红领巾奖章事迹汇总[15篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的红领巾奖章事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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红领巾奖章事迹1
209班xx
座右铭:
人本身可以成为聚光点,而我自己可以就是发光体!
个人简介:
大家好!我是可园中学209班的xx,我善良大方,勤奋刻苦,乐于奉献,是老师的好助手,同学们的好榜样。我积极参与校内外志愿服务活动,曾获得“校园十佳优秀班干部”“优秀志愿者”“优秀少先队员”等荣誉称号。
我写得一手好字,在市、省、国的比赛中均取得优异的成绩,曾获得“全国‘华夏万卷杯’硬笔书法比赛金奖”。唱歌跳舞也是我的兴趣爱好,我多次参加校内外表演活动,为班级、学校争光。
获得四星章的'荣誉,我感到光荣和自豪,我愿不断进步,传承红色基因,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!
主要获奖情况
20xx年3月广东省诗词颂写书法比赛特等奖;
20xx年8月全国“华夏万卷杯”硬笔书法比赛金奖;
20xx年4月东莞市英语歌唱比赛铜奖;
20xx—20xx、20xx—20xx学年获得校园十佳优秀班干部、优秀志愿者、学习达人等荣誉称号;
20xx—20xx学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;
20xx—20xx学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
红领巾奖章事迹2
她活泼开朗、积极上进,获评福建省“红领巾奖章”四星章。多次参加红色故事宣讲分享活动,并获得第七届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛漳州市第一名、福建赛区总决赛二等奖。她吃苦耐劳、乐于奉献,经常主动帮助同学解决各种困难,学习生活之余,还经常到漳州市阳光学校(原聋哑学校)与聋哑孩子互动,教他们写字画画,陪他们做游戏,并为聋哑孩子捐助自己的衣物和学习用品。
红领巾奖章事迹3
张xx——一个阳光般明媚的少先队员,是一名德、智、体、美、劳全面发展的'好少年,好学生。
学习上,她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育帮助。面对学习,她刻苦钻研,勇攀高峰,不怕困难。她坚持无论做什么事情,无论结果如何,都要全力以赴。
功夫不负有心人,张xx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅,多次获得“优秀少先队员”,“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的各项有益活动,参与各项比赛。
根据张xx同学的出色表现,学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。相信她一定能戒骄戒躁,继续努力,为全班树立好的榜样。
红领巾奖章事迹4
五(7)中队
xx,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,自从我加少先队以来,我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章来严格要求自己,某年被武附小评为美德少年,某年被评为十星级学生,某年被评为艺术星,某被评为劳动星等。
红领巾奖章事迹5
冯xx,女,20xx年10月出生,今年11岁,洛南县洛源镇张坪明德小学四年级学生。
她乐于助人、知恩感恩、品学兼优,历年来均被评为学校“三好学生”。她对家长懂得感恩,对待老师也是如此,当同学有困难时,总是尽心尽力帮助。同班同学身体残疾,大小便有时拉在教室,吃饭时更需要别人的帮助,冯xx便主动照顾同学,上厕所、解裤子这样的'事冯xx都会耐心帮助,像对待亲妹妹一样悉心照管,在她的带动下,四年级的范明悦、沈雨馨等同学也加入到帮助卢梓萌行动中来。她乐观开朗、爱好广泛,由她领舞的节目在“癸卯年谷雨祭祀汉字始祖仓颉典礼”活动上参加演出,她就像一位阳光快乐的小天使,让身边的人感受到快乐和温暖。
红领巾奖章事迹6
XXX,男,2013年8月出生,是红谷滩区腾龙学校三(6)中队的一名优秀少先队员。他是一名爱国、爱党、爱校、爱好公益、热爱运动、多才多艺的优秀少先队员,荣获2019——2020学年红谷滩区“三好学生”、2021年“红领巾奖章”个人三星章等。
他热心公益,积极参与公益活动。一个9岁的小男孩,但却有着博大的爱心。自2019年加入江西慈善志愿者服务中心后,他参与过“塘南、泾口敬老院”公益活动、“西山、石岗敬老院”公益活动、“关爱残障儿童”公益活动,他就是这样一个尊老爱幼、处处洒下爱心的好孩子。
他热爱运动,积极践行腾龙学校“五个一”中的.发展一项体育特长。他常说:“我运动、我健康、我快乐。”有付出就会有收获,他在各种体育赛事中斩获佳绩。2020年度第四届轮滑公开赛,南昌市体育局授予他“200米个人计时赛儿童组专业组”第五名;2021年南昌市足球协会授予他“南昌市青少年足球超级联赛一等奖”;2021年南昌市足球协会授予他“优秀球员”称号;2021年南昌市足球协会授予他“奥飞杯第七届英雄城青少年足球邀请赛“二等奖”。
他更是多才多艺,写得一手好字,弹得一手好琴。天道酬勤,2020年12月第四届壹周杯组委会授予他“壹舟杯”全国硬笔书法决赛三等奖;2021年度第十五届新加坡中新国际音乐赛组委会授予他“钢琴组三等奖”。
他也是一名善良、孝顺的孩子。学习之余,他都会帮助父母做力所能及的家务事。他的妈妈是一名医生,疫情期间一直坚守在防疫一线,一个多月都没回家,他都能自觉参加线上学习课,按时完成老师布置的各项学习任务,并且主动做好家里的家务。
相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,腾龙学校的少先队员们将以XXX同学为榜样,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
红领巾奖章事迹7
