大学生实习心得

时间:2023-08-08 15:14:52 实习心得 我要投稿

(热)大学生实习心得15篇

  有了一些收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的大学生实习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)大学生实习心得15篇

大学生实习心得1

  时光飞逝,不知不觉中,我们来韶关顶岗实习已三个月,在这三个月中,我尝试了工厂经历,学会了适应环境、自主学习、主动交流、做好自己的工作。

  学会适应环境

  刚来到韶关,不太适应这里的气候,时冷时热;湖南人都喜欢吃辣,而这边的菜味总是很淡,很多店都不会为顾客准备辣的,没吃好没什么,克服就是,我想我也不是娇娇女。在这里我们不再像在学校,身边都是同龄人,我们开始天天和一些年长的阿姨们交流。现在,过去一个月了,我发现自己现在什么都还好。

  自主学习

  我做马达性能检测工位,这个工位相对于其他工位来说,要学的东西多一点,不同的马达故障放到不同的盒子里,一开始我就学着看十几种马达故障的波形和名称,还要用手指压住马达转轴看有无刻花、弯芯、杂音。最难辨的是杂音,杂音不能听出来,而要用手指感觉是否有那种碰碎的震动,一开始我都辨不出来,有些马达本来运转起来就有震动的,经过三天的琢磨,不懂就问问旁边的阿姨,小小的辨杂音和震动就难不倒我了。

  主动交流

  我对马达生产线很是好奇,可我一直在马达性能检测这个工位,于是我在工作之余,经常跑到同学那去看看,看那些机器干嘛用的、怎么用。并经常和检查员、班长、组长交流,从而学到了很多在学校学不到的`东西。

  做好自己的工作

  虽然我们做的都是看似简单的事,但我们工作之中认真的态度是必不可少的。只有认真、踏实,我们才能将自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本职工作,才能在社会上立足。

  通过实习,我感受了、适应了、体验了、懂得了许多新的事。我想,以后,要好好工作、好好学习、好好生活!

大学生实习心得2

  实习一个多月,感触良多。在这短暂的实习生活中,我们看到了社会真实的一面,学到了很多在学校学不到的知识,获得了很多宝贵的经验。实习生活中遇到的一切,记忆犹新,给我们带来了意想不到的收获和结果。

  短暂而充实的实习让我学到了很多社会知识,这将成为我未来走向社会的桥梁,对我未来的工作也有很大的帮助。从校园到社会的转变和适应,是每个人都必须经历的过程。这是一次重要的经历,表明我们正在从年轻走向成熟,并逐渐融入社会。

  人类行为的'一些基本原则,比如虚心求教,对人谦虚温柔,文明待人,都需要在现实生活中认真贯彻,不断培养。这是做人的基本原则,最能体现一个人在细节上的道德修养。在这次实习中,我也学到了与团体保持良好关系的重要性。在一个团队里,我们更需要的是合作和服从,我们需要的是求同存异,共同进步,而不是所谓的个性和对立。

  去实习单位实习做程序员。一开始我觉得学的东西和想用的东西差别很大。写程序遇到了很大的困难,但是感谢办公室老师的帮助,我对项目的完成有了一系列的想法。对于一个刚进入工作的人来说,很多东西都是需要学习的,他们是最好的老师。所谓“三人行,一定要互相学习”,前人可以教给我们很多知识和道理。实践增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。为我们以后认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。但与此同时,我们需要继续学习科学文化知识,用知识武装自己,用书籍充实自己,为将来服务社会、发展自己打下坚实的基础。

  通过这次实习,我们逐渐了解社会,开阔视野,增长才华,认清自己的定位,在实习中发现自己的不足,客观评价自己的价值。这样,我们对自己的未来有了更准确的定位,增强了我们努力学习知识并与社会实践相结合的信心和毅力。对于我们这些即将进入社会的人来说,我们应该早点进入社会,了解社会,理解社会,适应社会。实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要阶段。在这里,我们真正锻炼了自己,为将来步入社会做了更好的准备。

大学生实习心得3

  在工作当中我希望能够把一些细节的事情完善好,这次的培训让我学到了很多,在未来的工作当中我一直都希望让自己成为一名优秀的员工,付出的努力还是会很多的,我一直都在接受这些新颖的东西,短短几天的培训,也是一种很大的学习,我进步了很多,我也成长了很多,我一直都希望未来一段时间当中,能够接触到更多的工作技巧,回顾这次培训的经过其实是对我的一种鼓励,今后的工作当中我是希望自己能够做的越来越好的,当然还有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短几天的培训我也有了一些心得。

