考研自我推荐信

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时,请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信,信件作者应该熟悉学生,并且有一定知名度。每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处。

  尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

  我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  希望大家都能取得好的成绩,加油!

  (3)把握回答问题的灵活性,不要太拘泥于书面形式的要求。这种自我介绍稿主要是为没有太多职场经历和经验的学生而准备,还要考虑提前设计几个临时可能遇到的问题,以备临时回答。如“你为什么要到我们企业来工作?”最好回答你对这个企业的了解,以及自己的个人专业及能力和潜力会在这里发挥作用和长期发展等。“你能做好这份工作吗?”可以回答自己取得这份工作后的工作模式,工作设想、自己的特长及态度等,这样会取得更好的效果。

考研自我推荐信范文及注意事项

标签:推荐信 时间:2018-04-12
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  引导语:下面小编整理了考研自我推荐信范文及注意事项,供大家参考,希望对大家有帮助。

  考研自我推荐信【1】

  推荐人姓名:***

  推荐人职称: 副院长、教授、博士生导师

  推荐人工作单位: ****大学

  推荐人与申请人的关系: 师生 推荐意见:

  ***同学于xxxx年考入****大学。该生从入学起就立志成才,勤奋刻苦,学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固,能灵活运用,善于思考,勇于创新。

  考研自我推荐信【2】

  该生思想品质良好,谦虚礼貌,善于沟通交流,与老师同学相处甚好。有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。

  ***同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班,成为我的科研团队的一员,在励志班期间,***同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣,有相当好的科研潜质,符合贵所的.选拔条件,故推荐到贵所进行研究生阶段的学习,望审核通过。 谢谢!

  推荐人姓名:

  推荐日期:

  自我推荐信注意事项:

  1.自我推荐信选择哪种模版?是用彩色的还是黑白的?这些都不是很重要,但是一定要保证简洁!简历长度最好保证在1页以内:首先,导师并没有那么多时间细细查看长篇大论;其次,我们真正值得写在考研推荐信中的经历其实并没有那么多。

2017考研自我推荐信

标签:推荐信 时间:2017-12-19
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  份好的自我推荐信能够让我们印象等加分不少,考研自我推荐信到底要怎么写呢?下面是小编搜集整理的考研自我推荐信,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

  篇1:考研自我推荐信

尊敬的谷XX老师:

  您好!

  我叫严XX,也就是上周去机房拜访过你的那位姓名笔画数同你一样的学生。今天之所以动笔写这封信,是想在此作一个简单的个人自我介绍。

  老实说,我是一个与众不同的人,别人大学读了4年,我读了5年;别人毕业时三证俱全(毕业证、学位证和CET-4级证),我只有两个证件(毕业证+身份证);别人参加工作后一帆风顺,我却光荣地成为了一名国企下岗职工,而且我大学成绩表上有很多课程是不及格的。但是你看看我周围的环境听听我的心声就会发现,到今天为止我没有成为街头的流氓地痞或没有精神崩溃这已经是一个了不起的成就了。

  我是一个在长江边渔民家庭的小儿子,父母几乎是文盲。在父母的叮咛嘱咐声中我逐步走向了我人生的第一个辉煌时期:我是我们瑞昌市第二中学的头号种子选手,校长、班主任及任课老师均寄予我很高的期望。我却由于种种原因在93年高考中发挥“超常”,两门功课未及格最终被“发配”到了南昌航空工业学院材料系锻压专业(俗名打铁)。即使如此我也从父母亲的目光中看到了难得的笑容(发自内心的)。那年我刚满16岁。

