实习生实习心得体会(14篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的实习生实习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习生实习心得体会 篇1
经过几天的的听课培训,我受益匪浅。此次在该校培训的过程中达到了相互交流,自我反思,取长补短的目的,在一定程度上也提高了自身的教学水平。
通过短暂的培训,我明白作为教师备课前一定要认真研读课程标准,弄清它的目的和教学建议以及对课程开发和资源利用的要求。并且要明确每模块在教材中的地位,作用以及相互关系,弄清各部分在整体中的地位,形成知识体系,明了知识间的内在联系,确定各章节,各部分的教学目的,教学目标,清楚教材知识点和重点难点,做到心中有数。
只有对课标教材有了充分的了解,进行充分的`研读,才可以在教育教学过程中做到心中有数,有的放矢,合理高效的完成应该完成的教学任务。与此同时,学生也是教学过程中的一个相当重要的环节,我们要全面了解学生。首先,了解学生的学习基础,学习态度,学习方法,预见学生的学习动向,只有这样才会有的放矢,教学才会收到事半功倍的效果。其次,要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,在面对个体时,针对不同表现的个体,就要施以不同的方式,落实因材施教的原则,激发学生的学习主动性。
另外,如果担任班主任的话,要充分发挥个人特长,以十足的个人魅力吸引学生,制定合理的可接受的人性化的班级管理制度,使学生能够积极配合自己作为一名班主任的工作。
在听了几位教师的讲课后,可以看出,教学过程可以反映出教师教学的基本功。教师对课堂教学的组织,教材的把握,教法的运用,板书的设计,教学语言以及教师驾驭课堂,驾驭学生的能力对课堂的成败相当重要。而且,教师的思路,方法一定要符合学生的认知结构,只有在教育教学过程中练就了优秀的基本功才能使我们的教学工作高效完成。
教师的组织课堂的能力和调控课堂的能力严重影响着教学水平。一个优秀的教师必须能够合理组织课堂结构,能够顺利调控课堂的秩序,在一定时间内完成相应的工作。作为一名合格的教师,一定要有引导能力,要能够积极地引导学生积极地参与到学习活动中,要使学生乐于参与思考,讨论,争辩,动手操作。
另外在自身的教学过程中,要合理设计板书,板书设计要简单明了,重点难点突出。课堂语言要精炼准确切记说话随意。要释放课堂,以学生为主体,在以学生为主体时,才能充分发挥的积极主动性,使学生全身心投入到课堂中来。练习,作业的设计要根据教材和学生实际精选习题,作业坚持少而勤,批改辅导要注意抓规范性和一次成功率,只有学生参与到课堂中来,才会激发学生的学习兴趣,是学生高效自主的学习。
上完课后,应及时对自己的课堂进行反思,要检查本节课的课堂效果,本节课所用的教法学法是否恰当,教学目标是否完成了课表要求,有什么优点和缺点,有什么环节需要改进,一一进行改进后最终形成一份新的更加完善的课堂设计,从而提高自身教学水平,要检验课标和教材的可行性。
经过听课培训后,我受益颇多,也将会使我在接下来的实习工作中不在感到迷茫,而会得心应手的投入到工作中去。我相信我会在单位时间内最大限度的让学生动脑动口动手,设计好学生的活动,激发学生学习的主动性,突出重点,突破难点。认真完成应该完成的各项任务,不辜负各位老师领导对我的信任。
实习生实习心得体会 篇2
生产实习的过程,使我完成了一个学生从大学校园迈向社会的过渡,更为今后走向社会、走向工作岗位奠定了基础。在长沙机床厂的这半个月的时间,在各位公司领导的关心和车间师傅的指导下,初步学习了公司的企业文化、管理模式和规章制度,并且通过轮换岗位的实习安排,较为系统地学习了一个产品生产过程中的各个环节所用的'工艺及设备。了解了从最初的下料,到铣、钻、车、镗、磨以及焊接等各个加工环节所用到的设备及工艺工装,包括各种模具焊具工装夹具等等。通过这种轮岗实习,能在短时间内学到比较多的知识和技能。
例如,通过这次实习,我认识了各种铣床的工作台结构及装夹原理,学会各种不同的装夹技巧及方法;学会了数控氧割的对刀及操作方法;学会操作普通铣床铣工件的平面和端面;学会操作各种钻床在工件上钻孔;学会数控机床的一些对刀、拉直等方法技巧和数控机床的一些基本操作等等。可以说学到了很多以前在学校学不到的知识和技能。
读万卷书,行万里路。理论与实践相结合,让我在这次实习中学到了不少的东西,但同时也暴露了自身在理论知识方面还有所欠缺,我深知以我现有的知识还远远不够用,回到学校还需要继续努力的学习。
同时,应公司领导的要求,在此也总结一下我在实习过程中发现的一些问题。通过在长沙机床厂实习的这半个月,在这期间也走了很多岗位,但由于时间关系,大多都是走马观花式的,从中发现的问题可能也不是很深刻,都是一些肤浅的问题而已,甚至都不算是什么问题吧,也许公司的领导大多也都已经知道了的,在此提及一下,仅供参考。
在氧割那里,我发现有相当一部分的毛坯,特别是形状比较复杂的毛坯,其轮廓边缘有缺陷,而缺陷处往往都是在起枪点处,特别是从板料面上直接吹出一个孔再割时这种情况就比较多。有些需要补焊的,有些不需要补焊但却影响美观。比如XX零件的上盖子就比较多这种情况。我在想,能不能通过改变起枪点的办法,从而减少缺陷呢?例如,从毛坯轮廓线外侧或者轮廓线内侧作为起点,使起点的缺陷问题作用在不需要的材料上,从而减少坯料的缺陷和影响美观的问题。
