大学推荐信

时间:2021-12-14 13:15:58 推荐信 我要投稿

大学推荐信(15篇)

  随着人们自身素质提升,需要使用推荐信的场合越来越多,推荐信也有着不同的类型。怎么写推荐信才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的大学推荐信,希望能够帮助到大家。

大学推荐信(15篇)

大学推荐信1

尊敬的××大学主管领导:

  您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子×××,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  ×××同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入××大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。×××作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

  ×××同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  ×××同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  ×××同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的 ×××,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在×××的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,×××的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

大学推荐信2

尊敬的中南财经政法大学领导:

  您们好!我校很高兴能有机会向您推荐我高级中学的优秀学生崔晨。崔晨同学是以优异的成绩考入我们学校———绥芬河市高级中学。崔晨同学是一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,上进心强,有毅力、有品格的优秀学生;她学习能力强,品学兼优,兴趣爱好广泛,责任心强,特长优势突出,志向远大有较大发展空间和较强发展潜质。深受老师和同学们的喜爱和称道。

  崔晨同学自主学习能力很强,学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异,学习能力很强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。另外,该生不满足课本知识,经常出入图书馆、实验室探究一些未知领域。在高中以来的历次考试中都取得了优异成绩。过硬的成绩赢得了老师和同学们的赞誉。除了学好日常各门功课外,崔晨同学积极利用业余时间参加了第三届中国国际口岸贸易博览会志愿者志愿服务工作,获得好评。其文学功底造诣深厚多次在省级征文活动中获奖。

  崔晨同学工作主动,勇挑重担,具有奉献精神,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,是老师的得力助手,深受同学们的爱戴。

  作为一名优秀的高中生崔晨同学已深深地被具有百年历史文化底蕴的世界名校,中南财经政法大学所折服,贵校的校训“博文明理厚德济世”也成为了该生的人生箴言,其正积极努力克己修身,以求达到贵校期许的“知识渊博、缜密思维、识高才优、求真去伪、守身崇德、人格完备、报国为民、服务社会的标准。

  鉴于以上情况,我校向贵校推荐这位优秀的学生,一个杰出的人才,希望您看了这封推荐信后,在自主招生过程中加以考虑崔晨同学,也希望贵校能给她一次机会,我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜!

大学推荐信3

  南开大学MBA中心:

  我是今麦朗集团制面事业部总经理侯国友,很荣幸推荐我公司宋立刚同志去贵校进行学习。

  宋立刚同志在我公司期间,工作努力,业绩突出,多次负责主要项目,为我们公司在生产成本控制、人才成本控制等方面做出了突出贡献,14年制造费用为公司累积节约成本管理1965万元,重点管理者指标节约1260万元,并在此期间,建立了计划管理系统,完善了生产管理系统,大大地提高了我公司的管理水平,为公司发展做了出突出的业绩。

  我认为宋立刚同志作为一个食品行业的管理者,具备如下的基本素质:

  1、 良好的职业道德与操守:作为一个食品行业的高管,他始终秉承 “讲诚信、讲道德、讲伦理”的职业道德,以消费者的食品安全为第一要务,做“良心面、放心面、爱心面”为消费者负责,为企业负责,为社会食品安全贡献自己的力量。

  2、 突出的工作成果:作为管理者要能够为公司创造价值,站在经营的角度,想问题、办事情。

  3、 优秀的团队管理能力:具有团队协作精神,具备较强的沟通能力和感染力,同时有一定的说服力,能够较好地掌控团队,并有带好团队的能力。

  4、 强烈的责任感:勇于担当,敢于负责,能够处理好上下级关系,具有一定的领导能力。

  宋立刚同志,工作认真踏实,勤于思考,敢于创新,经过10年的努力,从职员岗位做起,不断提升至制面事业部计划经理、生管经理,现调入董事长室,负责再审中心工作,具有一定的管理潜力和培养价值,是我公司重点培养的人才之一,现因培养需要,我诚荐其进入贵校MBA学习、深造,希望能顺利进入,期待学成之日,为我公司发展做出更大的成绩。

  此致!

