实习周记

时间:2021-03-22 20:59:01 实习周记 我要投稿

实习周记范文合集六篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的实习周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习周记范文合集六篇

实习周记 篇1

  工地员工的实习周记(一)

  又是一周,感慨时间过得好快,实习已将近过去两个月多月了。现在已经是五月中旬了,可以说是夏天了,所以呢天气也是一天比一天热了,白天的时候,室外的温度高的吓人,又闷又热,太阳晒得人大汗直流,心想幸亏我大部分时间都是在办公室里,不用经常去工地,想想在施工工地的那些人真是太辛苦了,要冒着高温在大太阳底下工作,还有住的工棚环境也不好,夏天温度那么高就更难熬了,真的很佩服那些长年在工地生活的人。

  像现在,温度是一年比一年高,气温变化也无常,有时候觉得夏天来了吧,它又突然来了个大降温,这样的天气很容易引发感冒之类的,大家要注意身体啊!

  在办公室待得时间久了,好像养成一种惰性了,去工地的时间也变的少了。在办公室很多时候都是帮着师傅做标书,看的多了觉得建筑工程招投标还真是挺复杂的。我也向师傅了解了一些相关的知识,自己也去查询了一些资料,这次就说说建筑工程招投标的一些评标方法:如最低报价中标法、百分制评标法(又分为A标法、B标法、A+B值评标法)、评审法、无标底评标法等等。这里我就具体介绍最低报价中标法,它用的比较广泛,其它的方法就不一一具体说明了。

  最低报价中标法是国际招投标通常采用的评标办法,其招投标程序一般有:业主公开发布招标公告和资格预审文件—投标商递交资格预审申请文件—业主向通过资格预审的的投标商发出投标邀请—投标商投标—开标—报价最低者中标。在国内凡利用世行贷款的国际招标项目一般都采用这种招标定标方法,利用世行贷款的国内招标项目也多采用这种办法。

  最低报价中标法的优点是:

  ①能最大程度的降低工程造价,节约建设投资;

  ②符合市场竞争规律,优胜劣汰,更有利于促使施工企业加强管理、注重技术进步和淘汰落后技术;

  ③可最大程度的减少招标过程中的行为,将人为扰降至最低,使招标过程更加公开、公正、公平;

  但是在国内的若干年运用中也暴露出一些问题:一些国有施工企业为拿到工程不计成本盲目报价,中标后由于工期等要求。com企业又不得不调整追加报价等等,所以这些使最低价招标结果违背了招标的初衷,后来逐渐被其他几种方法所取代。

  最低报价招标的报价技巧主要有两方面:

  ①施工企业从技术革新、内部挖潜或采用新技术、新材料降低成本等方面入手而最大限度的降低报价争取中标;

  ②投标时采用不平衡报价,创造索赔机会并争取最大限度的索赔金额,切忌盲目压价自酿苦果。

  通过工作实践,我们也认识到:针对不同的评标方法,采用不同的报价技巧,结合投标经验,艺术性的运用就可以从报价上占据较为有利的优势,从而提高中标率。当然报价优势仅是中标的一个重要部分,仅掌握报价技巧还是不够的,还需要从施工组织设计、工期、质量、企业信誉、企业业绩、企业人员、财务、设备状况、公关等诸多因素着手,多方面研究、总结、提高,才能最大程度的提高中标率。

  通过实习,接触的东西多了,相对的,学到的东西也会变多,所谓实践能增长经验,希望继续学习下去能学到更多有用的知识。

  工地员工的实习周记(二)

  在工地待了也好一段时间了,工地里一直在打桩。本工程的工程桩采用的是钻孔灌注桩,钻孔灌注桩的大致流程一般是:施工现场准备→测量放样→埋设护筒→钻机定位→对中→钻孔→入岩→终孔→提钻杆→放钢筋笼→下导管→测沉渣和孔深→浇灌混凝土→提导管。就这样一个钻就完成了。打桩的时候偶尔会出现各种情况,有时候有效桩长会达不到设计值;钻头会断了;钢筋笼下不去等等,所以很多细节方面要注意。

  每天总有这样那样的事情会使一两个桩会拖到晚上好晚,很多都是打桩工人技术上的问题。浇灌混凝土是打桩期间很重要的一个环节,往往工地上混凝土的供应都是来不及的,这样对桩的质量影响很大。某些桩孔测沉渣和孔深较早的,混凝土来的晚了,沉渣都沉回桩底了;某些是浇了一部分后来的混凝土接不上了,这些都会很大地影响桩的质量。