  我对自己的要求很高,这次以一名实习生的身份来到_这里,这是我的一种机会,想了想自己能够在_这里得到锻炼,这种感觉是非常好的,当然未来的工作当中也是会有更多的机会,但是这短短几天的培训下来,就已经让我看到了很多,我是一名刚刚毕业的学生,作为一名学生其实来到_这里培训就是我的一种蜕变,也是一种学习,虽然是培训但是在学校久了,没有接触过工作当中的种种,我一直都希望能够保持那种轻松的状态,培训当中是轻松的,但是也让我对自己的接下来的工作充满激动,有点期待,也有点紧张,我想这就是一种态度吧,我也希望自己能够把细节的事情都做好,现在我也一直都在努力提升自己,在未来的工作当中我会一步步的加强这些,当然我也会用心去做好这件事情。

  既然课本上的知识这么有用,作为学生的我现阶段就应该认真学习。但是,有一点也必须明确,那就是课本上的知识不是万能的。作为社会成员,每个公司都会有自身个性化的部分,比如财务管理方面。当_老师为我们做《财务基础知识》的培训时,我还暗自欢喜,因为学过会计基础知识以及财务成本管理,我猜这课程应该是比较简单的。可是当她打开她的课件时,我才发现自己的想法是错误的,sox内部控制、boss系统等都是未曾接触的,学起来也很艰涩。这不禁让我明白了一个道理,学海无涯。我应抓住这次实习的机遇,多学一些课本上有但社会色彩更浓郁的知识。

  培训让我学习到了很多,主要还是那一份对工作态度,我感觉那才是非常珍贵的,在工作当中我也随时在准备着,未来还长,我当然是希望自己能够保持下去,这次培训很大程度上来讲是我的一种蜕变,从学生到一名职业者的蜕变,现在想了想我感觉还是十分的难得的,刚刚离开学校现在的`我充满着动力,对未来我也非常希望自己能够做好,在这个过程当中培训影响了我很多,这也是一种态度吧我觉得,我会继续保持下去的,我很感激这次培训的每一位老师,当然让我感受最深刻的还是自己的心态有了很多改变,我时刻的告诫自己不能再像以前一样了,自己不再是一名学生了,很多东西还是要注意的,这就是我的对自己的一种态度,也是我未来要保持下去的,真的很是感激,养成一个好的习惯,培养好的态度,我会努力的。

大学生实习心得4

  四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。

  从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的习惯,每天都会留一篇额外的字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。

  4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的`鼓声与整齐的动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。

  虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。

大学生实习心得5

  一、实习目的

  税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其 重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关一一税务代理机构 ——企业三者之间的关系,我来到了 XX税务师事务所, 进行了为期一个月(7月一一8月)的挂职实习。

  二、实习成果

  代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括: 1、税务 登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申 请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作 涉税文书。

  一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行 动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表, 结果客户的税控专用发票快用完了,需要马上补充,并且由于税控收 款机的限制,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦, 并承诺17点前一定送到。面对某些客户的故意刁难,同事不仅不恼, 而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。

  例如:成都市政府就安置残疾 人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的'很好政策, 体现 了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企 业手中时,企业却认为,是政府有意借此增中国报告网加他们的税赋, 十分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有 意推卸,而是耐心的向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明 白了政府的用心良苦。

  其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到 10号是企业纳税申报期,因此这段时间的代理部的业务也是最繁忙 的,此后的一段时期,时间就相对宽松些,同事们就可以利用这段时 间来为白己 充电”,在所订的资料中,我能学到很多知识,尤其是〈〈成 都税务公报》这份杂志是由成都市地方税务局主办的,其中,在税法公告”栏中,我能了解到最新的税务政策,例如,〈〈成都市地方税务 局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法网,总是能将其一网打尽;征管天地”栏是 我最喜欢的,它通过一些具体实例,来告诉我们一个税种的征管,并 且对一些特例也有说明。比如,我对个人所得税的征管,原来就只知 道工资,薪金所得,税法规定以每月收入额除去费用800元后的余 额为应纳税所得额,但是实际上考虑到不属于工资,薪金性质的补贴, 津贴收入,不征税,要从个人所得税扣除,为便于计算,对不征税的 项目从总的所得中扣除200元,加上税法规定扣除标准800元,故在 实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除,所以工资,薪金应纳 税所得=(月收入额1000)涎用税率速算扣除数。

  三、评价小结

  在短短一月的实习时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和 复杂性,面对如此种种形形色色的大中小企业, 诸多的税种加各种优 惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业 一一税务代理 机构——税务机关,三者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确 而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采 用科学的管理,才能创造出质量和效率。税控收款机的出现我想也是 正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产 每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收, 统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和 科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲白 守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作 用,帮助纳税人加强了企业管理,这样也有效的避免了偷逃税现象的 发生。

