大学生会计专业顶岗实习报告

时间:2023-02-06 18:44:57 实习报告范文 我要投稿

大学生会计专业顶岗实习报告

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大学生会计专业顶岗实习报告

大学生会计专业顶岗实习报告1

  一、实习目的:

  我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,XX。2。20—5。20这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

  二、公司概况

  我所在的公司叫××××科贸有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。

  三、实习经过

  刚到会计部×会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石,会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

  1、原始凭证的审核方法及要点;

  2、记账凭证的填写及审核要点;

  3、明细账、总账的登记及对账;

  4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

  5、会计档案的装订及保管常识。

  从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。

  一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。

  带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的.解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。

  四、实习收获

  这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

大学生会计专业顶岗实习报告2

  一转眼实习生活过去了,除了回忆外,它留给我更为宝贵的财富是自身价值的初步提高。我从中学到了很多关于做人、做事、做学问的能力。走入工作岗位后,我才深刻地体会到了工作的艰辛和生存的不易,才发现自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实践经历,我针对实践方面的一些问题,如实践单位和岗位的具体情况,实践内容及过程,以及实践的收获与体会,做了以下必要的总结。

  一、实践单位及岗位简介

  作为一名会计专业大学生的我是在xxx公司实习的,实习期间,我主要在公司担任的是出纳岗位,主要负责收取现金,完成收付手续和银行结算业务;办理银行存款、取款和转帐结算业务;登记现金和银行存款日记帐,做到月结日清,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正;审核报销单据、发票等原始凭证;妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。

  二、实践内容及过程

  20xx年xx月,我看到了xx公司的招聘信息。参加面试通过后,来此公司实习了三个月。

  (一)实践前的准备工作

  来的第一天我对xx公司的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下xx公司的基本情况,并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。

  (二)主要工作内容

  一、认真做好公司货币资金的.收、付和结算工作,圆满完成出纳工作任务。

  二、负责保管库存现金和有价证券,严格按《现金管理条例》的具体规定收支使用现金。

  三、负责管理银行存款和其他货币资金,严格遵守结算纪律,按银行规定办理转账结算业务。

  四、设置现金日记账,按照经济业务发货的顺序,逐日逐笔登记入账,做到日清月结,账款相符。发现账款不符时,查明原因,长款不得私自取走,短款要如实赔偿。

  五、设置银行存款日记账,按照经济业务发生的顺序逐日逐笔登记入账,做到日清月结,掌握存款情况,月终与银行逐笔对账,如有不符,查明是否有未达账项,并编制余额调节表。

  六、认真审核收付款原始凭证,据实办理收付款业务。

  七、妥善保管和按规定使用有关印章,保证货币资金的安全。

  八、做好领导交办的其他出纳工作。

  三、实践中需要掌握的能力

  (1)基本的计算机操作能力。除了收付现金和手写填制单据外,我还需要做一些简单的记录,这些东西都是要在电脑上进行记录的。还有一些价目表的打印也是自己设置格式自己动手打印。所以,在实践中我必须掌握基本的计算机操作能力。如word、excel等简单的办公操作。

  (2)与人沟通的能力。xx公司属于服务行业。社会上有形形色色的人,每个人有每个人的性格及说话方式。所以我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的能力。

  四、实践中存在的不足及如何改正

  (1)知识要不断积累

  这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。

  针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

  (2)以极大的热情投入到工作中

  刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实践经历,我对于实践方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的认可。

  五、致谢

  在结束实践时,经理对我的工作表现给予了肯定,这使我了解到了自己的长处,给了我很大的信心。这段工作使我在实践中初步了解了社会,打开了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争的激烈。感谢校内、校外实践指导老师对我的指导和帮助。我会在今后的学习与工作中继续努力,为自己进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生会计专业顶岗实习报告3

  对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

  1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的`自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

  在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这十二周的实习更加有意义。

  此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

大学生会计专业顶岗实习报告4

  一、顶岗实习的目的

  顶岗实习是学生在完成全部专业理论课程后,为加深对专业理论知识的理解,运用在校学习的基本知识和基本理论,去分析、解决实际问题而设置的实践锻炼环节。通过顶岗实习,可以使学生了解社会,接触实际,增强学生对专业背景和生产实际的了解,获得与本专业有关的生产实践和专业岗位技能,为毕业后尽快适应实际工作打下良好的基础。通过顶岗实习,可增强学生的组织纪律性,强化职业意识,树立劳动观念,增强事业心、责任感。

