专业实习总结

时间:2022-11-08 12:56:23 实习总结 我要投稿

专业实习总结(集锦15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的专业实习总结,欢迎大家分享。

专业实习总结(集锦15篇)

专业实习总结1

  一个月的毕业实习过得比想象中要快。同样,从中学到的东西也比想象的要多,而且多很多。在我提高自身能力的同时,也认识到了自己不多以及对外汉语教学的不易。这次经历是我踏入社会前最宝贵的经验。

  因为对外汉语教学的对象是外国人,所以教学前的准备工作很多,实习的一半时间是在听课,听课这段时间我都会准时到教室,认真地做好听课笔记,记录老师教学技巧,已经学生们在特定情况下的各种反应,为我以后的教学做好积极的准备。在指导老师分配好授课科目后,我认真学习了教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,搜集整理资料,认真备好课,一丝不苟地编写教案,完成后交予科任老师审阅后,并在他们提出建议的基础上加以修改,如此我才忐忑地走上了讲台。不得不说,这次上课的经历让我学到了很多很多! 比如在教学的语速语调方面。最初刚实习的时候,我用平时跟同学交流打闹的语速语调上课,而台下的外国学生听得直摇头,我不得不重复刚才所讲,浪费了不少教学的时间。但几周实习下来,通过实习老师的指导,我在这方面也有了明显提高,终于找到了给外国学生上课的语速和语调。

  我经常会在上课前预备了两个游戏和一个小故事。我的设想是如果留学生掌握的比较快,我就跟他们做个游戏,练习一下。如果他们学习的比较慢,那就把时间安排在进一步细致讲解上。这个想法得到了指导老师的充分肯定和赞扬,并且推荐给了其他同学。充分的课前准备增添给我不少的信心。比方说,当我讲到“食堂”时,发现留学生很感兴趣,我就拓展了一下,讲了一点去食物,没想到,效果很好,他们很感兴趣,很认真,都想去食堂跃跃欲试。

  教学中如何调动课堂气氛非常重要。面对台下的外国学生,我已经忐忑不安,十分紧张了,这种情况还要调动课堂气氛,对我而言是一个巨大挑战。面对这个情况,我不得不请教了我的指导老师。对于如何调动起气氛,老师给了我两个建议:一是自己一定要自信,自然,大方。二是教授汉语,文化部分往往是留学生比较感兴趣的。自信大方这个方面随着时间的推移,我慢慢的可以做到了。而对于留学生对文化的哪些方面感兴趣,我却不得而知,所以我下课后主动与他们进行交流,了解到了他们感兴趣的东西。比方说怎样礼貌的问别人的名字,怎样道歉等等。除此之外,自己上课期间,我继续采用游戏的方法来调动课堂气氛。小游戏不仅可以调动起学生兴趣,也拉近了师生间的关系。

  尽管实习期间遇到了我事先没有想到的困难,但我自己的努力和指导老师的帮助下都克服了。实习期间我突然发现,只要我好好努力也可以成为一名优秀的对外汉语教师。实习就是一个不断提高自己的过程,实习学校就是最好的平台。在这一个月的实习过程中,我和外国学生们亦师亦友,虽然离开了,但我们成了非常好的朋友,这也是我这次实习的另外一大收获。

专业实习总结2

  今年暑假,在学校校长室和实训处的安排下,我到芜湖市信息技术职业教育学院进行为期一月的物业管理学习。主办方的教学从文化理论知识讲授,物业管理小区现场实践,专家讲座三方面入手。我是第一次接触物业,因此十分珍惜这次难得的学习机会。一月下来,受益匪浅,总结起来有以下几点:

  一、文档的管理。

  文档的管理是很重要的一个方面,是质量文件和服务标准的一项重点内容。老师先给我们讲述了文档管理的内容和文档管理规范,然后带我们参观了芜湖市几家比较有名的物业管理小区的文挡管理。耳闻不如所见!他们专门安排一位管理人员来整理文档,根据自己的情况分了三大类即管理档案、业主档案、外来文件,一共有三十个文件夹。各类文件序号排列清楚整齐,想找哪类文件很快就能找到。而且文件夹里面的内容齐全。

  二、物业相关收费。

  物业管理费是物业管理工作中最重要也是最棘手的问题。我们第一次接触物业管理,对于物业费的收缴,只是学习了书本知识,实际操作的艰辛不是我们能想象的。老师也带我们亲自实践了一回。有些业主是物业费和水电费一起缴,一次性可以完成,有些业主却是一样一样地缴,而且有些业主是一次缴一点,难度最大的是有些业主提出一些不正当理由拒缴物业费。这就需要我们管理人员有足够的耐心和他们沟通解释,通过种种方式方法赢得业主的理解和支持,使他们缴纳应该交的费用。我明白了一个道理,作为物业这个服务行业,沟通技巧在日常工作过程中占据着十分重要的位置。以业主为重,服务第一,有效沟通是我们必须坚持的原则。

  三、物业管理设施、设备。

  物业设备既包括室内设备,也包括物业红线内的室外设备与设施系统,具体主要有给排水、供电、供暖、消防、通风、电梯、空调、燃气供应以及通信网络等设备,这些设备构成了物业设备的主体,是物业全方位管理与服务的有机组成部分。在设备管理上芜湖市物业小区建立和完善设备管理制度,并对各类设备都建立设备卡片是一大亮点。各种设备都有详细的台帐记录。翻开他们的检查记录,定期检查、保养、维修、清洁一一详细记载。我们参观去了设备机房,地面及设备上是一尘不染。地下两层停车场,进出口标志牌清晰,自行车、电动车和汽车停车区域划分明确,各类车辆整齐有序停着。而他们的车管员交通手势规范,在上下班高峰期,正确指挥地下车出入。

  四、物业法律、法规。

  上世纪八十年代物业管理行业在我国南方兴起,现在已在全国形成规模,并走向规范。国务院根据我国国情制定颁布了《物权法》和《物业管理条例》,从而为物业公司与业主正确处理纠纷提供了依据。通过学习我们了解到物业管理法律体系的几个方面:一是建立房屋及维修管理的法律、法规和规章;二是建立设备设施管理法律、法规及规章;三是建立环境卫生管理的法律法规及规章;四是建立保安保卫、消防管理的法律法规及规章;五是建立行业管理办法;六是建立业主委员会的管理办法;七是建立覆盖各类行业的管理法规及规章。

