园艺学技能训练实习日记（通用10篇）
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的园艺学技能训练实习日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
园艺学技能训练实习日记 1
20xx年4月19日 星期二 晴
第三次来到钟村了，不过这一次会住在这里久一些，我感觉这段时间里从实习中我将学到很多东西。
我与班里其他五个女生一起住在304宿舍，这里的宿舍没有柜子，于是我们很有创意的把两张高低床并起来，这样上下两张大床就可以睡下六个人，而能空出一张高低床用来放行李。其实这是我们去之前就想好的。大床很温馨。
下午集合后与老师一同认种，发现很多植物都是看到感觉很熟悉却想不起种名、科属，看来我在认种方面还需要更多的努力！比如肿柄蔓绿绒、网纹草、落地生根、口红花、一叶兰等这些观赏花卉，是平时在图志和书籍中常见的，但真正见到之时却想不起有关它们的任何信息了……尤其是，口红花妈妈在家也有种，竟然也想不起名字了，实在是很丢人的事！
印象最深刻的是碰碰香，一开始很多同学闻到它的香味和薄荷的气味相似猜它是薄荷，但是从形态上看却不像，它长着有绒毛的小圆叶子，颜色略深，很可爱，很惹人喜欢，它的名字同样很可爱。
我组扦插方案原定为金鱼草，但由于需要材料较多，考虑到大鹏总金鱼草有限，改为蟹爪兰。
我们配好药品去大棚时天基本已经黑了，就在大家正要采集蟹爪兰枝条时，一个工作人员告诉我们，如果我们打算浸泡十二小时，就不能选择这类肉质植物，因为浸泡时间常长会使其死亡。我们这才猛然想到这一点，之前怎么没有考虑到呢？最终，我们才将材料定为金边富贵竹。
由此，我认为在今后实验设计方案是要综合考虑多方面因素，周全可能影响的因素，不能草率决定。
接下来的日子就要更加努力了，加油！
P.S.第一组同学的晚餐很给力，不过米有些生。
早餐：自备面包、茶
午餐：自备泡面
晚餐：番茄炒蛋、炒青菜、汤（我没喝到啊）
20xx年4月20日 星期三 晴转多云
我和组员们正在去大棚作扦插的路上，中午的日头再整上空照耀着我们，没有影子。听说中午有酸菜鱼吃，我又有了动力。
今天是实习的第二天。
上午大家在地里干活：拿着锄头和铁锹将一片杂草丛生（许多半人高的少花龙葵）的“荒地”开垦成农田。对于原来在地里生存的各种生物来说，我们的到来也许就像外星人入侵一样残忍地抢占了它们生存繁衍的栖息地。我的锄头一下下地落入土地里，把“居民”们从睡梦中叫醒，从它们的卧室中刨出来。在将近60个人的“进攻”下，一片翠绿得土地渐渐露出了它的本色。停下来仔细看时，才能看到被翻起的土地是活的，各个“居民”们都忙着逃跑，寻找着安全的居所。有很胖很胖的墨绿色软体虫，它的表情很茫然；有浑身是棕黄色绒毛的毛虫，跑得很快，让人有点胆战心惊；还有蚁穴，一锄头下去蚂蚁们四处逃窜；还有银白的光滑的四脚蛇，很想摸一下；还有蚯蚓和真正的蛇。总之它们的形色匆忙与惊恐让我觉得自己的到来是那么无礼。
少花龙葵正在结果的时节，看到一颗颗紫色、绿色晶莹剔透的果实落入土地里，觉得很可惜，可是，既然它们现在是杂草，就接着挥锄而下吧。
只是同学们似乎显露出了人类凶残的一面！颇有霞哥平时所云：“遇神杀神，遇鬼杀鬼”的Feel！仿佛完全将这里原始的居民们定位成“敌人”，不论是蚯蚓、虫，还是其实并不咬人的草蛇都难逃魔掌。
面对这样令人心痛的场面，我只能叫着“住手！不要那么残忍！”接着眼睁睁地看着一条刚刚被刨出土地的小蛇，在没有任何攻击趋势甚至没有任何行动时被砍成几段扔到一边，而它只无奈地挣扎了几下。
我想男生的绅士风度不是这样显示的。
不过我的两条胳膊真的酸痛到举不起锄头了。最后一班的同学们来帮忙，然后说：“你们这边的地真的比我们那边的硬很多！”
我想，万事都要自己尝试过才能体会的。
扦插实验很轻松很成功的完成了，不知可爱的富贵竹是否赏脸生根。
只是，在大棚外给他打电话的时候哭了，不是因为胳膊痛到连手机也按不动了，不是因为手上磨起了茧，不是因为又累又饿，一点也不委屈，没原因的哭了。
酸菜鱼真的很好吃！只是没吃到多少鱼……
下午播种尽可以简略写了，只不过使用我们指定的新生命去替代原本在那里的生命而已。不过我学会了撒播和穴播，这是值得一提的。
种豆南山下……
第二组的同学将晚餐做得很好吃，汤也很好喝，呵呵~明天轮到我们了！
我想，今天的活动很锻炼身体，对我来讲很有意义，呵呵！就写这么多吧。
早餐：皮蛋瘦肉粥、炒粉
午餐：酸菜鱼、青菜炒肉、汤
晚餐：莲白炒肉、青菜炒肉、汤
20xx年4月21日 星期四 晴，微风
清晨5点半在猫头鹰的叫声中起床啦！大家还在梦中，只有我们三个下楼，天还没完全亮，这里显得格外清静；厨房也空无一人，有点风，有点冷。
