大学生实习心得

时间:2023-08-13 12:59:30 实习心得 我要投稿

【精】大学生实习心得15篇

  有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的大学生实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】大学生实习心得15篇

大学生实习心得1

  20xx年11月1日,开往工厂的大巴打开学校大门的时候,我的心突然躁动起来,真的很想离开这个我生活学习了三年的地方,但是未来很迷茫。跑了几个小时,到了河北南博。宏伟的厂房让我震惊和感动。但是,没想到在这里度过了最难熬的五个月,所以我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方。然而这次经历给了我深刻的体会,学到的和失去的都是人生的财富。

  在CSG期间,我学到了很多,也明白了很多。

  这里充满了现实主义风格和现实主义性格。也许是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品质。这里的每一个员工都敢直截了当的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会有学习,不会有进步;敢于承担责任,每一次事故,大家都会分析自己,改正,即使知道会有相应的处罚,也绝不会推卸;敢于尝试,每一项创新都需要不断重复失败来积累经验,但CSG人孜孜不倦地追求它。这种品质感动了我,改变了我,因为气度是求真的精神。

  这里充满了关心和爱,也充满了无奈和彷徨。不缺上级的关心,班里兄弟的关心,老员工的爱护,新员工的尊重,这也是我做出离职决定时最放弃的温暖。最值得回味的是学习运营知识的那一天。大师讲得那么认真仔细,偶尔会为一个问题引起争议,甚至脸红;最值得一提的是挑玻璃的过程,艰难而崩溃,但记忆犹新;最值得留恋的是团队的聚餐时间。大家之间的兄弟情总是牵扯到我,努力做好自己。但是我还是选择了离开,因为我有自己的方向。

  理想与现实的碰撞,让我找到了自己的人生方向。不知道这是不是真的。在进入职业生涯的初期,一个人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利润,而是自己喜欢的东西,给自己设定一个值得奋斗的`目标,一个值得追求的理想。我在CSG期间,像所有的工人一样,我的生活变得缓慢,我的时间变得无聊,我的生活变得无聊,我对外部世界的了解变得匮乏。每天最好的交流就是和同事打篮球,上网。我努力学习专业知识,提高自身素质,影响他人,却发现自己在慢慢改变。环境造就了人,改变了人。在这段时间里,我想了很多,试图改变自己的初衷,但最终还是失败了,因为我知道自己需要什么方向。

  我对CSG有着深厚的感情,这让我深深地依恋着它,但它的成长也需要CSG人不断的探索。

  在河北CSG期间,我没有放弃梦想,而是不断学习,从而发现了CSG的缺失,或者说是制造业的一个普遍现象——离职漩涡。在制造业中,最大的人员流动是基层员工,他们的持续流失对企业本身是很大的伤害。但是,人类高管认为低成本是好的,但正是这一点导致了企业文化的流失。

  那么为什么基层员工不断流失呢?我在CSG有很深的体会,也发自内心的提出了自己的感受。

  基层员工处于劳动底层,最关心待遇和自己的发展空间。CSG在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外部晋升和内部晋升相结合,有所放松。但是员工为什么选择离职呢?怎么解决问题?

  基层员工生活枯燥,工作环境充满压力。

  制造业的员工大多是倒班,日夜工作生活,有时加班加点,生物钟总是紊乱,增加了他们对工作的厌恶。下班后,除了睡觉休息,很少有人愿意出去活动,所以慢慢的,生活变得单调乏味。本来员工素质不是很高,领导要求严格,压力大,性格急躁。

大学生实习心得2

  对于评价一名教师的水平,一方面要从备课上看,不光内容要全,内容要丰富,并且要充分考虑到各种突发情况;另一方面要看课堂教学,首先要掌握全场,维持好教学秩序,保持正常的教学,其次,要带动起学生的积极性,让他们每一个人都能乐于投入到教学中。

  但是同等重要的还有一点,那就是看一名老师如何合理地布置学生的课后作业。学生完成课外作业,有助于巩固和消化上课所学的知识,并通过练习形成技能,有助于培养和提高学生获取知识的能力,运用知识分析问题和解决问题的能力,有助于培养学生按