“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班xx的座右铭。在四年的领悟生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们领悟的好榜样。她时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,发奋成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在领悟中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的领悟成绩并不是班中的第一名,但她的这种领悟态度是无人能及的.。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而应对成绩,她并没有骄傲,而是发奋地向自我的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,钟爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜质,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让教师十分放心。同学们都愿与她交兄弟姐妹,正因她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员,她也成为了群众中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在领悟中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大教师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的领悟生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的。成绩。在平时的工作中她成为了教师的小助手,为教师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
xx在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是咱们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,坚信凭借她的自信与自强,她必须会成就一番伟大的事业的。
红领巾奖章事迹8
xxx来自xxx市xxx小学四(2)班,是一个乖巧聪明、自信勇敢的学生。她喜欢看书、绘画、书法、朗诵,尤其擅长绘画,具有极高的绘画天赋,经常参加校内外绘画比赛并且表现突出。她不断打磨自己,找到属于自己的那份光,并最终有所收获。
她热爱生活,拥有积极乐观的'人生心态,扎实思想认知基础,爱国,爱家,爱集体。做好自己,忠于本份,她从小立志做社会的好公民。
她热爱学习,认真做好当下的每一件事,扎实学业根基,树立终身学习的理念。她踏实进取,一步一个脚印,始终以“口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯”为行动指南,在学习上取得优异的成绩,提升学习自信。
她放眼未来,怀梦前行,立志要成为对国家、社会有贡献的人。同时她把“骏马”精神作为目标,要勤学习、树理想、炼意志、强体魄、爱劳动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着。
红领巾奖章事迹9
陆xx,xx县xx镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆xx的学习成绩一直名列年级里前茅,还十分关心同学们的.学习情况。在班里她主动帮助几名学困生,是一个个关心班集体,积极参与各种活动的好同学。
经过不断努力,20xx年07月,被评为20xx-20xx学年度xx县三好学生;20xx年09月,参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛,荣获一等奖;朗诵《我骄傲,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20xx年11月,参加学校秋季硬笔书法比赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20xx年12月被评为xx县优秀少先队员。
红领巾奖章事迹10
刘xx,女,10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,少先队队长,班长。她品学兼优,乐于助人,热爱团体,积极进取。她很小,但以良好的思想素质、优异的学习成绩和综合发展素质成为学生中的佼佼者。
一、努力进取,品学兼优
在学习方面,她努力工作,对学习一丝不苟。从一年级到四年级,她的语文、数学、英语和科学成绩在班级或年龄中名列前茅。从入学到现在,她的作业工整,能及时完成,成绩优异,每年都被评为优秀学生。她也喜欢说话和学习。她在学校举办的比赛中取得了许多令人满意的成绩,但她从不骄傲,而是更加努力和认真。
在学校里,她是老师的得力助手,也是同学们的好伙伴。她是班里的班长,工作很认真。她每天早上收作业,检查作业做得很好。如果发现谁的作业不认真或者格式不对,马上重写,毫不留情。因此,全班的作业都写得很好。如果学生在学习上有任何困难,她会热情地帮助他们。有些学生生病了,没有上学,耽误了作业。她会主动帮忙补课,直到赶上。她工作进取,愿意工作。她总是把脏活和累活放在第一位,从不犹豫。她可以提前完成班级的劳动任务。只要有一天她值班,她就不能吃早餐,所以她赶紧去学校值班。其他同学到校后,教室早就被她打扫干净了。对于学校组织的大规模劳动,她不仅愿意做自己,而且表现出很强的组织能力和号召力。
她是班上的学习领导者。在课堂上认真倾听,进取的大脑演讲,课后可以及时复习和巩固,并可以提前预览下一篇文章。通常在学习中遇到困难,可以主动与其他学生讨论,努力解决问题。每次考试都排名第一,在她的学习氛围的推动下,全班形成了良好的学习习惯。学生们以她为榜样,努力成为一名好学生。
她也是同学们的好伙伴。当学生们生病时,她总是补课,辅导作业;她主动向班上成绩最差的同学和同桌求助。在那之后,每个有困难的学生都去找她,最终得到了帮助。当她走出学校时,她也把自己放在一边
的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、勇担重任,勤于创新
作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策,勇于创新,将大队部的'工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为创立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。
三、全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。20xx年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
刘xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!
