大学学生实习报告

时间:2023-03-21 09:28:51 实习报告范文 我要投稿

【精华】大学学生实习报告范文锦集7篇

  在我们平凡的日常里,报告的用途越来越大,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的大学学生实习报告7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】大学学生实习报告范文锦集7篇

大学学生实习报告 篇1

当初学校组织安排实习,我们班的同学都踊跃参加。大部分都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联系上,因此这次实习的人数有限,并不是报了名就有机会。不幸的事真的来临。由于接受我们的公司容纳不了那么多的实习生。所以我们被拒之门外。一共有五个同学没有机会当时个个都心灰意冷。后来幸得班主任的帮助。与广州筑正咨询有限公司取得联系,把我们安排进了广筑公司。使我们的实习机会失而复得。即使是无报酬的实习。对我们来说已经很满足了。因此,我们个个都很珍惜这次机会,更要感谢班主任的出面。

  虽然这次实习的时间只有一个月。说长不长,说短不短。并不是很多人可以坚持到最后。但是对于我们初次实习的学生来说已经显得非常重要,因此我们坚持到了最后。直到最后还不愿离去。后来我们想反正明年还有大把机会实习。到时真的没有其他地方去亦都可以回到此公司来实习。同样,公司的人员亦都欢迎我们这些年青人。

  我们五个人初到公司。看见那些工作的同志都很认真工作,而且还很热情地接待我们。不愧是以人为本、诚信、科学地服务社会获得企业信用和效益的大公司。给我们的初次感觉非常好。并没有那种想象中的架式凌人的阶级感之后见了总负责人——王秋生。他那和蔼可亲的样子使我们倍感亲切。他给我们安排一下工作。女生留在总部(办公室)学习。男的到工地去实习就这样,我们五个人被分到了不同的工地,好在是同一个地区。

  我和我的另一个同学被负责这个工地的总监理工程师罗刚带到这个工地——黄埔科技园(东区经济开发区)连云路的一家工程。考泰斯(广州)塑料技术有限公司新厂工程。

  此项工程是由一家外商投资20xx万元兴建的厂房。面积大约4000m2。由广东捷荣建筑安装工程有限公司承包施工。总工期为199天。从XX年5月22日开始动工,到XX年12月6日竣工。因为这项工程开工不久,所以我们实习的内容也就是从打地基做承台开始的。

  初到工地什么都不懂。所学知识在这里好像沾不上边,整个人好空荡。好在带我们实习的总监理工程师代表——何政为人比较随和和爱谈笑,对我们很好。减轻我们初到工地的压力。

  前一个星期主要认识员工和主体工程,坐在办公室里看设计图纸和其他资料。负责这项工程的监理人员有三个,何工为总监代表,吴工为负责水电安装的监理工程师,最后一天是跟我同龄的师兄。他刚刚从广州大学土建工程系。主要负责翻译和整理资料。

  经过一个星期的查阅和了解,基本跟上了工程的施工进度。因为我们在校根本见不到这些设计图纸,对于图纸的设计我们只略懂皮毛。幸亏何工经常在办公室。我们遇到不懂的问题经他详细一翻的解释之后。立即醒然大悟。毕尽他有18年的经验,据他跟我们说,他从18岁开始出来搞土建。当时只是中专毕业。干过很多工程,经验也比较充足。所以一个星期之后。我们很快与这个工程融为一体。

  白天都在工地上跑,看看那些技术工人是怎样施工的。有时他们还真把我们俩当成监理员,问问这样做没问题吧。我们当时拿着图纸。被他所问的问题愣了一下,好在我们会根据图纸来看,不过有时我们不懂的东西。也同样问问那些员工。而那些员工也很客气。诚心诚意地回答我们的问题。我不知道那个拉住梁里面两根腰筋的那个弯筋叫什么?问过他们之后才知道那个叫拉筋,还有吊筋。