其次,在放置板料的时候,尽量将板料放水平,以避免切割面出现的倾斜现象,特别是对于比较厚的板料,比较容易出现这样的问题。还有的就是,起枪点尽量不要放在后续加工中所要加工到的轮廓上。例如XX工件,在最后的镗孔加工后发现孔壁上有缺陷,而这种缺陷可能是由于起枪时出现过切或者在切割过程中板料出现突然的倾斜导致的。
实习生实习心得体会 篇3
时间如流水般静静的从我们身边悄然流过,一周的时间转眼就过去了,但是这一周经历的事情却让我难以忘怀。
在领导的周密安排下,为了让我们短暂的时间里可以感受以及学到更多的本领,我们开始了一周的轮岗实习。在一周的轮岗过程中,身边的人和事让我感慨万千!
勤勤恳恳,尽心尽职的运行维护2班。在这里我看到了他们每个人都认真的履行自己的职责,这样的气氛下我不由得认真起来。这一天能有幸跟师傅出到现场施工现场,观学拆变压器,看着施工人员熟练身手我禁不起赞叹了,他们在数十几米的杆塔上埋头苦干,我深深的感受到他们背后的痛苦和泪水,以及对他们有着崇高的敬意。我懂得了在今后的日子里我要以顽强的心态去面对困难,要经得起磨难苦练基本技能。
随叫随到,以最短的时间满足顾客的'要求的供电服务班。在这里我听到师傅的手机总是静不下来,因为有很多居民需要他们去处理一些电表之类的问题。每一次接到工作单总是立马的赶到现场为居民处理,这样的工作效率总能得到居民的称赞。我知道我做到这样的工作效率不仅要有完善的工作计划,更要有一颗为人民服务的心。
任劳任怨,永远以最真诚的微笑面对每一位顾客的营业厅班组。在这里每天都要面对无数陌生的面孔。不管顾客以什么样的态度来咨询,工作人员们总是很宽容的详细耐心的给于解答。在这里我懂得了为人处事,宽容待人。
这一周实习收获颇多,我发现自己还需要很多改进的地方,我把实习中得到的领悟不断进行自我完善,为自己在将来的工作道路上加快成长步伐。
实习生实习心得体会 篇4
在大学里我的专业是舞蹈,也就是说我在高中时学的特长,不过还不错,我的天赋不错,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈专业一直很好。
不过即使我的专业再好,毕业后还是要找工作的,我学的是师范类专业,毕业后要是能当个舞蹈老师就很不错了。当然去实习时很必要的,这可以提高我的舞蹈能力和教学能力。我找到了一个地方,实习两个月。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的'围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获体会总结如下:
一、政治理论认识得到提高
为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习。
二、进一步了解保护非物质文化遗产意义
保护和利用我市非物质文化遗产,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了!作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。
三、丰富了民间艺术知识理论
实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
四、舞蹈教学方面的收获
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。
实习生实习心得体会 篇5
这是我人生中第一次单枪匹马的步入社会,我离开大学踏上了实习的路程,在段实习的难忘时光,我经历了我的第一次职业培训,在培训的过程中我不仅学习到了工作的经验与专业的知识,我也懂得了一些社会的道理,在这段为期短暂的培训时间里,给了我十分深刻的体会。
公司给我们提供相应的培训,目的就是为了让我们能够尽快的熟悉自己的工作,以及能够慢慢的适应自己的工作,让我们能够用够勇敢的在工作上迈出自己的第一步。
对于我自身而言,我很感激这次实习公司给我一个培训的机会,在这之前我还是一名大学习,习惯了学校的校园生活,对于职场生活来说存在着相对的不适应,通过这次的培训,让进行了从一个学生到职场工作者的完美蜕变,在这次的.培训的中,刚刚我很紧张,周围的坏境对于我来说相对比较陌生,在这个过程中,虽然时间短暂但是我却感悟很深,我也希望自己能够在接下来的工作中满怀激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力,能够在第一份工作中取得好的成果。
培训让我学到了很多的东西,但我认为最重要的还是一种在工作上的态度,当我是一名学生的时候,我需要的是一种学习态度,现在我开始了工作,一种好的工作态度是必不可少的,一个好的工作态度能够让我在工作上发挥自己的作用,在把工作完成的同时还能把工作做好,当然最重要的还是要一如既往的保持这种态度。所以这次在工作上的培训,给了我工作的勇气和动力,让我能够在这分工作上满怀激情的做下去。同时我也很感谢在培训期间细心帮助我的公司前辈,是透明让我懂得了这些有用的道理,也学习到了工作上的知识与经验。