  五、创建物业管理品牌。

  通过学习我认识到,创建物业管理品牌是今后很长一段时间物业管理行业发展的方向和重点。品牌是企业的无形资产,也是企业赢得市场的利刃。因物业管理是一新兴产业, 目前还不 够完善,它的社会地位也不高,加上物业管理的赢利微乎其微,因而很多物业管理企业都忽略了 品牌的创立。事实上,在物业管理市场逐步形成、市场竞争日趋激烈的今天,创名牌企业,建优秀PM小区,现已成为我国PM企业的管理目标和奋斗方向。品牌能让人们保持忠诚和充分信赖, 好的品牌能够传达出企业的价值、文化和个性。建设部举办的物业管理与ISO9001认证研讨会,吹响了鼓励和推动物业管理企业通过IS09001国际质量体系认证,提高企业知名度,实施物业管理品牌战略的号角。

  一月时间很快过去,我带着收获而归。下一步我将留意与物业管理有关的信息以借鉴来完善我暑假所学到的知识,如果将来我们学校开展物业管理教学,我会尽自己全力使之有声有色。同时,也将不断提高自己的能力,使个人工作有更出色的表现。

专业实习总结3

  大四了,现在的我已经是读了三年心理学的大学生了,已经有足够的准备去迎接新的挑战—到具体的学校进行顶岗实习!我选择由学院安排的.中实习是有目的的,.中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作,也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。

  20xx-9-15,我们.中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车,从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常的生活的中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟我是人生中第一次顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是很艰辛,需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个:班主任工作,心理健康教育课,教育调查,。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。

  做好班主任工作,班主任是学生成长的重要人物,在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下,学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作;也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下,班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行;也只有一个具有关爱学生如子女的班主任,班级的.体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在.个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师,在他的带领下,班干部积极负起责任管理班级的日常的学习规律,同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助.的我只好每天都忙着查看学生的学习生活的状况了,每天早读、早操、晚自修的下班辅导,我仅仅问问班干部的管理工作怎样就可以,并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平,而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本,课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物.化学地.课,而是我们平常都认为很闷的历史课!

  做好心理健康教育课,心理老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作,一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍,浏览学生档案,做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们,然而我确实是有很多的问题向他们请教,特别是关于个体辅导和团体辅导的咨询和组织工作,因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教,毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务,然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实,所以就难于开口了,然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下,我不断地上好了每一节心理健康教育课,从两位老师的点评中,我了解到自身的不足,如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。

  做好教育调查,封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活的老师,这些生活的老师不是一般的老师,也不是特殊的老师,其实就是一群具有本科学历的师范类生活的老师。因为他们具有较高的学历,思想政治道德高,人际关系处理能力强、领悟觉醒度高,所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系,他们在平常的交流中生活的老师和学生就是朋友间的关系,他们很融合地生活的在一起。在管理工作上,生活的老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系,首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上,他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物.题的情节,还记得55分要关灯的情节,还记得学生向老师送月饼的情节,还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一个观看者,观看者生活的老师如何用他们的智慧鼓励.幢宿舍,如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题,如何运用自己的经验解决学生的生活的问题。

  六个星期的实习就这样过去了,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。

专业实习总结4

  在这顶岗实习的半年中,我曾经笑过,也哭过,也迷茫无助过。但是,这半年的时光也让我收获许多,成长了许多。我从各个方面得到了提升,不管在教学方面、班级管理方面以及组织外活动等方面。我都从各个方面收获了许多,提升了许多。接下,我将从四个方面说说在顶岗实习中我们都收获了哪些,以及个人的感受和体悟。

  教学方面

  在这半年的实习过程中,我不断地向他人学习以及自己不断地反思和改进。我获得了一些新的教学理念,教学技能。比如说现在我备比以前认真多了,知道如何去一节,一位知道一节的重难点是什么了。以前的我不喜欢在人面前说话,第一节的时候,我就非常地紧张,以至于紧张的时候,语言组织不连贯,语气过快。但是,现在讲起,语言比起前连贯多了。也没有以前那么紧张了。所以经过顶岗我感觉自己的勇气也变强了,也自信了许多。作为老师,我们也应该向别人学习。人不是常说:“三人行,必有我师。”所以,在这半年里我听了许多老师的,每位老师他讲的方式不同,理念也不同。就比如说我听过一位英语老师的。他的教学模式就是以学生为主体,学生为主导的教学模式。这样的教学模式使得学生真正的参与到堂中。真正地培养了学生发现问题、解决问题的能力。所以,我认为这种教学模式对于信息技术这门非常的合适。因为信息技术它更多地是培养学生的操作能力。同时,我也获得了许多堂管理的技能和方法,也积累了许多的经验。这些经验不仅自自己的堂积累,更多的自学习他人。对于堂的突发事,我从开始的不淡定变得淡定。自己慢慢地也变得成熟了许多了。以上是我认为在教学方面的提升。

  班主任工作

  其实,我非常的荣幸自己被分配到高碑店二中,在这里我不仅可以教本专业的,更重要的是给我们都分配了见习班主任。从第二周开始我就成为了八十一班的见习班主任。在这半年了,我感受到学生的单纯,和他们整天呆在一块,我就感觉一天特别的充实、快乐。在他们的身上我也收获了许多。在这半年里,我渐渐的学会如何去和学生相处,如何去管理班级,如何组织学生参加活动。从中,我学到了许多的方法和技巧,也积累许多的经验。

  说实话,刚开始的时候,我真的非常的忐忑。我怕自己管理不好这个班级。学生也许因为你是一个见习班主任,所以,从内心他们就不怕你,或许他们就把你只当作她他们的姐姐。我要成为他们心中敬重的班主任,我要渐渐地走进他们的心里。

  人和人打交道是一困难的事情,班主任和学生打交道更是一困难的事。但是,经过半学期我感觉,我和学生相处的还不错。虽然,在这期间,我也教训过他们。其实,作为老师我们要走进学生的心里,我们真的要对学生真心的付出。无论是在生活上还是学习上,我们要平等的看待每一位学生。作为老师我们应该去发现学生身上的闪光点,鼓励他们,注重和学生的情感交流,培养他们自尊、自信、自爱的精神。从各个方面关心学生,学生才会真正地感受到你的温暖,感受到你存在的价值。

  作为班主任,我们要管理好班级,我们就得制定班规,班规的制定要合理有效。使得班级形成良好的班风。我们也要学活培养培养骨干班委,形成班级内部多层次的干部队伍。使得班委成为你得力的助手。同时,也培养学生管理等各方面的能力。

  组织和指导余活动

  顶岗实习已经半年了,在这半年里,我不仅是一位信息技术教师,而且我也有幸成为八十一班的小班。正因为有了班主任这个职位,我才有机会参加学校组织的各种活动。在这些余活动中我收获了许多,也成长了许多。

