银行实习日记

时间:2021-07-01 09:58:20 实习日记 我要投稿

【精选】银行实习日记合集六篇

  一天终于结束了,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的银行实习日记6篇,欢迎大家分享。

【精选】银行实习日记合集六篇

银行实习日记 篇1

  11月28日 星期一

  今天离开学校参加实习的第一天,一早起来就开始忙碌这。重庆的交通的确很拥挤,从学校到解放碑的华夏银行花了一个小时的时间。来到华夏银行的渝中支行,首先见到了负责带我们的渝中支行个人业务部的客户经理杨经理,和杨经理交谈后,大概给我们讲诉了一些银行的目前状况;然后杨经理给我们介绍认识了渝中支行个人业务部和公司业务部职员。渝中支行的各个领导见到我们三个实习后表示非常的高兴,因为他们好多员工也曾毕业于重庆工商大学,还有是因为现在渝中支行的各个部门工作比较繁忙,正是缺人手的时候,现在我们过来能过他们在工作上分担一些事物。上午的时间过得很快,下午主要是我们三个实习生在个人业务部办公室里看华夏银行渝中支行的相关资料,熟悉银行的发展史等。晚上回到宿舍,这才回过神来,自己大四了,马上就要离开校园了,即将真正的走上工作岗位了。

银行实习日记 篇2

  时间:20xx.1.16

  地点:经济技术管理学院602

  今天来实习的时候感觉昨天做的过程全都忘记了,所以今天认真、反复的按照提示进行了几项业务的操作。

  今天反复做了活期储蓄开户,大致程序是:填写“开立个人银行账户申请书”添加成功后,填写“存款凭条”,点击保存,保存成功后进入柜员签到窗口,输入密码,点击“签到”,柜员开始受理业务。先点击“叫号器”,看到自己申请的业务,点受理→点“验钞机”对客户提交的现钞进行验证→审核客户提交的凭证→输入数据,即存款金额→填写空白凭证→打印凭证→盖章→结束业务。

  今天还做了一些其他的业务,如:个人活期储蓄有折存款、无折存款,其基本过程为:填写存款凭条→进入柜员签到窗口→点击业务操作→叫号器,选中受理业务→点钞机验证现钞→审核客户提交的凭证→输入数据→打印凭证→盖章→结束业务。

  今天还做了活期取款、转账等业务,其基本过程都差不多。今天的实习也就这样草草结束了。

银行实习日记 篇3

  今天是实习的第二天,早晨很早就起来了,特别的整理了一下自己的仪容,因为他们说,这个是很重要的一部分,每天都必须保持一个良好的形象,同时也给客户留下好印象。 在银行里实习,柜台里面嘛是肯定不会让你进去的,所以安排在大堂熟悉相关的业务,如帮助客户取号,指导他们填单和帮他们复印证件等等,这些工作看似简单,但经常会有很多紧急情况发生。有时候排队取号的人很多,排在后面的客户会不耐烦,催促我们动作快一点;有些客户填单时不注意,多次填写错误,一而再再而三的重新填单之后,他们也会有所抱怨,在这些时候,我们作为工作人员必须要向他们说明情况,解释清楚,并尽量安抚他们的情绪,有时可以通融一下,让他们到VIP室办理业务。而对于我这位“新人”来说,对于这些紧急情况往往会手足无措,面对客户的不满与抱怨时,我一开始并不懂得如何处理,后来我看到我的同事是以一种积极的态度,努力与客户沟通,语气平和地与他们解释,我从观察中也学到了很多。作为一位银行大堂内的员工,我们的职责就是帮助客户办理业务,我们要清楚自己的角色,以最诚恳的态度,热情的服务为客户排忧解难。因此,我在这次的实习过程中努力提高与人沟通的`技巧,改掉以往不爱与人交流的习惯。

银行实习日记 篇4

  地点:建设银行xx分行xx支行

  时间:工作日8:30-17:30 中间包括一个半小时午休,管盒饭

  其他要求:着装正式、请假向部门负责人打招呼。

  今天上午接到家里电话,打电话到分行知道了实习地点,于是回家取证件、简历,查路线。下午两点钟到了支行,见过行长,人力资源部可以签实习报告的管理人员(没记住叫什么),之后到计划财务部。计划财务部有五个人,但是我去的时候只有两个。计划财务部的管理人是个三十岁左右的女人,在这个部门已经做了八年了,业务纯熟,脑子很快,提及的业务术语大部分听不懂在说什么。。。之后给了我两份资料,貌似都没什么用。。。不过只要是带字的东西,都可以吸引我的注意力,我还很诡异地抄了一页笔记——

  ——《中国建设银行财务管理暂行办法》

  包括:银行通过考虑货币的时间价值(通胀和利率)、风险汇报关系(risk&return),持久盈利能力(管理方面)来达到价值最大化;

  银行的风险来自资本管理、资本质量(不要借太多次级债)、利汇率敏感性、流动性风险、表外风险(不要投次级债)、清算风险(管理人员的风险);

