关于会计实习日记
不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的关于会计实习日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于会计实习日记1
今天我看账查账。李姐这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。还有一些专业知识：企业的投入资本设置“实收资本”账户进行核算，贷方登记资本投入的增加额，借方登记资本变动时的冲转减少额。贷方余额表示企业实际收到投资者投入的资本总额。“实收资本”根据投资者设置“国家投资”、“其他单位投资”、“个人投资”和“外商投资”四个项目，并按投资人设立明细账。
所有者投入企业的资本应根据有关凭证按实际收到的数额进行账务处理，现分别说明如下：
1.货币资金投入的账务处理。货币资金投资一般应以企业收到或者存入企业开户银行的日期和金额作为登记入账的依据。投资可以是人民币，也可以是外币，以外币作为投资时，如以人民币作为记账本位币时，应按企业收到投资者的当天外汇牌价的中间价折合为人民币计算，或者按照投资方约定的汇率计算，其折算差额作为资本公积入账。
2.实物投资的账务处理。实物投资包括营业用房、机器设备和商品物资的投资。国家对企业的投资也可以用专项拨款的方式，在拨款限额内形成财产后进行投资。投入固定资产可以按原出资单位的账面价值作为固定资产原值，按验资评估确认后的价值作为实收资本，如果账面原值大于评估确认价值的，差额作为累计折旧，如果确认价值大于或等于账面价值的，按确认的价格入账。
3.无形资产投资的账务处理。以无形资产(不包括土地使用权)投资的应按评估确认后的价值入账。
关于会计实习日记2
3月9日星期五
今天仍然是看凭证，但根据以前学习的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清，带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法，然后还出了一道题对我们进行了测试，还学习了使用办公室的一些办公工具如：传真机、打印机。
3月12日星期一
一周的工作又开始了，希望在这周力能学到些东西，我怀着期盼的心情来到公司，经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。今天杨姐拿了一些以前的文件，叫我输入电脑，还要打印出来，她可能想了解我的计算机应用能力。现在的大学生计算机能力都不会差的。
3月13日星期二
我今天依然打着主管给我的文件，但到了下午，杨姐开始叫我记录一些凭证，由于在学校上课也比较认真，所以记录凭证对我来说也并不难应付，在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单，我很快的完成了杨姐交给我的凭证。一天下来，觉得在学校好好学习是很正确的，工作中还是很需要专业知识的。
xx月xx日星期xx
今天是实习的第xx天了，或许是我刚去吧，这两都没有做什么很重要的事情，只是帮着王叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。
这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的`整张纸都被均匀贴满。
让我感觉到，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。
关于会计实习日记3
3月17日，阴
今天终于可以休息一下了!早上把凭证编制好，中午就自己看初级会计考试的书。今天虽然白天比较轻松，但是晚上要加班!因为有两个货柜的原材料要回来，我们要去下货和称重量!晚上7：30我们回到厂里，货柜车已经到了!工人也已经在等我们了!这次的货比较多，总共30多吨，一直搬到晚上11：25才搬好!最后几包那些工人说，我们经常坐在办公室没什么运动，那几包就交给我们搬，我们无奈地看了老板一眼，他竟然微笑着说：“好啊!去吧!当做运动!”那些阿姨三个人就可以搬动一包，我们四个人却搬得非常吃力，周边的工人看来都在不停地笑!
3月18日，晴
早上回来，要加总把昨天过秤的货的重量，因为这批货就是由我来跟的，所以制表和输入数据的工作就由我一个人来做了!做好后打电话告诉老板总数!还有明天必需要做的编制凭证。
昨天回来的货，今天就要加工了，所以下午我要回厂里称切出来废料，并记录下来!记录下来后，回办公室输入到电脑。今天感觉过得很充实!
3月19容，晴
今天出纳人员把两部账簿放在我面前，要我根据这两本日记账来编织记账凭证!工作到现在，我还是第一次接触到账簿，刚开始时用步步为营来形容是最贴切的了!不过还好，因为最近都是负责编制凭证，所以还算顺利，只是有些业务不知道用什么科目才对，因此经常问相关的财务人员。
一直到下午6：30下班我还没有把所以的业务都编制成记账凭证，但由于不急用，所以可以留到明天再做!