  这个怎么理解,指的是直径为8的箍筋在加密区的间距为100mm而在非加密区为200mm,而那个(2)指的是那个箍筋的弯钩个数。la指的是钢筋的锚固长度。知道了我们在课本上没有弄明白的东西。有时跟那些民工聊聊天,个个都是皮肤黝黑,不过干活很卖力。他们一天的工资只有45元(包括晚上加班费)。天天与钢筋、水泥、石子为伴。他们也知道很辛苦。但是没办法。不会其他什么手艺。再加上为了生存和家庭。苦也值得。所以我们很同情他们。不能小看他们。要不是他们的努力。哪来城市的高楼大厦、哪来经济的飞速发展。据了解一个民工在这个公司里呆了十五年,头发都白了,大概有60岁了。晚上我们回到宿舍(与其他两个男生一同租的房子)谈谈各自的工地情况。今天工程干了些什么,大家担出来互相学习、互相借鉴。而且有时还大谈理想,甚至想在这开发区搞投资。因为开发区有很多工厂。职工人数很多。假如在这里搞什么投资的,真有可能会有出路。在宿舍每晚都是看书,想想以前在学校。对学习都是马虎应付。所学知识基本都忘了。而且花大把时间在玩电脑游戏。经过这一个月的实习。大家都改变了很多。决定回校之后把剩余的课程认真学完。自学英语希望以后出来也能考到监理工程师的资质等级。因此,知识的东西是无止境的。

  在这一个月里不止学到很多知识而且学到怎样与人相处、怎样应酬、怎样结交朋友。大家都知道喝酒伤身,但是有时即使你不会温酒也要喝。俗话说“人在江湖,身不由己”。慢慢地也就学会了喝酒。甚至以后可能沾赌什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了。

  在这里我们认识很多人。跟他们的交情也不错。他们还说以后实习再回这个公司也不错啊。或者以后毕业到这个公司来工作更好。因此这个公司正在聘请专业人员。据了解广州筑正工程咨询有限公司成立于XX年4月。由一批理论基础扎实且工程经验丰富的中青年骨干本着务实、创新的原则发起,公司自成立以来。已承担了工程造价咨询、招投标代理、工程监理等方面的项目。

  在实习期间我们还了解到旁站监理应干些什么?其特点是旁站监理要求监理人员在房屋建筑工作施工从优监理中。对关键部位。重要工序的施工质量实施全过程现场跟班的监理活动。

  旁站监理人员的主要职责:

  1。检查施工企业现场质检人员到岗,特殊工程人员持证上岗以及施工机械。建筑材料准备情况。

  2。在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行方案以及工程建设强制性标准情况。

  3。检查进场建筑材料,建筑构配件,设备和商品混凝土的质量检验报告等并可在现场监督施工企业进行检验或者委托具有资格的第三方进行复检。4。做好旁站监理记录和监理日记,保存旁站监理原始资料。

  实习完之后。给我们的感想很深,以前在学校学这门专业将来该干什么都不清楚,现在看他们的监理程序之后。终于明白了。从此,为自己将来跨入社会向前迈进了一步。我的目标是10年之后为自己的父母兴建一幢房子。一定要设计得很好,我一定会为这个目标而努力学习和工作。

  篇五:工地工程监理实习报告

  两年理论基础知识的学习结束了,开始了期待已久的顶岗实习。对于学校所学到的知识运用并在掌握,同时开阔视野,增长见识,梦想着能在施工一线大有做为的我非常激动,在未来的发展道路上先站稳一席之地,我便参加了学校组织的招聘会,并成功被天津建工工程管理有限公司所录取,成为一名积极向上的监理员,为以后做这个行业奠定了一定的基础。

