顶岗实习心得

时间:2023-05-09 18:09:15 实习心得 我要投稿

2022年顶岗实习心得(15篇)

  当我们有一些感想时,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的2022年顶岗实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022年顶岗实习心得(15篇)

2022年顶岗实习心得1

  时间如流水转瞬即逝,四个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与岗友相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在学校实习的这四个月将会成为我人生中罪有收获的岁月。

  只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。在刚到学校几天由于专业知识尚有欠缺我被安排做一些试讲,在这些日子里,我所做的是我在学校里没有做过的,感受到的也是学校里面无法感受的,很多时候有不懂的东西就要问有经验的老师,这让我互让发现这样一个问题,这些是书本上根本无法学到的。另外,在这里好多时候自己需要做什么是没有人给你安排的,不像学校,因为在学校里也许有老师分配今天做些什么,明天做些什么,在这里,你必须自觉去做,而且要负责任尽力做到最好。因为这里每个人都是这样的兢兢业业,想一想学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这是工作的.场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,这让我感受到一种压力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方,以提高自己的竞争力!

  在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,在工作实践中,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。 校领导总是对我们说,趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合以后的发展。我觉得校领导的话是正确的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向指导老师学习了许多专业知识。 在实习的这段时间里,我的性格也发生了微妙的变化,我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼,大家也都非常热情,经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工作上有着说不完的趣事,其实大家都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我学到了很多知识。 总之通过这次较长时间的实习,我受益匪浅。

2022年顶岗实习心得2

  高一学生正式开学的第二周,我依旧跟着老师听课备课,不同老师讲课的方式各有不同,不同老师讲课的风格并不类似。

  每天到上课的时间就会跟随老师进班,一边听着老师讲课,一边看同学对老师的呼应程度。王老师讲课总是会讲到许多我并不会注意的细节,办公室老师也总会闹着说王老师的课总是讲的特别认真,老师则会和我们大家谦虚地说都是多年教学积累下来的经验。这份职业,瞬间感觉沉甸甸的。同学们对老师的讲课的喜爱程度也应该同老师的阅历有关。同学们对老师的授课特别热情,总会积极配合老师的进度,偶尔也会有同学会开小差。班主任为班里设置了回答问题加分的制度,不仅激发了大家的学习热情,而且也会增加老师的工作热情。学生们总是会积极主动的举手回答问题,虽然这样的方式让我们看来会觉得有点幼稚,但它确实是一大法宝。

  由于学校新来了人事代理,大家之前有不同的工作履历,然而现如今都要一起为学生的前途拼命工作。张老师就是其中的一位,在她没课的时候总会和我一起听王老师的课,她的笔记总是做的.满满当当,有课的时候也会让我录好音传给她。虽然没有很多的教学经验,但她孜孜不倦的求教经历的确让我惭愧。同王老师一样她们都是我顶岗实习期间的导师。

  前一周会觉得自己不讲课,每天只有听课备课的生活会感到些许乏味。这个周末同学们都休息回家,空荡荡的学校只剩下岗友和我,瞬间孤独感爆棚。看着别的同学陆续说着自己的学生有多可爱,有多调皮,自己其实早已想要融入这一切。原来生活并不乏味,我可能还没找到其中的乐趣,备课听课的生活原来也可以让自己更加充实。原来不是自己无所事事,而是从来没有摆正心态积极面对这一切。听课备课的生活也并非不如意,这个过程可以更好的强化我们的知识技能,孤独的生活可以更好的锻炼我们的内心。好好享受这个行程,日后的生活我想我会感激现在所经历的一切。

  高中生活丰富多彩,虽然有点疲惫,但是想象着以后的大学生活就会感谢自己现在所经历的一切。希望同学们可以在最美的年纪收获最大的硕果。

  新的一周,新的期待!

2022年顶岗实习心得3

  20xx年4月18日,我在370班授课并接受了师大巡回指导组兰老师的指导,感到十分荣幸。

  4月16日晚自习后,我突然得知后天师大巡回指导组要来无极中学南校区听课,顿时特别无助。我教的是高二实验班,这学期学习的是选修三《现代生物技术》,可是前几天刚结课了,这可怎么办呢?我到底该讲什么呢?题——不太好,既不能讲出特色,又没有归纳整理;旧课——也不太好,课堂的掌控力可能把握不好,学生的反应情况也不好预测,尤其是我们教的是实验班,耽误课也不太好······第二天,给我们的指导教师商量商量,教学牛主任建议我们讲高一的课——《DNA是主要的遗传物质》,这节课是实验,特别适合讲公开课,