  今麦郎制面事业部总经理:

  年 月 日

大学推荐信4

尊敬的领导:

  您好!

  我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。自XXXX年至今,XX同学参加我在XX大学教授的XX课程的学习已经将近三年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XXX同学准备出国留学深造,并希望我能为她写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。

  XX是一位热情洋溢、充满活力,并且求知欲很强的同学。在我的课堂上,她不仅积极提问与回答问题,还很善于在一些课堂小组讨论中组织并带动其他同学一起学习讨论。这些都充分体现了她的思维活跃性和团队领导才能。

  在课余时间,我曾经带同学们去XX活动。XXX同学在原来并没有接触过XX活动的情况下,不仅很快学会了XX,并且经过反复练习后,勇敢的挑战了更难的项目。由此可见,XX同学不仅很善于接受新鲜事物,并且非常敢于挑战新鲜事物。

  在我认识XXX同学的这三年中,我所看到的她的进步与成长速度是非常快的。从一开始步入校园担任一个平凡的学生干部,到现在成为整个音乐学系的团支部书记,XXX同学所取得的成绩是和她所付出的努力息息相关的。每次学院有演出活动策划的时候,她都虚心的来请教我以及其他老师,并且广泛的询问其他学生们的建议。这样认真与负责的工作态度,也赢得了学院老师与同学的一致好评。尤为值得一提的是,在今年XX的活动策划中,XXX担任了活动的总负责人。这对于一名大三的学生来说,是非常难得的经历,组织者不仅需要具备兼顾全局的经验,更加需要非常强的统筹规划的领导能力。从前期的策划安排到后期邀请嘉宾及活动参加人员,XXX都全权跟进与负责,这项活动也在最后获得了全校师生及外来嘉宾的一致称赞。

  鉴于XXX是一位学习优秀,组织能力强,责任心强,综合素质过硬,待人诚恳大方,严于律己的全面发展的大学生,我真诚的向贵校推荐她,希望她能够入选贵校的学习项目。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

大学推荐信5

  尊敬的天津大学自主招生的各位领导:

  您好!首先要感谢您在百忙之中抽处时间来看我的推荐信。我是高三年级的一名学生,想要通过校荐方式报考贵校的自主招生计划。

  我是地地道道的天津人,从小就在天津大学附近居住。儿时,我还不知道那是什么地方,只知道那里的人气质非凡,那里的景优美动人。妈妈告诉我,这是天津大学,是中国第一所现代化大学,那里培养着国家的栋梁之材。在妈妈的介绍下,我知道那里有敬业湖,那里有求实亭。从那时起,我便萌生了一个想法:我要上天大!!

  后来,我知道天津大学是天津乃至全国顶尖的综合性大学,培养了力学专家张维,中科院院士张景德等许多高级人才,被誉为近现代工业科技人才的摇篮,是“985工程””2XX工程” 首批重点建设的大学。

  再后来,我学习了化学,并着迷于化学世界里的奇妙变化,倾心于各种试剂仪器的用途。我不断地告诉自己,我要上化学系,要上天大的化工学院。

  我想我是有资格被学校推荐的:

  我从20xx年上中学以来,一直担任班长的职务。在军训,日常管理和组织各项活动中,提升了管理能力和组织能力,也积累了很多为人处事的经验 。我自我要求严格,为人谦和,和同学们关系融洽,这不是来自办事没有原则,而来自于对同学们的真心相待,从不吝啬自己的时间去帮助别人。我发挥化学学科的优势,将平时所做的课外习题整理成册,义务提供给有需要的同学,和大家一同进步。

