顶岗实习自我鉴定12篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编精心整理的顶岗实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

顶岗实习自我鉴定 篇1
转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的`家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
顶岗实习自我鉴定 篇2
实习转眼就过去了,作为一名大学实习生,在过去这三个月来我在xx公司的软件岗位工作中努力的完成了自身实习阶段的工作任务。虽说这不过是毕业前的一次体会,但通过这三个月来的努力和改进,我在工作以及生活方面的能力都有了较大的提高。
回顾这次的实习,虽然对比大学的时间来说并不算太长,但却有太多值得我学习和反思的东西。为此,我在这里对我自身三个月来的情况做自我总结如下,希望能更全面的认识到自己,并在接下来努力提高自身能力,在今后有更大的进步!以下是我的实习总结:
一、工作的思想态度
来到计划陌生的社会环境下,无论是工作还是生活,都给我带来了很多独特的感受。
在给公司的工作中,以一名工作者身份的工作让我充分体会到了公司这个集体的严谨性,以及在工作期间,对于自身的管理以及和团队的配合方面,都让我得到了许多的收获。但更重要的是,为能在工作中努力完成自身的工作要求,我在这里学会了对工作和团队的责任。
其次在生活方面,在这段实习中,我认识到的了很多的同事、邻居,许多身边的人,这不仅大大的扩宽了我的人际圈,更让我在生活中充分认识到自己已经不再是一名学生了。这不仅让我在思想上变得更加成熟,生活中也更好的管理了自己。
二、自身的能力情况
实习期间,我在工作方面积极发挥自身所学,将自己对软件专业的知识充分的实践到工作中,取得了不少实际锻炼的经验。
而在另一方面,通过在工作中的.学习,我进一步的了解了这份岗位所需要的知识和经验。并在领导的指点下,较好的掌握了这些知识,积极累积了工作上必须的经验能力。
此外,我还利用空余时间和其他同事交流了不少,虽然没能直接提高自身的力量,但对于工作的理解和认识都有了更进一步的提升,更重要的是,通过和大家的交流,我对自身的要求也越发的严格!并让自己取得了较好的成长。
三、自我的不足
回顾这几个月来的实习生活,不仅仅是工作上,在生活方面我也有很多的不足和问题。其中,除了经验和工作能力外,很多问题都来自我大意和不重视!这也给我身边的人带来了不少的麻烦。为此,在接下来的正式工作上,我会更加严谨的对待自己的工作,让自己取得更好的成绩。
顶岗实习自我鉴定 篇3
顶岗其实是一顶很不错的举措,对于尚无工作经验的学生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本相关的实际工作,增强了技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们三实习的目的,我很幸运成为河北师范学顶岗实习中的一份子!
实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:
在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见,尽我最的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。
在方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的呢系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很的助。
在学习方面:我的课巢排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的`专业书籍等。
在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!
顶岗实习自我鉴定 篇4
实习学校:XXXX
系别:
班级:
姓名:XXX
指导老师:XXX
此刻,坐在这里写着顶岗实习的个人总结,宣告为期四个月的实习已告一段落。按照学校顶岗实习工作的要求,我于20xx年3月2日抵达XXXXX小学,开始了为期四个月的实习。在实习期间,我得到了学校领导及指导老师的大力帮助和指导,我的专业知识技能及工作能力都得到了一定提高。下面,我将自己在实习期间的表现作一个总结:
教育教学与班主任工作:
1、课堂教学
在来顶岗实习之前,我没有任何教学经验。所以刚来的几周,课堂教学组织很大程度上是靠向前辈学习,自己慢慢摸索的。来这儿的第一堂课,上得有些匆忙而紧张,自己提前准备好的教案也由于紧张而打乱了些次序,所幸学生们大多都很配合,一堂课下来,反响还不错,这也让我多了一份信心。
接下来的日子,我都认真细致地备课,每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的,不懂的地方或者遇到难梳理的题目,我会请教指导老师,听取他的建议。指导老师第一次听我的课是在我来这儿半个月的时候,他说我对教材的把握非常准确,教态自然,教学组织得比较好,不足的地方是对学生的鼓励还有所欠缺,黑板上的板书设计还不够合理,听取了这些中肯的意见,我觉得自己受益匪浅,也在日后的课堂当中有意识地训练了自己!到这学期结束的时候,我能明显感觉到自己与学生间的互动比刚刚走上讲台时要自然,顺畅得多!
