教师述职报告模板
在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家整理的教师述职报告模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师述职报告模板1
刚过去的一年，对我们X中来说非同寻常。我们全体教职工克服重重困难，齐心协力，卯足干劲，拼尽全力，使十中成为令禅城教育界瞩目的学校。在此，我衷心感谢各位老师对学校工作的支持、衷心感谢各位老师为学校做出的无私奉献!
我始终认为我们的教育工作没有终点，每一学年的结束只不过是一座驿站，小憩之后便又要踏上新的路程，而此刻认真地反思过去一年对于在新的学年里如何扬长避短，开辟学校工作的新书面，无疑具有重要意义。
过去一年，概括地讲，主要做了两大方面的工作：
一、狠抓教育教学质量
一所学校，归根到底是靠教学质量说话，要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体老师，你们正是我们十中的财富和骄傲。
1.倾全校之力，抓中考。
20xx学年，初三老师毫无怨言没日没夜工作，带着病忍着痛，坚持有伤不下火线。他们面对强敌，肩负重重压力却敢于亮剑，誓死捍卫X中得来不易的声誉。特别要感谢由叶主任、李级长带领的班主任们，一年来没有停歇，早练、早锻、晚修，几乎都和学生在一起，指引、梳理、鼓劲，舍小家，顾大家。
为了学生，为了教学质量，我们不少学科同科组老师精诚团结，合作无间，跨年级合作上课。既是一种教研创新与探索，更是一种舍小我存大我的精神。感谢吴荣明老师，自己承担初一级组管理，两个班英语教学，但接到任务，二话不说，不仅随堂帮助韦XX老师上英语课，每节课前还先帮助她修改教案。初一数学备科组的陈XX、杨XX老师也随堂进入初三C班课堂参与学生辅导。
为了初三备考，学校其他部分也是不遗余力，教务室、总务处后勤人员助力，强化后勤补给线。德育处、胡医生的心理疏导，个案辅导，团体训练，为学生的保持良好状态保驾护航。
2.初一初二提前准备，努力争先，扶持学生早起步，早准备，扎实学生知识和能力的巩固和提高，推进教学质量稳步提高。讲学稿研究持续不断，质量不断得到优化。
老师们，我们才起步，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久。因此，我们要好好总结，精心提炼，打造十中考中备考经典——整个复习备考工作如：毕业班级德育以及管理工作，临界生的帮扶工作，学科备考的策略、方法和效率，其他部门配合的工作项目、投入的时机等。
二、加强校园基础设施建设，为保障教育教学质量进一步提高。
1. 紧抓学校跑道建设，
2.抓紧17台白板投影的招投标和质量监控。
3.由于教育局对十中日渐重视，所申请建设资金到位迅速——
1号楼二楼饭厅资金到位，学校安全监控系统到位。局里面对X中的改观，对X中的支持与大家的努力分不开。
三、打造规范管理、团结协作的干部队伍
不断加强学校的领导班子建设，形成了目标一致，团结向上，坚强有力的领导核心。对班子成员，我们做到思想上“合力”，工作上“合心”，行为上“合拍”。我们充分发挥了教务处、德育处、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中，始终坚持以学校总体目标凝聚人，以班子公正廉洁的形象感染人，以改革机制激励人，教师和领导者相互信任，相互理解，相互支持，精诚团结，形成了良好的局面。作为班子的头人，我要求行政班子成员加强执行力，强化改革意识、创新意识，教育教学率先模范，努力提高管理水平和艺术。他们做了大量具体细致的工作，十中成绩的取得，与他们脚踏实地的工作是分不开的。
四、规范学生行为，张扬个性特长，打造自信阳光个性
1.探索品格教育规范化、内容化、序列化，学生学风、校风不断优化。我们坚持把“有一颗感恩的心，有一副健康的体魄，有一身文明习惯，有一项特殊才艺，有一份进步的成绩单”作为基本育人要求，注重正面鼓励，树立正面典型，充分肯定学生各方面的进步，坚持开展“五面流动红旗”、“文明班”、“ 文明标兵班”等评选活动，设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”，收到了良好的效果。
2.促进学校特色教育。
过去一年，X中努力构建学生社团，打造X中校本超市课程。以剪纸特色为名片，把X中推向XX外、XX外，延伸到港澳地区。同时锻炼学生能力，提升学生自豪感。
五、加大宣传力度，努力塑造学校形象
在资讯发达的信息时代，要为人所知，为人所了解，为人所认同，透明、开放、宣传、营销自己的形象是包括学校在内的各大单位都不可缺少的。因此，必须学会传播、营销学校形象，表达自己的教育思想。
过去一年，我校加大宣传力度，主动联系各大传媒宣传学校，XX日报、XX时报多次报道十中，得到教育局的充分肯定。我们还XX区的指示，在XX日报进行半版报纸的学校宣传，效果良好，卢区大力表扬。
我们的网页更新快，质量高，有力传扬X中。我们组织初一学生“回母校汇报”，在所属地段产生良好地影响。宣传要深入人心，不可能一戳而就，我们坚持营销十中形象，才能争取更多的外部资源(包括生源)，我认为这件新的工作符合学校利益。
“用人文精神凝聚人心，用制度规范驾驭人性，用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想，齐心协力，继往开来，去谱写舍中更绚丽的篇章!