  这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知 识与经验。感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生 的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠白己的 去发现问题,去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。

  敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。

  毕竟团队的力量 是很大的,是可以去依靠的。

大学生实习心得6

  20xx年11月1日,开往工厂的大巴打开学校大门的时候,我的心突然躁动起来,真的很想离开这个我生活学习了三年的地方,但是未来很迷茫。跑了几个小时,到了河北南博。宏伟的厂房让我震惊和感动。但是,没想到在这里度过了最难熬的五个月,所以我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方。然而这次经历给了我深刻的体会,学到的和失去的都是人生的财富。

  在CSG期间,我学到了很多,也明白了很多。

  这里充满了现实主义风格和现实主义性格。也许是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品质。这里的'每一个员工都敢直截了当的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会有学习,不会有进步;敢于承担责任,每一次事故,大家都会分析自己,改正,即使知道会有相应的处罚,也绝不会推卸;敢于尝试,每一项创新都需要不断重复失败来积累经验,但CSG人孜孜不倦地追求它。这种品质感动了我,改变了我,因为气度是求真的精神。

  这里充满了关心和爱,也充满了无奈和彷徨。不缺上级的关心,班里兄弟的关心,老员工的爱护,新员工的尊重,这也是我做出离职决定时最放弃的温暖。最值得回味的是学习运营知识的那一天。大师讲得那么认真仔细,偶尔会为一个问题引起争议,甚至脸红;最值得一提的是挑玻璃的过程,艰难而崩溃,但记忆犹新;最值得留恋的是团队的聚餐时间。大家之间的兄弟情总是牵扯到我,努力做好自己。但是我还是选择了离开,因为我有自己的方向。

  理想与现实的碰撞,让我找到了自己的人生方向。不知道这是不是真的。在进入职业生涯的初期,一个人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利润,而是自己喜欢的东西,给自己设定一个值得奋斗的目标,一个值得追求的理想。我在CSG期间,像所有的工人一样,我的生活变得缓慢,我的时间变得无聊,我的生活变得无聊,我对外部世界的了解变得匮乏。每天最好的交流就是和同事打篮球,上网。我努力学习专业知识,提高自身素质,影响他人,却发现自己在慢慢改变。环境造就了人,改变了人。在这段时间里,我想了很多,试图改变自己的初衷,但最终还是失败了,因为我知道自己需要什么方向。

  我对CSG有着深厚的感情,这让我深深地依恋着它,但它的成长也需要CSG人不断的探索。

  在河北CSG期间,我没有放弃梦想,而是不断学习,从而发现了CSG的缺失,或者说是制造业的一个普遍现象——离职漩涡。在制造业中,最大的人员流动是基层员工,他们的持续流失对企业本身是很大的伤害。但是,人类高管认为低成本是好的,但正是这一点导致了企业文化的流失。

  那么为什么基层员工不断流失呢?我在CSG有很深的体会,也发自内心的提出了自己的感受。

  基层员工处于劳动底层,最关心待遇和自己的发展空间。CSG在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外部晋升和内部晋升相结合,有所放松。但是员工为什么选择离职呢?怎么解决问题?

  基层员工生活枯燥,工作环境充满压力。

  制造业的员工大多是倒班,日夜工作生活,有时加班加点,生物钟总是紊乱,增加了他们对工作的厌恶。下班后,除了睡觉休息,很少有人愿意出去活动,所以慢慢的,生活变得单调乏味。本来员工素质不是很高,领导要求严格,压力大,性格急躁。

大学生实习心得7

  20xx年3月24日周五上午,任县的名师指导团来我们任县永福庄中学听课,并对我们四个顶岗实习的教师给予了指导。在这里首先对老师们的指导表示诚挚的感谢,其次我对五位名师的指导做一下总结和反思。

  我讲的是初一语文河大版七年级下册第九课《黄河颂》,本篇课文是一首诗歌,我安排了两个课时,今天讲的是第一课时。我的优点是基本功扎实,备课充分,条理清晰,讲课富有激情,语言亲切,气势很足,个人素质比较好,对学生的鼓励和表扬比较到位,讲解比较细致,对主题分析得比较透彻。

  当然我讲课的不足也是比较明显的。

  首先,学生参与课堂的积极性不高。教师是服务学生的,教师的教就是为了提高学生的.学习,学生学得好、学生学得多是检验学习效果的重要标准。其次,课堂时间分配有欠缺,讲课节奏稍快,学生做笔记的时间比较短,并且学生没有充分去朗读课文。