  从三月开始,我非常的高兴自己第一次组织学生参加感恩主题班会,在这次班会中,我和半年里的学生更加的熟悉了,我感受到了他们的善良。我也从从中也获取了组织学生的能力。

  到四月份的武术操表演。从组织到比赛,我笑过,也被他们气哭过。但是,从中我真的成长了许多。只有经历过风雨,我们才会在风雨中成长许多。但是,令我高兴的是,他们进步了不少,我的要求不高,我就希望他们每天进步一点点。

  后,在五月份,我有组织学生参加了学校举办的歌咏比赛,在进行排练的时候。我被他们的举动感动了。他们为了班级,那种坚持不懈的精神感动了我。其实,每个学生都有自己的闪光点,作为老师我更应该努力发掘学生身上的闪光点,并且鼓励和学习这些还在身上的闪光点。

  经过组织这么多的活动,我从中不仅仅锻炼了自己组织能力,我从中更多的学到了学生身上那些闪光点。

  服务当地教育教学

  我们除了教书育人、当班主任。我们也积极地参加了服务当地教育教学的活动。比如:我们参加了初三体育模拟考试,以及后的高碑店市运动会。在运动会中,我的职责是检录裁判员。这是我人生中的第一次,在这期间我学会了做事要认真、细心。也学会了和其他老师相处。以及在初三信息技术培训中,我也给初三学生做过培训。在培训的过程中我认真、负责的对他们进行培训,尽我的力量我去帮助每一位学生。这次培训对我的教学也起了很大的的作用。

  通过服务当地教育教学,我从各个方面培养了我的能力。让我的对工作更加的细心,让我学会了如何和老师更好地相处,让我变得更加地成熟稳重。

  以上四方面是我对顶岗四个多月的总结。在定岗中,我收获了许多,成长了许多。感谢学校给予我们这次顶岗的机会,让我更加的成熟和稳重。

专业实习总结5

  今年的夏天特别热,知了叫个不停,刺眼间大一的时间已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在酷热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发觉自己的不足,为今后的学习改进做好铺垫。

  此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践,借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。

  “艰辛知人生,实践长才能”。进入实践单位后,虽然我的工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出,也深刻体会到了父母常教育的脑力与体力劳动的区分。

  通过与办公室内叔叔阿姨谈天,我发觉虽然他们做着在别人眼里很风光的.工作,但常常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公司做账,有些人甚至接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?他们又忍受了些什么,我确信更多,我们无法想象。到了这,想想在高校里面,许多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”,上网、做发型、聚餐、抽烟、交女伴侣……尽干了些无聊的事情,铺张了珍贵的亲春年华,太不应当了,父母们多么盼望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这次社会实践,我也发觉了在学校所学的学问,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的学问技能相差甚远。

  这也让我冷静思索当今的社会,这个竞争激烈、到处“阅历丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要阅历没阅历,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许许多人会突然发觉,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴迷人,生活照旧要回归它原来的面目。

  假如高校是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发觉书本上死板的东西太多,敏捷运用的实在太少,这也难怪当今高校生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想埋怨什么,只是想说我们真的需要“镀金”了,多到社会上走走,请不要误会为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中吸取学问,看看人民需要什么,我们的训练就应当以此为本,“造”出人民需要的人才。

  “人无远虑,必有近忧”。一个人假如没有远大的抱负,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

  现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不行否认他们的条件是多么的优越,他们的确成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的训练本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。

  “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”我们需要学习的东西还有很多,年轻人就不该怕吃苦,应当多到外面走走转转,多去接触这个社会。

  或许我们曾对扫大街的大妈不屑一顾,或许我们曾对看门的大叔冷语相向,或许我们曾对维护世博治安的武警战士拳脚相加……殊不知他们才是最可爱的人,最值得我们鄙视的人,从他们的身上我们看到了一个卑微的却又无比顽强的灵魂。当汶川地震时面对五千米的高空,伞兵们没有畏惧,纵然一跳!当我们再为眼前的垃圾而感到恶心时,清洁阿姨们为这个城市增了彩!当人们为快女欢呼时,尽职的武警正保卫神州大地!当非典横行的时候,护士们奋战在一线!在他们身上,有一种宏大的精神,让我们懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉献,劳动人民才是最光荣的,劳动是区分人与动物的本质。

  光阴荏苒,如今父母为我们制造的学习生活环境太优越了。看看我们的学校,宏伟壮美的图书馆,多媒体式的教室,宽敞的体育场,静谧的荷花池,美丽的道路绿化,平安优雅的同学公寓,供应准时的食堂……而我们目前的工作就是学习,这可以算作是世界上最舒适的工作了。扪心自问,你还在沉迷于网络嬉戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了,稚嫩的时间一去不返,该成熟点了。

专业实习总结6

  专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识,尤其是我们电子科学与技术专业,面对当今世界科技日新月异,我们有必要对该专业有个更加深层次的了解,暑期专业认知实习报告。为此,今年暑假,我们进行了为期一周的专业认知实习。

  7月26号,在实习老师的带领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心,作为全院通信服务的cpu,承担着全院所有的固定电话通话的任务。走进机房,面对着一个个大的柜子箱,听着讲解员的解释,我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着,如果一旦出现问题,直接影响着全院的通话。同时,在另外一间房间里面。存放着电源储存器,据管理人员介绍,一旦学校里面的电源中断,就可以采用这些储存的电源继续进行供电。看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。

  第二天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。从计算机发展简史一直到internet技术,特别是西方计算机发展的技术,让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。整个影片看下来,让我们受益匪浅。

  7月29日上午,我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。当天上午,我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施,并详细听取了老师们的介绍。授课完以后,我们开始自己动手组装局域网,从布线开始,安装接头,一直到最终把端线接到交换机上面,我们几个人互相配合,老师在旁边指导,一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功,实习报告《暑期专业认知实习报告》。其间我们所经历的茫然不好用语言来表达,但是经过我们大家的努力,我们成功了。这令我感触颇多,毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。接下来,我们来到了光纤通信技术工作实验台,老师给我们作关于光纤通信的优缺点,诚然,光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽视的,特别在野外工地上,弄断光纤是很正常的。为此,老师使用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一步都得极其小心,马虎不得,以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时,我们大家都无比自豪。接触过电子通信方向的人都知道,未来几年,光纤通信的发展必将成为一种趋势。所以,对光纤技术的了解,务必对我们以后的工作有着极大的作用。

  当天下午,我们还听取了其余老师关于计算机网络的知识以及有关操作系统的介绍。然后在老师的指导下,我们在服务器上自己安装了windows 操作系统。随着桌面上显示“您的操作系统安装已经成功……”时,我们替自己的付出感到由衷的高兴……