  于是我和张雪听从老师们的建议,积极的准备这次课,不过心理挺没底的,首先从学生来说,我们并不熟悉,学生们会不会不配合呢?然后就是我们一直学习高二的课程,高一课程没接触过,前后知识也没有联系过,最后一点是时间太紧,一般公开课都是准备一周多的时间,可是我们只有一天的时间,就要讲课了;这么多的因素困扰着我,心中没有自信。

  在备课的过程中,我首先寻找优秀的生物教师的视频,观察他们是如何设计这一节课,从回顾、引入、新授、总结、课堂小练等学习前人的经验,在最短的时间中整理出自己的思路,做出课件,仔仔细细地琢磨课上的每一个字、每一句话,争取做到自己的最好,给河北师范大学巡回指导组老师留下好的印象,展现自己的'实习风采。

  自从来到这里一个半月,从一开始的胆怯到现在的落落大方,站在讲台上的教态也十分自然了,我十分的感谢师大的顶岗实习,是它给了我机会锻炼自己,充分发挥自己的才能,为成为一名真正的人民教师铺路。因此,我想好好地准备这次课,只是时间不够了,半天多的时间真的不够准备一次完整的公开课,时间在我这种矛盾的紧张心里中慢慢地走着,我跟着它一步一步的设计着,仅仅这是希望不要讲得太糟糕就行。今天上午第五节课,我们的指导老师专门为我们调了一节课试讲,下午第三节课正式讲课。

  课后,师大兰老师针对我的课提出了一些建议。优点是讲课生动,与学生的交流好,而且教学语言比较科学、严谨、规范,板书设计的也不错;缺点就是设计情境不太好,课堂上应时时问问学生还有什么疑问吗?避免让学生齐声回答问题。驻县杨帅老师、赵校长等都给我们提出了许多很好的建议。我非常感谢老师们给我提出的中肯建议,在以后的教学中扬长避短,争当出色的实习教师!

2022年顶岗实习心得4

  在这份实习的工作中,虽说比起在学校中要难了许多。但说到底也只是细心和耐心的比拼!仅仅是一个最 简单的表单,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散漫漫的去对待,就很容易出现错误。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和准确性,这些都要我们在一边工作的同时一边努力的掌握!

  在这段工作的经历中,我一直严格的要求着自己。带着对工作的热情和奋斗精神,在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。这些经验不仅让我的能力得到了提高,对于社会以及会计这个行业也有了更深的了解!

  如今,实习虽然结束了,但我收获的`这些知识和经验却会陪我一直走下去,不断的改进、提升,让我在未来的工作中取得更优秀的成绩!

2022年顶岗实习心得5

  我们都知道教师是实施课程改革的关键性因素,新课改不断挑战教师的心理承受能力。在各方压力下,教师心理健康问题越来越突出,不仅妨碍本人的工作效率和身体健康,也妨碍了学生的身心发展。

  教师的心理问题主要有职业认同缺失;人际关系敏感,社交行为退缩;自我认同丧失,无法悦纳自我;情绪稳定性差,易焦虑和抑郁;职业倦怠严重,职业行为不当这几点。

  教师的自我心理调节是心里健康的关键,需要正确定位教师职业,学会控制情绪、管理自己压力。学会寻求社会支持,释放和减轻心理压力。坚持体育锻炼和业余爱好,合理适度发泄。养成终身学习的习惯。

  作为一名实习老师,必然也面临着作为教师的心理健康问题,为了更好地忠于教育事业,完成教学任务,实现自我能力的提升,就必须重视自我的心理健康。

  才从大学生身份转变过来的我们,对老师这一身份肯定有些许的不适应,于是,学会调整自我的心态变得尤为重要。

  首先,对于繁重的教学任务,我们应该合理的'分配自己的时间,提前做好备课工作,不慌忙上阵,避免造成不必要的压力,不让突发状况扰乱心智。

  其次,已经成为教师的我们,要充分认同自己的角色,热爱教学,将老师这份工作融入自己的骨子里,从内心深处热爱教学,热爱学生,让自己的才能在教学中得到充分的发挥,以此获得成就感和满足感,激发自己在教学方面的热情,从而避免产生教学厌倦感。

  最后,作为一名教师的我们,不应该将自己在生活中的多样化情绪带入课堂,这就要求我们在生活中学会调节自我情绪,做情绪的主人。不让自己被情绪所困扰,所牵动。在实习生活中我们要正确处理与同事之间的关系,以尊重、真诚、宽容、谦虚的姿态与他人交流,形成良好的人际关系。在与学生关系方面,要与学生保持一定的距离,不过分亲昵。在业余时间里,做一些有益于身体健康的运动,释放自己的压力,进行合理的情绪宣泄,从而让自己以更好的状态投入教学。