教师述职报告模板2
我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，*自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的`困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
教师述职报告模板3
尊敬的各位领导和老师们：
大家下午好！
时间飞逝，本学期即将结束，又到了考查学科述职的时候了。下面我就本学期所做的工作给大家做一下简要的介绍：
本学期我继续代八年级7—10班的体育课，还有田径队训练和体育器材室管理工作。由于本学期时间比以往都要长一些，所以学校里也安排了很多有助于教师成长的系列活动。开学初期参加了XX中三个校区的联合教研活动，从中认识了很多名师，也学到了很多先进的经验。紧接着我又参加了学校举行的一线教师课堂教学比赛，经过精心的准备，最终取得了一等奖的好成绩。另外我在这期间一共听了22位老师的精彩讲课，他们那精彩的讲解、自然大方的教态、亲和的语言，深深地吸引了我，令我折服。同时我也感觉到了自己的差距，所以我也下定决心，要多向那些优秀的教师们学习，不断积累知识、开拓视野，争取使自己的讲课水平也能上一个新的台阶。10月底，在学校领导的支持下，经过体育组的同志们以及相关老师的精心准备，XX中校运动会如期举行了。虽然条件艰苦了一些，但是在广大师生们共同的努力下，经过一天的激烈比拼，最终大会圆满结束。11月初，全省中学体育优质课评选活动在济宁曲阜市举行，经过向学校申请，得到学校领导的全力支持，我们组里一行五人去观摩学习了。通过几天的观摩与学习，时间虽然很短但我们学到了很多东西，开阔了自己的视野，可以说受益匪浅。临近期末，应学校的要求，我又组织了四个班级所有学生的体育测试，每一项我都严密组织，认真对待，考出了学生的实际水平。测试完毕，我又及时地进行成绩的录入，最后把所有成绩打印张贴，让学生和班主任老师及时了解自己的体育成绩情况，为以后如何锻炼做一个提醒。
田径训练方面，首先向大家通报一下14年初三学生毕业升学的情况吧。毕业的总共有8个学生，6男2女，考上高中的有5个学生。其中一中1个女生，二中3个男生，三中1个男生。另外需要说明的是有一个男生本来能上二中的，最后因为政治考了个D，没能录取。因为学校里对于特长生升学这一块好像没有什么要求，所以在这里我就一提而过吧。至于平时训练方面，我想借用我以前的一篇博文给大家分享一下，有的领导和老师可能已经看过。博文的题目时《我的“忙碌的一天”》。
看到这个题目，好像感觉我很忙似的，其实也基本上是常态。在XX中比我忙得人比比皆是，所以XX中能在中考取得那么优异的成绩，也就不在话下了。
今天因为有几个特殊情况（一是老婆去外地学习；二是我今天第二节课要参加讲课比赛；），所以感觉特别忙，几乎是一刻也没得闲。所以我想把今天的时间表给大家看看：
早上六点起床；
六点三十五到学校准备训练；
六点五十开始训练；
七点四十训练结束；
七点到八点吃早饭；
第一节课时间做讲课前的准备工作；
第二节课讲课比赛；
第三节课听了张XX老师的一节生物课；
第四节课上了八年级九班的一节体育课；
中午（12点到13点半）和女儿在学校附近买了点饭，将就着在办公室里吃完，然后辅导女儿做了语文第三单元检测题一张；
第五节课去银行交了暖气费（因为截止到31号，再不交就耽误了）；
第六节课上了八年级十班的一节体育课；
第七节课上了八年级七班的一节体育课；
课活时间训练；
六点半回家做饭；
七点半吃完饭；
七点半到八点半辅导女儿作业；
八点半到九点伺候女儿睡觉；
终于到了自己的时间了，可是也到了洗刷睡觉的时间了。一天的时间就是这样度过的，很充实，所以没觉着就过来了。
怎么说呢？来XX中快三年了，学到了很多，感慨也颇深。如果有人问我：“来六中后悔吗？”我会毫不犹豫地说：“我无怨无悔”。因为我累并快乐着，因为我过得很充实，更是因为有一帮大部分虽然在班级里可能有点不大受待见，但是还能听我话的学生，我要对他们负责。好了，我的述职完毕！
谢谢大家！
教师述职报告模板4
回顾这几年的工作，我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将这几年的工作作个汇报：
一、完善师德
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭的出身分高低，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习
作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，同时我还在学校与老教师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念，经验，遇到不懂得地方多请教他们，而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、锤炼业务
（1）教研活动。教学中能带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课—上课—听课—研讨，让语文课堂变成在游戏中快乐学习，和其他语文老师进行听课，评课，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平，每一学期校方都会安排大家的公开教学，老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课16节，我个人听课16节，听课结束后，老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动，4月有一年一次的优质课讲评，在那时候可以和更多的教师交流，听他们的课，弥补自己在教学，课堂上的不足。
（2）合作意识。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大，在工作中难免有这样或那样的困难，我能够团结各年级全体教师，大家群策群力，通力合作，共度难关。在与其他年级老师沟通时，我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，教导处工作有条不紊地进行着。
（3）服务他人。教育是服务，管理更是服务。在校长的指导下，和其他教师研讨，制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验；制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据；组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作；组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动，协调解决教师在教育教学中的疑难。