为期短暂的培训虽然已经结束了,但是它却给我留下了深刻的记忆,无论是哪份工作都是它自己的特色与难点,我应该保持的是我对工作的态度,只要我满怀希望的面向工作,我就能够找准自己的位置,体会到工作的快乐,在工作中寻找快乐,在快乐中工作,我想在这实习期间我也能为自己提交一份满意的答卷。
培训虽然只是让我们熟悉自己工作,但是它的意义却远远的大于了它的作用,它让我完成了自己的蜕变,也让我从一名大学生成长成为了一名职场人,我很庆幸我有着这样的一次培训。
实习生实习心得体会 篇6
xx年9月2日,我怀着激动的心情踏上了前往XX县职教中心中学的汽车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。
初来的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。
在这的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。
刚到的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据学校领导的安排,我实习的班级为高一年级七班,所教的科目为化学。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多。为了活跃气氛,同时为了复习上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的.形式,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于高一年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段实习的日子。
在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自己。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个老师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的老师,更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这一点才是最重要的。
没想到这半年的实习生活这么快就结束了,再过十几天我就要离开了,就要离开这群可爱的小精灵了,心中的真的很不舍。
在这半年的实习中,我学到了很多的东西,不仅仅在自己的专业,教学能力、管理学生等方面,而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少,自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人生产生深远的影响,作为未来的教师,在今后的教师生涯中,我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
实习生实习心得体会 篇7
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,实习生工作鉴定。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考。
最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的.领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
实习生实习心得体会 篇8
挥别了手术室,又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科,都有着同样的心情那就是期待。
刚刚踏出手术室,又匆匆上阵去迎接新的科室,手术室的无菌观念让我不由得发出感叹,然而,接下的科室,无菌观念却不逊于手术室,在组长的带领下我们来到了综合楼二楼,消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中,环视周围的环境。在没有来之前,总会觉得,要消毒器械,肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是,我只能用四个字形容,干净,整洁。接下来的一幕,让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强,消毒供应中心,真的不亚于它。老师给我们拿来一筐拖鞋,让我们在进门之前换上干净的消过毒的拖鞋,出门时换掉,而且穿了一天地鞋明天便不能在穿,第二天就要换上新的,之后又给我们每人发了一套新的衣服,要求我们换上工作服,戴上帽子口罩,着装整齐后,我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境,去污间,包装间,灭菌间,一次性物品区,发放区,这几个地方大致构成了消毒供应中心,熟悉完大致的环境后,就被分配到各个区域工作,第一天我被分到了无菌区。
