最美学生事迹材料

时间：2024-12-08 12:14:22 事迹材料我要投稿

最美学生事迹材料锦集[15篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的最美学生事迹材料，希望对大家有所帮助。

最美学生事迹材料锦集[15篇]

最美学生事迹材料1

　　在索镇河崖头村，有这么一个家庭，父母严格要求自己，不断学习进步，对上孝敬老人，对下科学教子，任劳任怨，勤俭持家，肯于吃苦，用实际行动诠释了"最美家庭"的深刻内涵。

　　身体力行，弘扬美德

　　xxx夫妇二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决，是人人羡慕的模范夫妇。在赡养老人方面，他们尽心尽孝、精心照料、无微不至，总是竭尽所能为老人提供最好的饭菜、最好的衣物、最好的生活条件，让老人享受天伦之乐。后来老母亲卧床不起，xxx夫妇一边忙于事业，一边精心照顾着老人，定时喂汤、喂饭、喂药，不让老人受到一点委屈，一直到老母亲九十四岁去世。村民们都竖起大拇指："xxx夫妇，真是好样的.!"

　　乐于助人、邻里和谐

　　xxx家庭平时就喜欢乐于助人，村里谁家有困难，他们都会热心的去帮助别人。等到别人渡过难关后要答谢他，他总是摆摆手，说邻里邻居的没什么。村民有什么事，也都喜欢找xxx评理调解。在父母的言传身教下，家里几个孩子都养成了乐于助人的好品格。

　　自律自约，率先垂范

　　孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不从。"xxx夫妇坚信家庭教育是学育人才的摇篮，他们不断的学习，不断的更新知识，不断地拓展视野，以自己的好学、善学感染孩子们，让孩子们在不懈的努力中，一步一个脚印的超越自己。他们注重孩子的品德教育，他们认为一个孩子无论长大以后干什么，"德"总是最重要的，高尚的道德是家庭的重要财富，它会使人不断的从中获得幸福和享受。因此在言传身教中，他们要求孩子们尊老爱幼、与人为善，关心他人，诚信正直，己所不欲勿施于人。

　　爱国守法，廉洁奉公

　　xxx夫妇教育子女们，在日常生活中要积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，要坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。现在，孩子们各自已经成立了小家庭，并且各自都有自己的事业，在村里也都有很好的口碑。

　　"家和万事兴",xxx夫妇多年来一直坚守着"言传身教、以德育人、真诚待人、和睦相处、互敬互爱"的家风家训，家庭和睦、家风和谐，他们一家的家风教育应该成为宣传的榜样，带动更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

最美学生事迹材料2

　　学生：单锐，生于20xx年6月，是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，在学习上认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手，敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的表率。

　　自从小学一年级起，她就在班里担任班干部，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，她学会怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，锻炼了我较强的组织协调能力，也使我得到了全面锻炼，连续多次被评为优秀少先队干部、优秀学生干部。

　　一、刻苦学习，勇攀高峰

　　作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

　　在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点，我当天背，第二天复习，三天一回忆，一周再复习，这种方法让我节省了不少时间。学数学，我尽量多做习题，达到熟能生巧。我还坚持课前预习，课后复习。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

　　她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问，她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

　　二、团结友爱，乐于助人

　　平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

　　她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

　　乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。

　　在学校，在劳动中，她积极肯干，脏活、累活她总是抢先，从不惜力。对待班级的.劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

　　她尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，阅读大量的书籍，作文水平日渐提高。她兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

　　三、快乐阅读，才艺相长

　　她的理想是成为一名科学家，为人民造福。为了实现这个理想，她很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。

　　她热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来，。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了她的视野，也培养了她良好的道德情操。

　　除了完成老师交给的学习任务外，我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店，一坐就是半天，而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来，无论刮风下雨，还是身体不适，我都坚持补习外语，从不掉一节课，课堂上勤于思考，大胆发言;回家后记单词，背笔记，忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力，又让她产生更浓厚的学习兴趣。

