中学教师实习总结

时间:2023-06-27 08:16:25 实习总结 我要投稿

中学教师实习总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的中学教师实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学教师实习总结

中学教师实习总结1

  时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:

  一、积极响应号召,愉快的进校实习

  为了加强锻炼自己的社会实践能力,于xx月xx日清晨,我们一行12人相约一起去实习学校乌鲁木齐市三中,在三中我们将完成一个月的实习任务。

  乌鲁木齐市三中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。

  二、虚心好问,吸取精华

  初到市三中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市三中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导老$2老师,市三中的指导老$2老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。

  三、融入团队,共同研修

  实习小组成员来自不同的.地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。

  四、学员实习,备受关注

  在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的新师大张院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。

  五、刻苦钻研,完成授课

  新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市三中的校指导老师的帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!

  六、深刻反思,寻找差距

  一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。

  七、今后的努力方向

  回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxx”工作越办越好!

中学教师实习总结2

  一、了解实习学校

  初来二中,学校领导热情地接待了我们,让我们详细了解了学校的规章制度和作息安排,使我们对于学校的情况有了基本了解。在以后的一周里,学校组织我们安排了听课,帮助我们完成从学生到教师角色的转变,并且给我们安排了指导老师,来进一步帮助我们适应学校的生活。我们积极地配合学校的工作,完成学校布置的任务,积极和指导老师交流。在两周的学习中,我们为从容走上讲台,开始自己的教学生活打下了良好的基础。

  二、爱岗敬业

  从事教师职业是我已有的梦想,所以我更加顶岗实习带给我的这次锻炼机会。在实习期间,我做到课前认真备课,积极查阅资料,精心设计教学环节;课上我充分发挥学生的积极性,有良好的师生互动,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣;课后我积极进行反思,总结自己的成功经验,反思自己的不足,并注意在下节课中改正。我严格遵守实习学校的规章制度,不迟到,不早退,不体罚,经常和学生谈心交流,赢得了学生的喜爱。我爱教师这份职业,并且尽量做到了自己的最好。

  三、提升教学技能

  在顶岗实习期间,我完成了从学生到教师角色的转变,并且成长了很多。在这里,我积极完成学校布置的任务,努力提高自己的教学技能:平日里我通过撰写博客和工作日志来总结反思自己,以求更快地克服缺点,改正不足;认真完成听评课记录,积极进行教学反思,在教师的指引下和自己的反思中进步;经常倾听学生们的建议或意见,在学生的批评中进步;学习其他优秀教师的教学经验,努力做到发挥自己的长处,彰显自己的个性,博采众长,以求早日成为一名合格的人民教师。

  两次录课和教师巡回指导听课见证了我的进步。第二次录课与第一次录课相比,课堂效果明显提高,我也变得更加从容,缺点与不足减少很多。能力的提高,增强了我的自信心,从而激励我更加积极地挑战困难。

  四、批评指导长技艺

  教学技能的提高有很大一部分归功于教师的指导和批评。实习期间,指导教师、县特聘名师、河北师大巡回指导教师、远程教学指导教师在教学环节的设计、教学技能的提高方面都给了我很大的帮助。正是因为他们中肯的建议和恰当的批评,才让我更加清楚地看到了自己的不足,能够尽量缩短时间改正自己的缺点,取得进步。在以后的日子里,我会牢记教师们的教导:努力发挥自己的长处,彰显自己的个性,同时积极学习其他教师的优点和成功经验,不断地提高自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

  五、师生情谊深

  实习的这四个月,最让我难以忘记和不舍的就是我这群可爱的孩子。每次回想与他们在一起的时光,我都感觉幸福而又温馨。我们有过欢笑也有过泪水,他们带给我的有快乐也有悲伤,但是和他们相处的日子我总是感觉身边充满了快乐分子,他们也都是纯真可爱的天使。那一张张笑脸传递的是让人积极向上的正能量。

  我们课上是师生,课下是朋友,互相交流,互相倾诉。感谢这群孩子在我课堂上的积极配合,感谢他们带给我的甜蜜回忆,我会牢牢记住他们的笑脸,将这份爱继续传递下去,也希望他们能够学业有成,健康快乐地成长。

  六、团队意识增强

  很荣幸我可以成为我们实习小组的一名小组长,这个身份让我有了以前未有过的锻炼。我不仅提高了自己的能力,包括与人交往的能力、团结协作的能力、沟通交流的能力、组织管理能力,而且我的团队意识也大大增强。我明白了一个好的团队不仅需要各个队员之间的相互合作、相互配合、相互包容、相互理解,而且需要有一个负责任、高眼光、理智英明的领导核心,只有这样这个团队才会有极强的向心力和凝聚力,才会不断发掘自己的潜能,才能岿然屹立而不倒。而我做的远远不够。在以后的日子里我还会继续锻炼自己,提升自己,培养能力,强化集体团队意识。

  七、收获战友情谊

  我们来自不同的学院,但是我们因为同一个目标,抱着同一个愿望走到了一起。我们是十个相亲相爱的'姐妹,相互依偎,相互支持,相互包容。我们在彼此的鼓励中前进,我们在彼此的批评中更快地进步。是她们在我失意的时候给我鼓励,是她们在我伤心的时候给我带来欢乐,难忘我们在一起的点点滴滴,和她们在一起的日子让我感受到家的温暖和快乐,我们是一个坚强的团队,是铿锵不败的玫瑰花。

  八、陶冶情操,提高能力

  顶岗实习期间,我们积极进行社会实践,包括前往烈士陵园拜谒,感受革命烈士的爱国情怀;去一中访问名师,学习其先进经验和优良师德;赴养老院访问退伍军人,学习其英勇精神和爱国热情,珍惜我们来之不易的幸福生活;进行教育调研,了解当地教育情况;积极进行服务当地教育的社会实践,提高自己的协调组织能力等等。在这些社会实践活动中,我们不但精神得以洗礼,而且实践能力也大有提高,这为以后我们步入社会打下了一定的基础。

  感谢xx二中给了我这次实习的机会。通过这次顶岗支教,我的各方面能力都有了很大提高,我相信在今后的工作和学习中,通过自己的奋斗和努力,我会取得更大的进步,也会在教育的道路上走得更远。支教是一种经历,是一种磨练,更是一笔人生的财富。

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