  一、实习基本情况

  (一)企业简介

  1。在工地实习期间我对我们公司进行了解。天津天建工程管理有限公司( 原名天津建工建筑工程监理有限公司)成立于20xx年1月,具有房屋建筑工程监理甲级、市政公用工程监理乙级、工程造价咨询和工程招标代理资质,被评为“AAA监理诚信企业”,是天津市建设监理协会理事单位。公司20xx年顺利通过ISO9000质量管理体系认证,经验证体系运行持续有效,始终保持监理、咨询服务满意率100%、合同履约率100%。

  2。多年来公司秉承科学严谨的管理、热情廉洁的作风,为顾客提供高品质的咨询服务。公司拥有各类管理、技术人才200多名,其中国家注册建造师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等50余人;持有中高级技术职称人员占企业总人数50%;大专以上学历占90%。公司将继续以“质量第一 顾客至上”为服务目标,真诚期待与各界人士共同携手,合力创造更加美好的明天。

  3。这将是我生活和学习的新平台。公司具有工程项目管理、监理、招标代理、造价咨询资质。公司现拥有600余名高素质、年富力强并有高度敬业精神的各类专业技术人员,其中国家注册监理工程师37名,注册造价工程师6名,地方监理工程师80名;具有

  高级职称专业技术人员50名,中级职称专业技术人员120名。专业管理人员和技术人员中全部通过执业资格培训,并取得岗位证书。本公司工程技术人员具有丰富的工程管理经验,依据国家法律法规,在正确理解设计意图,对工程质量、安全、投资、进度有效控制、管理、协调及处理施工过程中突发事件等方面,具有独自的优势。公司在招标代理、造价咨询和工程项目管理等方面努力探索,努力提升企业管理能力。公司建有完善的质量管理体系和健全的管理制度,以保证工程项目的规范运作。公司发展十多年来,先后承担了百余项工程监理任务。类型包括国际经济贸易中心、时代广场、天大天财大厦、天津考试院、天津海河教育园中德职业技术学院、天津航空产业支持中心、天津市旅游育才职业技术学院、天津市和平区应急(人防)指挥中心、世茂酒店等大型公建;万顺温泉花园、水榭花园、仁恒海河花园、卓越大厦等商住楼;瑞景经济适用房、洛卡小镇、华明示范小城镇、保利上河雅苑、军粮城示范小城镇、金钟街示范小城镇承担过各类工程的项目管理、建筑及市政工程监理、技术咨询、工程造价咨询、招标代理。在现场对工程进行质量验收和相关监理工作,与各个工作之间做好协调沟通,加快施工进度,保证工程质量。严格遵守职业道德和技术素养直接关系到工程的质量。

  (二)实习内容

  1。我实习的地方位于天津市北辰区时代雅筑花园,总包方是中建三局。从7月10号开始至今,在这几个月中我认为在工作能力上的收获就是抹灰工程、实测实量、外墙保温工程、及主体施工注意的事项,专业知识方面有了很大的提高。线怎么放,槽怎么挖,浇筑混凝土前要绑扎钢筋,支模板等。这些东西书上都有,但书上写的比较死板,开始又看不懂,所以得结合施工的进度看书。在工地现场巡视时,我仔细的观察、学习、领悟,每一次都获益良多,桩基旁站通常存在的问题就是部分钢筋笼子开焊,垫块不足,二次清孔不到位,混凝土塌落度过大等问题,师父下达监理通知单给施工

  单位,令其立即整改这些问题。虽然刚开始存在对业务不熟悉,人员之间不了解,天气炎热等客观不利因素,因此在实际监理工作中,确实遇到了一些困难,面对困难本人并未退缩,知难而进,在实际工作,积极主动接近业主和承包商与他们沟通,协调各种系,以便尽快地开展监理工作,很快的进入了工地监理员的角色。 2。监理员工作要求:

  (1) 在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作;

  (2) 检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录;

  (3) 复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;

  (4) 按设计图及有关标准,对承包单位的'工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;

  (5) 担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;