  之前一直搞不懂打三轴的水泥搅拌桩的两台大桩机是怎么打桩的,打完以后看起来跟没打过一样。一直没看到过像其他工程桩一样有车去灌水泥,那到底这水泥是怎么下去的呢?后来终于知道了,原来两台大桩机一边打一边就灌水泥了,而水泥是现场机器搅拌直接通过管子通向桩机的。三轴的水泥搅拌桩打了两遍,后来就开始打围护。听说三轴的和围护桩是很重要的,做不好会造成严重事故的,可能会引起基坑坍塌,造成重大损失。

  所以打围护的专门都有好几个人负责检查的,以免桩基单位的偷工减料,粗糙作业。打围护桩的钻头和工程桩的钻头是不一样的,围护桩的钻头外壁是一个筒状的,让我一看的感觉就是摩擦力大不好打。的确,打围护桩的时候,频频出现问题,要么就是桩头打断了,要么就是钻头拔不上来了,或者又是钢筋笼下不去。虽然维护桩不是很深,但是比工程桩还难处理。

  工地员工的实习周记(三)

  随老师到工地后,老师将带我们的工程师介绍给我们。老师与工程师递烟寒喧一番后,便开始实质性学习了。老师与工程师带领我们参观这座大楼。对实习所在地有了初步了解。工地负责人李工便带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。

  带我们的工程师说,北区这栋楼正在进行精装修,我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。我们听了很兴奋,能有所获不正是我们的目的吗?

  我们参观了近一个小时的施工工地后,来到办公室,工程师说,我们以后就在这里学习看图纸。我们听了很高兴,没想到以后我们也可以在办公室里办公了,我们在办公室里看了一些图纸,对综合楼的内部有了初步了解,再看施工图,对于装修的进程心里有了数。

  晚上回来后,与在不同组的同学交流,才知道我们相对而言轻松许多。我们不用每天花近一个小时坐车到工地,不用花钱。而他们听说我们就在学校北区实习也。这也算是我幸运之事之一吧,而且我身体不好,不宜在外奔波,幸好班长将我分到这组。

实习周记 篇2

  今天正式工作,我作为社调组成员,工作任务是外出调访。今天是与宣讲组一起外出工作,经过讨论和协商,明确了今天的工作目标,四个小组四个方向,主要是摸路,了解镇居民的分布状况,所经路线居民基本情况,以便开展调查工作。在此过程中,出现些许问题,例如问卷和实际调查有出入,针对性不强,居民本身了解不多,不是很配合,加上语言不通,整个调查工作存在了一定的难度。例会后,两位组长和组员之间商量,提出解决方法。问卷方面不要每个题都问到,不适合的问题就忽略或换种方式,多问与多记录,少让对方填,找永州本地人陪同宣讲调查等。

  下午,在楠市小学教学主任杨主任的带领下,吴书记本着十万爱心与责任心和9名队员慰问四个贫困儿童,我是其中一员,在此行中,我深切感受到那四个家庭的艰苦与努力,四个儿童不为所难,尽心照顾爷爷奶奶,热爱读书,他们的学习精神与生活态度是值得我们学习的。

  晚9点举行第一次例会,会议精神重点在重视团队精神,互助精神,强调政治问题一律不参与。

  第一天工作有些累,但是很快乐,不仅了解了不同的人文,增长自己的见识,对自己的交流能力也有提高,不管多苦多累,我相信我会坚持到底!

实习周记 篇3

  10月2号 星期一

  实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

  “幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

  在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

  10月22日 星期二

  又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

  眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以??还可以??”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