但是，这些都不足以消灭我们的热情，哈！
今天是我组第一个后勤日，也就是说，今日我们要负责全班的伙食。早餐我们准备粥、炒粉和蒸糕。说道这粥，它其实很有内涵，除了米是昨晚剩的以外，还加入了菜干、咸鸭蛋、皮蛋、胡萝卜、土豆、猪骨，所以很有内涵很有营养；炒粉呢，是配角，就是蛋炒粉，不过也很香很受欢迎；最后就是蒸糕，它可是点睛之笔来的，我个人认为蒸糕很有新鲜感，也很好吃~
嗯，今天我们是不用参加实习活动的。因此早饭后我就得去市场买一整天的食材了。路上真是欢声笑语啊，有说有笑，有唱有跳，大概大家都没想到市场竟然那么远，开心了十几分钟就全累的默默赶路了。敢问路在何方啊……半个小时的路程啊！
我们买了很多好吃又便宜的食材，打算给大家来一顿成本低，技术含量高，内涵丰富的丰盛饭菜。我买了干红辣椒，准备炒一盘有浓郁西北风味的酸辣土豆丝。
呵呵~最后洋葱炒鸡肉、酸辣土豆丝、清单土豆条、蚝油生菜、猪红萝卜汤、葱炒蛋（本来是想煎蛋的，哎），让大家美美吃了一顿。
晚上紫菜汤、香菇蒸鸡、青椒炒五花肉、芽菜炒肉、蚝油生菜也很不错！锦上添花的还有夜宵——炖蛋，呵~
晚饭后大家在空地上练舞，玩得很开心。
虽然今天几乎一直呆在厨房和餐厅里，很累但也很开心。吃着自己做的饭很开心，看到大家吃更开心，很有成就感哈~
貌似我们的饭菜让第四组的男生们很有压力，拭目以待吧，不知明天他们会怎么做！
早餐：粥、炒粉、蒸糕
午餐：洋葱炒鸡肉、酸辣土豆丝、清单土豆条、葱炒蛋、猪红萝卜汤、蚝油生菜
晚餐：香菇蒸鸡、青椒炒五花肉、芽菜炒肉、紫菜蛋花汤
夜宵：炖蛋
20xx年4月22日 星期五 小雨，阴
他们说对了，没做饭的时候羡慕做饭的孩子不用去实习，做过饭之后才知道原来做饭比实习累多了。也许是做后勤需要保持更大的责任感。
早上中耕松土后，胡老师给我们这些昨天做饭的孩子们补课，很有趣，调查蔬菜的生长情况。从测量豆角和节瓜的株高，叶宽叶长，还有瓜类的雌花和雄花数目，来观察它们的生长，我喜欢这样的工作，看着一个生命慢慢地成长，探索它的发展。
早饭的情况不是很好，不过有豆奶喝；中午伙食就好多啦，胖子的手艺不错呢~真是看不出来啊，用他的话说就是：“好男人在此”。
午睡的时候下起雨，不知为什么就睡得乱七八糟的了，还以为下雨不用实习了，没想到3点的时候被班长叫醒说老师在楼下等我们呢。谁想到大家穿戴整齐拿上草帽工具来到楼下集合，却被乔老师笑眯眯地告知下午休息。不过呢，我们依然是去“被开小灶”。
其实开小灶的感觉挺好，可以和老师一边说笑一边干活儿，而且老师还忍不住会帮把手，哈哈！
晚饭很给力，胖子露了一好手！不过他的.“好手”被料酒的断瓶口划破了，我很有负罪感，原因是那瓶料酒是我们组的一个同学弄断的。于是我看到胖子手上的血止不住，我恐血，你懂的，但我还是很抱歉地帮他贴了止血贴……哎……我的胃因为眼睛看到鲜血而猛抽了一阵！
听说明天早上休息，我挺开心的，没想到也能在钟村睡个懒觉吧。哎，到底睡不睡得了谁知道呢？只是有个美好的愿望吧！
呃，说到晚上的安排，等一下还要按时约定电影院吧？呵呵，实习生活挺丰富有趣，我所要做的就是把它们记下来了。
早餐：炒饭、炒粉丝、炒河粉、豆奶
午餐：胡萝卜炒肉、炒通菜、青瓜瘦肉汤、番茄炒蛋
晚餐：土豆片炒肉、炒蛋、炒芽菜、炒茄子、排骨胡萝卜汤
20xx年4月23日 星期六 晴转阴，微风
原来乔老师又块木薯田在向阳的湖边有美丽的野牡丹作篱笆。
我们今早的任务便是前去给可爱的小木薯除草。这样的工作很轻松可以一边说笑一边干。
说是杂草，其实也是很灿烂的生命们。它们有着顽强的生存意志和竞争力，在我们的主角木薯还软弱之时，它们却茁壮地成长着，有的已经开出美丽的花朵。这种生命的体验只有在你亲手将它们拔出土地之时才能真真切切地感受到，因为那些粗壮的根系有力地抓住大地，传感到手中的那股力量，好似它在挣扎一样，接着它离开土地，你便会惊叹它的强壮和坚韧，因为它的根系比地上部长好几倍，你会猜想它究竟伸向了土地中怎样的未知深度，那里会是什么样……
杂草强壮而长的跟被拔出土壤时我会感到一阵心痛，我又夺走一条生命，不过既然它的角色是杂草，那么我们还是继续扮演杀手（这个杀手不太冷的）。
说到主角木薯，还真是可爱。并且它有很大用处，我觉得它潜力很大，也许可以缓解能源危机。
下午陆老师过来了，她给我们放了半天假，于是我们班就有机会烧烤啦~这是我第二次在钟村吃烧烤啦，虽然不是很喜欢吃烧烤，可是和大家一起烤还是很开心。
我们一直烤到天黑了。黑夜的山林刮起凉风，让我觉得好冷。听到各种怪异的鸟鸣，我瞬间觉得有点恐怖，不过人多不怕，哈！