  具体到课文内容的话,从刚开始文章的导入环节,我给学生放的歌曲《黄河大合唱》应点明此首歌曲是《黄河大合唱》里面的《保卫黄河》,而且刘老师建议我在给学生放音乐之前先提问几个问题,让学生带着问题去听音乐,这样效果会更好一些。

  课前预习的字词以及课文中的词语理解放在课堂上进行比较浪费时间,应该把这部分放到课前。语文说白了无非就是听、说、读、写四部分,而对于《黄河颂》这首诗歌重点应放在朗读和领悟感情这两点上。必须让学生多读,读得多了,感情领悟起来自然就容易些。关于写,这就涉及到了学生的动手能力,有助于从整体上提高学生对知识的掌握能力。

  教学目标PPT上可以展示也可以不展示,但是教师心中必须时刻谨记。本课的中心明确,作者是想通过赞颂黄河来赞颂中华民族伟大而又坚强的民族精神。

  教师在指导学生朗读的时候应注意适当增添夸张成分,让朗读富有感染性和表演性,这一点是我之前没有想到过的。学生在朗读课文后半部分的时候,适当夸张、音调适当延长、扩大音量,朗读的效果会特别好。

  同时,教师在上课的时候要多注意让学生写批注、感悟和心得。教育不仅仅是教书,还有育人,教和学是一体的,教师的主导性和学生的主体性同样也是不可分割的。

  另外,教师在鼓励学生的时候,不要只夸学生聪明,要多夸学生努力、勤奋。

  刘老师说的话中让我印象最为深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教过的学生还能记得他学过哪篇文章?是哪个语文老师讲的?那你这节课就算是一节成功的课!

  语文和生活连接很紧密,生活中处处有语文,语文中处处有生活。要让语文深入到生活,还要有一颗善于观察和热爱生活的心。正如刘老师所说:“一个狼狗饭店、一个砖厂、一个火葬场、一排排白杨树”这几个事物看似没有什么联系,但是,可以用语文和生活相结合把这几个不相关的事物很好的串联起来。我上学路上,先经过村口的狼狗饭店,再经过砖厂,骑行十分钟后是一个火葬场,火葬场过后是一排排高大的白杨树。神奇吧!看似毫无联系的几个事物这样联系起来却很和谐,这就是语文的魅力所在。

  说了这么多,只有一个主题——上好每一节课,努力追求完美!这不仅是对学生负责,更重要的是对我们自己负责!希望我们认真努力过的日子都是我们生

  命中最珍贵的财富!任南广平顶岗实习小分队,加油!

大学生实习心得8

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍贯:xx市

  毕业于xx学院

  班级:16级

  现就职于xxxx国际机场

  任职国内值机员

  离开学校久了,才越发觉得校园生活是多么美好,就连做梦都经常梦见上学时候的日子,梦里总是有几个熟悉的身影,能勾起满满的回忆。人啊,总是喜欢怀旧,那些离我们越远的,回忆起来好像更有味道的样子。

  转眼间,来到xx国际机场客运服务部国内值机岗实习已有四个多月。虽初到xx,但已然已从学校生活迈入了另一个生活轨道。离开了家和学校的庇护,首先要面临的难题是如何在社会上立足。

  实习之初,每天攒足劲学习并牢记《岗位手册》、《客规》,经历了xx机场T1转场,到后来自己独立上岗,柜台将我打造成了“操作小能手”。这过程中有过欢笑,有过泪水,也有过批评和赞赏。

  在这期间我经历了很多,由面对旅客无理取闹时的手足无措,再到现在已经能够淡定自若独立处理这些事宜。我也曾一度想过要放弃,但家人告诉我做事要从一而终,朋友让我坚定自己的信念,最终我坚持了下来!

  实习中让我最开心的还是家人对我成长的肯定,以及领导和同事对我工作、为人处事的认可,在不经意间,实习工作为我的人生带来了非凡的'意义!

  各位学弟学妹们!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  刚开始有芬芳的香味,

  但喝下去却又苦又浓,

  只有经历千锤百炼,

  才能品出真正的好味!

  加油!