  时完成学习任务的责任心和克服困难的意志品质。课外作业的这些积极作用,只有在教师精心配置,正确指导,及时评改的条件才能发挥出来。

  一、布置课外作业要有明确的目的,要有正确的目的。

  教科书上的练习是经过精选的,每道题,每项练习都承担着某项训练任务,教师在备课时应领会教科书编者配置这些练习的`意图,这样才能根据每节课的教学内容,选择相应的练习,

  不要盲目地将教科书上的或者练习上的内容从头到尾全做一遍。

  要充分发挥课外作业在学生掌握知识,形成技能,发展能力过程中的重要作用。

  个别教师对学生作业中错误地做出规定:写错一个字,重抄十遍,算错一道题,加做三道题,这种作的目的虽然明确,但不正确,这是惩罚而不是训练,郑重惩罚性的作业不仅无益,反而有害,他促使学生厌烦做作业,在这种心情下做作业可能错的会更多。

  二、布置给学生的课外作业,分量和难易都要适当

  难易适当是对全班大多数学生而谈的。课外作业难易程度,应是学生经过一定努力才能完成的,但又是学生可以独立完成的。

  三、布置给学生的课外作业,既要有统一的要求,又要有所区别。

  布置给学生的课外作业,除了人人必须完成的统一要求外,应有所区别,有一定的弹性。对学习水平较高的学生,可适当增加一些有难度的选做题,学生自愿完成。对学习很困难的学生,可根据个人的实际情况布置少量补漏性的作业。

  四、布置给学生的课外作业,应该是精选的,具有典型性的作业。

  课外作业质量差是一个普遍的问题,把学生的经历浪费在一些无意的机械重复上的练习上,这类做法不仅不能提高质量,反而加重课业负担,降低了教学质量。因此,每天布置的课外作业,教师一定要要精选一些,具有典型性的作业。

  五、布置课外作业时,教师对完成作业的要求应交代清清楚楚,并对独立完成作业的学习方法进行辅导。

大学生实习心得3

  我知道教学工作是一项需要热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的`实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中,把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

大学生实习心得4

  我在安顺六中7 (2)班实习了近两个月。实践的基本内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。在原指导老师吴和班主任孙老师的耐心指导和帮助下,我很好地完成了教学实习任务。

  实习期间,在吴老师的指导和支持下,听了8节课,上了32节课。在教学实践中,总的来说,我能认真备课,设计的教案规范准确。在课堂教学中,教学效果好,教学内容能在课堂上消化巩固,教学重点突出明确,教学任务能顺利完成。同时课外辅导耐心细致,作业认真批改。经常要求吴老师指出不足和不足,以便不断提高自己。实习期间,我深深地感受到,上课容易,上课精彩难!这需要很大的努力。教学前,我认真听了导师的课。也学到了很多教学方法和技巧!同时,我也为每节课准备了详细的教案和课件资料,交给导师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天在课间锻炼的时候,维持秩序,监督到位,耐心做好学生的思想工作。教师节期间,在班主任孙老师的指导和支持下,在学生的积极配合下,我组织了一次以“尊师重教”为主题的班级杂志展览,得到了师生的高度肯定。

  但在教学过程中,时间把握不到位,教学目标和任务无法在限定的45分钟内完成。在教学过程和教学环节中,往往会出现疏漏,让学生难以理解。所以我觉得,作为一个师范生,如果真的想去工作,需要经过两个月的`实习,努力练习,追求进步。

  在整个实习过程中,我以对学生负责的态度,全心全意做好每一件事。在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  虽然实习很辛苦也很忙,但是对我的人生是一次很大的有益尝试和锻炼。最后感谢吴老师的辛苦指导。他教会了我很多教学知识,让我从不成熟的教学走向成熟的教学。同时,对孙老师和六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

大学生实习心得5

  通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。

  通过实习将书本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的`勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。