时间过得挺快，于是我们习惯了这样悠闲的生活，就像隐居山林的隐士一样，可以过着田园生活。这里空气好新鲜，风景好美，城市中就不会这样。
P.S. 今天的辣子鸡太给力了！
早餐：粥、炒饭、榨菜炒蛋
午餐：辣子炒鸡肉、炒白菜、木耳炒笋片、青笋、凉拌青瓜、白菜番茄汤
晚餐：烧烤
夜宵：凉茶、粉卷、炒青豆
20xx年4月24日 星期日 晴
陆老师与梁老师接替了胡老师和乔老师，我们还是我们，继续实习。
撒播的黑叶白菜发芽了，长得很壮实呢，不过这时，问题出现了。也许那天是一时激动，又或许我们“人多力量大”吧，撒了太多的种子，远看绿茸茸的一片，十分可爱！但是不能只图外表，要保证今后的长势与产量，就必须让一部分白菜宝宝做出牺牲。
我们称为间苗，这其实是一件很残忍的事。要亲手拔掉自己种下的可爱菜苗，我真下不了手的。更何况，小苗们大多都长得茁壮。不过呢，我最终还是忍痛下手了……罪过罪过……
下午的工作又重复了最艰巨的那天的样子，锄地、正平、最后移栽。我重点参与了最后一项，把可爱的生菜载入土地，很有成就感的，当一块空荡荡的土地被点缀上点点翠绿，就显得格外可爱与清新。
今日我们学到了不少技能，整地、移栽时拉绳什么的，都是很有技巧的。我觉得自己体会到原始农耕中融会的人类智慧。开始佩服人类的伟大啊，哈哈！
20xx年4月25日 星期一 晴
又轮到我们组做饭啦，好开心，渐渐发现，原来在厨房为同学们准备饭菜是一件很开心的事，不仅要负责，而且要用心，从买菜、洗菜、准备到烹调，大家都是欢声笑语的，最后看到同学们吃得开心，就会感到很欣慰。
嗯，很有成就感。
值得一提的是，今天是我们组雯佩的生日，于是今天的夜宵，我们特意为她蒸了发糕，在餐厅办了个简单的生日party，虽然简陋，但是大家还是挺开心的。
明天将会是中村实习的最后一天，俗话说“善始善终”，所以明天一定也充实地度过，多学些知识哈~
我相信这次，也是我们第一次实习将会成为我们永远珍藏的美好回忆。
早餐：蒸糕、炒粉、菊花茶
午餐：清蒸鱼、番茄炒蛋、冬瓜猪骨汤、菜心
晚餐：腊肉炒豆角、清炒小白菜、炒排骨、鸡汤
夜宵：蒸糕
20xx年4月26日 星期二 晴转多云
任务总有做完的时候，今天已是实习生活的最后一天。
任务一感想：蔬菜认种
最激动的就是我这是第一次见到蓝莓的植株，不过它们长的不是很茂盛，但也结着一串串小小的蓝莓，有的还是绿色，有的已经开始变成紫色。
对于当代小朋友，“没吃过猪肉，还没见过猪跑么？”这句话该改为“没见过猪跑，还没吃过猪肉么？”那么对于我呢……没见过蓝莓，却吃过蓝莓。又一次感叹自己见识短了……
另外，紫色七星椒也十分可爱。每一种可爱的植物，我都想拍下来。
平时司空见惯的各种蔬菜，别说司空见惯，也都司空吃惯了吧。但却从不清楚它们的学名，科属名，分类……我想，了解身边习惯的事物所鲜为人知的方面，会让人感到充实。
任务二感想：移栽扦插。
我们组移栽的茄子、辣椒、丝瓜和生菜的成活率都很高，大家都觉得很欣慰，至少自己的劳动有了成果。尤其是辣椒，长得很精神。生菜的情况相对较差，也许是因为移栽当天温度高且日光强度高的缘故。
任务三感想：撒播与穴播
撒播的黑叶小白菜茁壮地成长，像蝴蝶一样的两片子叶生机勃勃地展开，不知为什么专业的解释一定要将子叶描述为肾形，没有美感……那天间苗后，小白菜们长势更好了，又又长高了一节。
穴播的豇豆出牙情况不太理想，原因是我们播种时覆土太厚，导致很多种子顶部开土盖，甚至一些种子没有发芽就烂掉了。这值得我认真总结，吸取教训，在了解作物的生长习性的基础上进行播种，便可很好地提高它们的发芽率，不然将会造成损失。
任务四感想：补课
补课的内容自然是昨天我们落下的课程：搭架、整枝、摘心、打杈等等。
最好玩的是搭花架了，不同造型的花架配合不同植物生长的形态与习性，既美观又可以起到良好的作用，有的方便坐果，有的节省空间，真是简单又实惠啊。
今天任务挺多，也学了不少，感觉很充实，呵呵。明天就要回学校了，真感觉有些舍不得，这里的空气好干净，这里的风景很美丽，在这里的生活每一天的充实又开心，突然不想回到现实中去了，就这样悠闲的生活多好呢！
任务都有结束的时候，再悠闲的实习的日子也有该结束的时候。这是我们第一次实习，很开心。总结经验，希望下一次我们也能够成功。
20xx年4月28日 星期四 晴转阴
来到广州市番禺区高新农业示范园，我们在老师和工作人员的带领下参观了广州市番禺区农业科学研究所。那里有十几个齿形的蔬菜大棚，分别栽培着番茄、青瓜和彩椒。通过自动控制中心，可以控制供给大棚中蔬菜所需的水分及营养液的施用量。
工作人员告诉我们许多关于番茄、青瓜和彩椒的生产信息，还有重要病虫害及防治办法，我想我们了解的多一些对今后的实践还是会有好处的。