  二、顶岗实习的内容

  1、了解企业的发展史、现状及管理中存在的问题并分析其原因;

  2、了解企业的管理制度以及组织结构设置以及各职能部门的职责;

  3、了解企业的经营理念、企业文化建设等情况;

  4、了解企业的管理模式、经营模式以及现代化管理理论、方法在企业中的具体运用;

  5、了解企业会计核算的全过程,即从审核和填制原始凭证、记帐凭证、登记账簿到编制会计报表的过程;

  6、熟悉各种会计岗位的能力要求和具体职责要求;

  7、在单位顶岗实习指导师傅的指导下,进行本单位的经济活动财务分析;了解电算会计的实际操作及会计岗位职责的履行情况。

  8、熟悉主要财务计划的编制程序;

  9、了解国家统一会计制度、会计准则在实习单位的实施情况;

  10、了解会计电算化的实际操作及电算会计岗位职责的履行情况;

  11、了解企业财务管理的要求和具体流程;

  12、了解企业内部会计监督制度的落实情况;

  13、了解企业纳税申报的情况和具体办理流程;

  14、了解企业如何统计分析各种经济信息;

  15、了解企业具体的统计工作岗位和职责要求;

  16、根据企业需要,参加企业交办的其他事务。

  三、顶岗实习的基本要求

  1、自觉接受实习企业的统一管理与指挥;

  2、诚实守信,吃苦耐劳,品行端正;

  3、虚心求教,礼貌待人;

  4、注意观察,广泛收集资料,做好实习笔记;

  5、阅看资料要征得实习企业同意,并及时归还;

  6、保守实习企业的商业秘密;

  7、必须按时交回顶岗实习企业考核表、顶岗实习报告以及毕业设计。

  四、顶岗实习的注意事项

  1、严格遵守国家法律法规;严禁参加传销等非法活动;

  2、严格遵守实习企业的规章制度、劳动纪律;

  3、安全第一,注意工作场所、日常生活的安全,严防各类人身安全、财产安全等事故发生;

  4、学生到实习企业后,必须把联系方式及时告知指导老师、辅导员、家长,并保持与他们的联系。

  5、不做任何有损学院形象、声誉的事情。

  五、顶岗实习的方式

  采取学校推荐与学生自己联系实习单位相结合的方式。对学生自己联系实习单位的,要有实习单位接收实习的书面证明,经指导老师同意后方可进行。

  确定实习单位后,一般情况下不能变更;如有特殊情况需要变更的,必须及时报告指导老师、辅导员、家长,取得同意后方可,且要按实习单位的规定办理离开手续。

  六、顶岗实习的时间

  20xx至20xx年6月中旬。寒假放假时间可根据实习单位的要求及学生个人的情况进行调整。

  七、顶岗实习的指导工作

  由系里指派专业教师作为指导老师,负责顶岗实习的指导。指导教师要指导学生了解企业状况、搜集和查阅资料,启发引导学生,着重培养学生的创新能力和独立工作能力,采取各种形式检查学生完成实践任务的.情况,及时解答学生遇到的疑难问题。指导教师要做好检查、指导记录,并督促学生完成实习报告、毕业设计。指导老师在整个顶岗实习期间,每月必须对每个学生至少进行一次检查、指导,并做好纪录。

  20xx届顶岗实习与毕业设计指导教师安排:

  八、顶岗实习的考核

  顶岗实习考核依据分为实习成绩、论文成绩两方面:

  (一)实习成绩

  由指导老师根据实习表现(平时检查学生实习的情况和企业考核表、实习报告进行评定,实习表现和实习报告各占50%,按百分制给出成绩。

  (二)毕业设计成绩

  由指导老师根据毕业设计的完成情况及质量进行评定,按百分制给出成绩。

  (三)顶岗实习成绩

  根据实习成绩、论文成绩,评定顶岗实习的成绩,按顶岗实习成绩=实习成绩x0.6+毕业论文(设计)成绩x0.4计分,最后评定为:优(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五个等级。

  由指导老师评出成绩并经系领导审核,交教务处、学生处,记入学生学业成绩档案。

  九、实习报告、毕业设计的基本要求

  实习报告是学生整个实践工作的全面汇报,是实习成绩考核的主要依据之一。要求学生认真全面、实事求是进行总结,总结报告的字数不少于20xx字,内容包括:

  ①详述个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会;

  ②检查自己的实习态度、遵守纪律的情况及存在的缺点;

  ③企业对人才素质的要求及自己存在的差距、努力方向;