大学生实习心得9

  今天,我们踏上了新征程,开始一段全新的“旅行”。

  早上醒的特别早,有一点小激动,怀着对未来的憧憬,我开始收拾行李,搬行李。七点半大家都已经集合完毕了。临上车之前,我们照了一张全家福,希望大家在新的岗位上能够有所锻炼,有所提高。我除了激动之余,也有一点点的忧心,担心自己能不能胜任,能不能教好学生。如果学生没有完成作业怎么办?上课不认真听讲怎么办?虽然,在上半年我们听了很多老师的经验,技巧。可那毕竟只是听听,没有实际操作过,难免还是会担心。

  带着这种心情,我们来到了xx二中,第一眼感觉学校环境挺好,教学楼很漂亮。看过宿舍,食堂,也都很满意。中午吃饭的时候,遇到学生放学,清一色的校服,给我的感觉就是整齐。再回宿舍的路上都是学生,一瞬间就有了压迫感,,突然意识到,我现在已经老师了,我的一言一行都会受到同学们,老师们的关注,要有老师的`样子,在这里,你不仅仅是你,你代表着你的学校。

  在顶岗实习期间我一定要多向实习学校的老师们多多学习,学习他们的教学经验,如如何上课,如何管理班级,如何解决学生之间的相处问题等。当地的老师们都经过长期的实践,知道如何解决各种各样的问题,只要我可以虚心的和他们请教,一定会有收获。而且这半年的顶岗实习过程也会成为我人生中的一段难忘的经历。

大学生实习心得10

  期中考试落下帷幕,成绩已经出来了,学生的成绩虽然跟指导老师的两个班还有差距,不过值得开心的是他们一直在进步,也许这是比成绩好更重要的一件事。对于数学学科来说,实验班的学生思维活跃,对于简单的题不愿意动手算,但是近期他们都勤快了一点,这是很值得欣慰的一件事情!实习生活已经过了一大半,只希望我的学生能为了更好的自己,努力地过好当下,拼一把,每天进步一点点!

  看见他们的进步我是由衷地感到开心的,同时我也努力地思索怎样才能让他们继续进步,争取缩小跟指导老师两个班的差距。这其中,鼓励是必不可少的,我所带的一个班级比较活跃,如果有时候不写作业对他们发脾气起不到很好的效果,他们会出现“免疫力”,所以干脆反其道而行之,只要能表扬的`地方,一定尽力表扬,比如说,10个人没写完作业的情况下,还是说“大家表现非常好,作业基本都写完了”。结果发现下次再检查作业的时候,那10名同学作业完成的相当好。比如说有时候遇到难题的正答率不是很高,但还是会表扬做对的同学。这样一来,在这个班实行鼓励措施后的两个星期之后,数学学习劲头很足,作业完成量很好,大家都愿意主动去学习数学,起到了良好的效果.

  除此之外,管理也是极其重要的。实习期已经过半,心中自是五味杂陈。有对教学上的反思,有对与学生关系上的思索,我想了很多,也一直努力在找寻差距缩小的办法。数学这个学科与其他不同,在培养逻辑思维的同时还需要大量的练习,所以我加强了对学生错题本的检查,告诉了他们写错题本的方法,以及如何整理和搜集典型的例题,从现在开始,从高一开始,这样每天让他们多一点点积累,多一点点收获,多一点点进步,夯实基础知识,便于实验班孩子在今后的拔高,只要坚持下去,改变终会发生,走一步,再走一步,这是我对学生的殷切期望,更是我对自己教学技能提高的希冀。实习已经过半,希望我们在大名一中的这几个准老师能在剩下的时间里能再上一个台阶!

大学生实习心得11

  这个假期,在学校及学院领导的精心安排下,我有幸能够到软件公司进行为期二十多天的实训。在华迪公司的实训,让我受益匪浅。通过这段时间的实训及学习。让我对软件开发从无到有的认识,渐渐的我喜欢上这个对我来说全新的领域,让我深刻的体会到学习的过程是最美的。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。在短短的二十天左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的东西,如果不是学校及学院给了我一次实训机会,可能我现在目光还是那样的短浅,同时这又很好证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,更要熟练的掌握实际操作。

  在这期间,我们主要完成了三个阶段的实训工作:第一阶段是见习,前两天是指导老师讲课,老师为我们讲解了关于的软件开发的具体开发过程,让我们对软件开发的具体流程和各个环节都有了一定的认识。第二阶段是亲自上机操作,老师把我们分成小组,以小组为单位指导我们做项目,第三阶段是项目完结以及项目答辩。

  从中我学习到一般软件项目在开发前都有软件需求文档,主要提供软件的开发目标、功能、性能指标及研制人员和经费、进度等安排,作为系统设计开发和测试的基本依据。但是软件需求文档只是这个软件项目的一个基本要求,针对具体情况,软件开发人员和需求分析人员就要联合对软件项目的细节进行具体分析,必要时还要进行实地调研,然后共同商讨写出系统的需求规约,需求规约的编写目的在于:说明系统在各个方面实现的可行性和必要性;通过分析原系统(工作环境)现状,描述待开发系统的详细需求,提供用户和开发人员之间沟通的基础,提供项目设计的基本信息。我们小组的做的项目是《总工会先进个人与先进信息综合信息管理系统》,我做了《项目需求规约》、《项目实现规约》、《时序图》、《PD模型》和《周例会纪要》,在此过程中,通过自己的努力学习、组员的热心帮助和老师的精心指导,我基本学会了如何对一个完整的项目进行规划和分工,对一些软件也能应用自如,最熟练的是Power designer和Rational rose。最大的收获是团队协作能力的提高,在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作用,从刚拿到项目需求文档时对项目进行分析,然后进行分工,之后就开始工作,既各干各的互不影响又不失合作的默契,在遇到难题时都会互相帮助,提高了工作效率。