  作为学生,学习是本职,脚踏实地,勤学好问是对学习的态度。进入高中以来,各科知识的深度和难度都是初中无法企及的,但我从来没有把它当作一种负担,尤其是在我喜欢的英语化学和物理上,勇于质疑,敢于探索,从不放弃任何一个不懂得细节。由于高中很多知识都是定性不定量,甚至是感性的认识,我不满足于表面文章,经常向老师请教其中的原理,还利用课余时间通读了大学有机和无机化学,虽然不能完全理解上面的知识,但也让我开阔了眼界加深了对知识的理解。

  我不但踏实认真,更善于反思,总结规律。学习理科题量很关键这毋庸置疑,但是这不意味着做的题多就能得到好的结果。我善于在学习中感悟,回眸知识中的联系和深层内涵,抓重点进行梳理,抓难点进行突破。所以,我的学习效率相对很高,从来不靠开夜车过苦行僧式的学习模式,学在其中,乐在其中。通过我自己总结的学习方法,高中以来,在历次大考中,我的成绩名列前茅,无一例外(后附成绩单)。

  我的课余生活非常丰富,我利用播音和英语的特长,在校广播站担任播音工作。由我主播的xxxx深受同学们的喜爱。此外我还自学了视频图像剪辑技术,从荟萃节展牌到展示班会的视频制作,都是由我用心设计并完成的。

  作为社会的一员,我还热心公益活动,我在津港里社区义务做志愿者长达4年的时间。20xx-20xx年,作为团委书记,我带领年级里的团员xxxx20xx年至今我一个人名义义务为该社区的,经过我们共同的努力,。我个人xxx社区累计义务劳动两百余小时,由于表现突出,社区主任还为我送来了表扬信。

  另外,我的兴趣爱好也十分广泛,钢琴 英语口语 成了我学习生活的调剂,在家长的影响下,我还热爱读书,至今已写过数本摘录和笔记。

  成长是一个延续的过程,一时的优秀不能叫优秀,只有一贯的高准严要求才能符合优秀的定义。自20xx至20xx年已连续获得四年区级三好生,区级优秀干部,两年被评为市级文明学生 多次被评为优秀团员和优秀团干部(后附证书)

  如果我有幸通过选拔,我想报考应用应用化学方面精细化工领域的专业。如果没能入选,我也不会气馁,争取在高考中考出好成绩,成为一名天大人,做天大蓬勃发展的见证者。

大学推荐信6

尊敬的××大学领导:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。

  作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

  希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入他(她)梦寐以求的大学殿堂。

  认识**同学,是在07年的夏天,当时他(她)刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。

  而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。

  回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的男(女)孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他(她)才华横溢,思想深刻。

  中原自古多才俊。

  在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。

  她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。

  他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。

  在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。

  他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

  其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。

  在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。

  在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。

  他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。

  他(她)感受快乐,也传达快乐。

  他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。

  他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。

  他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。

  他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。

  偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。

  在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的'色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

  于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。

  三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

  他(她)的志向是××大学。

  许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。

  而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。

  更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。

  大学,大师之谓也。

  但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

  所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。

  但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。

  三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。

  而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校失望。

  我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。

  我相信,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  此致

敬礼!

  推荐人:XXX

  20xx年x月x日

大学推荐信7

  xxx大学招生办:

  为人稳重,善良淳朴,性格内向,不喜张扬:踏实勤奋,成绩优异—这就是我优秀的学生XXX。

  XXX同学品德高尚,沉稳谦恭,严于律宽以待人;做事踏实,力求完美。学习是学生第一要务,XXX同学态度端正,勤奋刻苦,乐于钻研,有良好的思维品质和较强的思考能力,并能融会贯通,拓展提升。所有这一切,成就了XXX同学优秀的学习成绩。

  无论是学习还是做事XXX同学体现出的亮点就是”高效”。

  他涉猎广泛,学养深厚,注重知识的积累与拓宽,运用于创新。他淡定从容,在他身上看不到浮华,也见不到张扬,有的是信念与信心。

  对这样一名内敛沉稳,思维缜密,个性鲜明成绩优秀的学生,我乐于推荐。相信他在跨进大学之后,他的长处,他的特点能得到更充分的展示,他的发展潜能会得到更进一步的激发。

  西交利物浦大学,XXX同学心仪已久。很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生,也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。

推荐人:

  20xx年xx月xx日

大学推荐信8

尊敬的xx大学主管领导:

  您好!