农科所的蔬菜病害，如番茄白粉病，有白粉虱引起；青瓜白粉病和霜霉病（会导致叶片有水迹状黄斑）；彩椒病毒病和红蜘蛛虫害（会导致叶片叶脉失绿）。
之后我们参观了广东（番禺）现代农业装备展示厅，见到了很多以前从没见过的农业设备。比如喷雾机车、割灌机、绿篱机，以及增氧机，还有很酷的大型的拖拉机，很多同学都想与它合影呢！
我感觉这次的参观为我们增长了不少见识，一定可以为今后的学习和实践提供帮助。实习也就在今天结束了。
园艺学技能训练实习日记 2
实习日记1
今天是我园艺学技能训练实习的第一天，心情既兴奋又紧张。早上，我提前到达了实习基地——一个充满生机的园艺农场。农场里种植着各种各样的花卉、蔬菜和果树，空气中弥漫着泥土和植物的清新香气。
上午，我们首先进行了安全教育，了解了园艺工作中可能遇到的安全隐患及预防措施。随后，在导师的带领下，我们参观了整个农场，导师详细介绍了不同植物的生长习性、养护要点以及病虫害防治方法。我认真记录着每一个细节，生怕错过任何重要信息。
下午，我们开始了实践操作——给花卉除草和松土。虽然看似简单，但实际操作起来却需要细心和耐心。我小心翼翼地拔除杂草，生怕伤到旁边的花卉根系。松土时，我努力控制力度，确保土壤松软而不破坏植物根部的结构。经过一下午的努力，我负责的区域变得整洁有序，看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。
今天的学习让我深刻体会到了园艺工作的细致与不易，也让我对园艺学有了更直观的`认识。我意识到，要想成为一名优秀的园艺师，不仅需要扎实的理论知识，更需要丰富的实践经验和耐心细致的工作态度。
实习日记2
今天的主要任务是学习植物修剪技术。早上，导师先给我们讲解了修剪的基本原则和技巧，包括如何根据植物的生长习性和观赏需求进行合理修剪，以及修剪时需要注意的安全事项。
随后，我们分组进行了实践操作。我负责修剪几株月季花。刚开始时，我有些手忙脚乱，不知道从哪里下手。但在导师的耐心指导下，我逐渐掌握了修剪的要领，开始有模有样地操作起来。通过修剪，月季花的形态变得更加美观，枝叶也更加通风透光，有利于其健康生长。
下午，我们还学习了如何制作植物支撑架，以防止大风天气下植物倒伏。我亲手为几株高大的花卉搭建了支撑架，虽然过程有些辛苦，但看到它们稳稳地站立在那里，心里感到十分欣慰。
今天的实践让我深刻体会到了修剪和支撑对于植物生长的重要性。同时，我也意识到自己在园艺技能方面还有很大的提升空间，需要不断学习和实践。
实习日记3
今天下雨了，但我们的实习活动并没有因此中断。早上，我们在室内进行了园艺植物病虫害防治的学习。导师通过图片和实物展示了常见的病虫害类型，并详细讲解了它们的识别方法和防治措施。
我认真听讲，并做了详细的笔记。通过学习，我了解到病虫害防治需要遵循“预防为主，综合治理”的原则，既要注重植物本身的抗病性，也要合理使用农药和生物防治方法。
下午，雨势渐小，我们穿上雨衣，到农场里进行实地观察。虽然雨水打湿了衣服，但大家的学习热情却丝毫未减。我们仔细观察了植物叶片和茎干上的病虫害迹象，并尝试运用上午学到的知识进行初步诊断。
今天的室内学习和实地观察让我对园艺植物病虫害防治有了更深入的了解。我认识到，作为一名园艺师，不仅要关注植物的生长状况，还要时刻警惕病虫害的侵袭，确保植物的健康生长。
园艺学技能训练实习日记 3
实习日记1
今天的主要任务是学习园艺植物的繁殖技术。早上，导师先给我们介绍了常见的繁殖方法，包括种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等，并详细讲解了每种方法的优缺点和适用范围。
随后，我们进行了扦插繁殖的实践操作。我选择了几株生长健壮的植物枝条，按照导师的指导进行了剪切、处理和扦插。虽然过程中有些紧张，但我还是顺利完成了任务。看着那些插在土壤中的枝条，我仿佛看到了它们未来茁壮成长的样子。
下午，我们还学习了如何制作和养护盆栽植物。我亲手制作了一盆小型盆栽，并学习了如何合理浇水、施肥和修剪，以确保盆栽植物的健康生长。
今天的实践让我对园艺植物的繁殖技术有了更直观的认识。我意识到，繁殖是园艺工作中非常重要的.一环，它关系到植物的种群扩大和品种改良。同时，我也感受到了园艺工作的乐趣和成就感。
实习日记2
今天的主要任务是参与农场的花卉布置工作。早上，我们根据设计图纸，将不同种类和颜色的花卉进行搭配和摆放，以营造出美观大方的景观效果。
在摆放过程中，我充分发挥了自己的审美能力和创造力，尝试将不同形状和大小的花卉进行巧妙组合，以达到最佳的视觉效果。虽然过程中有些辛苦，但看到最终呈现出的美丽景观，我感到十分满足和自豪。