包装,清洗,消毒过得器械,包装过以后,摆放好放到灭菌锅内灭菌,灭菌锅是双开门的,一面进器械,一面出灭过菌的器械。下午的`时候我们的带教老师给我上了一节课,在老师的讲解中,更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义,它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗,消毒,和灭菌。也了解了它的工作流程,首先回收这些器械,把这些回收的器械,加以分类,分类完之后便开始清洗,消毒和灭菌,检查其保养和器械的功能,再由包装间进行包装,灭菌区灭菌,最后贮存,再发放到各个病区。 大致的过程和工作流程都很清楚,接下来得一些做法和知识,在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天,跟着老师学会了如何摆放包装好的器械,器械进锅时选择何种模式,它是以种预真空地压力蒸汽灭菌,而且灭菌前都要做BD试验,试验结果完好,则说明这个锅灭菌效果好,才能使用,对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验,监测结果正确才能使用。摆放包布时,还要严格要求包体积,敷料小于五公斤,器械小于七公斤,器械进锅后还要不时的观察锅内情况,灭菌一小时便可出锅。
第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等,学会了什么是铺盘。在这里,最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样,头晕,难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午,冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋,几个同学比赛着,总希望自己能多打几个。接下地另一个星期,来到了去污间,穿上胶鞋,隔离衣,带上三层手套,防止自己被器械刺伤,早上早早的把器械分类,放入锅内清洗消毒,一般我们使用得物理高温消毒达到93度,消毒三分钟即可达到消毒,化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液,还有一种是高频超声波清洗,它是利用高频的超声波转为震动,使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品,并给病房发放这些东西。
在以后的工作的基础上,我要加强护士职业道德和文明礼貌的学习,这样既增加了患者的满意度和我们自身的成就感,也可以在一定程度上杜绝和减少医疗纠纷的产生,对我们也是一种保护。
人总是在不断的成大,如果说昨天的我还有些浮躁,那么今天的我则多了份成熟,对手术室护理也有了更深的理解,更加明白自己的责任,也能更好更用心的为患者服务。我感谢我的领导,给了我前进的方向;感谢我的同事,我们共同战斗在一线,度过了无数个忙碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢,还要感恩,因为你们的包容善待,才有我的成长和进步。
实习生实习心得体会 篇9
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们欢聚一堂.为出色地完成实习任务即将返校的师大实习同学作一次隆重的话别,为这批优秀的实习同学即将踏上新的征程欢歌壮行!
首先,我代表二中全体师生向圆满完成实习任务的所有同学表示热烈的祝贺!向一直鼎力支持二中教育的河北师大表示衷心的感谢!
向带队实习的杨老师致以诚挚的敬意,并感谢杨老师带出了一支认真扎实、文明守信、朝气蓬勃、团结奋进的实习队伍,给我校的教育教学带来了积极的影响!感谢实习同学们辛勤的付出,为我校创造了良好的教育效益!
即将离别,心中有太多的不忍与遗憾。回望来时的路,时光就像一本太仓促的书,一百多个日日夜夜,就这样匆匆翻过了,我还来不及将你们的面容深深地镌刻在心里,我还来不及走近你们每一个同学心灵的深处,离别的洞箫就为我们响起,此时此刻有太多的人值得留恋与回望,有太多的事让我们难以忘怀。
回想往日的情景,可谓岁月峥嵘,历历在目。为了炼就过硬的教学技能,为了我们一个个渴望求知的孩子,你们不怕苦,不怕累,课下精心设计,课上努力表现,争取最好。为了上好每一节课,你们总是虚心请教,相互讨论,甚至于挑灯夜战,苦思冥想到深夜。为了每一个学生的进步,你们会逐笑颜开,甚至载歌载舞,为了每一个学生的落后,你们会忧心忡忡,甚至寝食难安。苦也好,乐也好,而每天总是带着成熟而自信的笑容,拖着疲惫但依然充满活力的身躯忙碌在课堂内外,笑对困难,无怨无悔。你们是二中这个美丽校园里一幅最绚丽而又最凝重的画面。
回想往日的情景,不禁让我感佩肺腑,四个多月以来,在杨老师的率领和指导下,你们自觉地遵守学校的规章制度,认真完成各项教学工作,有的同学协助年级组完成了组织体育比赛、文艺演出等多项活动,为活跃学生的学习生活做出了很大贡献。有的同学为了学生的进步,在课余时间跨科目为他们补习功课,用自己的真诚与才华激起了学生的学习劲头。有的同学为了有心理障碍的学生能有一个健康的成长与展,经常与学生谈心,嘘寒问暖,百般呵护,关心他们的学习,关心他们的生活,温暖了学生的心灵,给予了学生力量。等等这些真诚行动真实地体现了“爱是教育的'灵魂”这一伟大的思想。为人师表的高尚品质在他们身上折射出了最为美丽的光华!我敢说,你们是所有师大实习生中的佼佼者!