红领巾奖章事迹11
学习上,我虚心好学、勤奋刻苦,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终保持积极向上、孜孜以求的精神。只要有同学向我请教,我都会很热心地详细解答。此外,我也协助班主任管理好班级和开展各项班级活动,是老师的得力帮手。
我积极参加课外活动,拓展自己的兴趣爱好。我喜欢硬笔书法,街舞,乒乓球,篮球等多种球类运动,并经常周末约着同学一起打乒乓球,一起分享运动的快乐。我还不断充实课外知识,经常阅读有益的课外读物,譬如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》……
未来,我将严格要求自己,努力学好文化知识,强健体魄,将来成为对社会和国家有贡献的栋梁之才。
红领巾奖章先进事迹8
于xx是xx小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的.帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:
一、学习刻苦成绩突出
于xx同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学
于xx他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、社会实践奉献爱心
于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。
总之,于xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
红领巾奖章事迹12
xx,男,现年10岁,xx中心小学四三班班长,连续四年被评为校学习标兵,连续三年被评为优秀学生干部。
作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的`行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在家里,经常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。
红领巾奖章事迹13
梁xx
xx县第六小学
梁xx,现就读于xx县第六小学六年级2班,学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。她时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。勤奋刻苦是她的`学习常态,她自己经常说:“要做就要做到最好”。在努力学习文化知识的同时,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。在她的身上,总能看到一股执着向上的劲头。勤奋好学,热爱阅读,每天晚上,都会挤出时间来看课外书,安徒生的童话故事成了她的最爱。期间,她荣获xx省度“红领巾奖章”个人四星章。
红领巾奖章事迹14
xxx男,11岁,竹溪县实验小学五(11)班学生。他成长在下岗职工家庭,家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度,学会了在逆境中奋进成长;他勤奋学习,是名副其实的“学霸”,功课样样在班级数一数二;他是大家公认的“美德少年”,视同学如兄妹,主动辅导数学成绩提不起来的同学;他视邻居如家人,主动搀扶腿脚不便的邻居老人;他体谅父母的艰辛与不易,穿戴朴素,不与同学攀比,自己的事情自己做,不让父母多操心,缓解父母的生活压力。
优秀的学业与宝贵的.美德在他身上完美结合,多次被评为“优秀学生”,“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。相信这只经受磨砺的雏鹰会很快成长为雄鹰,在祖国的蓝天中自由翱翔!
红领巾奖章事迹15
xx同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。
一、父母的乖宝贝
香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了他经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。
每天早晨,他极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。
他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。
有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现他在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。
奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候他把自己的'那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。
他是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。
二、老师同学的好帮手
他同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。
班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,他同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。
作为班长,他同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……
关心集体,爱护公物,他视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。
三、社会公德的排头兵
作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。他同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。
他坐公交车的时候,经常给别人让座,这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座,这位老爷爷没有说谢谢他,他老大不高兴了,一直到下车他还在生闷气,经过爸爸的开导,他才消了气。但是下一次,他还是高兴地给别人让座,一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱,他同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了:别人的钱我们不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年纪的他真是我们学习的榜样,我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美,做一个德智体美劳全面发展的好孩子。
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