2、课后作业的设计
我在常宁胜桥完小担任的是四年级的语文教学工作,这所学校在教学方面抓得很紧,仅语文一科学生必须要完成的`就有四种作业,即写小字,课堂笔记,小作文,大作文。为了避免给学生再增加学业的压力,我每次布置作业前,都会有意识地权衡,尽可能地做到布置的作业能紧扣课堂内容,同时又能达到少而精的特点,不给学生布置堆积如山的作业,占用他们太多的休息时间。
另外,除了与课堂内容相关的作业,我还会根据他们的兴趣爱好给他们推荐一些好的课外读物,然后让他们准备好一本摘抄本,摘录一些好的词汇,语句及小故事。因为每个学生的接受能力不一,兴趣也不尽相同,所以在阅读课外书籍
这方面不会作统一要求,主要目的是为了让他们养成课后阅读的好习惯。
3、教学工作的探讨
来到胜桥完小,结识了很多优秀、具有丰富教学经验的前辈,从听他们上课,到向他们口头请教,在他们身上,我学到了很多道理,不仅在教学工作上对我大有裨益,在人际交往方面我也受益颇多。
除了向指导老师请教,我们几个实习老师之间也会就教学问题进行探讨,一个人在教学上遇到了难题,其他三人都会帮着出主意。久而久之,原本互不相识的几个人,变成了在统一战线上共同努力的战友,我想这也是我来这里最大的收获之一!
4、班主任工作
来到这里收获最大的是学习了如何做一名好的班主任,除了日常的班级管理,班会组织及班干部组织工作,下面这两项工作也是班主任工作的重点:
(1)、优生的人格教育
以前对优生的定义仅仅局限于学习成绩优异的学生,自己真正进行教学实践时,才知道学生的成绩不是衡量学生优秀与否的唯一标准。相较于教会他们知识,更重要的是要教会他们做人。在我所教的班级中,我就发现一些学习成绩很优秀,但是品德、性格方面还有待锤炼的学生,具体表现为没有班级荣誉感、不尊重老师及同学、喜欢以自我为中心等。发现了这些问题后,我会在课堂教学中有意识地对他们进行点拨教育,对于那些自我意识特别强烈的学生,我会单独跟他们交流,以朋友的身份和他们对话谈心。
(2)、后进生的转化
每个班级都有一些上课不认真听讲,作业不按时做,很难管理的学生。对于这部分学生,我一开始采取了一些惩罚措施来督促他们,实施了一两周之后,我发现效果并不明显。于是,我开始调整对策,试着去发现他们身上的闪光点,适时地鼓励他们,渐渐地,这些学生上课时开始积极举手回答问题了,遇到不懂的问题也会来找我解答。学习成绩也有了一定的进步,虽然还不足以跻身班级优生的行列,但他们的表现让我相信没有学生是天生的差生,只要给他们足够的鼓励与关爱,我们一定会收到很好的效果!
顶岗实习自我鉴定 篇5
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。在XX物流公司单位客户代表的实习中使我获益良多。
我担任物流公司客户代表一职的实习的主要内容如下:
1. 把握客服的整个流程
2. 与前辈搞好关系,从他们那里学习更多得经验
3. 学会运用相应得沟通技巧
4. 更好地处理顾客的问题,对不同的问题给予不同的帮助
5. 体会为人民服务的真谛
6. 客服代表的主要职责:受理客户下单寄件业务、为客户提供快件查询、客户投诉处理、客户建议接纳等服务
经过一个月的实习,感受颇多。做客服代表其实也不是一件简单轻松或者不用动脑的事,在这一个月里,我深深地感受到做客服代表除了考验你的耐心外还要考验你的手脚灵活性和思维的灵活性。有时候遇到一些无理的顾客的来电,我们做客服的既不能反驳顾客,也不能挂对方的电话,有时候真的觉得好委屈,但这也没办法,我们的职责就是为顾客解决问题。另外,我们应届毕业生对于刚出来工作,一时间适应不了这种快节奏的生活方式,第一个星期我们接受培训,主要培训我们眼快,手快,脑转得快,还让我们背编码,刚开始的时候觉得很有压力,但慢慢地接受了这种高频率的日子,主管说得对,日子不是那么容易混的,要想抓住时代的步伐,除了时间变外,我们也要抓紧时间变,不然就会被社会所淘汰。做客服是我踏入社会的第一份工作,它给我上了离开校园前的第一堂课,这一堂课让我受益匪浅啊,也可以这样说,它给我打了工作恐怖症的预防针啊。总之,这次实习有苦有累也有乐,最重要的是你以哪一种心态去体会,学会体会,学会快乐!
