实习生自我鉴定

时间:2024-02-11 11:08:23 实习鉴定 我要投稿

实习生自我鉴定[实用]

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的实习生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习生自我鉴定[实用]

实习生自我鉴定1

  时光匆匆,为期一年的实习期转眼即将过去,这一年让我迈开了转变角色、调整心态、提升能力、争做一名合格信合人的步伐。为这一年来的工作和学习作一个自我鉴定,主要有以下几点体会。

  一是学习时,态度端正,认真刻苦。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,只有不断地进取,理论与实践相结合,才能做好工作、才能不断进步。记得刚进入农村信用社这个大家庭的时候,这里的环境是如此的新奇与陌生,初出茅庐的我,面对纷繁复杂的工作环境和形形色色的业务对象,显得无所适从。慢慢的,在老信合人热情而又朴实的言传身教之下,我尽快的熟悉了业务,仔细揣摩工作方式和方法,逐渐的融入了角色,同时,也学会了该如何做事,怎样做人。二在工作中,诚信待人,学以致用,始终以“客户满意,业务发展”为目标,做到来有迎声,问有答声,走有送声。一切以客户需要为主。在与客户沟通中,了解客户的需求,为客户解决所需。我也明白,只有不断提升自己业务技能,才能让每个客户都高兴而来,满意而归。

  三在生活中,我严格要求自己,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。始终坚持自我检查和自我反省,勤俭节约。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

  四是在树立信心,明确努力方向的同时,懂得感恩。一年前,作为一个刚刚走出象牙塔的大学生,表面上看起来初生牛犊不怕虎,其实内心里多多少少都会有一些不愿承认的惶恐与不安,最初接触工作的时候也遇到过很多困难,在这里特别感谢给过我关怀与帮助的领导与同事们,在前辈们耐心的指导与悉心帮助下,我才能迅速的掌握各项业务知识,做好本职工作,也让我更加热爱农村信用合作社这个大家庭。

  在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的合作关系,形成和谐的工作氛围,为各项工作的'顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成各项任务,做一个组织放心,领导信任,客户满意的信合人。

  这看似平常的365个日夜有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,完善自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我会更好的充实自己,以更加饱满的精神状态来迎接新时期的新挑战。

实习生自我鉴定2

  通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。

  通过本次的实习,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几天中,使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高;自主探究,自行设计,合理实施的`能力得到了锻炼和提高。理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高;认知并了解了环境监测站的工作流程。

  同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,目前全球面临环境污染日趋严重,环境质量日益下降,环境监测正在为人类的明天把关,水污染、大气污染、躁声污染等等,环境的恶化正在威胁人类的健康,环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。

  做好环境监测,功在当今,利在后世。

实习生自我鉴定3

  经过一周的实习,我发现当一名好老师没有我想象中的那么容易。在小学里,语文老师还要肩负班主任这个重任,所有鸡毛蒜皮的事都要那么倾力亲为。而教给学生不只是知识,更重要的是教会他们做人。

  在小学里,我跟随的老师是四年级三班的蒋志琴老师。她是这个班的语文老师,她也是这个班的班主任。第一天到这个班,就发现这个班的孩子都很乖,后来听了蒋老师的课,我才知道什么叫严师出高徒。她讲课非常棒,她的语言很自信并且带有表情,课堂思路也十分明确,能随着学生的表现转换教学方法,他的课堂深深地吸引我的思绪,也让所有学生的思绪都跟随着她,而且不会感到累,学生在课堂的精神都很集中。例如在上《古诗两首》这课时,她先是激情导入,告诉学生爱是什么,然后引出课题,因为这两首诗都是送别诗,所以她着重讲了第一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,第二首《送元二史安西》以学生自学为主。她较好的利用了PPT,先是让同学们理解课题,然后了解江南三大名楼,再来就是了解诗人的简介了,在这里老师要求同学们回忆以前学过的李白的古诗,这样也有利于学生温故以前的知识,增强记忆。再来就是了解写这首诗的背景,这样有利于学生更好地体会诗人的思想感情。层层递进,引导学生更好的'理解古诗,体会诗人对朋友依依不舍之情。在整个课堂里,老师始终坚持着以学生为主体,恩威并施的教学方法,在让同学讨论的过程中,老师也适当地维持课堂纪律,让学生明白讨论的意义所在。在上第二首古诗时,老师采取了“授之以鱼,不如授之以渔”的教学方法,这样既有利于检查学生是否在上节课认真听,也很好的节约了时间。在课间时,我也问过蒋老师作为班主任应该如何管理好这个班,蒋老师告诉我要恩威并施,就是对学习认真的同学毫不吝啬地夸奖,对调皮捣蛋的同学毫不留情面地批评,我想这是很值得我们学习的一种管理方法。

  这周的实习,我受益匪浅。蒋老师的教学方法和管理方法都值得我学习。相信在今后的实习中我能学到的会更多。

实习生自我鉴定4

  这学期的翻译实习很有意思,很有趣儿。我们每个人都当了一回导游,把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片,如果条件允许,我也想把我们的实习拍成片子,让大家也感受一下淮工的校风校貌。

  把学校逛一圈真的挺累人的,还好我们选了个好日子,没有似火骄阳,微风习习,莲花飘香。虽然是自己非常熟悉的校园,但是要让你讲讲她的历史、文化,还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作,明确分工,而且在导师陪同我们实习之前,我们早已经把学校逛了好几遍,实战演练了好几回合。

  所谓“台上一分钟,台下十年功”,虽然我们已经做了大量的准备工作,但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了,一点也没有导游的气场。导师说这个实习不仅仅是锻炼我们的.英文水平,更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样,要清楚自己现在的身份是导游。其次,我们的线路设计有些不合理,走了很多回头路,这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点,也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴,不问问人有没有人想去洗手间,太不人性化了。

  这次实习增进了同学之间的感情,虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感,但是我们依旧一路欢声笑语。同时,这次实习也加深了我们对学校的了解。

实习生自我鉴定5

  在踏入社会进行实习以来,我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

  具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的.各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

  这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

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