  本次电装实习课让我学到很多焊板知识,如排阻的固定,贴片器件的焊接等等,各种元器件在焊接过程中也遇到许多问题,像焊锡过多,焊歪了……这些问题在老师的指导下都顺利解决,同时我也能熟练使用平口烙铁,发现平口烙铁很多优势。

  通过实习将书本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。

大学生实习心得6

  这次的实习,也是我毕业前最后的一次学习和锻炼的机会,我也是去珍惜了,岗位上做好工作,在岗位上收获的不但是工作的一个经验,也是一次工作的机会,同时也是交到了很多的朋友对于自己以后职场的路,也是会有帮助的。

  的确实习过后也是挺感慨的,和学校相比,更辛苦,但学到的也是更多,同时也是体会到社会真的不一样,更加的残酷,也是和之前我做的社会实践也是有差别的,同时在实习里头我也是找到了属于自己的路,知道以后该如何去发展,最终被领导所肯定,把我留了下来也是让我毕业后就可以直接工作,不用再去竞争了,同时也是自己这段日子辛苦的一个回报同时也是让我知道,工作上,如果做出了好的'成绩,才是有回报的,当然同事们也是帮到挺多,这也是我喜欢这个公司的氛围,更是愿意努力工作,并留了下来。

  很感谢有这次实习的机会,让我也是可以更好的去面对以后社会的挑战,同时自己做好了被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同时也是不能觉得骄傲,更是要继续的来努力,我也是相信自己会在以后岗位工作上努力奋斗而做的更出色。

大学生实习心得7

  这个假期,在学校及学院领导的精心安排下,我有幸能够到软件公司进行为期二十多天的实训。在华迪公司的实训,让我受益匪浅。通过这段时间的实训及学习。让我对软件开发从无到有的认识,渐渐的我喜欢上这个对我来说全新的领域,让我深刻的体会到学习的过程是最美的。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。在短短的二十天左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的东西,如果不是学校及学院给了我一次实训机会,可能我现在目光还是那样的短浅,同时这又很好证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,更要熟练的掌握实际操作。

  在这期间,我们主要完成了三个阶段的实训工作:第一阶段是见习,前两天是指导老师讲课,老师为我们讲解了关于的软件开发的具体开发过程,让我们对软件开发的具体流程和各个环节都有了一定的认识。第二阶段是亲自上机操作,老师把我们分成小组,以小组为单位指导我们做项目,第三阶段是项目完结以及项目答辩。

  从中我学习到一般软件项目在开发前都有软件需求文档,主要提供软件的开发目标、功能、性能指标及研制人员和经费、进度等安排,作为系统设计开发和测试的基本依据。但是软件需求文档只是这个软件项目的一个基本要求,针对具体情况,软件开发人员和需求分析人员就要联合对软件项目的细节进行具体分析,必要时还要进行实地调研,然后共同商讨写出系统的需求规约,需求规约的编写目的在于:说明系统在各个方面实现的可行性和必要性;通过分析原系统(工作环境)现状,描述待开发系统的详细需求,提供用户和开发人员之间沟通的基础,提供项目设计的基本信息。我们小组的做的项目是《总工会先进个人与先进信息综合信息管理系统》,我做了《项目需求规约》、《项目实现规约》、《时序图》、《PD模型》和《周例会纪要》,在此过程中,通过自己的努力学习、组员的热心帮助和老师的精心指导,我基本学会了如何对一个完整的项目进行规划和分工,对一些软件也能应用自如,最熟练的是Power designer和Rational rose。最大的收获是团队协作能力的提高,在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作用,从刚拿到项目需求文档时对项目进行分析,然后进行分工,之后就开始工作,既各干各的互不影响又不失合作的默契,在遇到难题时都会互相帮助,提高了工作效率。

  在公司实训期间,他们以老师的身份孜孜不倦的教导我们,又以公司职员的身份严格要求我们,让我们提前体验到公司的严格制度和作息时间,进而养成了良好的生活习惯。这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起学习做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的可贵品质,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上寻找我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的`生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够指导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们更加严谨的对工作态度。