  在公司实训期间,他们以老师的身份孜孜不倦的教导我们,又以公司职员的身份严格要求我们,让我们提前体验到公司的严格制度和作息时间,进而养成了良好的生活习惯。这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起学习做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的可贵品质,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上寻找我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的.生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够指导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们更加严谨的对工作态度。

  从中我们也意识到自身还存在以下问题:

  1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求分配工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰的原因,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求分配工作,没有工作任务时要做到自主学习。

  这次实训拉近了我和社会的距离,也让我自己在实践中开拓了视野,增长了才干,在华迪公司实训我收获颇丰,因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,这次亲自实践也是对以前学习的一个初审吧,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时也提醒我:要想成为一个合格的程序员就要具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道哪个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。相信这次实训对我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在短短的二十几天所积累的这些宝贵经验将会成为我以后工作的基石。社会和大学一样是受教育和学习的地方,在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。感谢项目指导老师的谆谆教诲,你们给的知识让我们终身受益,但是我知道学无止境,仅仅这段时间的学习还是不够的,在以后的生活中我会继续努力,培养自己的能力,进一步完善自己。工作的日子,有喜有忧,有苦有累!也许这就是生活吧,只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!

大学生实习心得12

  每位实习老师都应该给自己一个实习心态,询问自己为什麼要实习?如果老师内心对实习没有很高的热忱,相信之後一定不乐观,所以在这半年的实习生涯中,要确定自己是否有投身教育事业的决心。

  如果要当一个中学老师,由於接触到的学生都是青少年,所以必须要保有一种喜欢跟青少年相处的心情,若在心态上排斥青少年,那教学的生涯应该会很痛苦,因为学生的状况是每天源源不绝地发生,而排斥的心态会让人对於处理学生的状况感到讨厌、麻烦,所以一定要从心里喜欢与青少年接触、相处。

  实习老师在学校内到底扮演的是老师还是学生的角色?事实上实习老师是包含两者的,在指导老师面前,实习老师就是学生;在学生面前,实习老师就是老师,不同的角色却同时存在。当老师把班级交给你的时候,你就是一位老师,必须有身为老师的心态,肩负起身为老师的责任;当在跟指导老师讨论时身份就是学生,与指导老师相处的应对进退,如何拿捏分寸也是实习期间一个很重要的课题,当然要能与老师及学生保持融洽,但要注意千万不要变成导师与学生之间的传话筒。

  在教育界中,态度很重要,有些老师虽然竞争力很强,技能也很熟练,但是当态度是零的时候,有再多的时间也无法更加的进步。如果老师的竞争力、技能方面的水准普通,但是态度良好,相信在时间的薰陶下,一定都能够培养出很强的竞争力。学校在观察老师时也会著重於此,有些老师拥有十分强的能力,但当行政单位请他协助时,这些老师只会打太极,行政单位在多次邀请这些老师协助,老师们依旧不给予正面、积极的回应,这样的老师竞争力是不会进步的。现在学校的行政事务很多,做不好就很容易受到责难,如果老师都以自身利益著想,那这个学校推行行政事务时会很困难。所以当行政人员找了能力很强的老师帮忙,老师不答应,之後就不会再找这些老师;反而是配合度高、态度好的老师,每一次都愿意帮忙,对协助的老师而言,其实每一次的帮忙都会有所成长。很多事情都是需要历练的,历练的次数愈多,成功的机率就愈大。所以知识和能力是需要有好的态度慢慢培养、历练出来的。鼓励实习老师们在实习的期间要拥有这样的态度,以後不管从事教职与否,都要用积极的态度面对任何事,这些历练会将人磨鍊成一颗耀眼的明日之星。

  第二点是「笃定信念」,也就是当确定要实习、要往教职这条路前进。在实习过程,除了认辅老师,希望实习老师能透过辅导老师介绍校内的其他优秀的老师们,多观摩学习其他老师的教学技巧、学生问题的处理方式等等,这都会增加实习老师的经验与能力,就像是阅读一本好书。