同学们,我们一起经历过的一件件往事,就像在眼前,挥之不去。我不想再去追忆那逝去的如歌日月,我怕我会因为感动而情不自禁。此时此刻,我的心中只有一个想法,假如能把你们留下来,我们将继续并肩作战,苦乐同享。假如能把你们留下来,我们将互相切磋,共同进步。假如能把你们留下来,我们将一起携手撑起威县二中教育的蓝天。无尽的眷恋,不知如何说起,但我们都明白,分别并不是结束,而是欢呼开始,不是纪念完成而是向更辉煌的明天阔步前进。所以,在此分别之际,我只想由衷地以河北师大学兄的身份给学弟学妹以真诚的期望与祝愿:正如帕斯卡尔所说:“人只不过是一根思想的芦苇,是自然界最脆弱的东西,但正是这根能思想的芦苇成就了人类的伟大。”所以我期望学弟学妹们永远保持独立思考的强烈愿望,作一个有思想的人,并祝愿你们的思想花园里,爱与宽容的鲜花处处开放。爱在左,情在右,我期望学弟学妹们行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将人生的长途点缀得香花弥漫。并且因为有了你们,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘也不觉痛苦,有泪可洒却也不是悲凉。我期望学弟学妹们永远也别轻视自己,别认为自己普通,经验是一点点积累的,路是一步一步走出来的,心中的执著什么时候也别丢,那是乐观向上的生活态度,是相信自己的游刃有余。只要我们每一位能做到:一颗心——心要热;一片情——情要深;一股劲——拼搏劲,成功一定是属于你们的。我们相聚在金秋,离别在深冬。没有松风的秋,大雁牵动了长长的思念,没有飞雪的冬,是你们拨动了激荡的音符。一夜高风凋碧树,凋不了你们青春不灭的火焰,满地余寒露宁香,凝不住你们艳美的年华。你们有火一样的青春,你们有火一样的激情,祝愿你们每一个人都拥有一个如火的前程!
祝福的话语说不尽,今天虽然你们就要离开二中了,但我相信二中人永远不会忘记你们,二中的点滴进步永远有你们的一份汗水,二中的一草一木永远印记着你们的辛勤劳动,谱写二中发展的历史永远有你们的一个音符在跳动、在闪烁。我们来自五湖四海,有缘千里相会,我们能相聚在二中这个芳草园里也是一种缘分,所以我相信,你们一定会珍惜这种缘分,二中的全体师生更会珍惜这种缘分,希望你们这批从二中飞出去的龙凤继续能关注、支持二中的发展。
最后还想要说一句:同学们一路走好,无论你们走得多么遥远,当你回望来时的路,最牵挂你们的是我们,最关注你们的是我们,记着回家的路,威县二中永远是你们的家,谢谢!
实习生实习心得体会 篇10
新的希望的烈焰燃烧起来,如果一个人只是活一天算一天,他的生命实际上也就停止了。一个并非碌碌无为,饱食终日的人,所以,一个人办事情,想要做得完美一点些,就便也是有了希望,有了希望,他也便有决心和信心,紧握着便有了动力,有了行动,具备了这些条件,也就成功了一半。
总的来说这次实践让我明白了生命的可贵,理想和希望的重要性,切记——珍惜时间及你所拥有的一切,去干一些有意义的事来填充你的生命,在这个竞争激烈的年代里,适者生存,我会努力学习并做到所说的话的,相信没有不可能的事,只有不敢去面对和挑战的事。 这次实习 对于初出茅庐的我们,虽然这并不是真正的工作,但却让我们实实在在的学到了很多东西,很多是让我们受益终身的东西。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在实习师傅的'帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。此次实习中,也使我确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能孤立存在,我们能够顺利完成此次实习,与我们这一行十人的努力与协作是分不开的。如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力,完成实习也就无从谈起。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。这次实习,我不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,有了这一次实习的经历,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好;相信,此次实习将是我今后人生的一个良好开端。