  从中我们也意识到自身还存在以下问题:

  1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求分配工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰的原因,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求分配工作,没有工作任务时要做到自主学习。

  这次实训拉近了我和社会的距离,也让我自己在实践中开拓了视野,增长了才干,在华迪公司实训我收获颇丰,因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,这次亲自实践也是对以前学习的一个初审吧,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时也提醒我:要想成为一个合格的程序员就要具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道哪个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。相信这次实训对我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在短短的二十几天所积累的这些宝贵经验将会成为我以后工作的基石。社会和大学一样是受教育和学习的地方,在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。感谢项目指导老师的谆谆教诲,你们给的知识让我们终身受益,但是我知道学无止境,仅仅这段时间的学习还是不够的,在以后的生活中我会继续努力,培养自己的能力,进一步完善自己。工作的日子,有喜有忧,有苦有累!也许这就是生活吧,只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!

大学生实习心得8

  三个月,真的好快。

  记得刚来时候,各种的不习惯,到现在很多的不舍,不舍我们六班的学生,不舍这里的老师,不舍这里的山山水水。三个月的实习时间如白驹过隙,但对于我来说却是千金难买的宝贵时光,我十分怀念和珍惜这一次实习机会。我的实习学校是安康市石泉县城关中学,三个月的实习,带给我许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

  在城关中学的实习,我的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  未来到实习学校之前,就已经满怀激情的想正真的站在讲台上给学生讲课。到达目的地后,见到学生,有很紧张,怕讲不好课,被学生笑话。所以在指导老师的指导下,我先深入课堂,认真听指导老师讲课,并进行总结。给我后面的实战打好基础。

  二、教学工作

  两周的教育见习很快就结束了,章老师告诉我下周课由我来上,当时我心情既激动又紧张,章老师拍着我的肩膀说,不用怕,师大的高材生么,你先认真备课,把教案提前带来让我看下。在指导老师的悉心指导下,我成功的完成了我的第一节课《Photoshop调整图像参数》。

  第二周,指导见我讲课已经没问题了,有时候就不来教室了,直接由我上课。但是紧接下来就出现了问题,学生见原任课老师不在,就开始在课堂上闹,不听我讲课。我的课很难进行下去。课后,我把这个问题反应给了章老师,章老师告诉我,这些学生知道你是实习老师,所以不怕你,这个课要上好。你还要多动动脑子。回去后我苦思冥想,如何组织好信息技术课堂。通过和指导老师和学生交流,我终于能掌握课堂了,并且让学生认真听讲。我的秘诀是:用他们玩的游戏以及他们经常接触到的计算机应用来引入到课堂,这样吸引了他们的注意力,他们听课特别认真。

  了解到初中生的个体差异性,有些学生学的快,有些学生理解慢。我讲学生分成5个学习小组,每个学习小组有10个人,每次第一名完成教学任务的学生任组长,并且帮助指导不会的学生。通过这种方法不仅仅调动了学生的学习积极性,而且能让学生很好的掌握课堂内容。

  慢慢的我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到重难点突出,板书清楚,语言流利,不但能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来,自己的课堂驾驭能力有了很大提高。

  在课余时间为了调动学生的更浓厚的计算机学习兴趣,我会给学生拓展一些额外实用的计算机技术,同学们也非常高兴。此外,我对上课时的.课堂纪律也能完全在掌握之中。但我知道,做个好老师并不是只要做好这几点,在教学方法、授课形式等方面都需要我有所突破。

  三、班主任见习

  在实习学校第三周的时候,学校给我安排了班主任见习,我被分到了初二(6)班进行班主任见习。有些老师告诉我,初二(6)班是整个初二成绩最好的班级,但是也是纪律最乱的班级。我听了后,既高兴又犯难。但是我当时给自己打气,我一定会成功的。