  (6) 做好监理日记和有关的监理记录。

  二、在实习中发现的自身存在的不足之处,在实践中了解自己与现实的差别

  (一)基础理论知识、专业知识方面存在的不足:

  经过这几个月学习和工作,我对一些专业只是有了新的认识和体会。学东西就是要在实际中确实能够使用它,这是我对工作的最大体会。实际工作的收获早课堂上是学不到的。由于书本存在原本的滞后性,所以很多专业名词比如检验批,隐蔽、分部分项等的都不知道,师傅告诉我遇到不懂的了多问,做到眼勤手快,多动脑子,多动笔,一般做完一个完整的工程就差不多就都学会了;对于图纸不熟悉,有些地方看不懂,施工工艺不了解,要想做好资料,必须得了解施工工艺,说白了就是施工方法。

  (二)专业技能实际掌握程度,与用人单位要求的差距

  作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如外墙保温材料的分类使用,施工的工序及注意事项等等。在师傅对我尽心尽力地指导和帮助下,尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激他们。再想来,学期末的实习生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,我必须努力改变自己,学习更多的知识。在实习中,我体会到了工作的辛苦,锻炼了自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。在这次实习中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实习是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  (三)在实习中发现的社会适应能力和和社会活动能力等方面坐在的不足

  不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人,很多方面是我需要学习和改进的地方。在这个公司我的工作范围相对较为广泛,所以我学到的东西也非常多。 职业岗位业务操作技能、专业技能等方面的收获和提高,也就是业务工作能力方面的收获和提高。性格方面,外向张扬的我,交流基本没有问题,但做事还不够成熟,在有些事上做的太过直白,人往往是很执着的,尤其是在人际交往

  和待人处事方面。师傅告诉我,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

  三、在企业实习收获及感悟

  (一)实习收获

  在工地巡视过程中,提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。比如通过工作和学习,我学会了如何检查钢筋的绑扎、如何整理监理资料、如何做到最大效率工作等,为今后的工作打下基础。不紧是理论结合实践,当我真正的进入到工地实习后我才发现原来自己平时在学校学到的知识是多么的不足及肤浅,同时让我认识到自身的不足,我必须要在实践中去弥补自己的理论知识,所以我又对建筑质量验收统一标准进行学习。知道如何划分检验批,分项、分部工程以及其质量验收程序和组织,工程质量合格的条件和不合格工程的处理方法。5个月的实习增强了我的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。在向同事学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,对于他们在工作中对我的帮助和指导,我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且积极的帮助其他同事。

  (二)实习中发现、分析和解决实际问题的能力的提高

  在公司项目部里,我主动协助同事完成部门工作,又以学生身份虚心学习,努力学习理论知识,准备考取监理工程师助理。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习,当我摆正自己的心态从初涉社会的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以及放松的心情、充沛的精力完成这毕业前的模拟演练,在即将走向社会踏上工作岗位之际,这样的磨砺很重要,希望人生能由此延展开来,真正世所学所想有用武之地。我心里明白

大学学生实习报告 篇2

  XX年的暑假是我进入大学以来的第一个具有真正意义的假期。

  和所有的大学生一样,对这个时间不算太短的假期的看法是:这是我们锻炼自己社会实践能力的一个很难得的机会。作为大学生,我们考虑的最多的事情是,自己已经是大学生了,已经到了各方面都应该独立逐步学会自我独立的时候,当然这包括经济方面的独立。不仅在思想上,我们很多人之中,大家在实际行动的方法上也一样——利用这个时间绝对充足的机会外出打工,为自己在学校的花费寻找属于自己的出路,一方面可以减轻家庭中的负担,另一方面就是实现自己现有的可以实现的价值,同时达到锻炼自己实践能力的目的。