  学会调整自我心态,尤其重要,良好的心理状态是保证教学效率的关键。作为一名实习老师,无论是从自身利益出发,保持自己的身心健康,还是从学生、家长出发,对其负责,我们都有足够的理由去调整好自我心态。

  调整自我心态,是责任也是义务,事关个人,也事关集体。

2022年顶岗实习心得6

  “爱心”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。作为一名人民教师,应在实际的教育教学过程中,发扬教育民主,把自己的爱播洒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。

  作为一名人民教师,首先要做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,教师对每一个学生都要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,教师要率先垂范,言传身教;在课外,教师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。要做好这些工作,教师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,促进他们的全面发展。

  作为一名人民教师,要做到为人师表。因为学生模仿教师的意识强,如果教师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿教师而自然而然地养成良好的.习惯。如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,教师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用教师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

  作为一名人民教师,要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵。教育事业是一曲爱心赞歌,教师就要像雕玉一样对待自己的学生。因为学生是处于成长中的人,如果教师用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的”尘垢”,成为一块名副其实的美玉。对于调皮的学生,教师不能只是简单地斥责与批评,更应采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的”闪光点”,以此作为转化他们的”起步点”,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。对于自卑的学生,教师要”动之以情,晓之于理”,提高学生的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他、感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向自信、美好的明天。

2022年顶岗实习心得7

  实习就像是一次实践的体会,但作为一名学生而言,过去的十多年里我们一直都在校园的“象牙塔”内过着“纸上谈兵”的生活,一时间突然到实际的社会环境下去,不少的同学也都没能较好的适应,反而在社会中遇到了不少的困难。

  而我在这次的耳实习中,虽然算不上特别的困难,但也遇上了不少的麻烦和挫折。但有了这些经历,反而更加充实了我的实习生活,给我带来了更多的成长和进步。以下是我的实习体会:

  一、对社会的心得

  在来到了这个陌生的`社会环境后,我充分体会到了自己的“无知”和不足。过去对于社会,我总以为不过是一个大一些的“校园”,以为自己在大学阶段的生活中早已经习惯了这样的独立生活。

  但在真正的进入了社会之后我才感受到,这里和校园虽然很相似,但其实又有很多的不同。尤其是工作方面,更是让一开始的我摸不着头脑。这也让我在最开始的实习中遇上了不少麻烦和问题。但对我而言,这也算是一次难得的体会和经历,它让我更加充分的认识到了自己的未来方向,对今后的发展也有了更明确的目标。

  二、在工作的感受

  工作方面,我在来到了工作的岗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和复杂。在外的工作不比学校的学习测验。学习错了可以重新来过,但工作错了就会造成严重的损失!为此,我在工作中也一直保持严谨和仔细,让自己能在工作中时刻警惕。

  但即使是如此,面对许多的新知识,新技巧,我还是不小心犯下了许多的错误。但在领导的教导下,这些错误也都变成了我的经验和心得。并协助我在后来的工作中不断的改进,不断的完善自己,让自己在工作中取得了更好的成绩!

  三、生活里的体会

  在社会生活中,我通过大学阶段对自己的独立锻炼,较好的适应了在外的独立生活。虽然也遇上了许多不清楚、不了解的社会事情。但通过自我的摸索和与朋友们的交流,我也学会了适应生活,锻炼了自己的能力。

  四、今后未来计划

  如今,实习已经结束了,但未来的道路才刚刚开始,我也还有许多的事情没能搞懂。

  为此,在今后的时间里,我会继续探索和钻研工作和专业知识,努力提高个人技能,锻炼自己的技巧和能力,争取在今后的工作中取得更大的成功!

2022年顶岗实习心得8

  本周在吕老师的号召下,我们认真学习了初中阶段英语学科课程标准,这一标准对我以后的教学起到了指导性的作用。首先,我深刻认识到了初中阶段开设英语课程的重要意义:在义务教育阶段开设英语课程,对于青少年更好地了解世界,学习先进的科学文化知识,传播中国文化,培养学生的跨文化交际的意识与能力具有重要意义。

  其次,我依据新课程标准的基本理念对自己的教学方式和评价方法做出了相应的改进:

  依据新课程标准“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个性差异”的基本理念,我在以后得教学工作中要坚持“以学生为本”这一基本原则,根据不同学生的年龄,性格,认知方式和生活环境,有的放矢的进行教育,最大限度地满足个体的要求,使每个都能得到最好的发展。加强学习策略指导,根据不同学生的认知特点和学习风格,整体安排学习策略的发展目标,有计划,有步骤地指导学生形成具体的学习策略,把学生培养成为自主的学习者。