  12月6日 星期三

  时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

  实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。

  3月10日 星期四

  终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。

  我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

  4月12日 星期五

  我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

实习周记 篇4

  幼儿园教育实习工作周记

  虽然每天早上六点多就从床上爬起来赶公交转公交去幼儿园对我们这些懒散惯的大学生来说实在比较郁闷,但还好的是在我们班级中午还是能美美的睡上一个半小时以上,这,就是在幼儿园。第二周的工作和第一周基本一样,值得一提的也就是宝贝们知道我是小杨老师,而我也大概能叫出他们所有人的名字,除了三胞胎。第二周双胞胎也来了,很明显家长对准时开学没有太大的重视,在主班老师的短信和电话的轰炸下,第一周20个孩子也就来了13个吧,这下,又增加了两个。每天的保育工作,除了照顾孩子吃饭起居,就是打扫卫生,这一切不仅要做好细节,做足质量,在我看来这是最好的了解班级一日流程,以及如何出现这种流程的原因。我也曾想过破除这些很乱很复杂的孩子日常流程,因为这要他们不断的换鞋子穿鞋子脱衣服穿衣服,以及不断的洗手喝水排队打闹,这一切的流程是如此之多让我觉得十分难以应付,虽然我从宏观上看出有所必为,有所要为。比如在繁杂之中,更对孩子的自主性及自理能力有更高的要求,我已经能想出一些办法,可以让这些流程简化而简单,但是这完全没有这样的作用了。另外这样的情况也会大大增加老师的负担,老师的整天目标在于保证孩子能顺利进行这一切,由此看来课程却成了这些流程中的点缀了,而非我们相当重视的把教育内容放在第一位。在前者所说的培养孩子自主性和自理能力上,过多的流程并不能就保证确系能提高和培养他们的自理能力和自己做事的态度,这更多是一种态度上的认知,但如果在孩子的认知上达不到这些,那么就是枉费心机,没有必要的。例如说在中午吃饭的问题上,实际操作流程是这个样子的,老师去厨房取回食物,用的是小推车推回来,然后老师分好菜肴,孩子们只要端回自己的位置,同时之前也要搬好椅子在自己选择的座位上,然后,孩子们再返回来拿碗自己盛米饭,返回去吃,吃完自己过来添加饭菜或汤。实际出现的问题是这样的,孩子们会先来看热闹一样都会来看一遍饭菜的样子,并随意的议论,然后才过去随意的的洗手,再随意的端菜,然后随意的讨论和谁坐在一起,然后就是随意的边聊边吃。这就不说很多小孩饭菜都是洒下来很多,卫生处理又很难。在这些看来,流程偏多,孩子们又太随意,所以一次饭经常能吃40分钟,这件事表现的太多的随意性并不能培养孩子们自理能力和自主意识.在孩子的认知中一向是很随意的,因为我们决不会指望孩子能自觉的做好这些事情,他们是没有自律性的。在这方面更应该增加的是纪律和规则性。但能培养孩子自理能力的部分,老师们是不会给孩子们做的,孩子们能不能帮老师去厨房推饭?孩子们能不能自己把饭菜都分好?孩子们能不能自己收拾餐具,打扫卫生?

  幼儿园教育实习工作周记

  短暂的暑假结束,就匆忙的赶到了学校,开始了大四学期及重要的见习阶段,和以前不一样的是这是连续十周的完全的孩子们相互了解,与老师们配合学习,见证幼儿园整个完整运行的过程。第一周之前,我们都在见面会上和全体老师见过面了,清楚的了解到自己所在的班级,并从之前在这里实习过的同学中了解到我所在的班级——中一班,是幼儿园的明星班级,因为班级里有一对三胞胎,有一对龙凤胎,还有一对双胞胎,并且非常可爱。果然在我们周一第一次早早的踏进幼儿园的时候,在班级中和还不太熟悉的老师,试探着慢慢的了解交流,以及忙碌早晨的卫生,这时候一个稚嫩的声音从门口传来:陈老师,早上好!然后这个小名叫做宝宝的孩子就扑向了保育员老师,这个记忆将会我的脑海存在很长时间我觉得,虽然来各种幼儿园以及司空见惯,但这作为我想从事的职业的最开始的起点的第一个早上遇到的第一个孩子比将让我难以忘记。紧接着,很快风风火火的冲进来三个一摸一样的孩子,至少在当时感觉绝对一模一样的,他们很熟悉的向老师问好,整理书包,然后用眼光余瞄这个陌生而又尴尬的新男老师,我想在主班老师介绍我们两个之前,宝贝们可能完全就不会承认我们两个作为老师的可能吧。开始总是新奇而又尴尬的,在我们对孩子的心态上,我曾幻想着他们很欢迎我的样子,可他们成熟的学会了慢慢的好奇的来接近我,我曾幻想着他们很可爱的样子,如果他们在日常自理中不那么拖拉的话,在我们的工作上,我曾幻想着轻松的.玩乐的实习生活,可第一件事到最后一件事都是打扫卫生,我曾幻想着与老师热烈交流,可她们接近我们向我们接近她们一样小心翼翼...开始的第一周,工作确实很简单,首先刚开学,各种打扫卫生,班级各种整理,环境布置,正常教学当然是没有的,先恢复他们之前建立的常规,然后就是每天练习新学期的新的幼儿体操,这一工作在前几周都将是教学的重点。