  进入大学后,没有了父母的期望、关切的目光,我却有了一种说不清的迷茫和悲观的感觉(请不要笑我玩深沉),我不知我的前途、目标在何方,我不知我到底该干什么,我不知我活着为了什么,我不知生命的意义为何物?生活中的鸡毛蒜皮小事,大学中枯燥无味的教学内容,老师的机械、呆板、缺乏激情和创造力的讲演,毫无生气的文艺演出和令人讨厌的学生会干部使我十分厌倦和疲惫,也进一步加深了我的这种感觉。终于我开始逃课了,开始看录象了,开始玩游戏了(尤其是电脑游戏),开始……,于是我留级了,但是我并不在乎,依然我行我素,只有在眼前浮现出父母及高中老师失望的目光及想起我曾经是一个优秀学生时,心中就会产生一种无法言喻的失落感,这种失落感却更加刺激我不分日夜地投身于电脑游戏和录象,为娱乐行业添砖加瓦。那时的生活和心情现在想起来简直是糟透了。也曾经有亲人和朋友给了我忠诚的警告,但我听不进去,总有些话语,是年少时不能明了,总有些事,是聪明如你也无法预言,人生就是这样。直到毕业那一年,我才逐渐醒悟过来。毕业时,我决定要去大西北的国营148厂工作(事实证明是烂厂一个),毕分配办的一位女老师问我为什么,我说以我在校期间的表现还能去哪里?

考研自我推荐信范文

标签:推荐信 时间:2017-10-23
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  考研自我推荐信该怎么写呢?还不知道的考生们来看看范文吧。下面是小编搜集整理的考研自我推荐信范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

  考研自我推荐信范文一:

尊敬的老师:

  您好!我叫XX,来自重邮自动化学院08级测控技术与仪器专业,我今年考研成绩340分,报考志愿是重邮自动化学院汽车电子与嵌入式系统方向,报考导师是XX老师。

  本科的时候我就对嵌入式非常感兴趣,被它的强大功能和在当今各领域的应用魅力所吸引,所以我也真心的期待自己也能踏入嵌入式领域并认真地研究和学习下去。

  大学四年我踏实勤奋、积极进取,全面发展。在学习方面:我刻苦努力,讲求学习效率和方法,曾获得两次国家励志奖学金,专业排名曾达到前10%,且通过了大学英语四、六级考试和计算机二级考试,具备了扎实的专业基础和较好地英语读写能力。

  在科技活动方面:从大二开始我就进入到学院机器人实验室实习,将专业知识运用于实践。期间我也参加了许多科技比赛,如重邮电子制作大赛、重庆市FPGA电子设计竞赛、全国机器人Robocup大赛、重邮科技文化节作品展出等,并取得良好的成绩,同时培养了我的实践动手能力、学习能力和团队协作精神。期间也让我积累了很多的软硬件设计的经验基础和方法,掌握了C编程语言和数据结构,能熟练运用51单片机和Keil、Protel等软件。

  我以后的`职业理想是成为一名优秀的电子工程师,我喜欢电子设计,喜欢编程序和设计电路,我更享受那种通过代码、晶体管和思维去创造东西的成就感。四年的大学学习不仅使我具备了很好的专业素质,也让我找到了自己的专业兴趣和职业定位。虽然我可能不够聪明,悟性也许也不够高,但是,兴趣是最好的老师,付出了也才会有回报,勤奋踏实做事的品质永远不会过时。人生在于正确的选择,所以我选择了读研、选择了双控,继续学习和锻造自己,以让我的人生更有价值和意义。恳请老师对我予以考虑,谢谢!

2017考研自我推荐信范文

标签:推荐信 时间:2017-07-24
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  写推荐信需要写出推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。下面是应届毕业生网小编整理的2017考研自我推荐信范文,欢迎浏览。

  2017考研自我推荐信范文一

  尊敬的北京大学领导、专家:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴思渊同学。 认识他,是在2007年春节后开学的第一天。那时,他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生,该是何等幸福。在随后两年多的岁月里,作为他的英语老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

  他才华横溢,思想深刻,擅长写作,是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加无锡市、江苏省乃至全国的各类作文大赛,屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲,学校的舞台始终活跃着他的身影。他的才华也许天赋,但更因为他热爱读书,读文学、读历史、读哲学……因为博览,所以全面;因为厚积,所以有发。

  他极具学习天分,从小学到高中,一路走来,名列前茅。他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。