　　四、善待同学，孝敬父母

　　父母既要工作，又要操持家务，辛苦自不必说。为了表达对父母的感激，我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时，我画了一幅水彩画，我们一家人幸福地偎依在一起，在画的上方，我端端正正地写上：祝妈妈永远健康，天天美丽!妈妈把我搂在怀里，激动不已。同学中谁家有困难，我都慷慨解囊，尽全力帮其渡过难关，赢得了爱心大使的美誉。

　　独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活，自理能力很强，在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房间，做饭，炒菜。

　　二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍，酷爱绘画，唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力，思维能力及写作能力。

　　三尽职尽责。和优秀团员。

　　我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。

　　运动，不仅让我健康，还让我的心象洁白的雪花，圣洁无暇，晶莹剔透，让我的胸怀像大海一样宽广。

　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直都是她努力的方向和目标。小学的三年里，她一步步地朝这个目标努力，全面认识自己、提高自己，不断地在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，勤奋地学习，健康地成长，快乐地生活，这就是她&&一名新世纪的新少年，一名文明好少年，最终成为一名品学兼优的文明少年儿童

最美学生事迹材料3

　　xx来自于xx县城关第四小学五年级四班，是一个11岁活泼开朗的阳光少年，他以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了老师家长们心中的好学生；以关心集体、团结友爱的行为准则成为了同学们的好朋友。他具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、爱思考、敢发言，多才多艺，用一言一行，展现新时代小学生应该具有的美德，是一名品学兼优的好学生。

　　学习上，他求知欲强，课堂上，反应敏捷，思路清晰，敢于提问，善于质疑，对学习知识有自己独到的见解，连续被学校评为“三好学生”、“学习标兵”、“学习之星”、“读书之星”、“科技之星”等荣誉称号。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的.书籍，用以开阔自己的视野、增长知识。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。

　　他兴趣广泛，多才多艺，追求全面发展，学有所长。把自己的作息时间安排得十分合理。除了喜欢阅读大量的课外书籍，拓展自己的知识面，丰富自己的“课外生活”外，还学习了古筝、围棋、书法、国画等，每周他都不间断地去辅导班学习，每一项他都认真对待，古筝已经达到六级水平，围棋已经达到业余二段水平，今年在xx县第二届“橙果杯”围棋比赛中获得第一名的好成绩。他还积极参与学校组织的各项活动，像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着，又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

　　生活中，他懂事孝顺，尊老爱幼，坚持自己的事情自己做，在家里，家务活从来不是爸妈的“一揽子工程”，经常帮着父母洗菜、刷碗、扫地、擦桌子，做些力所能及的事，是个小帮手。每逢节假日，他都会主动参加志愿服务活动，去敬老院做义工，看望孤寡老人，帮他们洗脚、梳头，给他们表演节目。敬老院的老人们都喜欢这个朴实、认真、特别有爱心的孩子，在为他人带来方便和快乐的同时，他自己也收获了成长。

　　xx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，用自己的努力和实力赢得了老师和同学们的赞赏，获得了大家的认可，这个活泼开朗，勤奋好学又富有爱心的男孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

最美学生事迹材料4

　　叶xx作为一名共青团员，一直遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自xx第七中学九年（10）班的学生作风简朴，严于律己。在家，他孝敬父母，勤俭节约；在校，他团结同学、乐于助人，十分注重团队合作的他，时刻热心地为同学提供服务，为班级增光添彩，是一名不断追求进步、全面发展的优秀学生。

　　叶xx学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他，能按时完成各项学习任务，成绩稳定。他有较强的独立钻研能力，分析问题深入、全面，在某些问题上常有自己独到的见解。平时，他主动和其他同学分享自己的学习经验，共同探讨学习方法，与同学们共同进步。初一入学不久，班里就成立了互助小组，将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说：“只有让全体同学一起进步，才是一件大乐事。”于是，他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习基础较弱的同学，他耐心讲解，有些问题他已经讲了三五遍，可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此，他并不灰心，反复讲解，直到他们听懂为止。两年来，班上的几名后进生在他热心的帮助下，各科成绩都有较大幅度的提升。

　　叶xx一直担任班长一职，职务意味着责任。他做事细心负责，有超强的责任感，在处理班级事务中，能及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。