  ④对实践中发现企业、部门或岗位存在问题的改进建议等。

  毕业设计是锻炼学生综合运用所学理论知识,研究或全面系统综述某一方面问题,反映学生实习的深度和质量的重要环节。根据会计与统计核算专业培养计划要求,会计与统计核算专业的毕业生可参照指导老师给出的选题,这些选题仅作为会计与统计核算专业学生选题的参考,如同学们有更好的选题,可以采用自己的选题,但一定要与会计与统计核算专业的理论和实践相关,不相关的选题,不予通过。学生在确定题目时,应征求指导老师的意见。论文要求围绕本专业理论及实践进行撰写,文字简练,层次清楚,针对性强,有个人见解,字数不少于3000字。

  十、实习报告、毕业设计等资料的上交时间

  1、20xx年12月20日前提交毕业设计初稿(A4打印稿),并发送电子稿给指导老师;

  2、20xx年5月10日前提交:

  (1)顶岗实习企业考核表(原件);

  (2)实习报告(A4手写稿或打印稿);

  (3)毕业设计定稿(A4打印稿),并将电子文档发回给指导老师。

大学生会计专业顶岗实习报告5

  一、实习要求:

  1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及填制要求,掌握原始凭证的审核内容和方法。

  2、掌握记账凭证的内容、格式和填制方法,审核的内容、方法。

  3、掌握科目汇总表的编制依据及方法。掌握科目汇总表账务处理程序。

  4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式。登记方法和结账、对账方法,错账更正方法。

  5、掌握会计报表的编制方法。

  6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。

  二、实习目的:

  通过实习,要求大家掌握会计核算的基本技能,提高核算能力,包括审核原始凭证的能力,编制记账凭证的能力,登记账簿的能力,编制会计报表的能力,查账、对账的等方面能力。同时,实习中还要注意培养严谨的职业作风。

  三、实训过程及内容:

  1、建账。根据资料的期初余额建账

  2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

  3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

  4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

  5、利用科目汇总表登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

  6、期末结账。

  7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等

  四、实训总结、体会及建议

  (一)总结和体会

  1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

  为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的.真正目的吧。

  2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!

  (二)建议

  不过作为一名即将走进社会的学生,能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的,但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信,一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

大学生会计专业顶岗实习报告6

  为了积累经验,理论结合实际,我带着已学的专业知识敲响了海宁市正达印刷有限公司的大门,开始了我的会计实习。在短短的一个月里,我查看了该公司往年的会计账簿,试着用审计的思维看账,在出纳的指导下,开出库单,入库单,登记现金日记账和银行存款日记账等,跟随会计操作了会计电算化,熟悉了从原始凭证到记账凭证再到账簿直至会计报表的整个流程。此次实习让我开阔了视野,增长了见识,并且对大学两年里所学的知识进行了巩固和运用,为以后进一步走向社会打下了坚实的基础。现将阶段实习所在公司的基本情况、实习的主要内容及自身感受作一简单的总结报告。

  一、 实习目的

  阶段实习是专业教学方案的重要组成部分,是实现本科教学培养目标的重要教学环节,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。通过阶段实习学生可以了解社会,接触实际,增强建设社会主义现代化的事业心和责任感;通过阶段实习,学生可以加深对专业的认识,获得与本专业相关的实际知识和感性认识;通过理论与实际相结合的训练,培养学生的实际工作能力和专业技能,为今后工作打下基础。

  二、 实习安排

  阶段实习安排从至,共四周,计划安排如下:

  第一周,熟悉工作环境,了解公司情况和目前印刷行业的`背景,熟悉公司的生产流程,做一些后勤工作,处理与公司相关人员的人际关系。

  第二周,观察财务人员是如何工作的,查看公司往年的账簿,了解会计工作流程,掌握实际用到的会计科目等相关知识。

  第三周,跟随出纳学习,在出纳指导下,开入库单,出库单,整理发票,登记现金日记账和银行存款日记账。

  第四周,跟随会计学习,看会计如何处理会计业务,如何操作会计电算化,熟悉整个记账流程。

  三、 实习单位简介

  海宁市正达印刷有限公司创办于1996年,公司规模不大,但十多年来的探索和发展,使其积累了丰富的生产经验,具备6色以内印刷能力,能承担从产品设计到制版再到生产的任务。主要生产以塑料包装为主的产品,包括三边封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、礼品袋包装纸、糖果纸、宣传小旗帜等。

