七年级《青少年自护教育进班级》说课稿

时间:2020-11-17 10:46:34 说课稿 我要投稿

七年级《青少年自护教育进班级》说课稿

  一、教学目标

七年级《青少年自护教育进班级》说课稿

  通过本节课的学习,让学生了解上下学的交通、校园内活动以及意外、自然灾害等事件中必备的安全知识,并加强安全意识教育,防患于未然,加强安全知识教育,让学生学会自我保护,并能够把自己学到的安全知识传达给周围的人们,让更多的人学会自我保护。

  二、教学重、难点:

  掌握自我保护的方法和技能;提高自我保护的能力,降低安全隐患。

  三、教学过程

  (一)、情境导入。

  人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  2014年6月19日凌晨1点20分左右,在山东省威海市青岛中路与海峰路交叉口附近,发生私家车和出租车相撞车祸,造成出租车上5人死亡。

  看,多少鲜活生命就这样葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。作为小学生,我们是祖国的未来,是整个家庭的未来,我们的未来是多么的`美好,我们要学会保护自己,珍爱生命,健康成长。

  板书课题:珍爱生命,健康成长

  (二)、明理导行。

  1、用班级发生的真事,引起学生的反思。

  (1)描述:短短一年时间,我们班发生了三次事故,3个女同学在玩耍的时候不小心摔倒,结果导致了骨折,还打了石膏。

  (2)让学生谈想法,深刻总结。

  小结:注意游戏安全,不伤害别人,也不要让别人伤害到自己,更要学会保护自己,同时,要加强体育锻炼,让自己的身体变得强壮。

  2、游戏安全案例分析。

  (1)2005年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  (2)大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时,刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓,他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子,对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时,华小刚站在他的右前方对他进行指点中,射出的小石子竟击中华小刚右眼。

  总结:我们在玩耍的时候需要注意哪些问题,怎样让自己在玩耍的同时减少事故的发生。

  3、交通事故的案例分析。

  (1)学生杨洋,男,6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家,这时他妈 妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三步,就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去,当场死亡。

  (2)8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行,司机在视觉盲区造成的事故。

  小结:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,也是最容易发生交通事故的时候。对于路途不是很远的同学,我们可以选择坐公交车,减少私家车太多的出现在学校门口。

  同时,我们也必须注意交通安全,了解交通方面的常识:认识红绿灯、认识标志、认识特殊作用的电话号码(120 110 114 119)

  4、自然灾害的案例分析。

  (1)5月12日14时28分,四川省汶川县(北纬31度、东经103.4度)发生里氏8级地震,此后地震灾区还发生了上万次余震,最高震级达6.4级。

  (2)2014年10月7日21时49分,云南省普洱市景谷县发生6.6级地震。经中国地震局初步判定,此次地震为重大地震灾害,根据《国家地震应急预案》,启动Ⅱ级应急响应。

  总结:我们要重视平时的消防演练和地震演练,一旦遇到危险,我们要沉着冷静,按照老师教的方法尽量减少自然灾害对自己的伤害,最大限度的保护自己。

  5、人身安全受到威胁案例。

  (1)2013年底至2014年初,河南发生5起儿童失踪案,清丰县一7岁女童上学途中失踪,54天后,警方在一机井内打捞出其尸体。凶手系女童90后二嫂,因婆婆为女童买保险,二嫂对女童怀恨在心,将其杀害。

  (2)常益平案件发生在2013年12月24日,当日早上7时许,清丰县瓦屋头镇汉寨外村女童常益平(女,7岁)吃完早饭去本村小学上学途中失踪。

  小结:时刻保持警惕。在上学、放学路上不逗留。不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车,防止落入坏人的圈套。陌生人问路时,只告诉路线,不帮忙带路。

  (三)、老师总结,精讲点拨。

  自我保护是一种责任,它是对自己、对家人真正负责任的态度;自我保护是一种能力,我们要不断地学习、思考,希望我们人人都能学会自我保护,让我们的明天更加美好!

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