关于会计实习日记4
有了好的开始，总期盼每一天都如意。然而，事与愿违:这两天里，仅在上午工作了几个小时，浪费了好许时光。
昨天，父亲将总分类账.明细分类账和资产负债表一起给我核对数据.也许是带有运气的因素，在核对第一个科目预收账款时，很快就对上号.但是第二个第三个时却出现了错误，在两个联系非常紧密的科目中，分别少了5角钱。这样核实了两遍，但结果如出一辙.只有请教父亲.
父亲告诉我用11月的明细分类科目，去推算12月的数据是否正确，结果还是一样.父亲又说，将10月的去往后推算.但就这时，公司有事将父亲叫走，走时留下一句话，让我从当时的时间计算到上午下班(大约一个半钟头)，将正确数据写下来。我一边计算一边看表，但反反复复数据是一次又一次的变化，当时恨不得将计算器恨恨的摔掉.到了下班时，只有收拾好桌面回家.下午有事情，没有去上班。
今天上午起的很晚，被父亲骂了一通。想想父亲近半百的年龄，自己真是十分愧疚，再想一想奶奶和母亲很早就起来做饭，又在内心狠狠的骂了自己。
因为07年到了，父亲说要换新账。他拿了几个新的帐本给了我。让我将上一年的数据转入到上面。自己重新写了科目，贴上标签，写上数据。忙乎了一个上午，心里到平静了许多.感觉有些顺手，平时学的知识也能用上.很高兴!
明天父亲让我做记账凭证了，今晚要好好看一下科目了。
好了，就先写到这儿了!
关于会计实习日记5
上次教研室的李主任给我评完课后，希望我能写一份总结，来反思自己在实习学校的经历和收获。今天一上午都在写总结，但是越写越感觉不对，越写越迷茫，不知自己该以怎样的方式来表述。于是便向经验丰富的宋老师请教，宋老师还是一如既往的热心，先是让我安心写，并承诺帮我审查。在我感觉写的差不多的时候，拿给宋老师看，宋老师仔细的从头看到尾，还帮我改正文中的错别字。宋老师直接指明问题，我写的总结太过杂乱，没有条理，像是在记流水账。宋老师从电脑里找出自己写的一些材料，以几篇不同的总结为例，告诉我如何在总结里分门别类，如何设计大小标题。最后还以我写的总结做分析，该分成几个方面，如何把自己的进步层层体现。听了宋老师的指导，顿时感觉有了方向。
结束实习之前还有一些材料需要实习学校的老师填写，更有个别材料需要学校盖章。于是我联系了带队老师孙老师和实习学校潘主任，把接下来的一些工作做了确认。确认后马上通知其他九人，先把一些注意事项做了说明，又传达下一步的任务。因为下周一就要去找潘主任盖章，所以我去找到美术部王主任和指导老师张老师，希望能先把下周一需要盖章的材料填写完毕。
下午只上前两节课，接着学生就离校。因为上周的成人高考耽误了一天课，今天补得周二的课。这样的话我就只有二班在下午第二节的一堂课，一班的第三节就没办法上了，幸好马老师又给了我一节课，让我下午第一节在一班上数学，这样一班就和二班的进度齐平了。上完今天的两节课，第三章的内容就只剩下最后一节了，也是这本书的最后一节，也是我走之前新课的最后一节。等下周先用两节课讲完这一节，剩下的时间正好拿来复习。
关于会计实习日记6
今天所做的事还是和昨天一样，虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为人多，配置的打印机也多，我们审计部配置的打印机都很小，就放在电脑旁边的桌子上，师父说我们就把这个月已经做好的审计报表给打印出来，于是她打开已经做好的审计报表，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好报表打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人每打印一张报表都要输入一次边距。还要注意字体，表格的大小，美观程度等，这些东西都有具体的要求，按着要求做就可以，得注意到所有的方面，才可以打印出合格的表格，装订也要注意格式，要装订的美观。装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。
这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，刘姐还告诉我，在单位的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和刘姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。
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