  四、 实习过程和内容

  转眼两年大学生活结束了,而真正学到的专业知识并不多,更没有一点实践经验,真不知道毕业后拿什么作为自己的竞争资本。趁着这次阶段实习的机会,我捏着学生阶段实习手册,带着丁点的专业知识敲响了海宁正达印刷有限公司的大门。

  实习第一周主要是了解这家公司的基本情况,包括生产流程、机构设置、人员配置以及所处的行业背景。公司安排经验丰富的出纳许阿姨作为我的指导老师。这家公司规模较小,生产部门分为印刷车间、复合车间和制袋车间三个部门,在车间主任的带领下,我参观了各个车间,并了解到原材料(油墨、薄膜、胶水等)如何经过各道工序变成产成品的,我也观察到其他材料,如下脚料、周转材料废料等,思忖着这些材料该是如何记账的。从公司负责人许经理那了解到,目前海宁市的印刷企业很多,竞争激烈,再加上受美国次贷危机和国内通货膨胀的影响,原材料价格上涨,但产成品的价格上涨幅度不大,所以同比前几年,今年的生产效益并不好。中国的中小企业能生存下来真不容易啊。空闲时间我就在公司里干一些力所能及的事情,还跟出纳和车间主任聊聊天,看看出纳是如何工作的。我利用周日休息时间把学过的会计知识温习和巩固了,以便下周实习有点熟悉感,理论联系实际。

  实习第二周,许阿姨先让我在财务部看财务人员如何工作的,主要是结合学过的会计和审计知识,查看核对公司往年的账簿。许阿姨拿出一大叠账簿让我慢慢研究,这些账簿都是按照时间顺序整理好的,每年都有12本册子,分别是一月到12月的账簿,每本都有原始凭证、记账凭证和资产负债表、损益表、应交增值税明细表。于是我饶有兴趣的研究起了这些会计信息,我试着用审计的思维查看资产负债表和损益表上的数字,并逆着去查明细账和总账,看看科目和数据是否相符。有时候对于某些科目,我要不停地按着计算器,反复计算直到数据相符为止。遇到不理解的地方,及时询问许阿姨,当我查看损益表和企业所得税纳税申报表时,发现这两张表上的所得税不一致,经我仔细查看,原来损益表上的所得税是主营业务收入的1%,是实际缴纳的所得税,而纳税申报表上的所得税是利润总额的18%,是应纳税所得额。经一询问,原因是该公司实行“预征”办法来缴纳企业所得税,预征率为1%,即营业收入的1%。我很高兴学到了课本以外的知识。接下来几天,我还是把大部分时间花在账簿上,弄明白了地方税和国税的区别,了解了镇财政资金和村集体资本金等相关会计明细科目。

  实习第三周,主要是跟随出纳学习,在许阿姨的指导下,开入库单、出库单,开发票,登记现金日记账和银行存款日记账。许阿姨先操作一遍,边做边讲解,然后让我亲自实践。我先把原始凭证,包括发票、支票等按时间顺序整理好,根据凭证上的项目登记现金日记账和银行存款日记账,再在发票等凭证上编号,以便登记记账。

大学生会计专业顶岗实习报告7

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  我实习的公司是xx财务咨询有限公司,是一家经xx区财政局特许审批,取得《代理记账许可证》资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务。为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。

  我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  20xx年x月xx号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

  经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。

  一、实习会计流程

  (一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

  (二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

  (三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在x月xx日之前完成。

  (四)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。

  二、会计实务工作的改革思考

  会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息,而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的.更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。

  三、实习心得

  一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  以上就是我的会计毕业实习的情况。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

大学生会计专业顶岗实习报告8

  一、顶岗实习的目的与任务

  根据本专业教学计划,我系会计电算化专业学生拟毕业前进行顶岗实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后顺利从事财务会计实务工作打下基础。顶岗实习任务如下:

  (一)了解实习单位主要会计岗位及各岗位工作职责。

  (二)熟悉会计工作流程,了解企业会计核算组织程序。

  (三)了解企业的筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理情况。

  (四)熟悉办公软件的应用,尤其对excel会计表格的操作应熟练。

  (五)掌握原始凭证填制和审核、记账凭证填制和审核、总账和明细账的登记、报表编制等会计核算工作。

  (六)在工作实践中逐步树立质量意识、安全意识、规范意识、服务意识和创新意识;树立良好的职业形象。

  (七)培养学生独立思考、虚心好学、认真踏实、吃苦耐劳、刻苦钻研、团结协作的良好工作作风和职业道德。锻炼学生的社交能力,学会待人处事,以适应社会和面向市场的需要。

  (八)要求学生在综合运用专业知识解决实际问题的过程中,对顶岗实习工作进行记录、归纳、总结和提高,撰写3000字以上的顶岗实习报告。

  二、实习单位选择的基本原则与要求

  (一)选择实习单位的基本原则

  1、社会需要的原则:选择实习单位既要考虑个人的择业意愿,更要掌握企事业单位的用人需求。

  2、能力优势的原则:选择实习单位要综合个人素质,充分展现自己的专业特长和技能优势,有针对性地选择实习岗位。

  3、主动选择的原则:选择实习单位不能消极等待,要主动了解人才供求信息及规格要求,努力完善自我,积极参与岗位竞争。

  4、着眼未来的`原则:选择实习单位切莫急功近利、好高骛远,要考虑长远发展,把握实习良机。

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  (二)选择实习单位的要求

  1、选择组织机构健全,管理制度完善,经营状况较好的,有专业对口或相关工作岗位的,具有独立法人资格的企事业单位作为学生的顶岗实习单位。

  2、优先选择与学院有良好合作关系,接受过我院实习学生并取得较好实习效果的企事业单位作为学生的实习单位。

  3、鼓励学生根据个人的实际自行选择实习单位,并将实习单位的相关情况汇报系(就业指导中心),以便及时得到学院有关的指导和帮助。

  三、顶岗实习内容

  (一)全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务管理方面的应用。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是与当前国家财税、投资制度改革的关系。

  (二)全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

  3、掌握实习单位会计账户设置、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。

  4、编制主要会计报表。

  四、顶岗实习要求

  (一)实习时间的要求

  顶岗实时间为32周。其中包含实习教育2周(准备周),企事业单位生产实习28周和顶岗实习成绩鉴定2周。具体安排可根据本专业顶岗实习计划及学生实习内容进行调整。

  (二)实习纪律的要求

  (1)严格遵守实习单位的管理制度,服从实习单位的管理和工作安排。

  (2)严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导教师和专业人士的实习指导,

  认真完成顶岗实习任务。

  (3)遵守职业道德规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和交通法规,提高个人安全保护意识。学生必须与学校签定《学生顶岗实习保证书》,因学生违纪所发生的不良后果由学生本人承担。

  (4)文明礼貌、谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和技能;尊敬领导,团结同事,密切校企关系,维护学院声誉。

  (5)遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。

  (三)实习报告(或实结)的要求

  1、实习报告的内容要求:

  (1)实习工作简历:包含实习时间、实习单位、岗位名称及实习的工作项目;

  (2)实习工作总结:

  ①对顶岗实习的认识和态度;

  ②对实习单位和行业概况的确了解;

  ③实习任务的完成情况;

  ④实习工作的收获、成绩和经验教训;

  ⑤对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

  2、实习报告的写作要求:

  ①广泛收集资料,占有大量的详实的材料是顶岗实习报告写作的基础。

  ②以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一。讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。

  ③层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

  3、实习报告的字数要求:学生必须独立完成正文字数3000字以上的顶岗实习报告的撰写。

  4、实习报告的交稿要求:打印或手写文稿要求书写美观,并将实习报告封面和内页装订成册,在系部规定时间交指导教师。

  (四)实习结束返校前请填好顶岗实习鉴定表有关栏目,返校后交给辅导员。

  五、顶岗实习考核与成绩评定

  (一)顶岗实习考核的依据:

  顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“实习日志”和“顶岗实习报告”三份材料。材料的要求如下:

  1、“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“指导教师鉴定”需有实习的“评价等级”和指导教师、教研室主任的签名。

  2、“顶岗实习日志”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实填写。

  3、“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容应包括以下几方面:

  (1)总结个人对顶岗实习工作的认识、态度和表现;

  (2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况;

  (3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训。并进行梳理、分析,达到由感性到理性的升华。为此,要求学生作深入的思考和提炼,言之有物,字数3000字以上。

  (二)顶岗实习成绩的评定:“顶岗实习鉴定”成绩由企事业实习负责人确定;“实习日志、周记”和“顶岗实习报告”成绩由实习指导教师征求企业意见后确定;“顶岗实习鉴定”、“顶岗实习日志”和“顶岗实习报告”成绩在总成绩中的比例为4:3:3。顶岗实成绩由实习指导教师综合确定。

  (三)学生顶岗实习的最终成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。(90-100分为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69分为及格,60分以下为不及格)

  (四)学生若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。

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