  财务管理包括:发展规划与财务预算,财务风险管理,资产负债组合、资本金管理、成本管理、财务报告与评价;

  而从体制上讲,银行的财务管理部门包括资产负债管理委员会(综合内外形势)、计划财务部(配置财务资源、编制财务预算)、业务经营部门(业务目标和计划)、支持保障部门(成本费用预算)

  财务风险管理首先是通过资本构成比例控制:核心资本(普通股+溢价,非累计性永久优先股)要大于等于附属资本(损失准备、次级债务资本,发定可转债),而核心资本要大于等于加权风险资产(不知道是虾米)的4%。

  银行资本的补充机制包括:国家财政注资、年度盈利积累、发次级债、战略投资、上市融资、考虑“经济资本”:“非预期损失”和资本性资源占用量。

  昏头,听她所说,计划财务部就是通过支行的信息系统和向各部门要数字来填一份很大的财务报告,每月更新,以供上级分析之用,但是我现在还完全不清楚他们的工作是什么。

  现在忽然发现自己的一个问题,就是没有彻底承认自己的knowledge base=0,甚至觉得自己在经济系念了三年,竟然连银行运作的术语都不晓得什么意思是个很糟糕的问题,又不好意思打断别人说话去问那些低级问题。但是实际上我本来就不知道,因为银行和商业、投资相比可能专业性更强,和我们所学的知识体系差得更远,如果担心自己什么都不懂,让人对清华的教育失望而装懂,还不如坦白承认,从零学起。所以明天第一天正式开始实习一定要踏实求教,态度诚实,不能再带着农村调研的那种心态想把新学的东西塞到旧有的知识轨道里面,因为这两种东西其实可能一开始不可能兼容,只能通过长时间的重复和思考才行。另外今天在办公室因为啥也没听懂不好意思问问题显得有些沉默,唉,以后不能这样了,我才二十出头就这么闷以后可怎么得了啊,且不论能力如何,按说办公室里添了个大学生应该热闹才对啊。

  第一天,对于建设银行下属支行的感觉是人员工作能力很强,但是专业化细分太强了,宏观意识和进取心态都比工商银行的个人理财部差一些。不过对带我的那个大姐(姑且这么称呼)印象很亲切,觉得她人很好,不虚伪,对于建行信息系统的弊病分析得很尖锐、透彻,我到30岁如果是那个样子其实也很好~

银行实习日记 篇5

  日期: 7月10日 地点: 中国银行东湖支行 天气: 多云

  活动内容及心得体会:

  眼看在银行实习的第3天即将结束,连续三天我和同伴都在做东湖支行近三年内职工薪酬变动表的录入工作。这项工作的繁琐使我们明显感觉到自己初来时的信心和激情已被消耗的所剩无几了。

  突然一串听不懂的英语飘入耳中,在确认这不是自己的幻听是现实时扭头向办公室门口望去,一个明显非亚裔长相的肤色黝黑青年人站在门口。安主任听见后对我和同伴说,“他说什么呢?这是你们大学生擅长的快去听听。”而我在接受此项“任务”后很是激动,心中怦怦的,自己口语如何立刻就可以见分晓了。

  于是,我走上前去,他话如滔滔流水,不时还有些肢体动作,可以看出他很激动,但是对我而言,只能捕捉到零星词汇,我只好说“pardon?”他不免又重复了一遍,我努力听着,终于听懂了大致意思,他在银行存了钱,但他认为银行给他支付的利息却不足,他要找行长理论,我将他的意思转达给安主任,主任说:“这件事不是应该营业部的人管吗?”随后,她打电话给营业部的人,在等他们到来的空当,我为他倒了杯茶,本想说您别急,稍等就会有专业人士为您排忧解难,请您先喝茶但是,天知道,千言万语只化成一个词:“please”说完我的脸立即就红了为自己低级口语水平汗颜,不一会,一个据说在支行英语口语不错的职员来了,她解释说本行行长出差了(其实这个支行有三个行长,恰巧英语好的那个行长出去了),这个问题营业部的科长就可以解决。为了不打扰综合管理部的工作,这个职员就带着她下楼去了。

  而我,也许突然和外国人做了简单的交流,虽然过程不理想,却倍感兴奋,此后直到下班一直都在想刚才的场景,为什么自己说不出来想好的英语?究竟应该用什么词可以准确表达自己想要传达的意思?在这种亢奋的近似疯狂的状态下,我终于挨到了下班。

  本车终点站程杨湾到了,当甜美却毫无感情女音响起时,我自言言自语道:“今天时间怎么过得这么快时?怎么一眨眼就到学校了?”身旁的同学听见了,不以为然的说:“因为你今天心情好啊!”原来好心情还可以缩短时间和空间的距离!

银行实习日记 篇6

  12月5日 星期一

  今天是实习的第五天了,原来实习并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,今天是帮着营业部的林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

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