  很快,为期一周的专业认知实习结束了。在这次实习中,我们收获颇多。很多我们是不能用语言来加以描述的,比如对计算机的认识,我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍,特别是对于网络方面,我们仅仅会使用——浏览一些网页,真正要让自己去安装网络时,谁能保证你胜任?所以,经过实习,起码在我们将来走进工作岗位以后,面对身边的电脑,我们不会陌生;面对同事大侃光纤通讯技术,我们摇头;当上司让我们安装一个操作系统时,我们汗颜……时间虽然短暂,但对我们的影响是毕生的。

专业实习总结7

  直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想,给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分:

  1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

  2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

  3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

  4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

  5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

  6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

  7、量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等。

  据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

  这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

  在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

  1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

  2、在个人史部分。从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

  3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告。

  以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

  在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多这一点明显让患者感到吃惊。

  据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了?”这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。

  自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

  通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

  第一,要注意个人形象。

  这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的,虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

  第二,请不要迟到。

  这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,

  现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。

  第三,口袋里的东西。

  白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、QQ、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠骂一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里再装一只固体胶水,这样可以避免在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

  第四,如果可能的话,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。

  事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的心得体会,这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,B超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体PPD,胸部CT加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年,尽管期间经常招人误会。

  临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

  我这人的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

专业实习总结8

  实习地点:

  福建省龙岩市金太阳医药有限公司

  总结报告:

  为期6个月的实习结束了,我在这六个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

  首先介绍一下我的实习单位:龙岩金太阳医药有限公司董事长罗敦权,现有员工44人,各类专业技术人员19人,占47。5%,其中:药学技术人员13人,占32。5%,其他人员均持有上岗资格证。专职从事质量管理2人,质量验收员2人,药品养护员2人。经营场地及辅助办公用房总面积652。2平方米,仓储面积2221平方米。 20__年7月公司通过药品批发、药品零售连锁“GSP”认证合格公司。公司的服务宗旨:“诚信为本,顾客至上,信誉第一”;公司的经营方针:“信息为导向,微利为目的,让利于顾客,服务于社会”;对顾客承诺:“保证药品质量,价格合理”。

  高速发展的医药产业需要新型的复合型人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的医药市场营销新人。在医药公司实习实践经历,使我对营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。现将实习工作总结如下:

  实习中工作表现:

  掌握了营销技能实际操作能力,同时使计算机应用水平、社交能力有了很大程度的提高;实习过程中,我积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与公司市场调查、产品销售、行政管理、生产运作管理等工作。实习中端正态度,脚踏实地,从基层开始工作,认真了解公司产品,性能特色,公司概况,公司文化。以最快的速度容入公司,完成从一个大学生到一名公司员工的转变。表现出了较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,受到实习单位的好评。并提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为公司的效益和发展做出了贡献。

  实习可以分为三个阶段。

  第一阶段该公司领导安排我在仓库里,做些入库出库和药品日常护理,同时让我公司经销的产品有个详细的了解。库管师傅对我很照顾,一直细心指导我。当产品入库时,他教我如何验收,查看产品资料,质检单,外观包装有无损毁并核对数量,最后填好入库单。当产品出库时,他教我要按出厂日期先后发货,以免造成过期余留,并认真核对品名和数量,绝对不能搞错,尤其是类似产品,极容易搞混淆。最后填好出库单。在日常护理时,要注意保持仓库清洁,每天做好温度和湿度记录,对需要冷藏的药品,要特别注意检查冷藏柜的状态,等等。另外,公司全面信息化,一切记录都要录入电脑,以便公司相关部门和领导随时查询。我还结合课本知识对仓库药品的分类分批管理提出了一些合理化意见,得到了领导的赏识。在此阶段为期一个月,使我亲身体会了药品的分类管理,并认识了许多药品和功效,进一步巩固了课本知识。

  第二阶段该公司领导安排我在公司的销售部门工作。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难。所以刚开始那两天无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过对这一阶段的工作使我知道了医药的药品求购,药品供应,药品销售等流通过程。四个月的学习观察和对老同事的分析我总结了一下:专业医药销售,要在销售过程中充分体现专业的学术形象,有目的、有步骤地巧妙应用技巧,不仅使医师药师和营业员明白和理解,更重要的是使他们能接受和同意你的观点和产品,最终达到销售目的。

  在整个药品销售链条中医师和药师发挥着关键的作用。药品为医生带来有效的治疗,就是医生需要获得的最大利益。作为一名医药销售人员,首先要明确自己的工作定义,即医药专业销售的定义。其次要明确自己的拜访对象在医药专业销售过程中扮演的角色,最后要明确自己扮演的角色。此外牢记:没有天生的推销专家,只有经由正确训练的专业推销人才。“皇天不负有心人”通过努力我在第二个月里就做成了两挡生意。成功说服了两家医药零售商进购我公司药品。为了这成功的两档生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这四个月的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。虽然在销售部门实习只有四个月,但相信这对我今后工作尤其在销售方面有了一个很好的开始!在销售方面,我提出了下面营销中的沟通盲点:

  1、概念模糊。

  一些药企销售人员拿着宣传资料与客户沟通时经常出现“概念”障碍。究其原因,是公司忽视了对销售人员的培训,尽管这些销售人员很精明,沟通能力也很强,但不能对产品概念进行准确把握。自己头脑里都概念模糊,怎么能够说服别人呢?还有一些销售人员与客户沟通时总是强调产品的功效以及给客户带来的利益,客户会不停地点头,此时一些销售人员就会认为客户已经明白了自己的真实意图和对产品的概念性了解,其实多数客户是被繁琐的资料和销售人员长时间的表述搞到头晕了。出现此种“沟通盲点”说明药企只是准确定位了产品而忽视了对客户的准确定位。要推行“一分钟说清产品”的理念,促使客户对产品产生兴趣,进而使产品概念清晰化。

  2、必须有情感营销意识。

  在医药行业的营销之旅中,经历了“功效”“品牌”两个“时代”。如今,社会整体环境发生了巨大变化,医药产业飞速发展,又一个新的时代正在悄然走来——“情感营销”。也就是业务员不仅要与医师药师店员沟通,还要与消费者交流。

  情感化服务的心态:对于公司营销人员在与消费者沟通过程中最重要的是掌握好公司最终目的与消费者追求目的的最佳结合点。营销人员应该将自己定位成消费者的知心朋友,营销人员对于消费者要充满爱心,帮助消费者解决消费疑虑等消费心理的问题。然后再通过观察患者的不同消费心理运用销售技巧达到最理想的销售自的。

  情感化沟通内容:包括运用情感效果将产品的机理、疗效、疗程、注意禁忌以及公司对患者优惠等因素传达给消费者。运用情感沟通的内容有拉家常、问寒暖、寻病情、谈病例等。

  接下来的第三阶段我被安排做医药市场调查,经过一个月的资料收集与分析工作,写了一篇市场调查在医药市场营销中的应用的论文!