  第三、在实习期间还要「多听」、「多问」。学校里面有很多资深老师,他们就像教育领域、班级经营的活字典,教书教了二、三十年的老师,处理过很多学生问题、教授过很多课程内容,一个有自觉的老师是会不断改变他的授课方法,面对不同世代的学生,使用不一样的教学方式。例如:在二十年前,如果班上有学生打瞌睡,老师走过去,旁边的学生会叫醒那位在打瞌睡的学生;而现在,如果有同学在打瞌睡,老师走过去,旁边的同学会跟老师说:「不要叫醒那位在打瞌睡的同学,因为他醒著会很吵。」宁愿让他睡觉,也不要让他醒著。有时候老师们会去巡堂,当然很不愿意看到班上有很多同学在睡觉,但因为现在家庭相貌多元,有些家长对於孩子投入的关注很少,只专注於自己的事业,对於自己孩子在学校的行为一无所知,甚至连学生是否尊敬老师都不瞭解。现在当导师要特别注意自己的情绪掌控,因为学生会利用老师失控的时候,录下来并放在网路上传播,所以提醒各位实习老师要多注意。要利用半年的实习期间了解学校的种种,包括对於学生问题或特殊学生的处理等等,不一定要亲自参与,但可以从旁观察,这些经验、见识对於口试都很有帮助。

  第四是「吃苦当作吃补」,做越多学越多。有些实习老师,为了善用时间,一律不管学校内的杂事,逃避琐碎的事务或问题,这种想法会令他们得不偿失。在学校内留下好名声,对於以後的工作机会会有很大的帮助,因为学校独立招募老师时,会很仔细、慎重的挑选,当初试通过之後,学校会开始打电话询问应试老师的名声,了解应试老师为人处事的态度,所以在实习期间或代课、代理的时候,尽量在学校内留下好的印象,这样才能够在这低录取率的情况下,提升自己的竞争力,一次就考上教职工作。一个好老师,最重要的就是要能做到任劳任怨。

  第五、善用零碎时间。在实习过程中,每天都有不同事情处理,所以要善用零碎时间读书。如果实习学校内有许多实习老师,不妨组织一个读书会,但读书会的用意是互相激励,不要变成聊天聚会。

  第六点、要能掌握学习的机会。(一)扎实行政实务。在学校实习时不一定是一直待在同一处室,但无论是否待在同一处室,都应主动积极帮忙,毕竟机会是由自己创造的;(二)要求自己要学到东西。可以多去参与事物或观看演出,设法从中学习可用的事物,甚至从电视中获取知识,涉略时下的电视节目可以帮助和学生之间的互动,但必须点到为止,还是要让学生以课业为重。(三)跨越处室。别的处室或领域举办活动要能互相帮忙。例如我们学校的实习老师,学校会安排实习老师教学演示,使其互相帮忙。(四)积极地参加校内外竞赛。建议参加竞赛,可以增加资历及经验。如果获奖,可以整理成履历,在面试时引导委员询问,增加教甄的成功率。其实做别人的事,是增加自己的经验

  第七点是「班级经营」。目前的师培中心,会著重耕耘这块领域。早期的培育过程多偏向学术方面,很少深入谈到班级经营的问题。近十年,班级经营才慢慢成为教育学程著重的重点。但是这个科目,非常需要到学校现场体验,因为书上写的只是一套理论,但实际碰到的是青少年现阶段所发生的问题。

  第八个重点,「演什麼像什麼」。老师在班上扮演的是领导人的'角色,是一个演员,也是一个导演。当老师站在讲台上要会表演,吸引学生的目光,可以多走动,增加与学生之间的互动。老师只要能把握「演什麼像什麼」的原则,课堂就会很精采。用有趣的比喻教授艰难知识,也能使学生更容易记住。例如:化学科的教学,我用一个故事来帮助学生记住周期表,这种方式让学生觉得有趣又容易记熟。所以教学有时是胡思乱想,但是要有自己一套的想法,如果学生能认同、吸收,就能够学以致用,然而要培养出自己的一套想法是必须多加琢磨、演练,才能熟悉运用。当老师最忌讳在上课的时候只注视著黑板、天花板和地板,成为一位三板教师,应该是要注视著学生,这样可以观察学生学习注意力,也可以防止学生上课作怪。

  第九点「动怒不动气」。有时候在处理学生的事情,要装模作样,演生气就要有生气的样子。当班上混乱的时候,偶而要演出生气的样子,或是提高音量斥责同学,要达到「收放自如」的程度,则需要私下多加练习。但是要记得在学校的生气是演出来的,千万别把生气的心情带回家,表演生气的目的是要让学生知道,如果学生的行为太过分时,老师还是会生气的。要秉持著「有管、有教、有说、有笑」,可以跟学生打成一片,但不忘要管教学生。