实践让我走出课堂,走向应用。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的,其往往具有不明显的特征,这需要我们不断在实践中获取经验,才能解决各种问题。社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的'学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实
践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
顶岗实习自我鉴定 篇6
虽然这次的实习时间很短暂,接触到的只是整个建筑部门的工作流程,并对其中知识认识程度不足。但是依然让我学到了许多经验和技能,这些都是无法从书本上得来的。通过此次实习,了解自己的不足,了解建筑行业工作的流程,更加深刻的了解了这个社会,同时也让我更早地为自己做好了职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名建筑专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会建筑行业做出自己应有的贡献。下面我通过近期的工作实习,做以下总结:
首先,任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工程更需要有严谨的工作态度。这个岗位需要经常与文档打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。
其次,讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习,共同进步。
最后,与同事的相处与交流以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。各个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。
我相信此次实习将是我今后人生的一个良好开端。我将全力认真做好每一项资料工作。总结在过去的几个月中自己所做的本职工作,从开始做资料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。还是很有收获的。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的'实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。理论结合实践,才能做得更好!
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。
实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。十分感谢老师们这些年来给我的指导,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,让我在即将结束的大专生活中留下了美好的一页,谢谢!我也要对学校说一声谢谢,感谢学校对我的培养,对同学说一声谢谢,感谢这些年来对我的照顾,谢谢大家!
顶岗实习自我鉴定 篇7
这段时间以来的实习结束了,我特别有感触,我认为这是对我能力的一个证明,在这方面我还是应该要去考虑的,对于这段时间以来的实习,我觉得非常的有意义,我认为这是我应该要去了解的,我也应该进一步去端正好自己的态度,在实习当中我还是比较用心的,我知道自己的缺点在哪里,虽然这次的实习当中我也是有一些做的不是很好,但是还是有一定的进步的,作为一名学生这也是我应该去落实好的,对于过去的几年我也应该要有一个客观的评价。
在实习当中我是有非常的进步的,我认为这对我是一件非常有意义的事情,现在我也是坚持搞好了自己分内的事情,我希望能够在接下来的工作当中做的更加的细心,在这实习实习当中我深刻的体会到了这一点,我觉得这对我而言非常的关键,在实习的这段时间当中我还是深有感触的,我希望能够进一步的去调整好,在这个过程当中我也是有一定的进步的,我不断的吸取更多的经验,这是对我能力的一种证明,在学校所学习到的东西能够运用到工作当中,这种感觉是非常好的,我觉得自己在这个过程当中也是得到了非常的提高,我相信继续去做好相关的细节,我能够有进一步突破,对于工作这就是我的态度,我一直都是这么觉得的,我也希望自己能够在接下来做的更好。
虽然只有这么几个月的实习,但是我觉得我是提高了很多的',我希望能够把这些事情做的更好,努力成为一名更加优秀的实习生,尽管在这次的实习当中遇到了很多问题,甚至很多都是我不太明白的,但是我还是在一点点的落实好自己的本职工作,我知道我来到xx这里就是来学习的,就是来提高自己的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好,未来还会有更多的事情值得我去做好的。
虽然实习结束了,但是我也是通过这样的方式让自己得到了很多的进步,我相信这些都是可以调整好的,作为一名xx的实习生,我一直都能够看清楚这一点,这些都是我应该去考虑好的,我希望在未来的工作当中我可以学习积累的更多,这也是我一直以来在要求自己的地方,这次实习是非常充实的,我也希望可以得到更多人的认可,我相信我是能够做的更好的,感激这段实习经历。
顶岗实习自我鉴定 篇8
在这几个月的实习当中我深刻体会到了顶岗实习的目的,那就是:在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,学生顶岗实习评价表自我鉴定。
“顶岗实习、工学结合”是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础
通过顶岗生产实习,使我们了解和掌握了施工管理、生产技术和工艺过程;使用的主要施工工设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的`劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
我这次顶岗实习所从事的是施工员,稍微学了一些造价方面的知识。经过实习我谈一下自己对施工员的岗位职责和需要具备的专业技能这方面的认识!