  儿教育实习周记

  “铃 铃 铃”猛地从梦中惊醒,挣扎从温暖的被窝中爬出来,这一星期这一天这一分这一秒开始了我人生职业的新旅程。这个星期,是我上班的第一个星期,初来咋到,一切都是陌生的,陌生的环境;陌生的职业;当然少不了陌生可爱的小朋友。第一周上班时二章摸不到头脑,不知该从何下手,还好有那和蔼可亲的院长黄老师和平易近人的于老师和丘老师的耐心教导,才让我这一星期过得如此充实如此快乐。 我是读涉外文秘专业的学生,与教育八竿子占不到边,但出于对教育和小孩的喜爱,我选择了这个学校这个职业,当同学们都一一选择了相关专业的工作时,我也迷惘过,“我真的要选择这份工作这条道路吗?如果选择了,那我学的专业岂不是一点用处都没有?”但当我明白到“很多大学生出来都是专业不对口的,只要是自己的兴趣,只要能让自己快乐开心的工作,为什么不可以了?而且一开始就清晰知道自己要走的路不是更好吗?这样就少走许多弯路,少吃点其他的苦头,少浪费点青春,离自己的梦想就更近。”所以现在我毅然决然的选择了勇往直前,一步一步往上爬,一点一点靠近自己的梦想。这一星期来,我学到了许多,如下:

  1、 具备爱心和耐心。要有耐心嘻嘻听孩子们的述说,要有爱心关爱每个小朋友,不能偏心和私心,做到一视同仁 。

  2、 孩子玩玩具时必须问过老师,让他们知道东西是从哪儿来就放回哪去,以便他们养成良好的习惯,当然老师也必须知道哪些玩具是哪些小朋友拿得,这样他们就无法抵赖了。

  3、 当小朋友午休时,必须摸清每个小朋友的入睡概况,并找到最合适的方法让他们进入梦乡。经过我们的努力后,即使小朋友都进入梦乡我们也是不可懈怠的,因为我们还要注意他们是否会掀被子、是否真睡、是否吵到其他小朋友。醒来后还要他们自己叠被子以便锻炼他们的自理能力。

  4、 在这也是考验我们老师的记忆能力的,因为老师必须记住小朋友们对应的杯子、被子、勺子、碗〃〃〃〃〃〃

  5、 户外活动安全是首要的问题。每个小朋友都不能有任何差错,必须时刻留意他们的动态。我曾说过,不管成功与否,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。所以我相信只要有清晰的目标,只要一步一个脚印,只要有一颗努力、奋斗、不放弃、不服输的心,成功就会向我们靠近。

实习周记 篇5

  通过实习发现4S店的优势有以下几点:

  1、信誉度方面

  4S店有一系列的客户投诉、意见、索赔的管理,给车主留下良好的印象,而普通改装店由于人员素质、管理等问题,经常是出了问题找不到负责的,相互推委,互相埋怨,给车主留下非常恶劣的形象。以前4S店没有经营汽车用品,车主是没有选择的,只有去零售改装店,现在4S店有经营这方面业务,肯定不会舍近求远的,4S店将是他们的第一选择。

  2、专业方面

  由于4S店只针对一个厂家的系列车型,有厂家的系列培训和技术支持,对车的性能、技术参数、使用和维修方面都是非常的专业,做到了“专而精”。而汽车用品经销商接触的车型多,对每一种车型都不是非常的精通,只能做到“杂而博”,在一些技术方面多是只知其一,不知其二。所以在改装一些需要技术支持和售后服务的产品时,4S店是有很大的优势。

  3、售后服务保障方面

  随着竞争的加大,4S店商家越发注重服务品牌的建立,加之4S店的后盾是汽车生产厂家,所以在售后服务方面可以得到保障。特别是汽车电子产品和汽车影音产品在改装时要改变汽车原来的电路,为以后的售后服务带来麻烦。笔者曾经看到一家改装店改装一台奥迪轿车的汽车影音,影音改装好了,结果车不能点火了,因为没有专业的技术人才和服务保证,改装时把奥迪车的电脑程序破坏了。有的汽车制造商甚至严厉规定:不允许汽车电子方面的改装,如果改装了,厂家不进行保修。如果在4S店改装的车能对车主承诺保修,消除车主的后顾之忧,那将是吸引车主改装的重要手段之一,在4S店改装一些技术含量高的产品是车主的首选,同时还可以避免与零售改装店直接的价格竞争,

  4、人性化方面

  在4S店让车主真正的享受到“上帝”的感觉,累了有休息室,渴了有水喝,无聊可以看杂志、书刊、报纸、上网,如果急着用车还有备用车供你使用,整个流程有专门的服务人员为你打理,不用自己操心就完成整个业务。而汽车用品改装店这些方面根本做不到。

实习周记 篇6

  今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责处理一些基础数据。熟练使用gis软件。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西。

  在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

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