  当我第一周发现学生很不屑我这个实习班主任时,紧接着这周我就给他们开了班会。班会上,我告诉他们该如何学习,以及我对他们的要求(早上7点来学校读英语,中午1点来教室自习)。我知道,要让他们听从你的安排是有困难的,所以我以身作则,每天早上7点准时到6班,然后读我自己的英语,适时地找学生谈话。前两天来的人不是很多,慢慢的,一周下来,班里同学基本上都能做到早上7点来校读英语。他们都亲切的称呼我“小班”。我的做法获得6班的其他任课老师的肯定,并且受到了学生的父母的夸赞。

  在见习班主任期间,我组织学生开展形式多样的主题班会和丰富多彩的课外活动,并且用相机和摄像机记录下了他们精彩的每时每刻,满怀热情地将它们做成视频合集,用来纪念和回忆。

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  四、政教工作

  计算机专业的我在制表等方面比较擅长,故政教处的工作也有我一份。值的一提的是,政教处的一位老师带我一起组织了城关中学的红歌比赛,从前期的策划、赞助、音响设备到最后的摄像视频制作,每个环节我都参与其中,获益匪浅。

  五、几点思考

  1、 信息技术教师角色的错误定位

  在中学,尤其是在初中,信息技术老师基本都是是兼职,还有一些专业的信息技术老师,但是并不专职,往往从事各种职务,成为“电教保姆”。从我实习的亲身体验来说,城关中学的信息技术老师,教授信息技术课相当于副职,而从事其他职务成了主要工作。从做表格、录成绩,再到应付各种检查,以及维修电脑,更甚的帮助其他老师做课件,信息技术老师不能像其他数学、语文老师那样专心从事自己的教学工作。

  2、信息技术师资力量薄弱,整体素质不高

  在城关中学的实习和与其他同学的交流中,得知中学信息技术老师大多与所学专业不对口,更多学校主要是因为要开设这门课而零时请其他老师改行过来的。这样的话,信息技术老师的自身专业知识相对来说就有点薄弱。并且对信息技术教学整体把握不够,只是简单的知道教会学生课本的东西就可以。这样有些比较喜欢计算机的学生,想更多的了解计算机,但由于信息技术教师专业知识不足而不能帮助和辅导学生。这样扼杀了很多计算机爱好者,导致他们对计算机错误的认识,而只是简单的用计算机娱乐。还有一些学校,计算机专业毕业的教师在学校任物理、数学等中考或统考学科,而信息技术课则用于辅助他教的考试科目。

  3、对信息技术课程的错误认识

  信息技术中高考不考,所以学校没有学生升学压力,这门课就自然的成为了所谓的“副科”,学生可以“轻松”学习。其实信息技术课有很大发展的,中学信息技术主要是培养学生信息的素养,教会学生如何从互联网上获取想要的信息,并对信息进行加工,变成自己的。这些内容在学生成长中扮演着很重要的角色。可以引导学生正确使用互联网,并且可以发觉计算机人才,为国家培养高端的计算机人才打好基础。

  六、总结

  “三个月,真的好快,我记得你刚来时,我们有多么的不屑,包括我,可是自从那次你的班会后,我对你有了不同的看法。我记得你在那次班会上说的:人要有理想,每天早上7:00到校读英语,每天坚持写日记······还有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告诉自己,我要坚持做到,从那天开始,我就一步步地去做······”(初二(6)班许春喜同学给我写的)

  是呀,三个月真的好快,从刚来的我说条件艰苦,到最后的不舍得离开。从你们刚开始的不屑于我,到后面的不舍得我。你们改变了,我也改变了。我想和你们继续早上7点读英语,一直看你们写的日记,亲眼看着你们进重点高中、进理想中的大学、想看你们的未来比我好······

  但是,我终究是个过客,最终还是要离开的。虽然短短的三个月,但是我还是要看你们的未来。看着你们长大。我答应你们的,一定会做到的。中考来看你们,等你们考上理想大学,请你们吃饭。

  在初二的信息技术教学中,我尝到了当一个负责任的老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱;在担任初二(6)班的班主任中,我理解了一位认真负责,一心只想着学生的班主任的辛苦。次实习中,我从任课老师章老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你