　　叶xx还是一个懂得珍惜和感恩的人，对帮助和关心过自己的老师和同学总是心怀感激。他知道是老师们给予他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天健康成长的自己。他总是发自内心地敬重老师，真诚地对待每一位同学，他以一颗无私真诚的心，换来了老师与同学们的'信任和支持。

　　追求进取的叶xx，在抓好自身学习的同时，也积极参加丰富多彩的课外活动，争取各方面的能力都能得到锻炼和提升。

　　武术是中华文化的精粹。叶xx从小习武，练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子，面对繁重的学习任务和艰苦的武术训练，他都尽量协调时间，争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下，时间悄无声息地流逝，流下的是拼搏的汗水，挥洒的是奋斗的激情。20xx年和20xx年，在全国传统项目学校联赛武术赛中，他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”；20xx年xx省青少年武术锦标赛中，他获得了优异的成绩——双钩（项目）第一名，并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山，人外有人”，必须不断地努力，追求更高的标准。他始终坚信“没有最好，只有更好”，以表达对武术的追求永无止境！

　　除了一身好武艺，在班里，叶xx还扮演着“小编辑”“小演员”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者，在学校的科艺节上，自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目，使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下，该班多次荣获xx市“先进班集体”荣誉称号。

　　叶xx相信，自己也能像雄鹰一样，以顽强的精神磨炼羽翼，在未来的某一天能搏击长空，在碧海蓝天自由翱翔。

最美学生事迹材料5

　　李子涵同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。

　　一、父母的乖宝贝

　　香九龄，能温席。自从读了《三字经》以后，就成了李子涵经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。

　　每天早晨，李子涵极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说：自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。

　　他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。

　　有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。

　　奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

　　李子涵是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。

　　二、老师同学的好帮手

　　李子涵同学热爱学校，热爱班级体，平时能刻苦学习，自主预习，上课认真听讲积极发言，课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务，给其他同学树立了良好的学习榜样，同时他乐于助人，热心帮助那些学习有困难的同学，有求必应，从不厌烦。

　　班级里有一位同学，因为是一个留守儿童，父母在外地打工，穿的鞋子经常露出了脚趾头，李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时，还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮，另外经常和这位同学一起做作业，在学习上帮助他，让他和同学们一起学习，一起进步。

　　作为班长，李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级，老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队，领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……

　　关心集体，爱护公物，李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了，他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划，他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具，他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神，这一点也不为过。

　　三、社会公德的排头兵

　　作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。

　　李子涵坐公交车的时候，经常给别人让座，这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的.时候他给一位老爷爷让座，这位老爷爷没有说谢谢他，李子涵老大不高兴了，一直到下车他还在生闷气，经过爸爸的开导，他才消了气。但是下一次，他还是高兴地给别人让座，一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

　　有一次在超市，前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱，李子涵同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了：别人的钱我们不能拿，拾金不昧才是好孩子。

　　人之初性本善，小小年纪的李子涵真是我们学习的榜样，我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

最美学生事迹材料6

　　小李同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。

　　一、父母的乖宝贝

　　“香九龄，能温席。”自从读了《三字经》以后，就成了小李经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。

　　每天早晨，小李极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说：“自己的事情自己做!”他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。

　　他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。

　　有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现小李在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。

　　奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候小李把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

　　小李是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的“小棉袄”。

　　二、老师同学的好帮手

　　小李同学热爱学校，热爱班级体，平时能刻苦学习，自主预习，上课认真听讲积极发言，课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务，给其他同学树立了良好的学习榜样，同时他乐于助人，热心帮助那些学习有困难的同学，有求必应，从不厌烦。

　　班级里有一位同学，因为是一个留守儿童，父母在外地打工，穿的.鞋子经常露出了脚趾头，小李同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时，还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮，另外经常和这位同学一起做作业，在学习上帮助他，让他和同学们一起学习，一起进步。

　　作为班长，小李同学是老师的好助手。帮助老师管理班级，老师们在的时候维持教师纪律；放学的时候维护路队，领背古诗；课间及时制止同学在班级追打皮闹；帮助老师分发作业本和循环用书……