  一个新兴的医药公司能够成功与否不仅是取决于它的产品是否好坏,更重要的是看它经过详细,周密,准确的一系列市场调研以后制定出来的产品定位和营销方向,是否能以最快最好的方式方法准确的切入市场。

  在我的调研论文中主要对下面几个方面做了深入的分析:各种产品的市场需求,公司应该怎么来决定是否该花大价钱购买某个品种?如何评价公司外部环境;产品概念,当公司终于有了一个不错的产品后,然后需要做的就是营销了。我应该怎么和别人“说”这个产品?经过细致的市场调查后得出一整套完善的方法来帮助确立这样的产品概念;市场细分和目标市场选择,这个产品的销售应该在哪些城市?应该覆盖多少家医院和药店?覆盖什么级别的医院?应该去抓哪些科室的医生?我从消费者心理和行为的层面来描述目标客户,从而进行有效的市场细分;产品上市后的跟踪;医药产品广告研究等。

  实习收获:

  主要有四个方面。一是通过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了大学教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。提高了基本技能:具有团队合作能力、表达沟通能力、观察能力、认知能力。素质得到了提高;主要表现在能吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。三是在实习单位受到认可并促成就业。

  总的来说实习中我严格遵守实习期间的各项规定,学习态度认真、熟悉了医药公司各类业务的基本职责及工作程序,对医药公司的工作流程有了全面了解,加深对专业理论知识的理解,提高专业操作技能,提升总体专业素质。能够运用市场调研的基本原理,练习市场调研的基本方法与技巧,预测市场需求信息。并能亲自操作市场调研问卷的设计,创新市场调研方法,统计调查结果、预测市场需求信息。发现了自己专业知识筐架中的一些缺失之处,对自己的优缺点有了更深入的了解,明确了将来的发展方向。

  另外特别感谢大学里教育过我的所有老师,班主任及学校领导,没有你们的指导,也就不会有我的大学。

专业实习总结9

  20xx年6月,我从生物机电职业技术学院回到家乡。在这段时间,我在单位上班的同时,进行了水产专业实习。实习总结如下:通过快1年的实习,使我们参与到鱼苗生产一线,拓宽了知识面,真正将所学的知识应用到实践中,进而发现问题解决问题。为我们将来深入生产积累实践财富。我们不但在学校学习了水产理论知识,而且通过这次实习,真正明白了“水产”的真谛并将其落实于具体操作,很好地填补了以前的空白。通过此次实习培养了我们的动手能力,同时还提高了我们艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结协作的素质。最难得的是我们意识到水产养殖的“钱”景和自己肩负的水产使命。

  1、巩固所学水产专业知识实习之前,在学校进行了一学期课堂学习。学习了《水生生物学》、《水产动物疾病学》、《鱼类学》、《水产品加工》、《池塘养鱼》等多门专业课程。在学校,还参加了班里组织的水生生物课外兴趣活动小组。另外还做了各门课程课堂笔记。通过在校阶段的学习,使我从一个水产专业“门外汉”入了门。回来实习期间,我巩固了所学的水产专业知识,特别是温习了在校所做的笔记和总结,使我水产专业技能得到提升。

  2、 应用所学专业知识于实践实习期间,我把所学知识应用到实践中。在水生生物学方面,到“外婆家”,实地学习和应用。

  3、实习成效通过实习,我的水产专业知识得到进一步提升。主要是对水生生物学专业和池塘养鱼技术全面撑握,能够进行水质分析和从事养殖业。

  一年的实习期就要结束了,虽然掌握了一些知识,提高了一些技能,但是水产专业实践性很强。要在将来水产业方面做出成绩,还需要加强学习,不断实践,总结经验。

专业实习总结10

  今天上午,在我校美术教育中心举行XX大学美术学院20xx届美术教育专业的实习总结,同学们回顾实习期间的点点滴滴收获与感动,走上讲台时的神圣感与责任心,面对任性孩子时的束手无策......通过本次实习,我们见证了一届届实习生的的快速提升,各位同学也感受了作为一线教师的充实、艰辛、快乐与压力。希望通过我校的实习体验,学习掌握美术课堂教学的一些模式方法、感受到到我校美术教师工作中的热情、耐心与责任心,为今后走上教师岗位奠定良好的基础。

  本次实习是从20xx年9月10日到10月22日,共六周时间。9月5日上午,实习见面会在我校美术教育中心召开,我校美术中心李牧、史秀平、邓燕川、孙倩四位老师,首都师范大学美术学院段鹏主任、研究生及12名实习生见面、座谈。随后双方对教育实习的具体事宜进行了商讨,实习生们参观了美术教室,与指导教师交流、备课,由此开启以教育实习之路。

  教学实习期间,首师大美术学院美术教育系系主任XX与美术教育系XX主任先后多次到我校了解实习生教学情况,对美术教育专业学生现状及一线教学需求进行了交流,并对首师大美术学院美术教育系与我校美术教育中心之间的合作交流进行协商。

  9月11日起到10月19日,12位实习生在1位研究生及4位教师的指导下,进入初、高中美术课堂进行教学实习,兼任专业美术社、电脑动漫社、子弟社、涂鸦社的活动指导。中秋节期间,还参与了涂鸦社的校园涂鸦活动。其中,代表首师大参加全国师范生基本功比赛的三位同学,在实习期间完成教学课堂实录、教案课件的编写等工作。

  实习期间,实习生们遵规守纪、认真负责,教态自然大方,语言清晰流畅,体现了首师大美术教育专业学生整体良好的纪律性和较强业务素养,赢得我校指导教师与学生的一致认可。

专业实习总结11

  我作为一名会计专业的学生,已经在大学进行了三年的学习,在这三年的学习中,我可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。可是结合社会实际工作来看,我会的这些专业知识似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所以今年6月,我来到公司进行了为期2个月的实习。下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下汇报:

  一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度

  会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

  从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。

  二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度

  会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力

  会计部门是企业管理的核心部门,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

  登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

  从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。

  实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

专业实习总结12

  本周我们班上进行了电子工艺实习,在这一周中,我们学到了很多,包括最后我们都自己看到亲手打造的纯手工的收音机时,内心的深处充满了不可言语的喜悦。

  回想一周的时间过的很快,我们没有停下对做出一个收音机的兴趣和热情。从此至终,我都是一个人在认认真真的学习,遇到不懂的,自己先放下来思考,实在不行看看周围的同学是怎样做的,再实在弄不懂的时候才向师兄或者是老师请教。因为我知道,一个小小的收音机,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果实习完之后,我还是没有弄懂,那就有点对不起老师,甚至是自己啦。