作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
教师述职报告模板5
各位领导，老师们：
首先，感谢领导给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和工作。现将本学期的教学工作述职如下：
一、我的教学工作、收获与成长
本学期，我担任二年级数学教学工作，由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，因此，我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。
思想认识方面，这学期我在思想上严于律己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。严格遵守教师师德标准的要求，不体罚学生，不歧视或侮辱学生，把爱灌注在平常的教育教学工作中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。
教学工作方面，我积极参加学校组织的集体学习、集体备课和听评课等活动。在集体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想，还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。集体备课和听评课等活动，看到了教师们不同的授课风格，增长了授课的技巧与方法，自己的授课水平也有了极大的提高。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。整学期的教学任务很重，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，学习她们的教学方法。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。作为一个有五年教学经验的教师，我在运用以前积累的经验基础上，努力结合新课程标准理念创新课堂，充分利用多媒体，设计恰当、合理的课件，把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后认真反思，同时与有经验的老师积极探讨教学方法，避免闭门造车、固执己见。
二、自身存在的问题
在本学期的教学工作中，既有收获的喜悦，也有很多不足之处。
1、教学经验不足，比如，教材处理的不是很好，没有做到从学生的角度出发来备课，常常高估了学生的认知水平，对所有的学生要求太过完美，新课的设计通常以中上的学生为主，没有照顾到中等以下的学生的接受能力和学习能力，讲解不够深入透彻，引导启发不能让所有学生都参与到其中。还包括与学生的谈心不够多，还不善于做学生的思想工作，教育语言还不够丰富，不够精炼。对课堂违纪的处理能力明显不足。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时也学习了，但学得不深，学得不透，学习的层次不高。尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习水平等诸多方面还很欠缺。
3、钢笔字练习不能坚持，练字时间总被其他教学工作占用，导致书写上没有明显进步。
三、改进措施
1、创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作
在课堂上我会特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂上师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。针对全班参差不齐的学生，我会努力把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发挥他们的积极作用，让他们都有所作为，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量
认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。教师的一言一行直接影响着孩子，因此在上课前，我认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的基础知识和基本技能，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯等，预想学生在学习新知识时可能会有哪些困难，预设采取相应的教学措施。
3、抓好后进生的辅导工作
从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时我将加大对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导。这样，后进生的转化，就由原来的枯燥的、强制性的学习转化到自觉地求知上来。
4、教学手段上
抓住二年级孩子好动的特点，课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等，面向每一个学生，不但教数学，更培养孩子说的能力，还要培养学生良好的学习习惯。这样，学生对数学有了兴趣，更喜欢上数学课。作业尽量做到面批面改，当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正。工作之余多和家长沟通交流，和家长谈话时要大方、自信，不但指出孩子的优点，也要指出孩子的不足，使家长和老师共同配合把孩子教育好。
一份耕耘，会有一份收获的！本学期已经结束，我打算在今后工作中，一如既往地带好自己所教班级的学生，在做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在工作中吸取别人的长处，弥补自己的不足，不论是哪一项工作，我都会配合同事把工作做好。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
教师述职报告模板6
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念， 也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
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