  作为一名班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XX,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  XX同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。XX作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上xx大学)。

  XX同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的XX,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在XX的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,XX的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

  (推荐人姓名)

  xxxx年xx月xx日

大学推荐信9

尊敬的香港中文大学老师们:

  您们好!

  Xxx同学高中就读于济南市璀璨的教育明珠济南历城第二中学,历城二中是省级规范化学校,地处南宋爱国词人辛弃疾故里,稼轩悠韵,文化厚重,学校根植稼轩文化,秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念,师生谨遵“人生在勤”的校训,形成了“勤朴中和、志行高雅”的校风,塑造了“勤学善思、知礼乐行”的良好学风。在这样的环境里,小小身躯的她自信而勤勉,综合素质不容小觑,她始终坚信勇于追求梦想,敢于挑战自我的人必定是强者!

  xxx同学出身于教师世家,自小便沉溺书香,从童话到史书,从科学到文学,涉猎甚广,发表习作颇丰,有12篇习作在全国公开发行的报刊、杂志发表,爱书让其知识充盈,见解独到,能力提升。

  她在学习上刻苦努力,善于思考,从小学便跟随山东省实验中学教师学习奥数,6年高难度奥数的学习经历使她养成了坚忍不拔的良好品格,拥有了扎实的数学基础和较强的逻辑性思维能力,高三学习成绩稳步提高,取得了高三多轮强化考试成绩班级第一名。

  Xxx同学勤于思考,不仅发明了多项专利,还获得过省及全国青少年科技创新大赛一等奖。善于动脑的她,拥有较强的学术研究能力,高中阶段通过参加各类社会实践活动,开拓了视野,利用在XX大学参加社会实践活动机会,参与科研并获得了X项发明专利。

  三年寄宿制高中生活的锤炼,使她变成一位聪颖而不失沉稳,坚持而不失灵活,底蕴深厚而不失现代,富有爱心和进取心,德智体全面发展的优秀学生。

  作为她中学校长,我热情而郑重地向香港中文大学(深圳)推荐xxx同学,相信香港中文大学(深圳)的多元文化、国际化学习氛围、来自世界各地的教授、海外学习机会和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,让她在大学4年人生最美好的时光里体验与众不同的高等教育。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

大学推荐信10

  本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究

  生阶段的学习。

  该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专 业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师, 在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤 于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考 的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出 其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外 学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

  该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核 通过。

大学推荐信11

尊敬的中山大学的领导:

  您好!

  我是***同学的高中班主任***老师。我很荣幸能为您推荐我的优秀学子。作为他的班主任,我认为中山大学的文化氛围十分的适合他,他也具有优秀的素质成为中山大学的学生。

  ***对于政治学科中的《经济生活》与《哲学生活》这两阶段较难的课程有着很好的掌握力。体现了他优秀的思辨能力。尤其是对于经济知识的研究比一般同学更加深入,他乐于寻求知识的根源。我也乐于与他分享课程以外的知识。于柏川对于学习的主动性和很强的自主学习能力,帮助他消化了庞大的知识,建构了知识体系。对于研究问题方面有他自己深刻的见解。他具有灵活的思维,能够举一反三,善于联系实际。并不是“死读书”的传统学子。正因为他的这些突出表现让我觉得他能够很快的适应大学生活,充分发挥自己的优势,在大学学习中不断前进。因而,我认为他是很适合参加自主招生考核优秀人才。