  依据新课程标准“注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值”的基本理念,我在教学中要注重语言实践,培养学生的语言运用能力,处理好掌握知识与发展能力的关系,使教学活动更加有效。具体做法为:在课堂活动的'设计上要有明确的目的;活动内容的要贴近学生的生活实际,活动的形式要丰富多样,符合学生的兴趣爱好,调动学生英语学习的积极性,体验学习的快乐。

  依据新课程标准“整体设计目标,充分考虑英语语言学习的渐进性和持续性”教师要有大局观念,准确地把握整体目标。深刻认识到英语语言学习时间较长而不能一蹴而就,需要长时间的积累,调动学生的积极性,保持英语学习的信心,使学生在英语学习中体验快乐。

  依据新课程标准的基本理念,培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力。教师应当结合教学内容,引导学生了解中外文化的异同,逐步增强学生对不同文化的理解力。教师应根据学生的语言水平,认知能力和生活经验,创设尽可能真实的跨文化交际情境,让学生在体验跨文化交际的过程中,逐步形成跨文化交际能力。

  依据新课程标准“优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力”的基本理念,教师要采用多元化的评价方式,评价学生的综合语言运用能力,并且通过评价激发学生的学习兴趣。具体表现为:发挥评价的积极作用。评价要有利于学生不断体验英语学习的进步与成功,帮助学生建立和保持英语学习的兴趣和信心;体现学生在评价中的主体地位。在各类评价活动中,学生都应是积极的参与者和主动的合作者,引导学生主动反思和调控自己的学习策略,不断认识自我,树立自信,不断明确自己学习的重点。使学生真正成为教学评价的主体。

  作为一名初中英语教师,我深知自己任重道远。我将继续认真学习《初中英语课程标准》,深入研究教材,不断改进自己的教学方法和评价方式,激发学生学习的兴趣,使其体验到英语学习的乐趣,将高效课堂进行到底!

2022年顶岗实习心得9

  在将近五个月的实习工作中,我学到了很多懂得了很多,从中学到了很多课本上没有的东西。

  (一)人生观的改变

  三一实习的这段经历让我的人生之路产生了不一样的变化,让我在自己的为人处世方面有了长足的进步。自己已经感觉的来时的那股稚嫩,和现在在经历过社会的锻炼之后。学会了在为人处世方面学会了委婉的表达,同样的在有的时候也需要展示自己在做事情方面的执行力的果断程度。我也对于工作和朋友关系方面,认识到自己不能把工作和朋友关系混为一谈,在工作的时候需要到得更多是铁面更多,这样在工作的交接和完成度上面会有很好的帮助,自己的工作也会完成的更快,同样的有的时候朋友关系的少量穿插可以减少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不仅仅是在数量上更多的可以在质量上得到一个很到的提高。

  (二)专业知识的升华及提高

  最重要的是在我自己对与自己专业方面的认识有了一个很大的改变,了解到在现场的种、种实际操作都是我们对于知识的验证。首先是自己对于6S有了一个具体的认识,对于“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”与三一物料部的“5231”口号非常的贴近。物料容器摆放偏差不超过5cm。容器内物料摆放偏差不超过2cm。型材、钢材摆放偏差不超过3cm。货架物料摆放偏差不超过1cm。其实,这就是在对于6S中“整顿”在物料部的一个具体实施方案。同样的,对于“整理”也有具体的实施规定及“垃圾倒入固定容器类,5分钟清走”。其次,是自己对于货物的码放规则的一个认识有了自己看法。在“大不压小,重不压轻,木不压纸”,我认为摆放规则的设定都是以不损坏物料的包装的前提下,进行不一样的运用。

  自己也学到了关于丰田生产方式的业余知识,了解到了丰田生产单中的目的“消除浪费,创造高质量、高收益”,这也与我所执导的物流的目的非常的相似,运用到物流管理但中也是非常有用的。也还了解到丰田所定义的七种浪费观念:

  1、生产过剩的浪费。

  2、制造不良品的浪费。

  3、停工等活的浪费。

  4、动作上的浪费。

  5、搬运的浪费。

  6、加工本身的浪费。

  7、库存的浪费。

  我自己个人认为,在物流的效率上更多的会出现后四中的浪费,因为自己在点数方面的不谨慎从而导致的动作上和搬运上的浪费,对于加工本身的.浪费我个人认为就是我们对于物料的拣出和装袋,由于不仔细而导致此项活动的重复出现导致浪费人力物力。