  鉴于在高中毕业的假期期间外出找工作积累下的经验,我知道,许多地方对于工人的录用,针对长工提出的条件往往优于短工,而学生更是被给予更加苛刻的条件。另外,也考虑到自己的安全,并没有贸然接受别人的招工请求,更没有随便到其他的地方打工,放假之后就直接回家了。在家和一个朋友仔细商量以后,在家进行了短短的准备,就到了朋友母亲所在的纺织厂。也真巧,我表弟也在那工作,因此,在那的工作和生活都很方便。

  这个纺织厂全名为xx服饰生产公司,它所进行生产的主要是女士内衣。这个公司虽然是一家很年轻的厂子,但是在它所处的地区很具有市场竞争力,甚至是不仅在国内,乃至于在国外也有其广阔的市场。值得指出的是,或许这个公司就跟人一样,正式因为年轻,所以才敢打敢拼,才表现出令人叹为观止的蓬勃朝气,它拥有着一流的技术设备,而且实行的是绝对人性化的合理的管理体制。它严格执行国家规定的八小时工作制,我们每天早上8点上班,十一点下班,中午十二点上班,到下午五点下班;伙食也很丰富,每顿基本上都是一人两菜一汤,只有一点不好,就是每顿的主食都是米饭,这对于我们这些北方过去的人可非常不习惯,不过这一点有时间的话,可以在公司外面自己稍微补偿一下。采取这样的管理方式,也难怪公司的竞争力名列服装生产的前茅。

  在这里,我所从事的主要任务是对生产了的服装进行成品检验和包装工作。从7月20到8月15日,在这短短的不到一个月的时间里,就服装生产,我基本上掌握了其要领。和所有其他类型的服装生产的流程一样,内衣生产也包括一下几个步骤:生产计划的制定、物料进厂检验、排料、裁剪、缝制、锁眼钉扣、整烫、成衣检验、包装等。而上述的生产步骤在具体的生产工序中,游客总结为三个部分:其中,生产计划的制定属于前期工作,物料检验、排料裁剪、缝制属于具体操作,剩下的锁眼钉扣等属于后期操作。

  我还记得高中时曾经学过的经济知识:好的产品的成功出厂,不仅只是靠硬件设备的支撑,最主要的还是靠其自身良好的生产管理体系。而这些条件,欧乐服饰生产公司基本上全部具有。当然,任何事物都有其自己的缺点,这个公司自然也不例外。不过,我认为它最大的不足,就是生产的流水线上的分工不明,虽然混合工作有利于提高生产的.速度以及类似于记件工作的方式有利于增强工人生产的积极性,但是同时也妨碍了明确的分工,一部分人只是和自己熟悉的人一起工作,且多都挑最简单的工作,这就导致那些程序复杂的工作流程基本上只有被安排到的人参与,而这部分多是重要程序,从而使产品的质量明显得到威胁,不过,这些都已向厂长吴水土提及。相信在公司管理人员的逐步努力下,xx服饰的发展会登上新的台阶。

  在服装厂的日子里,我还参与了一个很特别的事情——为自己以及大家生产的衣服照相。很明显,这样做的目的是为了对自己的产品进行网络宣传。这样做的效果很好,很快就有人和我们联系,从浙江回来时,我们还为老家认识的服装卖点带了一些产品,销售情况还不错。

  这次暑假的外出打工经历成为我暑假生活的主要组成部分。在这个过程中,我不仅学会了很多的技术和知识,还结识了很多好朋友,尽管在服装厂的日子很短暂,但是我们之间互相建立了永恒难忘的友谊。是他们在我们初到服装厂时帮助我们熟悉那里几乎陌生的一切,是他们在我们参加工作之后耐心的教我他们已经熟练掌握而我却什么都不懂的服装生产技术,更是他们让我们在服装厂的日子变的妙趣横生,在工作之余带着我们在浙江进行了尽兴的游玩,让我们停留在浙江的记忆变得丰富多彩。

  难忘,我永恒最好的朋友!

  难忘,在xx打工的日子!

  难忘,大学最充实的假期!

