓展活动二.活动目的及意义

  a.通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解,增强员工之间的默契和感情,以及

  培养大家的团结合作能力及协调能力。 b.一定程度上提高员工的身体素质。三.活动目标

  a)本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任; b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力; c)激发个人潜能,增强成功素质,与成功的自己相约; d)加强团队成员的协作互助精神;

  e)加强员工的责任感和进取心,对前景建立坚定的信念和信心; f)

  增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;

  g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

  四.活动内容时间:地点:

  1:素质拓展游戏环节

  a)分队并制作队标(每队10―12人) b)队内决定队员成分(队长,指挥)

  2:团队交流(心得体会),交流结束后由队长上交心得体会五.游戏活动规则

  本次活动主要实行计分制,分4队进行游戏比赛(各队随机分配),通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。

  主要活动游戏有:具体活动内容及方式

  无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  注:

  1:活动一切需保证参与队员的安全

  2:活动过程中一切听从裁判员安排

  3:条件时间允许,所有队员合作完成信任背摔游戏4:心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5:活动结束后社团负责人向团委,系主管老师汇报活动成果

  ①要求:只能身体的接触和晃动,不能松手,断了要接受惩罚。 ②用具:呼啦圈

  ③意义:培养整体观念,使个体与整体保持一致,发扬团队精神。 ④注意事项:如果有人的身体的柔韧性差,可以让其监督参赛人员。参赛人员不小心摔倒,及时让其休息。游戏注意安全。

  (3)五分钟传递木棍

  全体成员分成若干队,成员围成一圈,每个人手里握着一根木棍,竖直放地面。每个人之间有一定的距离,由领队的发出口号,口号一发出,全体转动,并且松手,让木棍停留一会儿,握住下一个人的木棍,如果有人未接住,淘汰,以此方式继续。这样的方式绕着转动五分钟,看哪个队伍最后剩的人数最多,这个就队伍胜利。 ①意义:宣扬个体的同时,注重团体,合作完成任务。

  ②注意事项:注意木棍在转动的时候,滑落击中队员,出现此类情况,不要惊呼大叫。

  ③用具:若根长木棍。

  7.活动费用:待定

素质拓展游戏策划书4

  一、活动背景

  为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设,提高人才培养质量,强化大学生体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健,激发大学生进行体育锻炼的主动能动性,形成锻炼身体的好习惯。合理使用网络,不沉迷于其中,积极走出宿舍,走向操场,促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

  二、活动目的和意义

  以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性,鼓励同学们养成锻炼的好习惯,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的`乐趣,以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病,本支部特开展此次活动。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx 年 X 月 X 日

  地点:后山栈道及西区操场

  四、活动对象

  经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

  五、主办方和承办方

  主办方:经济与金融学院

  承办方:20xx 级金融学 2 班团支部

  六、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动,确定好能参加活动同学的人数,并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

  2.分组准备将能参加活动的总人数除以三,在小纸片上写上同等数量的 1、 2、3,进行随机分组,小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、 “烈焰三队”。

  3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

  4.踩点落实班委事先进行栈道踩点,拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

  5.组建微信群小组微信群组建,方便后期核对任务照片和统计分数。

  6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛,通过积分高低决胜负。

  (1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

  (2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

  (3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

  (4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名,该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器),获得第一名队伍的间谍成为最大输家,接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴,并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

  (5) 扣分规则:每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到,没有在规定时间完成栈道任务),违反游戏规则一次扣 2 分。

  (6) 游戏技巧: a) 注意留意景图中的特征物件,如:道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路),碑文,房屋,远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的,实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与,可以合理分工,节约时间; d)在山上各队是分开作战的,但是主线任务可能存在交叉,可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间,故意答错题目来拖后腿,但是不要太明显哦。

  7.人员安排统筹:陈彦冰拍照:罗文樊协助:赵克君、井月程、肖兰

  机动:曾素梅

  (二)游戏介绍

  1.栈道任务时间限制:1 小时 30 分钟

  (1)起始任务人数要求:任意规则:用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

  (2)主线任务人数要求:8 人规则:寻找与图片中相同的场景(图片见附录),并选择一人负责拍摄,其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

  (3)支线任务:寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求:5 人位置:留意亭子和大空地(栈道中段)规则:每队上山寻找本队对应的班委,完成猜班级人物的游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜,另外 4 人来描述班委给的班级同学,不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分,没猜对不加分,违规扣 2 分。如: 赵克君。违规提示词:赵克君其中的一个字,学习委员,住在 37 号楼 学号是...... 总规则:下山最快一队加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

  2.长手大作战人数要求:8 人位置:下山后的平路上规则:所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触),要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

  3.大混战地点:西区操场(1)破碎的名字人数:每轮每队派出一名队员规则:如:井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上,三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条,率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

  (2)BET-FINANCE TWO 人数:每轮每队派出一名队员规则:问一些问题,如:你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题,处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

  1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队,各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

  2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

  3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

  七、注意事项

  1. 安全问题。部分活动需要团体运动,有竞争,需注意同学们的安全。

  2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

  3. 天气问题。如遇下雨即改期。

  4.事先通知班级同学,确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

  八、活动预算

  物品名称 单价/元 数量 总价

  用途笔记本 10 10 本 100

  第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

  惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

  芥末 6.5 2 盒 13

  惩罚用品零食 100

  活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

  第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

  活动中需要扑克牌 2 1 副 2

  活动中需要合计: 313 元

素质拓展游戏策划书5

  1.活动目的:通过素质拓展游戏的主要目的是“合作沟通,增进交流,

  熔炼团体,发扬集体精神”。提高各成员的体能、毅力、协作、沟通等各方面的素质,培养积极进取,克服困难,敢于挑战自我极限的勇气和相互合作的团队精神。

  2.活动名称:理学院素质拓展。

  3.活动主题:“增进交流,熔炼团队,发扬集体精神”。

  4.活动时间:周六上午8点半

  5.参赛成员:理学院各部门部长及成员(工作人员除外)。

  6.工作人员:宋雨晴,刘欣,邹伟鹏,周俊伟

  7.活动地点:初定东华广场。

  8.活动内容:

  (1).毛毛虫。

  全体部门分成四队(初定一队大约8人左右),以两队为一次比赛队伍,开始竞技,参赛全体成员全体蹲下,各队选出队员作为领队队长兼排头并指挥,一字排开,后面的队员双手分别抓住前面队友的脚,形成一个整体,整体像“毛毛虫”形状,以50米作为游戏距离。从起点出发,开始“毛毛虫”爬行行走,看哪个队先到达终点起的胜利

  ①要求:队伍行走时,必须同脚前行。中途不能断开或成员双手松开。 ②意义:加强团队合作,激发年轻活力,发挥团体作用,使用策略。 ③注意事项:最后一名队员到达终点,全队才算胜利。队员自身注意

  安全,不要摔倒。

  (2)传递呼啦圈

  全体成员手牵手排成一个圈,由第一个人开始有顺序的传递,接下来各成员传递,直到最后一位结束。并有计时员记时。

【素质拓展游戏策划书(5篇)】相关文章:

素质拓展游戏策划书08-14

素质拓展游戏10-30

团队素质拓展游戏10-30

素质拓展小游戏08-21

素质拓展游戏规划08-20

素质拓展的游戏08-20

素质拓展活动游戏11-22

班级素质拓展游戏10-31

室内素质拓展游戏10-31

经典素质拓展游戏10-31