施工员:是负责整个工地,整个项目的施工工艺,施工流程,施工技术,施工资料,施工进度,施工安全等等.在项目经理以下,施工员的权限最高(监理除外,监理的实际权限是没有的,但因为其管质量,所以,施工员也不得不"讨好"他.) 这一点我深有体会,总之社会上的事就是要学会的!
我作为一名技术员:允许自己不懂,但是不允许自己不懂时不问,擅自做主,自我鉴定《学生顶岗实习评价表自我鉴定》。
说说放线吧,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,在一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。
放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。
记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。
测量放线在施工时尤其重要,自己的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。
工地上给出标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米一点也不奇怪。
师傅对我说的搞测量人自我保护的法宝:“三角要孝线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。
作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。可惜我真的不熟悉,自己没有掌握精髓,还是要多下功夫啊!
再说材料计划,不管预算员是否提了,作为技术员必须自己动手再算一遍,算实际用量,不要看预算定额的含量,定额是综合各种工程类别编制的,有些定额子目中的含量实际施工用不了,有些反而不够,比如我遇到的问题:瓷砖大理石,设计已经给定尺寸规格,自己可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量,只要用心了,就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹,就可以一下发现问题。
不过,对于我来说最大的难题还是隐蔽资料的填写、包括施工日记写写划划的事,看看自己写的就清楚了,简直还不如三岁小孩子。大多说日记都是一句话,而且根本抓不住重点,自己想要表达的就是不会写,自己很恼火啊!努力方向:多看写作书籍,是自己具备写科普文章,科技论文的能力,让更多的人能通过写作人员的表述,了解建筑,走进建筑。
看看别人是怎么安排的,想想某某事是如何处理的,少发表言论,多揣摩人家调配人员的技巧、跟监理周旋的结果。要树立是为自己独立干工程打基础的志向。牢骚于事无补,你的辛苦和付出会有人看到的,得到领导的认可和工人的尊重是你干好技术员工作的第一步。
要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。
通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
顶岗实习自我鉴定 篇9
我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在xx市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,此刻回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,应对着陌生的人,强迫自我适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今日却要为离开这可爱的孩子,可亲的'教师,及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,xx二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的职责。作为一名实习教师,我深感自我的职责重大。所以脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班教师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一齐团结协作完成实习学校布置给我们的任务。的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。
顶岗实习自我鉴定 篇10
实习的半年多里,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护理工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作。