我还想说,在短短的3个月中我还收获了一群好朋友。他们既是我的老师,又是我的朋友,我们在一起的每一天都是快乐的。真的感谢这里的三个月,让我结识了这许多朋友,真的感谢这三个月,让我有了如此喜人的收获 。这是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富。近三个月的实习已结束,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断地去咀嚼,去回味,去探索。
另外,在国际贸易中,交易双方的成交量通常都比较大,而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险,以避免或减少经济损失。
实习生实习心得体会 篇11
一个月的暑假实习临近结束,因为这次实习让我的这次暑假变得很不一样。xx月xx日的早上7点,我怀着忐忑的心情和另外两名同村大学生坐上了来市政协的车,从那天起我为期一月的实习生活就正式拉开帷幕。
在实习的这段时间里我感受到了市政协中的每个人对我们实习大学生的.照顾:为我们准备专门的房间做宿舍,全新的床被,全新的柜子,还有空调和饮水机,并且还为我们买了很多其他的东西,每天还会为我们准备专门的晚饭,这样的待遇是我见过的的。
除了在生活方面对我们的照顾,在工作上也对我们很好,我在这里的收获就是学到了很多我在学校里学不到的东西:xx姐姐教会了我发送接受传真、分配文件和报纸以及打电话;xx姐姐教了我怎样打开会时LED显示屏上的字和怎样按照名单上的顺序摆放,她还教会了我怎样写一周大事记;其实这里还有很多人都教会了我很多东西,我没有办法都写出来。
当然,在工作之余,单位其他的领导也很关心我们,xx主任带我们去了玻璃桥,感受了文明建筑的魅力;还带我们去了两次荷堂艺术馆,第一次是一场拍卖会,体验了拍卖会的严谨,第二次是画展,感受了艺术家笔下宏伟壮阔的张家界。
如今实习临近结束,此刻我的内心充满了感激,我感激市政协给了我一次这样的实习机会,感激政协里的每一位领导对我们的照顾和关心,我也将要离开这里开始新的旅程,我会记住这次实习,将它珍藏在心里。
实习生实习心得体会 篇12
我在xx第一中学做了半年的实习教学工作,从20xx年8月31号到20xx年1月18号,我的实习生活即将结束。而在实习的这段时间,我有很多的感触,也收获了很多经验,不论是教学方面,还是人际关系方面。现在主要从以下几方面介绍一下我实习的心得体会及收获。
一、实习生活与心理适应
总的来说,在xx一中实习很幸运,这里的老师待人亲切,和蔼可亲,而且老师之间都是相互帮助的,让我记忆比较深刻的事,是有一位老师家里有事,而且他还有晚测,在这种情况下,同一个办公室的老师人人都说我帮你把晚测看了吧,还有的老师在困难时,大家都一起帮忙,感觉这样的环境非常温暖。关键是当地的老师对我们这些实习生特别友好,对我们特别宽容,我们有什么不懂得问题,他们都会帮我们解决。
当然毕竟从一个地方到另外一个地方都需要一段心理适应的时间,我也是刚开始对这里的环境、衣食住行不太喜欢,但是适应一段时间后,现在感觉xx这个地方也非常好,它有非常浓厚的文化传统,还有具有当地古风的建筑。
二、听评课
我所实习的内容是化学教学,因此,我们高一化学组每两周都会有一个公开课,所有的化学老师都进行听评。当然在实习期间,我也向有很多经验丰富的老师进行学习。在听其他老师上课时我有以下几方面收获:
1、课前要有一定的准备工作;
2、听课中要认真观察和记录;
3、听课后要思考和整理;
4、学会不同老师的教学方法,然后认真思考,转化为自己的东西;
5、听完课后,自己备课也会更轻松。
三、说课
在实习期间我们xx一中实习生举办了两次说课比赛,锻炼了说课能力,也更加清楚说课的环节。通过学习其他老师的说课,以及自己的锻炼。我认识到,说课首先要熟悉课程标准和教材。课程标准是一个大的框架,我们必须要弄清楚它对于学生的每一个阶段的培养目标是什么,从而循序渐进的传授这位学生相应的知识和技能。教师的说课要在备课的基础上,依据大纲和教材,结合有关的教学理论和师生实际,说出教学思路和教学设计。新课程要求大家能创新,要求教师理念新、设计新、结构新、手段新、方法新。在教学设计时导入新课、新课教学、新课小结、布置作业这几个环节,能环环紧扣,富有新意,并且有起伏,过渡要自然。多媒体运用合理,能突出教学重点,突破难点,并通过各种方法引导学生自主学习和主动探索。
四、备课