　　关心集体，爱护公物，小李视班级为家。班级的桌凳歪了，他总是第一个跑上前去扶正它；哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划，他总是及时制止；哪位同学乱动班级的洒扫工具，他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的“守护神”，这一点也不为过。

　　三、社会公德的排头兵

　　作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。小李同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。

　　小李坐公交车的时候，经常给别人让座，这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座，这位老爷爷没有说“谢谢”他，小李老大不高兴了，一直到下车他还在生闷气，经过爸爸的开导，他才消了气。但是下一次，他还是高兴地给别人让座，一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

　　有一次在超市，前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱，小李同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了：“别人的钱我们不能拿，拾金不昧才是好孩子。”

　　人之初性本善，小小年纪的小李真是我们学习的榜样，我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

最美学生事迹材料7

　　“久有凌云志，此志可问天。心慕象牙塔，魂系梦亦牵。百万学子竞渡，扁扁小舟无几叶，……少年无所惧，只为心中愿。”这首由班级同学改写的诗真实地描述了张xx现在的状态：脚踏实地、勇往直前。

　　“自觉是我们的品牌，卓越是我们的追求。”张xx时时都以这句班训严格要求自己，在学习上坚持不懈、孜孜以求。她可以为了一道化学题钻研一个晚上，也可以为了解开复杂的函数问题而反复地计算。她在以身作则的同时，全心全意地为同学服务。当同学向她请教问题时，她都会耐心地解答，还会愉快地分享自己的学习方法和技巧。

　　担任团支书以及校学生会副主席的张xx，拥有强烈的责任心和出色的管理能力。她总把集体荣誉看得高于一切。在劳动时，无论是班级的大扫除，还是周末的护校活动，她都会一丝不苟地完成自己的工作，别人不愿意做的脏活、累活她来做。校运动会期间，她会忙碌地奔走在运动场上，及时调配后勤组的各项工作等。即使跑得汗流浃背、腿脚发软，她也毫无怨言，还时不时鼓励一下执勤的同学，在运动场上传递正能量。她总是这样保持着高昂的热情，以此感染身边的每一个人，逐渐在集体中树立起较高的威信。

　　张xx不但在校表现优异，而且兴趣爱好广泛，坚持全面发展。她对钢琴、书法、摄影都有着浓厚的兴趣。

　　她从6岁开始学习书法，先后学习了楷书、隶书等，并将自己对书法的理解融入其中，写出了自己的风格。她曾多次在省、市、县的各级书法比赛取得成绩，比如在福建省青少年“描绘中国梦”书法比赛中获省级赛一等奖等。

　　在父亲的影响下，她从小就接触摄影，向父亲学习如何取景构图，如何用微距来表现微观世界……功夫不负有心人。她所拍摄的作品参加了漳州市“发现身边的美”拍图写话大赛，获得二等奖。

　　她十分喜欢弹奏钢琴。在学校一年一度的艺术节活动中，她出色地奏响了青春的乐章，获得了老师和同学的好评。即使学业繁重，她也没有停止练习钢琴，每周都会挤出一定的时间用于练琴，让自己在舒缓的音乐中放松身心。

　　张xx一直谨记着父母的'教诲，对身边的人保持着感恩之心。凭借自己的书法特长，她从小学五年级起就参与各种义务写春联活动。在“五一”劳动节时，她会和父母一起为社区的干净整洁奉献自己的绵薄之力。她一直坚信，给予比收获更能让人快乐。

　　张xx正用她的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的奋发向上的青春乐章。

最美学生事迹材料8

　　曹x，男，1993年8月生，现就读于宝鸡文德中学，他活泼开朗，勤奋好学，富有爱心是同学的好榜样，是老师的好助手。

　　一，思想端正，勤奋好学

　　曹x同学热爱祖国，热爱学校，热爱班级体，能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，学习目的明确，每个学期都能定出科学合理的学习计划，周密的安排时间，学习成绩一直名列前茅。