在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的`共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
以上是我的实习工作鉴定,在往后的工作中,我会继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,做一名合格的护理。
顶岗实习自我鉴定 篇11
实习了三个月,我现在感觉自己升华了很多,在工作当中在能力上面不是一点点的进步,而是一个质的提升,我现在对自己有很大的信心,时刻都在努力提高自己那样的状态,是非常好的,作为一名即将毕业的大学生,实习是我必须要经历的一个事情,或许对我而言,这也是大学当中最珍贵的一段经历吧,也是最重要的一堂课,现在三个月下来,我确实是进步了很多,对自己的要求更加高了,我感觉很多事情都需要用一个稳定的心态去看待它,而不是急急躁躁的,更多时候要看到自己所努力的有多少进步,才会有多大,三个月下来的工作,我也客观地评价自己一下。
在任何地点,任何时间,只要是在工作的时候,我还是比较认真的,无论做什么事情都会考虑周到,大学几年来的时间,我没有荒废度过,在这三个月来的工作,我更加没有荒废度过,我希望自己能够在实习的过程当中有所成长,因为大学几年来的经历,让我明白了一个道理,一定要坚持做自己喜欢做的事情,一定要认真的努力一次,人生真的努力那么几次就够了,让自己未来充满更多的美好,努力是一个关键实习,三个月以来,我真的`是用尽自己的全部力气,对于我来讲,这段经历是非常宝贵的,因为它一直在激励着我,我很久没有这么坚持的做过一件事情,特别是对于自己专业上面的东西,在这三个月的工作当中,我更喜欢把它跟学校学习生活做一个比较,真的是收获很多,有着这样的筹码,让我更加有信心去迎接接下来的生活了。
在能力上面更多的。时候还是学习吧,自己也是刚刚出学校,在一个陌生的环境当中,实习挑战自己,还是需要去认识自己的能力的,有了一个客观的认识才能去学习,它仍才能在别人身上学习到的宝贵的知识,相比于知识,我更加渴望经验,因为自己完全就是一个小白,都事情都不是很熟悉,需要通过别人的指点,需要通过各种各样方式去积累,现在回顾起来还真的是感慨万千,有了这样的经历,接下来步入社会之后,我肯定会更加努力的,有信心是一方面,有能力是很有必要的能力是在什么时候都能够证明自己的一个东西,我对自己的要求也是比较高,随着时间的推移,现在也意识到了这一点,自己必须要付出足够的精力,付出足够的时间,才能去给自己未来一个好的生活,我也感谢这三个月来的实习,就像是在什么地方捡到宝一样,感激让我学习到这么多的东西。
顶岗实习自我鉴定 篇12
以前还没有进入实习的时候我就开始憧憬,工作的生活会是什么样子的,赚钱是一种什么样的感受。这次真的踏入了实习之后,我才清楚,原来工作要比我们平时的学习难得多,这不仅要求我们有稳固的理论基础,更要有各方面的一些能力。在我们学习的过程中,实践往往是很难的,也是我们最应该去突破的一道难关。所以这次实习让我感慨颇多,也让我对工作、对实践有了更多的理解。
我自己在进入实习之前是一个很自信的人,因为我的专业成绩在学校一直都是名列前茅,所以我对自己的专业能力一项是很自信的,加上参加了好多次学校的竞赛,都取得了一定的成绩,所以我很相信自己,也很期待这样实习的机会去实现更多的自己。但一进入这次实习后,我就发现自己很多地方都有了一些缺陷,比如说做事不细心,很容易落下一些东西,造成整个工作都受到了影响。还有对工作不熟悉,总是容易犯错,并且还是一些比较低级的'错误。
说实话,刚进入企业的那一个月是我最为痛苦的一个月,不仅每天要质疑自己,而且我在工作上的表现很不尽人意,让人非常的沮丧。我也不知道那段时间的自己是怎么坚持过来的,但慢慢的我好像在这份工作上更加顺心顺意了,或许是因为时间的原因吧,我熟悉了这份工作,自己的心态也在这一次次的磨砺当中越来越坚定,既然我选择了这一份工作,我就一定要去实现自己的价值,一定不能给自己丢脸。
后来几个月我的状态就好了很多了,不仅没有再这样粗心大意了,反而多了一些严谨细致,得到了领导好多次的表扬和肯定,这让我原本丧失的自信又回来了。这次实习的旅途真的很惊心动魄,这个过程也让人非常的享受。于此之外,我也相信自己还有很多的机会在未来去实现,但是就现在而言,我想认真做好现在的自己,慢慢的去成长,变成一个更加优秀,值得学习的自己。我会朝着这个方向一直前进的,我也会朝着这个目标,一直往前走,在时光之中慢慢去实现自我,慢慢去创造更好的自我。
感谢公司给我的机会和平台,感谢公司这一路上的支持和鼓励,感谢各位朋友对我的宽容和帮助,今后我一定会加倍努力,走出一条更加光明的大道!
【顶岗实习自我鉴定】相关文章:
顶岗实习自我鉴定顶岗实习自我鉴定范文10-08
顶岗实习自我鉴定06-19
顶岗的实习自我鉴定11-15
顶岗实习自我鉴定06-11
顶岗实习的自我鉴定11-03
顶岗实习自我鉴定06-16
顶岗实习自我鉴定12-25
顶岗的实习自我鉴定07-04
顶岗实习自我鉴定01-01
顶岗实习的自我鉴定09-28