  的爱。我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我走向社会的前奏,也为我这个准教师打下了坚实的基础。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业,热忱付出,实现价值。

  现在,实习结束了。通过这次实习,让我真真的了解了教师这个行业,真真体会到了教师的辛苦。教师真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

大学生实习心得9

  我从_月开始实习,现在实习期也快到期了,一共是实习半年,很开心自己这次实习有如此多的收获,在这份文员的实习工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己经过这次实习工作也将从大学毕业进入社会。未来的路就必须自己去闯,去前进。

  半年的文员实习,让我学会了制作各种类别的表,自己的工作主要也就是做各种工作表,把其他人给的资料以表的形式去呈现出来。再有就是派发文件和收集大家不要的文件进行清理。我还记得自己刚进入公司做这个文员的工作时,真的是一点都不懂,所有的工作都要有资历的老文员手把手的带我,我因此从一个职场的小白,变成现在也是有些经验的职场人了。虽然是实习,我也知道这个就会来之不易,所以我整个半年都特别的珍惜每一次能够学习的机会,我明白自己必须在实习中去积累经验,才能在大学毕业之后进入工作不会再如新人一样。

  本次实习我知道只有自己去努力,自己积极的做事,才能获得他人的青睐和支持。我在工作里遇到难题,会诚意的向他人请教。当别需要我帮助时,我也会尽可能的帮助他,在职场上不只有竞争,还有合作。在公司有自己需要去学习的地方,我会紧紧抓住机会,让自己不断的得到新的知识,提高自身的能力。实习是对自己的一种锻炼,我明白很重要,因此我一直给自己施压,不断往上走。虽然我是一个很普通的文员,做的'工作也不是多有技术的活,但是我每一天的工作都会尽自己所有的力量去做好,不仅是为了得到领导和同事的认可,也是因为想让自己对工作负责。实习期间领导有其他的工作交给我,我也会去认真完成,直到领导觉得满意为止在我看来,这份工作,已经不单是在完成学校的实习任务了,更多是自己享受这样的工作,希望自己有更多收获,希望自己在实习中去获得自己想要的东西。

  实习已经快结束了,我现在才不得不感叹半年时间过得是如此快,我在公司的实习就要完成了,身为一个文员,在这里我收获了很多为人处世的道理,也学会很多工作的技能,这对我毕业只会踏向社会是很大帮助的,能够让我在工作上有自己的优势,更好的适应工作。

大学生实习心得10

  中秋节快到了,我也给我的指导老师杰哥送去了小小心意——月饼。没想到给他打电话的时候,被当成壮丁给抓去了,当然,不言而喻是为了微信推送的事情,这事看似简单,但要做到上乘,也需要耗费很多的人力精力,我去的时候就已经有很多老师在那里帮忙了,所以一开始我是迷茫的。但在那个办公室里,我觉得自己不能没被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那样情商太低。于是我渐渐地开始给他们一些不错的军训图片,渐渐取得了大家的信任,然后一直待到晚上十点多最后一批走。我也不知道为何坚持了下来,但我觉得在这短短地几个小时里面我成长了很多。

  1.思想上的成长:我不再仅仅想到自己的私事,在为公家做事的时候我就一心投入,心中只有把微信推送这件事做好这一个目的,无论现场出现了什么难以处理的状况,我也能献出我的一份力,并能灵活思考,绝不做边缘人和无用人。这样一来,既能享受那种在工作中的充实感,又能得到领导的刮目相看,比如今天在办公室的三位领导全是我们年级的各种组长,我能够和他们近距离的'接触、聊天、说笑,这是我莫大的荣幸和机会,在他们面前混个脸熟和努力工作的印象,我觉得很值得了!