下午，我们还学习了如何养护和更换花卉。我了解到，花卉的养护需要根据其生长习性和季节变化进行合理调整，以确保其健康生长和持续开花。同时，我也学会了如何快速而准确地更换花卉，以保持景观的新鲜感和美观度。
今天的实践让我对花卉布置和养护有了更深入的了解。我认识到，花卉布置不仅是一门艺术，更是一门科学，需要综合考虑多种因素才能达到最佳效果。同时，我也感受到了园艺工作对于美化环境和提升生活品质的重要性。
实习日记3
今天的主要任务是学习园艺植物的灌溉与排水技术。早上，导师先给我们讲解了灌溉与排水的基本原理和方法，包括如何根据植物的生长需求和土壤条件进行合理灌溉，以及如何设计有效的排水系统以防止植物根部积水。
随后，我们进行了实践操作。我负责操作灌溉设备，为几片花卉区域进行浇水。在操作过程中，我注意控制水流的强度和速度，确保每一株植物都能得到充足而均匀的水分。同时，我还学习了如何检查排水系统的畅通情况，并及时清理堵塞物。
下午，我们还学习了如何利用雨水收集系统进行灌溉。我了解到，雨水收集系统不仅可以节约水资源，还能减少城市内涝的发生。我亲手参与了雨水收集系统的维护和清理工作，感受到了其在实际应用中的重要性。
今天的实践让我对园艺植物的灌溉与排水技术有了更全面的了解。我认识到，合理的灌溉与排水是植物健康生长的关键因素之一。同时，我也意识到了水资源保护和利用的重要性，决心在未来的园艺工作中更加注重节水环保。
园艺学技能训练实习日记 4
实习日记2
今天的主要任务是参与农场的果树修剪与整形工作。早上，导师先给我们讲解了果树修剪与整形的基本原则和技巧，包括如何根据果树的生长习性和结果需求进行合理修剪，以及如何通过整形来改善果树的通风透光条件。
随后，我们分组进行了实践操作。我负责修剪几株苹果树。在修剪过程中，我仔细观察了果树的枝条分布和生长情况，并按照导师的指导进行了合理修剪。通过修剪，果树的形态变得更加美观，枝条也更加通风透光，有利于其健康生长和结果。
下午，我们还学习了如何为果树施肥和防治病虫害。我了解到，果树施肥需要根据其生长阶段和土壤条件进行合理调整，以确保其获得充足的营养。同时，我也学会了如何识别果树上的常见病虫害，并采取相应的防治措施。
今天的`实践让我对果树修剪与整形有了更深入的了解。我认识到，果树修剪与整形不仅关系到果树的外观美观度，更关系到其产量和品质。同时，我也感受到了园艺工作对于农业生产的重要性。
实习日记2
今天的主要任务是学习园艺植物的土壤管理与改良技术。早上，导师先给我们讲解了土壤的基本性质和植物对土壤的需求，包括土壤的酸碱度、肥力、透气性等对植物生长的影响。
随后，我们进行了土壤采样和测试实践。我亲手采集了不同区域的土壤样本，并使用土壤测试仪对其进行了酸碱度、肥力等指标的测试。通过测试，我了解了不同区域土壤的性质差异，并学习了如何根据测试结果进行土壤改良。
下午，我们还学习了如何制作和使用有机肥料。我了解到，有机肥料不仅可以提供植物所需的营养，还能改善土壤结构，提高土壤肥力。我亲手制作了一些有机肥料，并学习了如何将其合理施用到土壤中。
今天的实践让我对园艺植物的土壤管理与改良技术有了更全面的了解。我认识到，土壤是植物生长的基础，合理的土壤管理与改良对于植物的健康生长至关重要。同时，我也意识到了有机肥料在园艺工作中的重要性，决心在未来的工作中更加注重土壤保护和有机肥料的使用。
实习日记3
今天是园艺学技能训练实习的最后一天，心情既感慨又期待。早上，我们进行了实习总结和交流。大家纷纷分享了自己在实习期间的收获和体会，我也积极发言，讲述了自己从对园艺一无所知到逐渐掌握各项技能的过程。
随后，导师对我们的实习表现进行了点评和总结，肯定了我们的努力和进步，同时也指出了我们在实践中存在的问题和不足。我认真听取了导师的反馈意见，并决心在未来的学习和工作中不断改进和提升自己。
下午，我们进行了实习成果的展示和评比。我展示了自己制作的盆栽和参与布置的花卉景观，得到了导师和同学们的一致好评。这让我更加坚定了自己从事园艺工作的决心和信心。
今天的总结和交流让我深刻认识到了自己在实习期间的成长和进步。同时，我也意识到了自己在园艺技能方面还有很大的提升空间。我决心在未来的学习和工作中继续努力，不断提升自己的专业素养和实践能力，为园艺事业的发展贡献自己的力量。
园艺学技能训练实习日记 5
日记1
今天是我第一次正式参与到园艺工作中来。早上，在老师的指导下我们学习了如何正确使用各种园艺工具，比如剪刀、铲子等，并且了解了它们各自的用途。通过实际操作，我发现看似简单的工具背后其实蕴含着不少技巧。比如修剪树枝时的角度选择就非常讲究，不仅关系到树木的健康生长，还影响美观。虽然一开始有些手忙脚乱，但渐渐地我也开始能够熟练掌握了。这让我深刻体会到实践出真知的道理。