  对毕业实习工作的改进意见

  我们都是刚走出校门的对于社会还很懵懂的学生,我们在对于事情的处理上也会显得非常的稚嫩,当然,这也就提高了我们对于事情的主动了解的精神,从而让自己提高积极主动性。当然,我们对于一件事情的执行力也是非常重要的,执行力代表了一个人对于工作完成的坚定态度,只有一个良好地执行力自己才会把领导交代的事情做的更快更好。

  我觉得在实习工作中,一定要严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,尽早的独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历会让我不断成熟,处理各种问题时考虑得更全面。

2022年顶岗实习心得10

  实习虽然过了一大半的时间,但是对于我来说总感觉前面只是一瞟而过,在这么长的时间里经历的东西太多了,学到的东西也很多不仅仅是教师与学生之间的磨合,还有与经验丰富的教师之间的交流。在这么长的时间里一直把自己处在这么样子的一个状态,时间一长就很容易形成一种习惯,更重要的是师生之间、教师之间难以破末的感情。这已经融入到了自己的生活中,一旦进入生活很多事情就会身不由己。任何事物都会换位思考,不可以游刃有余,这就是社会中的一部分,我可以深深的体会到我的成长,只有经历过各种苦难才会与甘相拥。

  这些简单的.文字,难以表达内心的五味杂陈,但我相信我的这些心得体会应该是很多在岗实习生的内心共鸣。实习期间带给我们的不单单是苦涩的煎熬,相比之下浓厚的感情和自我的新陈代谢一定胜过前者的残留。

  还有一个月左右我们即将与实习点相互挥手,相信这是很多实习生的一个期待,即使我们各奔东西,但每个实习点是每个team共同拼搏过、难已忘怀的足迹,这些都是精彩的故事载入我们每个人的历史史册。

2022年顶岗实习心得11

  一、实习情况

  今学期开学初是我们的实习时间。上学期期末,在同学的帮助下,我联系好实习单位广州市xx会计师事务所,并与对方达成的口头协议,农历年初十开始上班。于是,今年2月末,我开始了为期一个多月的专业实习。这次实习,可以说已经不是我的第一次专业实习,在大一大二暑假时我曾经到过一些小企业实习,但是到会计师事务所实习还是第一次,对会计师事务所的工作情况还是知之甚少。因此我格外的珍惜这样的实习机会,一开始就做好了努力克服一切困难的准备。

  广州市xx会计师事务所为广东省内综合服务功能的会计师事务所之一,综合实力及服务功能在广州市一百多家会计师事务所当中位列前十名,20xx年—20xx年连续三年被广州市财政局、广州注册会计师协会,确认为A级资质会计师事务所。它的总部位于江南大道中,我是到位于越华路xx大厦的分所实习的。分所规模不大,由于所长没有向我们作详细的介绍,我对所里的情况了解不多,但这完全没有影响我的实习情况。

  分所的所长姓黄,给我感觉是一位表情严肃,看起来能力不错的女强人,她领导着将近20个人的团队,由于某些员工是自由人,平时不在办公室上班,所以对我这个短期实习生来说,具体情况还是难以确定。我们实习生称呼比我们大不了多少的员工师兄师姐,很自然,我们的距离就拉近了,工作起来也不会那么拘谨。

  实习第一天,潘师姐让我们先阅读以前年度的工作底稿,熟悉一下审计底稿的内容,我翻看了一部分底稿,发现所里的业务对象多数是行政事业单位,底稿里没有涉及制造费用、生产成本等账户,而这些恰恰是我专业理论的薄弱之处。在以后的实习日子里,我也一直没涉及过这些账户的审计,以至于这一块专业知识尚未经过实践的检阅和进一步的巩固。

  我校师兄师姐的工作能力得到肯定,黄所好像对我我们广师的学生印象也不错,为什么这么说呢?因为当天下午她就安排我和同来的邝同学跟李师兄和彭师兄出外勤了,当然也不排除是因为需要人手的缘故。这次去的是广州一家事业单位,它有两个机构xx局和xx培训中心,我协助李师兄负责xx局的所得税汇算清缴。

  出发时,我们必须把审计工作底稿,审计协议书(一式两份)、管理声明书、劳动情况表、计算器、笔袋等相关材料和工具准备好,手提电脑也是必须的,现在大多数企事业单位采取电脑记账,并不是所有资料都打印出来,再说,把材料拷在电脑上带回去也为我们撰写审计报告提供方便。而且,有些客户还需要我们当场出具审计报告,那我们就必须一连几天都在审计单位工作,直至工作完成为止。