  2.行动上的成长:我在整个过程中都很自觉地向比我优秀的人学习,特别是瑞云姐,今天全程都是她一个人在制作微信推文,排版非常复杂考验一个人的耐心,而让我敬佩的是,瑞云姐从来没有完成任务的那种随意感,她一直在强调:“要做就要做到自己满意,不管多么复杂,都不是事儿。”她一直很乐观地在安慰旁边的杰哥:“别紧张!这个很快就好了!完美!一中人就是那么优秀!”开启自嗨模式,而且全然不顾一直给她打电话的哥哥。如果说我之前不知道她是一个怎样的人,那么今天我知道了,她身上的那种对工作的专心致志、认真负责、乐观积极、精益求精是我需要学习的,她真的是我看到的在工作中状态最好的人!不抱怨不丧气,有说有笑地全然听从领导的安排,我真的非常佩服!虽然我没学过微信推文排版,但我一直坐在她旁边认真地观摩学习,偶尔还给出一些自己的意见,在这个过程中我觉得自己是付出了脑力和心血的,所以当她说可以把我的名字加上去作为美编的时候我是非常激动的!不过,或许也不太现实,没关系!此外,还有杰哥让我写的导语也是让我这个文采不佳的语文老师有些丢脸,一句简单的起兴骈文都绞尽脑汁,简直是让他们见笑了!我发誓今后一定好好看书多多练笔,培养语感和文采!!!今天的经历让我对自己未来需要学习的东西更加地坚定和有方向感,优秀的人果然不一样,能者多劳也全然没错。身怀绝技的人无论到哪里都不会被忽视,想要得到别人的尊重,就得有自己的能力!

大学生实习心得11

  实习中期,我已基本适应了实习环境,此时我的工作重心也转移到了更高的层面,如按照规定整理和核对数据,完成简单的财务数据分类和处理工作等。每天的`工作虽然简单但是需要耐心和细心,统计是围绕数据展开的科学,数据是支撑统计真实性可靠性的基石。而我在实习中期的工作中提高了自己分析问题和解决问题的能力,逐渐锻炼了自己的统计学专业相关技能。

  实习后期,我已经在财政局里面待了一段时间了,基本熟练了统计工作者的日常工作流程,所需要分析的数据越来越大且复杂,这对我处理数据和分析数据的能力有了更高的要求。同时,我也转入了最后的总结阶段,统计工作未来面临的对象将更加复杂,数目也更加大,这不仅需要统计工作者适应时代,也需要统计政策相应发生变化。

大学生实习心得12

  我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。

  实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……

  由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。

  在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。

  实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

  第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

  第二,做好记者需要有很强的'时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。

  第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

  第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。

  1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

  3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;

  第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

  每周进行实习总结,填写专业实习周志;

  另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

  参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

  在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

  一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

大学生实习心得13

  通过在焦作神化重型机械制造有限公司的生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

  通过在电冶公司的生产实习,使我们了解和掌握了发电厂的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对发电厂的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了发电厂的工作原理和结构等方面的知识。

  自己实习上的不足:

  1、缺乏工作经验

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、学习上不够钻研

  在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

  总之,在过去的'一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

大学生实习心得14

  最后一个暑假是充实的,因为在这个假期中,我有幸到沈阳东软医疗的国际销售部实习。通过两个月的实习经历,有收获、有感悟。下面是我这次实习中所做的主要工作:

  1、翻译外籍员工培训资料

  为了把材料翻译的准确无误,我除了上网查单词也向办公室的老师请教。在这个过程中,我学习到很多有关人力部门的专有词汇。我很珍视这次翻译材料的过程,在学校里是没有机会可以实际地接触到这么多专业词汇的。所以,整个翻译过程更是我学习的过程。在这次翻译中我认识到很多新的词汇,丰富了许多学校内未接触到的知识。

  2、外籍员工培训

  这也是我实习期间最难忘的工作。全程陪同美籍和中东籍员工培训,使我有机会接触到了不同口音的英语,提高了我的听力辨认能力。说实话,在这个过程中我遇到了很大的困难,因为讲课老师说的英语词汇我都没办法立刻做出反应,因此报告结束后我会花一定的时间根据我记下来的音标查找对应单词。但这个过程亦是我学习的一次机会,锻炼了我的学习能力和听课的理解能力。在这次的陪同培训的过程中,我也有几次和两名外籍员工交流的机会,在一定的程度上锻炼了我的口语表达能力,让我受益颇多。我也通过这次机会对东软的有关规章制度和企业文化有了进一步了解。