日记2
今天的学习内容主要是关于常见植物病虫害及其防治方法。老师首先向我们介绍了几种典型的.病虫害类型，然后详细讲解了如何识别这些症状以及相应的处理措施。特别是对于一些天然无害的方法特别感兴趣，比如利用某些植物之间的相生相克关系来达到自然防控的效果。下午的时候，我们还去了实验田里实地观察了一些受病虫害影响的植株，并尝试着按照学到的方法进行了初步处理。虽然过程比较辛苦，但是看到自己的努力能让植物恢复生机，感觉非常有成就感。
日记3
今天的重点是学习如何进行花卉栽培。从土壤的选择与准备，到种子或幼苗的种植，再到日常管理中需要注意的问题，每一步都充满了学问。特别是在浇水方面，不同的花卉对水分的需求差异很大，需要根据实际情况灵活调整。此外，我还学会了如何给花盆做排水孔，这对于防止根部积水非常重要。通过亲手参与整个过程，我对花卉栽培有了更深入的理解和认识。
园艺学技能训练实习日记 6
日记1
今天我们开始了景观设计的基础课程。了解到一个好的园林设计方案不仅要考虑美观性，还要兼顾实用性与生态性。老师通过展示多个成功的案例，让我们看到了设计师们是如何巧妙地将自然元素融入城市空间之中的。下午，我们也尝试着为学校的一块空地做了简单的.设计规划。虽然只是一个小小的练习项目，但已经足够激发起我对这个领域的浓厚兴趣了。
日记2
今天的主要活动是在学校的菜园里体验果蔬种植。从翻土、施肥到播种，每一个步骤都需要细心操作。尤其是播种环节，掌握好种子之间的距离很关键，这样才能保证作物有足够的生长空间。尽管劳动强度不小，但当看到自己亲手种下的种子慢慢发芽成长时，那种喜悦之情难以言表。这次经历让我更加珍惜食物，也更加尊重每一位辛勤工作的农民朋友。
日记3
为期一个月的园艺学技能训练即将结束，在这段时间里我学到了很多宝贵的知识和经验。从最初的不熟悉到现在能够独立完成一些基本任务，这段旅程对我来说意义非凡。更重要的是，通过这次实习，我深刻体会到了“人与自然和谐共处”的重要性。未来无论从事何种职业，我都希望能够继续关注环境保护问题，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
园艺学技能训练实习日记 7
日记1
今天是我园艺学技能训练实习的第一天，内心既兴奋又紧张。早上，我们在指导老师的带领下，来到了学校的园艺实训基地。这里种植着各种各样的花卉，五彩斑斓，仿佛进入了一个花的海洋。
老师首先给我们讲解了花卉识别与分类的重要性，它不仅能帮助我们更好地了解植物特性，还能为后续的栽培和养护工作打下基础。接着，老师详细介绍了花卉分类的依据，包括形态特征、生长习性、生态用途等多个方面。
在实践环节，老师带领我们逐一识别常见的花卉品种，如月季、菊花、牡丹等。我仔细观察了每种花卉的花瓣形状、颜色、排列方式，以及叶子的形态和质地。通过与书本上的图片和描述进行对比，我逐渐掌握了识别花卉的基本方法。
然而，在识别过程中，我也遇到了一些困难。有些花卉外观相似，很难区分。老师耐心地为我讲解它们的细微差别，并教我如何通过观察花蕊、花萼等部位来辅助识别。经过多次练习，我逐渐能够准确识别出一些常见的花卉品种，内心充满了成就感。
通过今天的学习，我深刻体会到了花卉识别与分类的复杂性和趣味性。这不仅需要扎实的理论知识，还需要敏锐的观察力和耐心。我相信，在接下来的实习中，我会不断积累经验，提高自己的园艺技能。
日记2
今天，我们开始了花卉栽培技术的实践学习。早上，老师先给我们讲解了花卉栽培的基本流程，包括土壤准备、播种、移栽、浇水、施肥等环节。然后，我们分组进行了实际操作。
我所在的小组负责栽培一批矮牵牛。首先，我们按照老师的要求，准备了疏松、肥沃、排水良好的土壤。接着，我们将矮牵牛的种子均匀地撒在土壤表面，并轻轻覆盖了一层薄土。在播种过程中，我特别注意了种子的间距和深度，以确保它们能够顺利发芽。
播种完成后，我们用喷壶给土壤浇了适量的水，保持土壤湿润。老师告诉我们，浇水要适量，不能过多或过少，否则会影响种子的发芽率。
接下来的几天，我们每天都会来观察矮牵牛的.生长情况，并按时浇水。看着一颗颗小小的种子逐渐发芽、长出嫩绿的叶子，我感到无比的欣喜。
通过今天的花卉栽培实践，我深刻体会到了园艺工作的细致和耐心。每一个环节都需要认真对待，稍有不慎就可能影响植物的生长。同时，我也感受到了生命的神奇和力量，一颗小小的种子竟然能够长成美丽的花朵。
日记3
今天天气有些阴沉，还下起了小雨，但这并没有影响我们学习的热情。早上，老师给我们讲解了花卉修剪与整形的重要性和基本方法。
老师告诉我们，花卉修剪不仅可以控制植株的形态和大小，还能促进花芽分化、提高开花质量。不同的花卉品种有不同的修剪方法和时间，需要根据其生长习性和观赏需求来进行。