  最近的亲子天下杂志,内容谈到父母要给予孩子温暖,同时控制。「高温暖高控制」是民主权威式;「高温暖低控制」对於孩子呵护至极,但却不管教孩子,这是属於溺爱型。当老师也是如此,对班上的学生要给予温暖,也要适时的给学生一些管理和控制,那这个班级就可以日益茁壮。如果老师的管理方式是「高温暖低控制」,只给予学生温暖却毫不管理,当然给予温暖是正确的,但如果不管理、不控制班上的秩序,那这个班就会是一盤散沙。如果对於学生的管理方式是「低温暖高控制」,完全不关心学生,但却有一大堆的规定,很严格的对待学生,但却不民主,这样的老师太冷酷了,根本不适合当老师。至於「低温暖低控制」,对於自己的孩子或学生既不关心也不理会,如果老师对於班上的管理方式是如此,那这个班级可想而知是教室环境脏乱、班级干部无法带动同学的放牛班。

  第十点「温柔的语言」,主要适用在老师与家长沟通的方式,当老师透过电话和家长联络时,千万别开头就批评孩子,这是一大忌讳。现在很多学校都会举办「家长日」,一位新任老师要和家长说什麼,都需要事先准备,所以当新任班级导师时,应谦卑向同事请教如何准备家长座谈。原则上,一定要记住「不要批评」,因为只要批评之後,就会有家长质疑你的教学方式,所以一开始接触家长先用客套的方式,等建立了良好关系之後再慢慢的陈述事实。这也应用在写期末评语,写评语也是切忌劈头批评,应先褒後贬,而褒比贬多。当然有些学生比较顽皮,但在写评语时还是要含蓄一点。当然在成绩方面,也是要常态给分数,命题的难易程度也是要平均一点,比较不会发生纠纷。

  第十一是要「小题大作,大题小作」。在班上有时候发生的一些问题,虽然没有很严重,但却要把问题严重化,这样可以加强同学对该问题的重视程度;有时是把很重大的问题缩小,如何操作则要视当时状况而定。大题小作有时候是为了保护某些学生;小题大作则可以达到宣导的效果。

  第十二点、「没有问题学生,只有学生问题」。不要认为某些学生有问题,而是学生某些方面处理不好,老师要尽全力帮助他们,也可以告诉班上的同学别的班级发生的小故事或是新闻报导,藉由这些故事进行宣导。

  第十三点是「教学技巧」的部份。在实习的过程中,要珍惜每一次上台的机会,平常的时间就要开始备课,做好充分准备,当指导老师临时说:「这节课你来上。」就要有办法上台教课,不能找理由推辞。所以备课要跟著指导老师的进度,甚至超前。每个单元的学习动机很重要,也就是切入这个主题的当下,就要让学生产生兴趣。对於教师甄试的准备,建议准备二十分钟的试教,虽然甄试只有十分钟,但要预防忘记时,可以有其他的教学内容可以即时接续教学。在试教的过程中「不求快,声音要大、要有表情」,表情包含脸部表情和肢体表情,可以做一些夸张动作来吸引学生。最後别忘了可以交代作业,让整个试教更具完整性。建议在学校实习的老师们,可以互相观摩,把试教情形录影起来,然後互相分享、互相回馈,一起激励彼此。

  最後是「气质的养成」。在实习时就要注意到,当老师要有老师的样子,言行举止、穿著皆需注意,说话处事要谦逊有理,身为老师要有这样的气质去待人接物,这是做人的基本。在面对学生时,要有热情、要有幽默,上课有时搞笑一下也没关系,建立与学生之间的幽默和默契。要观察入微,学生有问题并不会主动跟老师讲,所以老师要去看、去观察,在上课的过程也要注意,随时掌握学生的状况,有时大问题就藏在里面,还要具备高EQ、高IQ。老师在上课的当下,千万不要和学生发生冲突,这就要靠老师们的EQ了,有时候学生会对老师不礼貌,老师该如何化解尴尬的场面?这都必须靠自己的观察和学习。

大学生实习心得13

  短短的认知实习,让我大开眼界,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短两天天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的.学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。此次我走出了学校,参加xx公司认知实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,等待着我的融入。

大学生实习心得14

  通过在焦作神化重型机械制造有限公司的生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

  通过在电冶公司的生产实习,使我们了解和掌握了发电厂的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对发电厂的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了发电厂的工作原理和结构等方面的知识。

  自己实习上的不足:

  1、缺乏工作经验

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、学习上不够钻研

  在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,为实现自我的'理想和光明的前程而努力。

  总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

大学生实习心得15

  实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践能够为以后找工作打基础。透过这段时间的`实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,使我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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