实习期间肯定少不了备课,我在备课时也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教学习题,以及学生要做的练习题做完以后,确定教学目标,教学重难点,从而再构想如何引入课程,知识点怎样安排比较合理,更好的把知识传授给学生。在半年的备课里,我发现对于新手老师来说提前把习题做完,再进行备课,更能抓好重难点,从而到课堂教学时,才能更加顺利,思路更加清晰,学生也更容易接受。
五、课堂教学技能与课后反思
在实习期间我所带的.班级是在所有的班级里面成绩不算特别差的,因此我在教学实践中总结了以下经验。
1、我对在教学中如何突出重点、排除难点、抓住关键有了较为深刻的认识。
在教学实践中,要认真仔细研读《课标》、教材,做练习题,其中我深刻地认识了如果你给学生一碗水,你就必须有一桶水。而对学生难于理解掌握的内容,要明确“难”在哪里,从感性认识入手,最大限度地为学生提供具体形象的内容。对内容深奥的知识,设法通过复习或联系有关知识进行铺路搭桥,同时采取分解化简和分散处理的方式帮助学生理解。对于教材中能使学生顺利学习其他内容起决定性作用的知识,要精心设计、精心安排,争取以最少的时间获得最佳效果,以保证有足够的时间去解决重点与难点。
2、在教学中要注意语言沟通反馈和语言沟通效果。
教师的教学语言是一种艺术,它是指教师娴熟的运用综合技巧,按照美的规律进行的独创性教学活动。因此教师授课时不仅仅要传授学生知识,还要使学生在老师富于创造性,表演性,和审美性的教学过程中,感受到教学的艺术性。教学的艺术性要体现在导课,授课,结课等各个方面。面对新课程改革下开放的课堂,我们教师在课堂教学中,如何用语言的表达艺术去调控课堂和引导点拨学生?让我们共同努力,希望通过我们的努力,用我们优美生动恰当的语言,使学生享受每一节课。
3、要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。
如果教育未能触及人的灵魂,未能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱是唯一的力量。
六、班级管理
在实习中期我担任了实习班主任的工作,在这期间我明白了管理好一个班级的不易,学会了处理日常情况的一些方法,明白了班集体的团结、严谨的学风班风对一个班级的重要性。
实习生实习心得体会 篇13
实习结束了,深刻的感觉到了自身能力是一个不小的提高,现在回想起来确实还是感觉非常吃力的,在这样的环境下面,锻炼了自己不少,在未来的工作当中,我也一定会继续去落实好的,这对我个人能力也是需要继续去努力调整的,在工厂实习虽然是比较幸苦,而且现在回想起来我每天的工作也是比较多的,但是这些都不是重点,在工作方面我一直都是对自己抱有很多信心的,我也一想通过这样的方式锻炼自己,这段时间下来我也有一些心得。
现在回顾这一阶段的实习还是深有体会,不能再继续这么持续下去了,在这一点上面我还是坚持做好的,现在回想起来自己在工作当中,升华了很多,这对我而言确实是一个很好的提高,确实在工作当中,应该要不断的打磨好自己,在这一阶段的学习当中我还是感触非常深刻的,学习是自己的.事情,在实习当中我也是在认真的做好自己分内的职责,在这样的环境下面我从来不敢忽视对自身的锻炼,这是很不应该的,在未来的工作当中我一定会继续维持下去的,在这一点上面我感觉非常的充实,这对我个人能力还是有足够多的提高的,我希望可以做的更好一点,以后在工作当中还是应该要努力维持一个好的态度,实习期间接触到了各种各样的人,我也一直都能够体会到这一点。
从中我也学习到了很多,在这一点上面还是感触非常深刻的,我也是深刻的意识到了这一点,只有在工作当中不断的提高自己才能够让自己得到进一步的升华,这次的实习时间虽然不是很长,但是我也在这个过程当中学习到了很多,和周围的同事相处的还是比较好的,因为自己是刚刚从学校出来,在很多方面自己都需要进一步的学习,我也知道我可以做的更加细心一点,这对我个人能力还是有足够多的锻炼的,在这么一个环境下面,我一直都感觉非常的知足,有些方面我还是做的比较认真的,这一点毋庸置疑的,在实习当中我深刻的体会到了这一点,对此我也是感觉非常的有意义,这方面我深刻的体会到了自己的变化,也非常的感激这段时间以来的实习,真的是感觉很好,我也会继续坚持下去做好自己的本职工作的,实习让我看到了自身的不足,让我也有了努力的方向,我会继续调整好的。
实习生实习心得体会 篇14