在实践环节，我们选择了校园里的一些月季花进行修剪。我仔细观察了月季花的生长情况，发现有些枝条过于茂密，影响了通风和透光。于是，我按照老师教的方法，用剪刀将过密的枝条、病弱枝和枯枝剪掉，保留了健壮的主枝和侧枝。
在修剪过程中，我特别注意了剪口的平整和光滑，以避免伤口感染。同时，我还根据月季花的形态特点，对其进行了适当的整形，使其看起来更加美观。
花卉修剪与整形是一门艺术，需要综合考虑植物的生长习性和观赏需求。通过今天的实践，我不仅掌握了基本的修剪方法，还提高了自己的审美能力。我相信，在今后的园艺工作中，我会更加注重花卉的修剪与整形，让它们展现出最美的姿态。
园艺学技能训练实习日记 8
实习日记1
今天阳光明媚，我们来到了园艺实训基地进行花卉病虫害防治的实践学习。老师先给我们介绍了一些常见的花卉病虫害及其症状，如白粉病、蚜虫、红蜘蛛等。
老师告诉我们，花卉病虫害的防治要遵循“预防为主，综合治理”的原则，通过改善生长环境、加强栽培管理、合理使用农药等措施来减少病虫害的发生。
在实践环节，我们发现了一些月季花上出现了白粉病的症状，叶片上覆盖了一层白色的粉末状物质。我们按照老师教的方法，先用软毛刷将叶片上的白粉刷掉，然后喷洒了适量的杀菌剂。
同时，我们还对周围的花卉进行了检查，发现了一些蚜虫和红蜘蛛的踪迹。我们采用了生物防治和化学防治相结合的方法，释放了一些天敌昆虫来控制蚜虫和红蜘蛛的数量，并喷洒了少量的低毒农药进行辅助防治。
花卉病虫害防治是园艺工作中非常重要的一环，它直接关系到花卉的健康和生长。通过今天的实践，我不仅了解了常见花卉病虫害的症状和防治方法，还学会了如何根据实际情况选择合适的防治措施。我相信，在今后的`园艺工作中，我会更加注重花卉病虫害的防治，让它们茁壮成长。
实习日记2
今天天气有些阴沉，但我们学习的热情丝毫未减。早上，老师给我们介绍了盆景制作的基本知识和技巧。
老师告诉我们，盆景是一种将山水、树木等自然景观浓缩于盆中的艺术形式，它不仅具有观赏价值，还能陶冶情操、修身养性。盆景制作需要综合考虑植物的选择、造型设计、土壤配置、浇水施肥等多个方面。
在实践环节，我们选择了小型的罗汉松进行盆景制作。首先，我们根据罗汉松的生长特点和形态，设计了一个简单的造型方案。然后，我们用剪刀和铁丝对罗汉松进行了修剪和整形，使其符合设计要求。
接着，我们选择了合适的花盆和土壤，将罗汉松移植到花盆中。在移植过程中，我们特别注意了根系的保护和土壤的压实，以确保罗汉松能够稳定生长。
最后，我们对盆景进行了适当的装饰，如添加一些小石子、苔藓等，使其看起来更加自然美观。
盆景制作是一门充满创意和艺术感的技能，它需要我们有丰富的想象力和耐心。通过今天的实践，我不仅了解了盆景制作的基本流程和技巧，还感受到了盆景艺术的魅力。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加热爱盆景艺术，不断提高自己的制作水平。
实习日记3
今天阳光灿烂，我们来到了实验室进行花卉无土栽培技术的实践学习。老师先给我们介绍了无土栽培的概念、优点和分类。
老师告诉我们，无土栽培是一种不用天然土壤，而采用营养液或其他基质来栽培植物的方法。它具有节约水资源、减少病虫害、提高作物产量和品质等优点。无土栽培主要分为水培、雾培和基质培三种类型。
在实践环节，我们选择了水培的方式来栽培一批生菜。首先，我们准备了合适的容器和营养液。然后，我们将生菜的种子播种在海绵块上，并将海绵块放入容器中。接着，我们向容器中加入了适量的营养液，使海绵块能够充分吸收。
在栽培过程中，我们每天都会观察生菜的生长情况，并按时更换营养液。看着生菜在营养液中茁壮成长，我感到非常神奇。
花卉无土栽培技术是一种先进的栽培方式，它打破了传统土壤栽培的限制，为植物生长提供了更加优越的环境。通过今天的实践，我不仅了解了无土栽培的基本原理和方法，还亲身体验了它的神奇效果。我相信，在今后的园艺工作中，无土栽培技术将会得到更加广泛的应用。
园艺学技能训练实习日记 9
实习日记1
今天天气变化较大，早上下起了小雨，下午又转晴了。我们来到了实验室进行花卉组织培养技术的实践学习。
老师先给我们介绍了花卉组织培养的概念、原理和应用。老师告诉我们，花卉组织培养是一种利用植物细胞的全能性，在无菌条件下将植物的组织或细胞培养成完整植株的技术。它具有繁殖速度快、不受季节限制、可以保持优良品种的遗传特性等优点。
在实践环节，我们选择了菊花的花瓣作为外植体进行组织培养。首先，我们对花瓣进行了严格的消毒处理，以防止杂菌污染。然后，我们将消毒后的花瓣接种到培养基上，并将培养基放入培养箱中进行培养。
