给排水实习目的示例

时间:2022-05-12 20:53:45 实习目的 我要投稿

给排水实习目的示例(精选9篇)

  给排水工程认识实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。通过实习了解社会,接触实际,增强群众观点、劳动观念和社会主义的事业心、责任感。下面带来给排水实习目的示例,欢迎阅览!

给排水实习目的示例(精选9篇)

  给排水实习目的示例 篇1

  1. 了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。

  2. 了解污水厂水处理流程。

  3. 了解城市给水水厂处理流程

  4. 给将要走入社会的学生提供一次熟悉社会,了解社会的好机会.

  5.通过实习培养学生工程形象思维能力和工程实践能力,提高学生观察能力,思考问题的能力,让学生学会了如何查资料,培养对专业课程的兴趣。

  6.通过认识实习,使学生对给水排水工程有初步的认识和了解,提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识,增强感性认识,稳定专业思想。

  给排水实习目的示例 篇2

  通过认识实习,使学生对给排水工程有个初步的认识和了解。了解污水处理厂和自来水厂的常规处理工艺流程,以及建筑给排水工程的一些基本概况。以提高对给排水工程专业内容、体系以及给排水工程在社会、经济建设发展中的作用和地位的认识。

  并为后续的课程学习建立感性认识,提高学生的学习兴趣,加深对本专业的了解和热爱。

  给排水实习目的示例 篇3

  本次我们200xx给排水专业的同学在西安各大自来水厂和污水处理厂进行了生产实习。实习的目的有以下几个方面。

  1.在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上,结合实习过程中的收获,提高给排水工程的感性认识。

  2. 扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。并收集与毕业设计题目有关的设计资料,为毕业实习和毕业设计作好准备。

  3. 了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据及其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。通过实习将所学知识与实践紧密联系结合,培养学生在实际工作中的观察,分析,研究和解决问题的能力,增强对所学专业的兴趣和信心。

  4. 了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。了解和掌握建筑给水工程的设计方法,施工方法。

  5. .参加生产劳动,树立热爱劳动的思想,作为未来的一名工程技术人员,通过劳动锻炼,更能体会到在时间中发挥自己所长,服务社会的重要意义。

  给排水实习目的示例 篇4

  通过到水厂实地参观学习,首先对水厂近期的工作情况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解,尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的.了解。其次,实地观察制水工艺,这是一座的传统工艺,60年代建成时产水几千吨,后由于城市的发展需要,经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨,其中无阀重力式滤池老系统是95年建成投产,新系统是20xx年建成投产,逐渐完成生产能力增大的改变。

  对处理工艺:絮凝—沉淀—过滤的工艺流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并将理论联系实际,从理论认识到感性认识,更加深刻地掌握了以往所学的知识,理论指导实践,并在这个过程中发现自己理论认识不完善、不全面的地方,更发现了一些自己错误的认识,再结合书本,进一步纠正和完善自己的理论知识,以此完善和提高自己的专业知识。

  给排水实习目的示例 篇5

  实习已告一段落,通过这些天的实习,我也更深入的认识了我们专业,同时也懂得了如何将一些所学过的理论知识在实际中更好的应用。这些天我们参观了给水厂、污水处理厂和高层建筑。实习是教学计划的重要组成部分,是学生获得工程技术人员基本训练的实践性环节。其目的是使学生巩固和运用理论知识,获得实际生产技能和管理知识,培养学生独立分析和解决实际问题的能力,增进对专业的进一步了解,增强学生的事业心和责任感。经过这次实地实习,我们将在课堂上所学的知识与实际应用联系起来,更加深入得理解了有关建筑给排水和给水、排水处理的工艺流程,通过工作人员的讲解,我们了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。尽管我们即将离开学校,但现在科学技术的飞快发展督促我们要时刻学习,以跟上时代的发展。

  这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。同时要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则,这样能使我们少走很多弯路。

  给排水实习目的示例 篇6

  通过参观水处理厂和专业人士的讲解,大致了解给排水该专业的涉及领域,通过实践参观现场,使我们不仅把学习中的理论知识运用到实际中去,同时也给学生一个在实际中发现问题的条件,并可以有专业认识进行讲解,其效果远远超出学生自己在课本上学习和老师在课堂上讲解,有助于我们今后就业方向的选择,给我们一个大致的发展方向和目标。

  给排水实习目的示例 篇7

  通过在给水排水专业三年的学习,我已经对给水工程、排水工程、水工程施工、水泵与水泵站、建筑给水排水工程等方面的知识有了较系统全面深入的把握,在此基础上学院安排我们在暑假7月10号至8月6号之间在一下三个地方实习:厦门校区建设工地、华侨大学校区给水管网改造和泉州泉南自来水有限公司。期间通过现场参观、听报告、看施工图纸、向工地领导、工程技术人员的请教以及同学间的讨论交流,对本专业的认识从理性认识上升到感性认识。

  给排水实习目的示例 篇8

  大三学习了给水排水专业的相关知识,所以学校安排我们在暑假进行实习。希望我们通过这个实习能够验证巩固所学知识。通过亲身参与到实生产中,通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,理解并运用所学施工知识使自己在施工现场的实践中加深对理论知识的理解和认识,培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力。并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题,并能够了解我国目前施工的工艺和水平,为以后工作中的实际生产--打下基础。所以,暑假期间我在7月20号到8月20号进行了为期四周的生产实习。

  给排水实习目的示例 篇9

  给排水实习报告通过在给水排水专业三年的学习,我已经对给水工程、排水工程、水工程施工、水泵与水泵站、建筑给水排水工程等方面的知识有了较系统全面深入的把握,在此基础上学院安排我们在暑假7月10号至8月6号之间在一下三个地方实习:厦门校区建设工地、华侨大学校区给水管网改造和泉州泉南自来水有限公司。

  期间通过现场参观、听报告、看施工图纸、向工地领导、工程技术人员的请教以及同学间的讨论交流,对本专业的认识从理性认识上升到感性认识。

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