  我们实习的第一天是在实验室里练习好焊锡,看起来多么简单易懂,可是当你真正拿起电烙铁的时候,并非像你想象的那样轻松和简单。你要控制好温度,放电烙铁的地方,以及焊锡的多少,这些都是要思考和练习。俗话说,熟能生巧,一天过去之后,我们都学的差不多了,对于电阻的焊角已经有一定的熟悉程度了。

  实习的第二天是焊接一些元器件,当然在这之前,老师给我们讲了一些收音机的原理,以及元器件是如何进行分布的,还有一些注意事项,这些我们都非常认真的听取,因为在接下来我们将会按照工位的次序进行焊接和排布电子元器件,这其中必需要知道一些实验的原理和工作的一些小细节,因为这些都是非常容易出错的。

  第三天我们在老师的指导下,观看了芯片的焊接方式,有点难学,但是熟能生巧,我在尝试了几次之后,也学会了焊接,虽然不是很完美,但是还是可以用的。焊好之后的时间里,老师让我们大家做电路的检测以及调试,很幸运的是,我的没有出现问题,这可能和我一直以来都很小心的焊接每一个电路点有关,呵呵,当时的内心非常激动,看来做足了准备功夫,后面时就会减少很多的不必要的检查。

  全部组装完的时候是第四天的中午了,因为组装时很多大型一点的框架,所以自己要看准方向,还要上螺丝顶,不够第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因为我们做实验的地方是8a104,接收的信号太少了,很多同学调试不到,包括我,不过我果断的接多了一根天线和电路之间的连线,这样一来,试过以后发现,好多了,可以收到一个台了。

  在宿舍里测试之后回到实验室等老师说完报告要求时,我还问多了一个问题,因为我的am是没有信号的,我拆了一次之后,找到了那块am和fm转换的开关我漏了一个焊接。不过最终的我,非常高心,因为收音的效果非常好。

  就这样结束的一周电子工艺实习,真是让我学到了非常的多的东西,包括如何调试自己的收音机,如何焊接电路,收音机原理,如何和同学配合焊接一些死角。这一些,当我亲自去做之后,感触非凡,受益匪浅。

专业实习总结13

  短短三周的实习生活一晃而过,我告别短暂相处的伙伴,离开了实习单位,内心有许多的感触交织在一起。

  总体来说,我对自己这次实习的成果还是比较满意的,虽然没有多少作品,但我学到了很多受用的习惯,“授之以鱼不如授之以渔”,实习多是自己主动学习的过程,我也是重点学习了前辈们的工作方法和思考习惯,关于写作部分我认为靠短短一个月也是出不来成绩的。抱着过来“学渔”的心理,我对实习单位的工作安排和人员构成进行了一番细致的观察,在心理默默给自己的实习生活做好了规划。

  鉴于《烟台广播电视报》是周报,在新闻时效性方面不是很看重,大家工作起来时间并不很吃紧,就算有采访也多是事先安排好的,所以我有大量时间可以去阅读报纸和书籍,《今晨六点》、《齐鲁晚报》是电视台每天都派发的,《看天下》、《商界》、《中国新闻周刊》则是我每期必看的杂志。除此之外,我先后看完了柴静的《看见》,高晓松的《如丧》,法拉奇的《风云人物采访记》,杰克.海敦的《怎样当好新闻记者》,南振中的《我怎样学习当记者》,除了大量阅读,我开始留意报纸上的新闻,按照种类进行整理做成了剪报,读书笔记也是每天必须完成的内容,除此之外,我还参加了一些外出采访的活动。 跟安姐采访的是烟台青歌赛二等奖获得者陈腾二曼,人如其名,这是个长相酷似男生的极具个性的女孩子。在她面前我明白了那句话“没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。”

  这样一个年纪轻轻的小姑娘已经多次转参加台大大小小歌唱比赛,而且都取得了不错的成绩。采访之前我想当然以为这是一个关于天赋和梦想的故事,其实不然,小姑娘的每一步都走得艰辛,每一个成绩的取得都是自己努力的结果,她跟我们一样没有过人的天赋,她开始唱歌是初中以后了。但是她凭借惊人的毅力和坚持不懈的努力终于使她拥有了肯定和掌声。而且我相信她对音乐的这份热爱一定可以为她撑起更大的舞台。我在她身上看到更多的不是比赛场上获胜的光芒,而是她为了站在这个舞台上而付出的汗水。我跟她一样心怀梦想,但我却不得不承认自己没有像她那般执着地追求过,即使是很喜欢的东西,与人无争的性格也让我错过了拥有的机会。这种不争不抢的心态固然可以换来安逸的生活,但是后来才明白一直深谙于心的不去争抢就不怕失去的处世哲学其实在现实面前不过是一种消极的逃避心理,按竞争法则的说法,很多东西都是错失在我们的犹豫不决之间,其实我们以为不会失去只是因为我们不曾得到。作为一个记者更要在是非黑白面前勇敢站出来,捍卫社会大众的合法权利是记者的使命,与世无争不是记者该有的态度。

  和盖峰一起去牟平采访了一位得癌症的老人,曲爷爷今年八十二岁,得食道癌已经二十多年,这些年来他没有选择医院而是完全靠自己的方法管治身体,病情加重的时候也会吃止痛药,不过老人根据食道癌的病理想出来一种含药的治疗方法,即改正常的吞服为含服药物。老人边示范边表示“这种服法药效发挥好但实在是太苦了,很多人根本受不了”。除了能吃别人受不了的苦,老人还把自创的捶打健身法坚持了十几年了,每天早上都要练几遍,从呼吸到站立,老人都有自己的说法。我不由想到老人与癌症抗争二十年有多么不易,而我

  却是个没有恒心的人,和曲爷爷比起来差远了,我在自己觉得应付吃力的事情面前就很容易放弃。除了十年如一日地坚持,老人那种坦然面对生死却格外珍惜生命的态度更让人敬佩。很多人得知自己患上不治之症往往意志消沉、一蹶不振,还有的不相信奇迹甚至选择了放弃生命。老人笑指这类人“不是病死的而是吓死的”。中国自古就有敬老的传统美德,可能是因为活着是件辛苦的事,活那么大岁数就更是不容易。