  在我们所,如果业务量不大,会计材料不多的被审计单位,一般都是把材料拿回所里审查,我就是在这种情况下得到更多机会锻炼的,对我再次出外勤打下了较为扎实的基础。出勤审查xx技术开发中心的是财务报表年度审计,对我而言,比起所得税汇算清缴审计,会计报表审计相对简单一些。

  几乎每次带我的前辈都不同,这一次是沈师兄,他耐心指导我,可以将应收应付等往来账放到一起查,注意账表的金额是否做了重分类,由于被审计单位的内控制度建立和执行都不错,可以减少实质性测试的工作量。于是沈师兄只是让我抽查1、3、6、9、12共四个月的`凭证。由于该中心业务量不大,会计把账做得相当好,所以查起来就比较顺利。我先取报表数,核对账簿,编制审查明细表,抽查凭证,一路下来,最后就只剩下回去写审计报告了。

  实习期内,给我影响最深的,审计期最长的要数xx村经济合作社的所得税汇算清缴审计及其财务收支审计了,这也是我最有成就感的一次。审计任务是十四个分社和一个联社,其中我在师兄的指导下单独完成了一个社,协助师兄完成了另一个社,写了这两个社的税审报告和财务收支报告,当然最后还是得通过三级复核,层层完善才得以通过的。

  这次审计不仅考验我的交际能力,对我专业知识也是一个挑战。社里的会计都是村民,大部分是老年会计,性格耿直,按师兄的话就是比较难沟通,尤其是我单独审的那个社,一个问题要讨论好几次意见还不能达成一致,最后还是师兄帮我把他说服的。

  临行前一天,师兄就告诉我这次审计是我以前没学过的,所以得提前推敲村集体的审计报告和了解上一年该村相关的审计报告,例如离任报告。该村经济合作社遵守的是《村集体经济组织会计制度》是我不了解的,涉及的许多账户也是我从未接触过的,会计处理也与我平时学的有许多不同,只好求助于书本,这时我才发现自己的专业书是没有这类内容的,幸亏师兄有备而来,把《村集体经济组织会计制度》带来了。我了解了相关内容就开始工作,实在不懂的就请教师兄。

  二、总结

  一个多月的实习生活下来,我的收获确实很多,感触也不少。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

  正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,也深感到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要。也认识到走进了社会,妥善处理好人与人之间的关系,处理好与上级部门、领导,同事以及下级部门之间关系的重要。

2022年顶岗实习心得12

  顶岗实习是我们参加教师工作前提升自己教学能力的关键时期,俗话说,良好的开端等于成功的一半,这一学期,我们站在三尺讲台教书,同时又在学习作为一名教师需要具备的各种素质以及能力,越努力越幸运,越反思越进步。

  首先,备课是上好一堂课的前提。

  说到备课,大家都很熟悉,因为只要上课就要进行备课,所谓备课,从字面上来理解就是进行上课前的准备,根据学生情况和条件来安排整节课。学生的学情,教材的内容,现有的教学条件等等,都是我们备课的范畴。

  在第一次讲公开课时,我的课程得到了数学组老师的好评,不论是从教态、教学环节还是课堂氛围上都很不错。经过课后和指导老师交流、反思、总结,我认为这节课之所以成功,是因为我备课很用心,我用了三天的时间查资料,找适合我们班学生水平的例题,真的印证了一句话:台上一分钟,台下十年功。

  备课不仅仅要备教材,吃透课本上的知识,了解课标,更要备学情,要了解自己班学生的情况,来确定教学目标,教学重点,教学难点,以及相应的教法学法。

  备课更要“背”课,要熟悉教材的编排顺序,以及记住一些知识点,这样才能在课堂上提高教学效率,引导学生进行学习。

  然后,要正确运用多媒体。

  在接受陈老师远程教学录像反馈指导时,陈老师对我利用实际问题、板书、多媒体技术等方法呈现抽象的知识这一点给予了肯定。但是,多媒体固然能丰富我们的课堂,也有它的不利之处,切不可喧宾夺主,将课件做的太花哨,将学生的注意力更多的转移到了多媒体而不是老师身上。

  接着,要传递给学生积极地教学态度。

  作为一名教师,你要传授的不只只是课本上的.知识,还有你的态度。课堂上陈老师提倡我进一步表现出对数学教学与学习更积极的态度,表现在声音的语速语调的改变,让学生多提高注意。

  最后,课堂氛围、师生关系要协调好。

  教学是一个师生之间的双边活动,切不可表现为教师一个人的独角戏,我们要和学生融为一体,充分发挥学生的积极性,要更多地关注学生的学习,表现出对学生的高期望,调动学生的参与。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师这条路,贵在坚持,贵在懂得反思与总结,让我们在反思中进步,在总结中提高自己。