今年9月份我有幸扑桂林听课,我先是听了两场专家报告,后来又听了武汉东西湖区吴家山一小特级教师朱小丽的一节五下的数学课——《分数的意义》,碰巧我也教五年级数学,周四刚上的这个内容,所以这个内容我非常熟悉,更能感悟特级教师的风采。这也是我第一次现场聆听特级教师上课,以前总是听同事们说特级教师上课怎么好,怎么好,今天如愿以偿。整节课没有很精彩的设计,也没有很精美的课件,只是按书上的内容讲,但老师教学节奏紧凑、语言准确精炼,重难点很突出,学生学习效果也非常好。数学课的原汁原味,让人细品,韵味无穷。我觉得很适合平常的教学。不像赛课,或多或少都有表演的性质。一节这样的大型赛课,反复修改演练,至少不下十几次,课件要求多么精美,设计也要求有新意,能创新。虽然赛课有许多学习借鉴之处,但能运用推广吗?平时,数学老师上两个班的数学课,课多,作业批改也多,哪有时间对一节课反复研究,根本就没这个时间,连备课都是晚上在家里备。而且这样的表演课可害苦了执教老师,每天一心二用,甚至没心思正常上课,白天累了一天,晚上在家里还要反复研究课,上了改,改了上,教案都不知要写多少遍详案,晚上熬夜到一两点正常,真是劳命伤财,老师的压力还要背负至少一个月。请问这种赛课难道不是表演吗?能推广到平常几乎不能用课件的常规课吗?下面我就谈一谈听取了朱老师这节课后的'感受。
一、常态长效朱老师的课堂教学呈现,可以用一个形象的词语来概括:朴实无华、课如其人,这也正是对朱老师人品与课堂作品的概括和总结。朴实更显典雅和庄重,无华更增添了教学艺术返朴归真的魅力。新课程改革正如火如荼的紧张进行着,常规、高效的课堂正处于构建阶段。我经常外出听课,而朱老师的课堂教学是首次让我感受到了常规、高效课堂理念的重要性。朱老师整堂课的教学形式就是一堂常态课、家常课,没有更多的修饰和虚华的成分,没有令人眼花缭乱的动画,没有临场作秀的氛围,自然、得体、和谐,这是我应该努力去学习的。
二、理性教学理性教学是朱老师课堂教学的一大亮点,朱老师讲的是六年级数学《比的意义》这节课,上课伊始,朱老师首先在大屏幕上展示了一面五星红旗。五星红旗对于每个学生来说太熟悉不过了,每周一站在国旗下,每天从国旗下经过,她的形状、颜色足以引起学生浓厚的学习兴趣。然后,朱老师引导学生,自己根据刚才脑海中的情境,提出相除关系的问题。紧跟着,朱老师让学生把提出的问题进行思考,启发学生把想到的问题和数学学习相联系,尝试用学过的数学知识去解决刚才的问题,这样,就把数学知识系统的连在了一起,不仅拉近了数学与生活的距离,而且让学生感受到了学习数学的乐趣,更重要的是,引发的情境,带动了学生学习数学的兴趣,学生们用自己的数学知识去解决自己的实际问题,兴趣油然而生,兴致高涨。教师即时又通过画重点内容、标重点字词等理解概念的意义,尤其在比的读法上许老师并没有刻意纠正,而是让学生读,发现问题让学生纠正,又激发了学生对于数学问题的严谨认识,学生学的积极,教师课上的流利、连贯、自然。这也正是教师教学艺术的充分体现。
三、道法自然学生一直环绕老师运行。
教师对学生并没有过多的限制和束缚,学生的想象、讨论、联系是自由进行的,学生占据了课堂的主阵地,但是,学生没有脱离轨道,没有脱离教师精妙设计的运行轨道,教师充分“放”了学生,学生充分“离”了老师,而结果是圆满的,成功的,学生学到了知识,教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。联想自己的数学课堂教学,我想了很多:
1、没有备好课对于备课,我感觉到了它的重要性,朱老师之所以课堂上运用自如,就在于她充分挖掘了教材的宗旨和理念,掌握了教学内容的要旨,而我平时备课还达不到这种严谨的态度,今后我会尽力做到。
2、不懂角色换位平日的数学课堂上,我很少做到真正的和学生进行换位思考,很少把自己的角色当做学生去体验自己的教学过程,而从朱老师身上,我看到了这种教学态度的必要性。
3、教学效果不好许老师的课堂教学,让学生收益颇多,既学到了数学知识,还掌握了方法。我在课堂上很少涉及这么多,唯恐时间不允许,造成了包办的情况,致使课堂效果不好,今后我应努力研究的教学方法,熟悉了解学生,做到课堂教学向自然高效迈进。我希望不在基层上课的领导们,不要给我们够忙够累的一线老师再加负,让我们安心教书,有点时间学习,搞点研究。我想这是每位老师的心声,赛课应搞点实用方案。
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