  3、联系桓仁旅游的相关事宜

  从联系拓展公司到联系旅行社,这可以算是我第一次与多家商家联系业务。首先我要在网上找到评价好的、可信的'拓展公司和旅行社,然后找到他们的联系方式,再次打电话咨询并让他们做一个完整的方案和报价,最后我将几家的信息和方案整理出来,这是一个系统的过程。在打电话的过程中,很多商家都给了我很多建议,让我丰富了关于拓展的含义,也锻炼了自己的沟通能力。

  除了这些工作,我也在平时和同学的交流中宣传了东软医疗公司,使辽宁以外的同学对东软医疗公司有了初步的了解,也让“东软医疗公司”在同学中树立起了一定的品牌概念,为日后东软公司招聘储备了潜在员工。

  虽然,在二个月的实习中,没有接触到更多的业务,但是在这样的好的氛围下我看到、感悟到很多东西。

  认真的态度,这是做工作最首要的。我看到无论是副总裁还是区域销售总监,抑或是销售人员和销售助理,这些老师在面对工作时都有一种认真的态度。有几位老师,即使已经身为区域销售总监,仍然在有空的时候补充知识,这是值得我学习的精神,“活到老学到老”,要及时地和时刻地为自己充电;尊重每一个人,在这个部门里即使是领导也有着如家长般和蔼的态度。坐在我旁边的老师就会给我很多建议,比如日后的职业发展、人际交往等,让我受益匪浅。员工尊重,领导也尊重员工,使办公室呈现一种和谐的氛围。

  通过这次实习,我也充分认识到自己的差距,不流利的口语和未能扎实掌握的第二外国语是我现在最主要面临的问题。所以,从现在开始,我要有针对性的完善所学知识,让自己更具优势。“天外有天,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

大学生实习心得15

  我对自己大学几年的生活和学习有一个足够正确的认知,也有一个非常好的定位,也正是因为这样的一个原因,我深知自己并不是一个对自己的专业知识有很好的认识和信心的人,我也知道自己在大学的时候并没有学到很多的理论知识,我一直以来自己的心思和精力都没有放在学习上面,所以在自己离开学校之后,我也没有想着找一个专业对口的工作,而是选择了保险这个行业,成为了一名保险销售,不仅是对自己的未来考虑,也是想到了很多的问题,销售本身就是一个非常具有前景和挑战性的工作,也是一个非常能够锻炼人的能力的工作,但是同样的销售也是一个非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了万全的准备,已经对自己的工作有一个坚定的.目标了,更是对于自己的目标有了良好的方向,所以在进入到公司工作开始,我就在最短的时间内通过公司的培训,开始展开自己的保险销售的工作,也在工作的过程中经历了很多,也学到了很多,更是对自己也有了很大的改变和成长。

  几个月的实习工作并不算很长,但是对于我而言,已经完全足够,我也学到了很多自己在工作上面应该要注意到的事情,也懂得了更多在销售上面要懂得道理,以及如何更好的与人交往,与人打交道,更好的将自己的产品销售给顾客,对于顾客各种各样的纠缠和难题应该如何更好的解决,更是懂得了不管是什么行业,什么职位,哪怕再体面,再光鲜亮丽的工作,背后都有不为人知的辛酸,所以不管是对于自己深处的位置,还是别人所从事的工作,我们都要去学会尊重,更要懂得去尊敬别人,才能获得别人的尊敬。

  短暂的实习工作已经结束,但是自己在实习期间所学习到的东西永远也不会忘记,这是我最为宝贵的一段经历,也是自己最值得去珍惜的经历,我也相信自己以后一定会更加的努力,会因为有这些经历而变得更加的优秀。

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