  这次实习虽然时间短,活动参加的也不多,不过就我了解到的情况来看,记者绝对是个“苦差事”。首先,新闻记者的生活并不像人们想象的那样“优哉游哉”,记者的确可以以工作之便到处转悠,参加完政府要员的住宅又出现在某名人的新闻发布会。在外人看来这样的工作毫无压力,其实,记者有来自各方的压力。例如,截稿日期就是最大的压力来源,相信对这个概念有一点了解的人都不难想到记者朋友们在跟时间赛跑的紧张和压迫感。与截稿日期相应的就有来自主编的催稿。就算稿子赶出来也不见得就能发表,很多时候记者辛辛苦苦采写完成的新闻稿在主编的手下生生被压了下去,这种不被认可的感觉估计对每个记者而言都是不小的打击。即使是发表了的稿件也有可能给记者带来烦恼,因为记者毕生都在报道最新的东西,而且要把新的问题尖锐地提到读者面前,有时候一篇报道就有各种不同的声音,有的人反对,有的支持,有的来信商榷,有的公开驳斥。这个时候,如果记者不能正确对待毁誉就会“进亦忧,退亦忧”,甚至会失去原本的坚定,陷入困惑的泥沼。

  除了在写作方面的压力,记者的工作还有很多艰难的部分。他们是“一群吃苦耐劳,并随时准备被闹铃叫醒的人。”记者大多没有固定的工作时间,除了采访时间不确定以外,记者连休息的时间都被思考占据,一定程度上来说记者是属于重度脑力工作者。不光这样,记者因为要深入到生活的底层,要深入到山乡僻壤,而这些地方往往是不通汽车的,不能因为有些地方车子进不去就一生不去那里采访,遇到不靠公路的地方,就要步行,有时还要带着行李作“负重行军”。这对记者的体力无疑是个很大的考验。除了“走路”,还有“住宿”、“吃饭”等一系列问题困扰着记者。

  既然记者本就是个辛苦的职业,为什么还有这么多人乐此不疲?我觉得新闻记者不仅有“苦”,而且有乐,可以说是“苦中有乐,乐在苦中”。首先,作为记者时刻都活动在整个社会的“前沿阵地”,记者总在捕捉能激起浪花和波涛的重大问题。一旦写出来的报道在实际工作中有了反响,这个时候就算再累再苦也会感到幸福。其次,记者大多希望通过自己的报道充分反映人民群众的愿望、要求和呼声,总是希望自己能为那些需要帮助的人寻求多些援助和支持。一旦反映的东西给人民带来了切切实实的好处,就会感受到这其中的“乐趣”。还有,记者的“乐趣”还在于每日都可以学到新鲜的、有趣的知识。古今中外,许多著名学者把学习看成是最大的乐趣。罗蒙诺索夫说过:“我怕的不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。”新闻记者具备了在自己的工作岗位上学习一辈子的客观条件,无穷无尽的新知识给记者带

  来许许多多的欢乐。记者是个有价值的职业,记者的笔记下的是这个时代的日记,是关于这个时代真实的印记。记者可以像个伟大的史学家公平地记载着历史的发展,这不是哪一个职业可以做到的。而且,记者是追求真理的人生。布鲁诺在面对宗教的火刑判决时勇敢地说:“你们对我宣读判词,比我听到判词还要感到恐怖。”布鲁诺为真理献出了自己的生命,用他的行动给人们留下了一句至理名言:“为真理而斗争是人生最大的乐趣。”我想我也会义无反顾地踏上这条寻求真理的道路。

  记者应当是具有各方面知识的通才。“新闻专业的学生,应该像哲学家培根一样,把一切知识都当作自己的领域。”“知识面越广,就越能写好各种各样的题材,要把复杂的问题写的条理分明,就必须吃透这些问题。”由此可见,记者是社会的杂学家,记者的工作像作家一样需要时时留意生活,在细节中找寻灵感。“长期积累,偶然得之”,这些天长地久的留心也将成为日后写作的基础。

  戈公振编译的《新闻学撮要》一书中有这样两段话:“空气中充满了新闻,到处都在等候新闻采访人,家家屋里都藏着新闻,楚楚交易的地方也是如此,新闻是用不着去制造;新闻是存在的,新闻必等人去寻觅。”“新闻普遍是不会飞来的,是取来的,是要搜寻的,掘取的……完全等候新闻向自己身边飞来的编辑和访员,是一定缺乏材料,无事可做的。”作为一个记者是不能待在舒适的办公室里的,新闻不是小说,不是只靠想象就能杜撰出来的,新闻记者应该从社会的“避风港”里走出来,自觉地深入到有激烈斗争的“是非之地”去调查,去研究。“采访不仅是记者的工作,而且是记者的生活。”美国《塔尔萨论坛报》编辑鲍勃.福尔斯曼也说过“笔下的功夫不强照样能当一名出色的记者,但不善于进行访问是绝当不好记者的。”想要做好采访,记者必须更积极主动地同外界接触,在采访过程中更要“心记不如手记”记者的笔记本是十分珍贵的材料,多数记者记者认为,如果你不能做笔记,就不该干这一行。关于新闻稿的写作一定要以客观真实作为唯一准则。新闻不应包含没有出处的评论,这有别于社论或专栏作家,记者的责任就是把发生的事情写出来,而不加个人评论。

  通过对记者各个方面情况的总结,我对心目中记者这个职业也有了全新的认识,相比之前的理解更深刻和完备了。“公平是神话,诚实是义务。”记者最重要的品质就是公平正义,记者在报道中如果有所偏袒,那就会失去信誉,记者应当把有争议的问题不偏不倚地报道给公众。专业记者不会让自己的观感去妨碍事实,“虽然我对某件事有自己的看法,但我仍能诚实地报道它。”对记者来说,无论他们怎样献身于某一事业,也无论他们多么同情某一政治主张,他们在职业上是中立的,他们只把事实摆出来,而让专栏记者或社论作者去表明态度。

  新闻记者要抗拒虚荣心的诱惑,应该抗拒物质利益的诱惑,前《申报》总主编陈景韩曾说过“记者之职业,不可自视太高。”罗曼罗兰也曾说过,“要撒播阳光到别人心中,必须自己心里有。”作为一个人民的记者,必须深入到生活的底层,多多接近人民群众。如果一踏上新闻工作岗位,就注意加强自我品德修养,抗拒各种非无产阶级思想的诱惑,孜孜不倦地追求真理,那么,就有可能把自己锻炼成为一个能够自觉坚持党性原则的,大有益于人民的,合格的新闻记者。

专业实习总结14

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结林业技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力

  在林业技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合林业技术岗位工作的实际情况,认真学习的林业技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在林业技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在林业技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对林业技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据林业技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成林业技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到林业技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对林业技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