2022年顶岗实习心得13

  不知不觉,实习期已经过去一多半了,高三的学生也即将迎来他们的高考。昨天,有幸和高三的老师一起监考高三的二模,我深刻的发现高三与高一的区别,不论怎么说,高一的孩子还是没有高三的学生成熟,不懂得学习的'重要性。

  在监考的过程中,我偶然间发现了一张小纸条,上面写着“再学10分钟,20以后再去吃饭吧”。看到这个纸条,勾起了我很多的回忆。我想起了我高中时期的辛酸史,我和我的闺蜜也传过这样充满正能量的小纸条。高中很累,尤其是高三,不过我始终坚信天道酬勤,付出一定会有收获的。

  监考之后,我发现对待高一的学生,不能过于严厉的要求他们学习,而是要灌输心灵鸡汤,让他们从心里面认识到学习是他们自己的事,激发他们学习的兴趣,让他们学会主动学习,而不是在老师和家长的逼迫下被动的学习,认识到学习是为自己以后的幸福生活奠基,实现自己的人生价值,而不是为了任何人而学。高三的学生正是意识到这一点,才会争分夺秒的和时间赛跑,珍惜每一分钟去学习,为自己的以后打拼,无论高考的结果怎样,都要奋力一搏,拼尽最后一丝力气,做到问心无愧。

  实习之后我才知道,作为一名人民教师,对学生的素质培养至关重要。我不想在以后听到有人在背后评价我培养了一批又一批的高分低能的学生。从学生的角度来看,爱玩是他们的天性,我们教师的任务就是让他们懂得收敛,知道在什么样的年纪该做什么样的事,让他们从心底里接受我们的建议,把我们当成可以信任和倾诉的对象,而不是把我们当成敌人,每天绞尽脑汁的想办法去应对我们老师,这样一来,对教师对学生都没有好处,教师累,学生也累,而且学习效率也不高,事倍功半。

  作为实习教师,个人觉得自己与学生的关系过于亲密,虽说可以取得学生们的信任,但是缺乏威严,不能对学生进行良好的管理,在某种程度上说,这是我们实习生的一个弊端。我们的年纪和学生相仿,与资深教师比起来,没有距离感,很难让学生们怕我们,虽然怕不是目的,但是对于这一群“孩子”来说,现在只有“怕”才能让他们收收心。

2022年顶岗实习心得14

  一、顶岗实习的目的

  企业工程实践是化学工程系各专业教学计划要求的一项重要实践性环节,是学生在学校完成全部理论教学后到企业通过顶岗实习进行的。实习的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力。通过实习,检验学生对所学知识的运用,加强对专业知识的进一步理解。从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。

  干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质。这种岗位责任是一名实习生走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,这样,才能磨练和增强实习生的岗位责任感,这是现代社会对高校毕业生的基本要求。

  顶岗实习除学习专业技能外还能增强社会经验,也是增加工作经验。顶岗实习是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。通过半年以上的顶岗实习对于大学生今后走向社会,无疑是非常有益的。

  二、实习的要求

  学生在生产实际中,加深理解本专业所学的理论知识在实际生产的.应用,从而培养学生综合运用所学的理论知识,去观察、解释并进一步争取解决生产过程中发生的问题,提高分析问题与解决问题的能力。通过顶岗实习,使学生了解工厂(科研单位)的生产概况、工艺流程、企业管理制度,从而获得与本专业有关的实际生产知识,并扩大专业知识面;培养学生从事技术专题调查,搜集资料和进行研究的能力,并为即将进行的毕业设计(论文)奠定基础。通过生产实习,学生能学习现场技术人员的优秀品质,提高政治思想觉悟。

  实习具体要求如下:

  1、学生要严格遵守所实习企业的规章制度、工作纪律和安全操作规

  程,听从安排、服从指挥,遵守职业道德,讲诚信,遵纪守法,吃苦耐劳,不得擅自调换实习岗位。

  2、实习过程中,学生要明确实习任务,加强学习,勤学好问,虚心向工人师傅和工程技术人员学习,加深对化工生产基本理论和生产工艺原理的理解,掌握化工生产的特点和基本操作知识,先要了解实习装置的生产特点(原材料、了解实习装置的危险源(含隐患)部位。 中间产物、产品等物料的特性,设备特点,工艺操作条件,危险因素等等), 掌握相关的安全知识,了解安全管理规定,清楚撤离路线。

  3、在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论知识,完成实习指导教师(企业工程技术工程人员或车间领导)所布置的各项工作任务,学生每周要和实习指导教师联系一次。通过工程实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。

