工作之星的自我信

时间:2020-11-12 14:18:19 推荐信 我要投稿

工作之星的自我推荐信

  推荐信就是向他人介绍自己,让自己能有机会发展。喜欢这篇文章的小伙伴们,可以一起来看下哦。这是小编为大家整理的工作之星自我推荐信,欢迎查阅。

工作之星的自我推荐信

  工作之星自我推荐信1

  出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。

  入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

  品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

  艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

  冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

  运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

  不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

  不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

  常怀感恩心,努力践孝行。

  工作之星自我推荐信2

  我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

  工作之星自我推荐信3

  大家好,我叫陆xx,今年12岁了。

  我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。

  在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。

  同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难。所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。

  大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!

  工作之星自我推荐信4

  忘了是从幼儿园时拿了英语考级证书时,还是从写了第一篇日记时,还是从做对第一道数学应用题时开始,我对学习产生了浓厚的兴趣。这不可抵挡的兴趣带领着我走进了小学课堂,从此开始了我引以为自豪的学习生活。

  一年级的一天,我满脸兴奋的拿着一张100分的卷子——英语单元检测卷回家。那是我的第一个第一名,是我优秀成绩的开始。再接再厉!我上课认真听讲,主动自觉完 成老师留的家庭作业,经常受到老师的表扬和鼓励。我在英语方面尤其突出,我的英语老师似乎看出我对学习英语有兴趣,便推荐我去尝试参加全国小学生英语竞赛低年级组比赛。坐在一群三年级的同学的队伍里,一年级的.我虽然很有信心,但心有余力不足,那次初赛只得了三十几分。我依然没有放弃。二年级时,我再次出现在考场。这次我考的轻轻松松,精神充沛,信心十足。当我知道我进入决赛并以91分位居年级第一时,我激动得说不出话来。决赛时,我也不遗余力,再创佳绩,获得了全国三等奖。我把小胸脯挺得直直的,和英语老师一起上主席台领奖,我拿到那用我无数滴汗水和泪水构成的奖状时,我为我自己自豪,并且真正懂得了:一分汗水,一分收获,只要付出,就会有回报!三、四年级,我也分别获得了全国二等奖、全国一等奖,我知道,那都是我用心做题,勤奋刻苦换来的。今年我五年级,在五年级的全国小学生英语竞赛的初赛中,我以98.5分进入决赛。这个分数是我没有想过的,虽然我取得了好成绩,但我并不骄傲自满,仍然努力学习,争取决赛也取得好成绩。

  我的数学成绩也是不错的。不在于我有一个好脑子,而是我的专心听讲和我积极思考让我在数学方面也屡次考第一。其实,以前我特别不喜欢数学,虽然成绩不差,但一点儿也没有兴趣。数学老师建议我学奥数,学习深一步的数学。而我看着那本奥数书,就像看一本天书似的头疼,不论怎么想就是想不出来,然后,我想到了放弃。然而,我并没有这样做,我转念一想,我既然能学好英语,就可以学好数学,如果我像学英语那样刻苦学奥数,就一定能学好!于是,我上奥数课、做奥数题、看奥数书,不知不觉就开窍了。在年级奥术比赛中,我获得班级第一名,年级二等奖。这小小的荣光,让我信心大增,只有不做的,没有做不到的!在希望之星杯奥术比赛中,我也成为进入决赛的一员,我希望自己能取得一个好成绩。

  除了正常的学习功课外,我还适当的给自己选了些课外读物,补充了许多课本里没有的课外知识。我不仅看儿童文学小说,还津津乐道于世界著名文学作品。书看多了,就渴望自己创作。我爱写作,写作充实了我的生活,给我带来了许多快乐。学校里老师留的作文,我写起来轻松得很,一点儿也不犯愁。在课余时间里,我还会写写文章、小诗、或是短篇小说。现在,我的电脑里已经存了我的很多小说了。同学们也很喜欢我的小说,于是我有了想投稿的念头。但是,我始终觉得我写的不够好,不够真实,所以改了又改,也没有发表。当我看到自己写的文章有一丝一毫的进步,我就会为自己加油,为自己喝彩。长大了,我想要当一位妙笔生花的作家,为孩子们写作,用我的笔,描绘世间美好的事物,让小读者们从我的作品中得到快乐,得到充实。

  这就是我,长大了的我。我有理想,有目标,并努力朝梦想努力,一步步走下去,脚踏实地,终会成功!

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