  ***同学还是班级的团支部书记。经常策划班级的活动,主持班级的团会。为老师分担辛劳,给班级同学做出良好的引导。他曾经以教师节为题,开展观摩班会。为了调动其他同学的积极性、增强学生的新鲜感。从前期的策划准备,到后期的班会课件制作,都由他独立自主完成。而且他完成的非常出色。在整个班会过程中,他设计的环节不仅具有教育意义还十分有趣。增进了班级师生之间的关系。参与到班会的老师都对他称赞有加。除此之外,他多次主持班级团会,从不同角度发现班级问题并努力建设班级,具有很强的责任感。他成熟的思想和诙谐的语言能让他的同龄人没有抵触的接受他的思想并从中获益。他在组织能力上着实有很大的优势。

  ***同学还是校学生会的宣传部部长、校园报纸的文编。他从没有因为活动而耽误自己的学习。他对于时间的安排应该是非常到位的。因为他的学习很轻松,课余安排也十分丰富。是全面发展的优秀中学生。

  在高三容易出现成绩波动的时期,他的成绩反而在稳健提升。能清楚的认识自身是现在许多孩子做不到的,但他可以!我真心的希望贵校能够给他一个展示自己的机会,让他能够实现自己的理想。而他也一定会交出令人满意的答卷!

大学推荐信12

尊敬的先生/女士:

  我非常荣幸的为XXX同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学XX学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在XX交通大学XX学院教授XX专业课程。XXX同学参加我教授的XX专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XXX同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,XXX应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

  XXX同学是我校XX学院20xx级XX专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授XXX同学XX专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,XXX同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望XXX同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于XXX的同学、我的同事以及我本人对XXX都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于XXX本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。谢谢!

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

大学推荐信13

尊敬的贵单位领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我班学生的毕业推荐信。该学生是我在xx年招收的本硕连读的硕士研究生,明年7月他将会顺利毕业并获得硕士学位。

  该学生所学专业为广告学,能够从事市场调研、活动策划、营销策划、销售等类型的工作。xx年寒假实习期间在国美电器工作,担任销售主管的职位。能够带动团队创造最棒的业绩,多次获得公司表彰。本人性格内外兼具,善于与人交流沟通,学习能力很强、乐于钻研,擅长销售和推广之类的工作。有敏感的市场觉察能力,能够胜任营销策划类型的工作xxx包含一定的广告策划xxx。

  该学生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学习过程中,该学生学习态度端正,学习踏实努力,专业成绩优异,多次获得校级奖学金。

  在专业学习的同时,该学生还努力提高思想政治觉悟,是一名合格的共产党员;他还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学,尊敬师长,具有很强的团队合作精神。

  总之,我愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位!

此致

敬礼!

XXX

  20xx年XX月XX日

大学推荐信14

  尊敬的____________单位领导:

  兹介绍我校_________________学院__________________专业学生_____________同学去贵单位实习,实习期为______ 年 __月__日至 _____年__月__日,望接洽。

  实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。 衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

  ***大学***学院(盖章) 年 月 日

大学推荐信15

尊敬的xxx大学各位领导:

  你们好!

  xxx同学于XX年从风华初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。

  峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生,品学兼优的好学生,在日常生活中,他为人诚实、热情、乐于助人,无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。

  他是一个德、智、体全面发展的好学生,曾荣获XX年闸北区高一英语学习朗诵三等奖,荣获了xxx区2998年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组),获XX年军政训练“五好营员”光荣称号,xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。

  他积极投身于各项社会活动,在汶川大地震后他参于了有闸北区共青团组织的街头募捐活动,并在学校也是一个热心的志愿者,积极服务于我校60周年校庆筹备和庆典活动,以及各项学科节活动。

  他在学习课本知识的同时,并不拘泥与课本,注重创新,曾参加“上海市第九届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中,利用dis物理实验器材研究手机辐射,并和同学一起撰写了论文获三等奖。

  看到他一步步的成长,老师们都感到很欣慰,今天我把他推荐给你们,希望能给予他一次机会,将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才。

  愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!

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