  4、在熟悉化工生产、工艺流程、装置结构的基础上,广泛地收集与

  毕业设计(论文)有关的技术资料和数据,为毕业设计作好充分准备。实习是完成毕业设计任务的基础,为此要求学生在整个实习过程中,应面向实际、勤奋学习、刻苦钻研,出色完成实习任务。

  三、顶岗实习周记和实习总结报告要求

  顶岗实习周记是学生实习的完整记录。周记的具体要求如下:

  1、周记的内容由学生本人填写。周记中要将顶岗实习的目的、单位概况、实习岗位的操作规程、工艺流程等叙述清楚。

  2、学生应将每周实习的主要内容、遇到的问题、取得的成果、体会、建议等内容认真填写于周记中。将每周实习中学到的新东西记下来,进行分析总结有助于实践能力的提高。

  3、周记应完整记录实习期间所做实验(测试)的数据,以备毕业论文(设计)使用。

  4、实习完成后,认真撰写20xx字以上的实习总结报告。实习总结报告包括手写(或打印)版和电子版。

  实习总结报告应包括以下几方面的内容:

  ⑴ 实习地点、时间、指导教师;

  ⑵ 前言:实习的目的、意义、任务和要求;

  ⑶ 概况:对实习单位的简单介绍;

  ⑷ 工艺技术(重点):

  ① 实习所在厂(或单位)生产状况,包括生产规模、所用原材料、产品质量及销售情况,尽可能对实习厂进行综合性的技术经济分析。

  ② 绘出实习厂的生产工艺流程图,并注明控制点的位置,控制参数。

  ③ 在实习期间,生产中所发生的事故及其处理方法,应尽可能的用所学的理论知识加以分析,并阐明通过实习自己对该厂的意见和建议。

  5、学生在实习结束后将实习周记、实习总结和加盖实习单位公章的实习鉴定表交于指导教师,作为评定实习成绩的依据。以上材料指导教师审阅后由本系统一整理归档。

  四、实习的基本内容

  1、实习准备

  在实习之前,学生应明确实习的目的、要求、计划、具体安排、实习纪律、组织机构以及安全保密等内容和任务。按照教学计划和实习大纲的要求,学生做好实习的各项工作任务。

  实习企业一般都在外地,实习前除了学习和生活备品要准备好以外,特别要注意资料的检索,齐全的资料是必备的,根据本专业特点,学生应该准备下列参考书:化工仪表、化工设备、机械制图、化工制图、化工工艺及相关工艺学、设计概论等有关的图书资料。实习是一项十分艰苦的工作,遇到的问题比在校学习会更复杂,所以我们一定在思想上高度重视,要有足够的心理准备。

2022年顶岗实习心得15

  我们一行人19号来到xx房山,第一站我们到达的是xx五中,刚下车我们的感觉就是xx大都市啊,这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑,比个人小炒都要美味的自助伙食!吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会,会后我们就被各自的学校接回去了。

  刚进入xx中学我们同行三人的感觉是:比想象中要好。xx中学是房山区的边缘地区,这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期,但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷,没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里,莫大的学校里除了门卫就最后一排小平房里住着我们,小平房们口有一棵枣树,现在正是枣儿成熟的季节,每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。

  20号,我们开始了为期4天的xx区新任教师岗前培训,因为离市区远早上5:30我们就起床准备,虽然起得早,但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊,每次上车都有座,而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序,下面我将这四天学习的心得体会整理如下:

  20号:进修的第一天,这一天我们真可谓是披星戴月,因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过,上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊,宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后,进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师,为我们的顶岗实习上了第一课,周靖合校长告诉1.我们教师是崇高生命的赞歌,光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。2.在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两件事。3.不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。4.在单位上思路清晰比卖苦力更重要。5.人际交往的前提是尊重,基础是真诚,起点是认同,方式是捆绑融合。6.教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课,另一个是坚持教育随笔。一顿丰盛的午餐过后20号下午张xx老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任,知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王xx老师告诉我们如何形成和谐的'师生关系。她让我们知道:和谐的师生关系在于师生间心理相容彼此认同,彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。22号郭志富老师解读了课标,田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟,下午的课最让人难忘,两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历,老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力,也显示着一个老师应有的睿智和才气。让我瞬间望尘莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀?我的课会不会受到学生们的喜欢?如果想要跟他们一样优秀,想要学生们都喜欢我的课,身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己,换个角度去思考,我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵,需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕,因为一个孩子代表一个家庭,我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了,用心教孩子,想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的,我只想说:在小兵的行列中我有将军的志向,我相信通过这半年的锻炼我会长进很多,我相信一个想要变优秀的老师不会太差。

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