专业实习总结15

  学生顶岗实习期间,校企双方联起手来,齐抓共管,使学生迅速融入企业,真正做到了在生产一线学习、锻炼,亲身感受企业思想与文化,提高职业素养与能力,实现由学生向产业工人的角色转换,为将来顺利走向工作岗位奠定坚实的基础。

  一、学生在企业实习阶段的教育

  学生在企业顶岗实习,可以说具有双重身份,首先是企业的员工,必须严格按企业的要求参加生产活动;其次是在校学生(只是把课堂搬到了工厂),必须按教学要求完成自己的学业,修满一定的学分,并考取与专业相关的技能证书。学生的年龄尚小,从来没有参加过正规的劳动锻炼,缺乏一定的恒心和毅力,很难适应从学校到企业的角色转变,因此做好学生在企业实习期间的管理和教育,显得非常重要,这也是学校和企业义不容辞的责任。具体做法是:带队老师主要负责顶岗实习学生思想教育、生活纪律等方面的工作;而学生进入工厂工作则由企业按生产制度严格管理,老师和厂管理人员经常沟通交流。严格的企业管理、学生工作表现的及时反馈、配合教师耐心细致的思想工作和生活上无微不至的关怀,为学生能顺利完成顶岗实习任务奠定了坚实的基础。

  (一)思想管理与教育

  顶岗实习不但使学生接受了企业的劳动锻炼,还是对学生进行人生观、就业观教育,使学生加快认识社会,认识自我的最好机会。在这期间学生的德育工作不仅不能放松,反而更应该强化,要帮助学生高度认识顶岗实习的重要性和必要性。要让学生明确,实施工学结合不是简单地参加生产劳动,而是要努力钻研技术,提高个人素质。它既能帮助学生在实践中增长知识,提高技能,又能帮助学生在实践过程中认清社会、了解职业、找准位臵、端正态度、明确目的、坚定信念,达到顺利就业的最终目的。在此期间,能获取一定的工作经验,领略一定的企业文化,参加工作之后起点比别人高,起步比别人早,那么在激烈的竞争中就能领先一步,具有更强的竞争实力。所以在实习过程中要全身心投入,不能遇到一点困难挫折就产生放弃的想法。自进入企业开始,企业各部门进行了岗前培训,使学生先对企业的一系列规章制度及文化有一个大致的了解,然后通过耳濡目染、日积月累而达到近一步深化,并取得了明显的效果。

  1、适应企业需求,完成角色转换。社会对人才素质的要求是全方位的。每个学生进入企业都把自己当作一名员工来看待。首先认真学习企业的《员工守则》,严格遵守厂纪厂规,做的思想认识到位,行为不出现偏差,充分把自己融入到企业员工的群体之中。在工作实践中体验在学校所学知识,感悟社会要求,增强了就业竞争力和社会适应能力。

  2、严格遵守安全操作规程。进厂的前三天由厂人事部门,对学生进行厂规厂纪的培训,除学习企业的《员工守则》外,重点学习《安全操作规程》,并根据学习内容每人都做了一份书面答卷,使每个学生做到高度重视,在工作时必须按照操作规程去做,严格遵守企业的安全管理制度,养成良好的的安全意识。

  3、严格遵守企业的劳动纪律。首先培养学生的纪律意识,做到学生和员工同工同酬同要求。在出勤方面,学生和普通员工一样考勤,按时上下班。对于那些经常旷工、迟到、早退或借故请假等有逃避倾向的学生,及时地进行批评教育,把他们和身边的员工及优秀的同学进行对比,充分认识到,不管是做学生还是做员工都必须有一定的责任心和纪律约束。

  4、树立高度的敬业精神。在企业中,敬业精神是企业员工应该具备的最基本职业素养,没有敬业精神的员工生产不出优质的产品,同时也缺乏创造力,为企业也创造不了好的效益。

  5、自觉遵纪守法,规范一言一行。严格要求学生从排队买饭,爱护财物、爱护宿舍卫生和厂区卫生等小事做起,规范自己的言行举止,使每一个学生都成为高度文明的优秀员工。

  6、要求学生尊重企业优秀的文化传统。引导学生深入了解企业的组织管理、办事程序、人际交往、文体活动、员工生活习惯等方面的文化传统,逐渐渗透“品质、品牌、品格”的质量意识,对这些企业文化,要认同、尊重和遵守,并作为自己职场生涯的标杆。

  7、掌握一些与人交往的技巧。健康的人际关系对人的工作及成长能起到很好的促进作用,与领导怎么相处,与师傅如何交往,与同事如何协作,在不同的场合应该注重什么礼节,努力做到爱国正直、诚信敬业、团结协作、服从大局、具有社会责任感,要热爱家庭,孝敬父母,要对社会、国家、家庭有所贡献。

  8、积极参与企业的文体活动。学生参与企业的文体活动,切身感受到企业的人文精髓,受到企业优秀文化的熏陶,从而成为心智健康、志向高远的优秀职业技术人才。多次组织学生和厂里的员工开展各种文体竞赛活动,既增强了学生的社会责任感和集体荣誉感,又增强了学生与企业员工的交融,取得了很好的育人效果。

  (二)专业技术教育

  1、专业教育。由于学生在校期间只是泛泛地学了一点专业课,他们掌握的知识虽然有一定的广度,但是缺乏应有的深度,无法适应企业的专业化生产,更谈不上去解决

  生产中遇到的实际问题。为此,企业在学生学徒期,每天拿出一定的时间,让企业的技术尖子为学生补课,传授一些生产实际中常遇到的问题及解决方案。他们的讲课较学校教学而言,更有针对性,更生动易懂,一旦遇到生产中的具体问题,可以直接把课堂搬进车间,采用实物教学,使学生的学习变得更加形象,从而增加了学生的学习兴趣,达到事半功倍的效果。在学生学习和实习的基础上,学校组织学生考取车工、计算机操作员等中级技能证,通过率达到100 %。

  2、新型的师徒关系。为更好更快地的培养提高实习学生的技术技能,学生在第一个月,班组内为他们每人安排一个师傅,采取一对一技术传授,企业与师傅,师傅与徒弟之间都签有学徒合同、授徒合同和培养合同,以此约束双方的合作履行。在工作过程中,学生一心一意地学,师傅手把手地教,对现在或以后可能出现的问题细心讲解,学生出徒后,师傅还要再送上一程,学生若出现车刀、工装、机械故障等问题,师傅都会热心帮助,而不会因耽误自己的工作进度而厌烦。

  3、生产质量意识培养。质量是企业的生命,而产品的质量又往往是由每一个员工规范而细致的工作来保证的。因此,在实习锻炼期间,经常教育提醒学生,要规范操作,细心工作。如有违反,和普通员工一样要受到处罚。

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