大学学生实习报告 篇3

  当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参加实习,在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人,在不断的进步中,直到大学毕业。在参加社会工作以后,直接就可以参加社会工作而不需要实习,这是最基本的要求。我就是这样做的,我开始了我的教育实习之路!

  在一个月的实习期内,我主要进行了教学的实习工作,并获得了宝贵的经验,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财富,现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。

  一、社会调查方面

  我在批阅作文时从文中发现的的一些问题引起了我的思考,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。

  二、在语文教学实习方面

  我一共讲授了朱自青先生的散文《荷塘月色》与日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文,共计六课时,并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”,结合实际情况,发展学生的思维能力,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进行立体式教学。在指导教师罗长春老师的帮助下,增强了师生间的互动,活跃了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、教风教态与启发与提问的方式,努力吸收罗老师宝贵的授课经验以及高尚的师德师表,认真、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗老师的肯定与同学们的欢迎。

  三、班主任实习方面

  我被安排担任221班的实习班主任,在班主任指导教师李老师的帮助下,顺利的展开了班主任工作,保质保量的`完成了班主任老师“早自习”“课间操”“眼****操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程中与同学们沟通与交流,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,及时了解学生们的心理状态与情绪,并向班主任指导教师李霞老师学习宝贵的带班经验以及李老师优秀的管理才能与师范师风,成功的完成了班主任实习工作,并得到了老师与同学们的肯定。

  总的说来,我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识,积累了经验,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程中,我摔倒过、迷惑过,然而却没有动摇过,因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们的帮助下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理---一丝不苟、持之以恒!

  这次实习是我第一次参加教学工作实习,在以后的工作路途中,这是一次宝贵的社会财富!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止!

大学学生实习报告 篇4

  实习目的

  将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基矗

  单位简介

  成都市亚创机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创建于1988年,位于成都市双流蛟龙港工业区,占地面积15000平方米,建筑面积8500平方米,固定资产5000余万元,拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前,公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产能力。

  实习过程

  4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类,一便于进行组装,确定装配方法,装配顺序,所需工具;再进行清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,表面整洁美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进行调试,检查运动件的灵活性,密封性等性能,再转箱入库。

  5)质保,销售和售后处理

  最后,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进行修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售部分,据销售相关部门介绍,由于该企业采取的订单式生产,所以销路一路看好。对机械制造的体会

  历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.

  在将来机械制造将会向“四个化”发展,即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化

  当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

  对本次实习的体会

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的.关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.

  “千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

大学学生实习报告 篇5

  10月8号到11月18号,我在市初级实验中学进行教育实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对政治这门课而言的。调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。

  为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带的一个班的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

  在此,我简单介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学政治教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有所帮助。

  首先,从教师的角度来谈一下政治教的情况。

  我调查发现,现在的政治课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多政治老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的政治老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是政治这门课,是一门选修的科目,学生认为努力与否考试时都不会得太高的分,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习政治的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在政治教学的过程中一定要多探究问题,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,效果很好。

  老师们认为一个班里的学生政治成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把政治学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的'利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个应试的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

  在政治教学的过程中,老师们对教学工作要认真、仔细的多,因为考试时主观题占很大的分量,而且学生对政治的内容也不是能够很准确地把握。调查中,大部分的教师采用的教学方法是让学生读课本,反复地读,以致于达到背诵,然后疏通主干,讲解模式主要是围绕考点的内容等。在政治的授课中,很少有老师采用多媒体的教学手法,多是以讲解为主,这样更能够让学生很好地记忆。

  在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛总是很活跃。他们备课时不限于教参、优秀教案等书,能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥,这在我实习期间听不同的老师讲课时感受最深。在教学过程中,引入生动现实的生活例子,引起了学生的极大好奇,激发了他们对政治学科的学习兴趣,让学生很好地记住了难懂的内容。而且老师的语言十分的幽默,富有激情的,还不时地做一些动作,这样也收到很好的教学效果。从中我们不难看出,了解及分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课情况有直接的影响,这就是教育学中提到的“备课的同时要备学生”,这一理论在我教育实习的调查中得到了验证。