在培养过程中，我们每天都会观察花瓣的生长情况，并记录相关数据。看着花瓣逐渐长出愈伤组织，并进一步分化成根和芽，我感到非常兴奋。
花卉组织培养技术是一种高科技的园艺技术，它为花卉的快速繁殖和遗传改良提供了有力的手段。通过今天的实践，我不仅了解了花卉组织培养的基本流程和操作要点，还感受到了科技的'魅力。我相信，在今后的园艺工作中，花卉组织培养技术将会发挥越来越重要的作用。
实习日记2
今天阳光明媚，我们来到了园艺实训基地进行园艺工具使用与维护的实践学习。老师先给我们介绍了一些常见的园艺工具，如剪刀、锯子、锄头、铲子等，并讲解了它们的用途和使用方法。
老师告诉我们，正确使用园艺工具不仅可以提高工作效率，还能保证工作质量。同时，定期对园艺工具进行维护和保养也非常重要，可以延长工具的使用寿命。
在实践环节，我们分组进行了园艺工具的使用练习。我选择了剪刀和锯子进行树木修剪的练习。在使用剪刀时，我特别注意了剪口的平整和光滑，以避免对树木造成不必要的伤害。在使用锯子时，我掌握了正确的锯切方法，确保锯口整齐。
练习完成后，我们还对园艺工具进行了清洁和保养。我们用抹布将工具上的灰尘和污渍擦掉，并涂抹了一层润滑油，以防止工具生锈。
园艺工具是园艺工作中不可或缺的伙伴，正确使用和维护它们是我们必须掌握的技能。通过今天的实践，我不仅熟悉了常见园艺工具的用途和使用方法，还学会了如何对它们进行维护和保养。我相信，在今后的园艺工作中，我会更加珍惜和爱护这些工具，让它们更好地为我服务。
实习日记3
今天是园艺学技能训练实习的最后一天，我的心情有些复杂，既有对实习结束的不舍，又有对收获满满的喜悦。
早上，我们进行了实习总结会议。每个同学都分享了自己在实习期间的收获和体会。我回顾了自己这九天的实习经历，从花卉识别与分类、花卉栽培技术、花卉修剪与整形，到花卉病虫害防治、盆景制作、花卉无土栽培技术、花卉组织培养技术，再到园艺工具使用与维护，每一个环节都让我受益匪浅。
在实习过程中，我不仅掌握了扎实的园艺技能，还培养了自己的观察力、耐心和责任心。同时，我也认识到了自己的不足之处，如在花卉病虫害防治方面，还需要进一步学习更多的防治方法和技巧；在盆景制作方面，还需要提高自己的创意和审美能力。
针对这些不足之处，我制定了相应的改进计划。在今后的学习和生活中，我会多阅读相关的书籍和资料，参加更多的实践活动，不断提高自己的园艺水平。
这次园艺学技能训练实习是我人生中一次宝贵的经历，它让我更加深入地了解了园艺学的魅力和价值。我相信，在今后的道路上，我会带着这份收获和热情，继续努力学习和探索，为园艺事业的发展贡献自己的一份力量。
园艺学技能训练实习日记 10
实习日记1
今天是实习的第一天，在导师的带领下我们来到了市立公园的温室区进行参观学习。温室里种植着各式各样的花卉和绿植，从热带雨林植物到干旱地带的仙人掌都有。通过这次参观，我不仅认识了许多之前只在书本上见过的植物种类，还了解到了不同植物对于光照、水分以及土壤条件的需求差异。
下午的时间主要用于制定接下来几周的实习计划。根据个人兴趣及专业方向的不同，每位同学都选择了一个特定的研究课题。我的课题是关于如何提高玫瑰花的抗病性研究。虽然知道这将是一个挑战，但我也充满了期待！
实习日记2
今天的主要任务是在老师的指导下完成对实验田内选定区域的土壤改良工作。首先我们需要采集样本分析当前土壤状况，然后根据分析结果添加适量的有机肥料以改善土质。整个过程虽然辛苦，但也让我深刻体会到了“理论联系实际”的重要性。通过亲手操作，我对土壤结构有了更直观的'认识，并学会了如何根据不同植物的需求调整土壤环境。
此外，我们还进行了简单的育苗练习。选取了一些易于生长且观赏价值高的草本植物种子，在准备好的育苗盘中按照一定间距播种。希望这些小小的生命能在不久后茁壮成长起来。
实习日记3
经过近一个月的努力，终于迎来了成果展示的日子。每个小组都精心准备了自己的项目汇报PPT，向大家展示了这段时间以来的学习成果。我所在小组的研究重点是如何通过生物技术手段增强玫瑰花的自然抵抗力。通过一系列实验验证，我们发现某些特定基因的导入可以显著提升植株对抗真菌感染的能力。
除了专业知识上的收获外，这次实习经历也极大地锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。面对困难时不再轻易放弃，而是积极寻找解决办法；与他人沟通交流时更加注重倾听对方意见，共同促进项目的进展。这些都是非常宝贵的经验，相信对未来无论是继续深造还是步入职场都将大有裨益。
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