  其次,从学生的角度来谈一下政治学的情况。

  在调查中,部分学生对我公开表示他们对政治学习不感兴趣,不想学政治。他们认为,政治学得再好也没有多大用,况且自己对考试时得分也不会要求太高,考差了也无妨。在上课的时候,无心向学,开小差的,跟老师讲课观点唱反调的,都存在这样的情况。现在的学生是多么有个性,我想学好政治还是有不少好处的。毕竟初中的思想品德能够培养他们良好的行为,树立正确的人生观、价值观和世界观,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,要进行人际交往,好的思想品质是很受人欢迎的。

  学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣。有的学生说学习时有的老师不能补充很多的课外知识,只是讲课本上有的内容,其实这些他们都能看得懂,若老师总是这样的话,他们就会认为这样的老师不怎么样,水平低,进而也就不再理会老师的讲解,这样久而久之,学生对政治这科就失去了兴趣,政治科目取不到好成绩也在所难免。他们希望老师在课堂上能讲些和当前社会和生活有关的东西,多补充一些课外的知识,增加师生的互动环节。大部分学生喜欢那种上课幽默的,富有激情的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好朋友,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且,有的学生还喜欢关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。

  因为我调查的对象多是初中生,特别是初一的学生,他们刚刚走进初中的生活,所以他们普遍认为自己现在的学习负担比较大,有的学生告诉我他们很少有玩的时间,参加的体育活动也比较少,大部分时间都放在做练习题上。针对这种情况我也问了几个老师,老师们告诉我这也是没办法的事情,一是现在的学生的学习多不自觉;二是通过练习的形式,加强学生对知识的掌握;三是对家长和学生负责的态度,毕竟家长都是希望自己的子女能够学有所成,这样他们就只有在学生的成绩上多下功夫。

  通过以上的调查,我认为在今后的政治教学中,老师应该注意以下几个问题:

  一、培养学生学习政治的兴趣,只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。老师可以多组织一些政治活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学政治的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。例子最好能贴近生活,最好是当下发生的,人们关注的事情,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。

  二、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差,老师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重,不仅仅只是要求学生尊重老师,而且还要求老师尊重学生,作为一个老师要知道,你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评学生时,也要注意方法,语言最好不要尖锐刻薄,不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生的宽容之心并不比老师差,真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的,我在实习和调查的过程中就有这样的感受。

  三、 除了做好自己的本职工作以外,我认为政治老师最好能多参加学生们组织的一些活动。在参与中同学生交流,了解学生的真实想法,对学生的组织成果给予肯定,这样能和学生更好地融合。多主动同学生谈心,做学生的好朋友,消除老师和学生之间的鸿沟,促进教育、教学更好地展开。

  总之,以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,多了解当下的教学情况,解放思想、实事求是、与时俱进,我在不久的将来会成为一名合格的人民教师,但愿我的想法能变成现实。

  最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢!

大学学生实习报告 篇6

  一、实习基本情况

  1、实习内容

  实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别其他本专业范文的工作。

  2、实习形式

  根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

  3、 实习成果数据统计

  (1)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。

  (2)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

  (3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

  二、实习表现与效果

  达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的'实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

大学学生实习报告 篇7

尊敬的老师:

  通过实习使我们了解社会,让我们学到了很多在课堂上就学不到的东西,这其中不光包括知识,还有社会经历、人际交往、为人处事的方法等等,总之,通过实习工作可以使我们受益匪浅,既打开了视野,又增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,我们会成为这个世界公认的人才。

  一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

  实习时间:****

  实习单位:残疾人联合会

  实习具体岗位:人事部部长办公室文秘助理

  负责事务:各种专题及办公会议前的准备工作

  二、实习主要内容

  (一)实习单位简介:

  名称:新疆维吾尔自治区残疾人联合会(简称:新疆残联)

  残联将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体,履行“代表、服务、管理”职能:代表残疾人共同利益,维护残疾人合法权益;开展各项业务和活动,直接为残疾人服务;承担政府委托的部分行政职能,发展和管理残疾人事业。

  行业:国家机关。

  宗旨:弘扬人道主义,发展残疾人事业,保障残疾人的**,使残疾人以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。

  目标:密切联系残疾人,听取残疾人意见,反映残疾人需求,全心全意为残疾人服务。团结教育残疾人遵守法律,履行应尽义务,发扬乐观进取精神,自尊、自信、自强、自立。宣传残疾人事业,沟通政府、社会与残疾人之间的联系,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。开展和促进残疾人的康复、教育、劳动就业、文化生活、福利、社会服务和残疾预防工作,改善残疾人参与社会生活的环境和条件。协助政府研究、制定和实施残疾人事业的法规、政策、规划和计划,发挥促进、综合、组织、咨询、服务和监督作用,并对有关领域的工作进行管理和指导,开展国际交流与合作。

  (二)实习具体过程:

  在实习期间,我先接触了物业这一块,学到了单位管理工作中的具体业务知识,丰富了所学的专业知识。在实习期间,我不仅接触了物业这一块,还有幸去了人事部门锻炼,主要就是学习文秘这一职位的技能。在刚去的时候,老师给我讲了文秘这一职位的基本要求和主要的工作内容,为了能让我达到日常工作的实践目的,老师还给我制定了一套相应的实习计划,有了计划,我的实习工作就更加的得心应手了。

  三、实习总结与建议

  (一)实习工作的总结:

  实习阶段我参与的主要工作,一是按照领导的安排与布置,在组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时,会议记录详细,会务准备周到,并按照领导安排对重要会议下达会议纪要,使党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,保证各项工作及时高效。二是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现在的单位,微机使用是办公室人员必备的素质。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印,传真,公文处理等文秘工作基本熟练。同时,也能够利用互联网查询,传递,接收,储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作较少,很不熟悉。

  (二)毕业实习的体会、收获:

  1。任何工作都应该认真细致,同样物业也需要严谨的工作态度。尤其是工作单位的会计处,这个岗位需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在费用收取的核算和记账时,数字必须完整准确,各项要素必须准确无误。其实不光是在会计处,在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,这就应该是企业文化的体现。

  2。讲究分工合作,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范。举例说明吧:进行代理水电费用征收时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、用户核对这些步骤进行。每一张票据的信息都要准确地输入电脑,还要经过复核。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。

  3。与同事的`相处与交流很重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流很重要。在工作过程中难免会出现一些差错,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生,尤其是有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习积累。实习之前,总以为我们的生活按照书本来做就没错了,可是实习之后我才发现好多东西是书本上学习不到的。有人说社会是一个大学校,而我现在才真正体会到自己只是一个幼稚班的小朋友而已。当然我并不害怕和气馁。也许我有时候会为我曾经做过的一些事情而感到后悔,但是没关系,我也清醒的知道这些都是我为社会交的学费。有了经验就有了生活的知识。同事是一个很奇怪的东西,当然这个“东西”并非骂人之词,我只是把这个角色当作一个社会的事物组成来分析。我之前也天真的以为搞好和同事的关系和搞好和同学的关系没有什么差别。但后来的实践证明当时的我完全是想当然之见。事实上同事之间的关系要比同学之情复杂的多。至少在大多数场合里同学之间不会有利益冲突,而同事之间的关系会在与领导的关系,权位竞争,工资业绩竞争中寻求平衡。实习期间,我得到了各位领导、老师和前辈们的关心与帮助,各位老师都非常耐心地教导我,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。

  学生:***

  时间:**年**月**日

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