　　二，活动积极，工作负责

　　他是学校团委的宣传委员，校园之声广播站的主持人，能在老师，班主任的指导下独立完成各项工作，在学校有较大的影响力。虽然工作多，任务重，但他都能很好兼顾并出色的完成各项工作，他带领团各级委员积极的'组织开始各种活动，每项活动都能有始有终收效甚好。他是老师的得力助手，班级同学的知心朋友，在他的带动和影响下，班级形成了积极向上的良好班风，各项活动都在学校有突破的表现，在20xx年校园国庆节文艺汇演中，在音乐老师的带领下，他带领同学排练的舞蹈《盛世福娃》成为舞台上最美的风景，演讲比赛，综合实践活动等他都取得了可喜的成绩。

　　三，热爱活动，爱护环境

　　在学校，他把学校当成自己的家，除了做好自己的值日工作以外，还组织同学成立义务环卫组织，利用节假日到宝平路一线清理城市野广告，清扫公交站台。得到了友邻单位的好评。

　　四，热爱公益，富有爱心

　　曹x同学还是热心公益，富有爱心的同学。对待有困难的人，他从来都是尽力帮助，同学生病住院，家庭经济条件拮据，知道这个消息后马上和班委商量，在全班掀起爱心捐幕活动，并且拿出自几的零用钱，其他同学也纷纷响应，一下子就在班上捐了几百元钱，为生病的同学送去了一分关怀。

　　曹x同学是一个全面发展的学生，相信他在今后的学习和生活中取得更大的进步。

最美学生事迹材料9

　　叶X作为一名共青团员，一直遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自X第七中学九年（10）班的学生作风简朴，严于律己。在家，他孝敬父母，勤俭节约；在校，他团结同学、乐于助人，十分注重团队合作的他，时刻热心地为同学提供服务，为班级增光添彩，是一名不断追求进步、全面发展的优秀学生。

　　叶X学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他，能按时完成各项学习任务，成绩稳定。他有较强的独立钻研能力，分析问题深入、全面，在某些问题上常有自己独到的见解。平时，他主动和其他同学分享自己的学习经验，共同探讨学习方法，与同学们共同进步。初一入学不久，班里就成立了互助小组，将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说：“只有让全体同学一起进步，才是一件大乐事。”于是，他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习基础较弱的同学，他耐心讲解，有些问题他已经讲了三五遍，可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此，他并不灰心，反复讲解，直到他们听懂为止。两年来，班上的几名后进生在他热心的.帮助下，各科成绩都有较大幅度的提升。

　　叶X一直担任班长一职，职务意味着责任。他做事细心负责，有超强的责任感，在处理班级事务中，能及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。

　　叶X还是一个懂得珍惜和感恩的人，对帮助和关心过自己的老师和同学总是心怀感激。他知道是老师们给予他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天健康成长的自己。他总是发自内心地敬重老师，真诚地对待每一位同学，他以一颗无私真诚的心，换来了老师与同学们的信任和支持。

　　追求进取的叶X，在抓好自身学习的同时，也积极参加丰富多彩的课外活动，争取各方面的能力都能得到锻炼和提升。

　　武术是中华文化的精粹。叶X从小习武，练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子，面对繁重的学习任务和艰苦的武术训练，他都尽量协调时间，争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下，时间悄无声息地流逝，流下的是拼搏的汗水，挥洒的是奋斗的激情。20xx年和20xx年，在全国传统项目学校联赛武术赛中，他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”；20xx年X省青少年武术锦标赛中，他获得了优异的成绩——双钩（项目）第一名，并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山，人外有人”，必须不断地努力，追求更高的标准。他始终坚信“没有最好，只有更好”，以表达对武术的追求永无止境！

　　除了一身好武艺，在班里，叶X还扮演着“辑”“小演员”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者，在学校的科艺节上，自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目，使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下，该班多次荣获X市“先进班集体”荣誉称号。

　　叶X相信，自己也能像雄鹰一样，以顽强的精神磨炼羽翼，在未来的某一天能搏击长空，在碧海蓝天自由翱翔。

　　一名，并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山，人外有人”，必须不断地努力，追求更高的标准。他始终坚信“没有最好，只有更好”，以表达对武术的追求永无止境！

　　叶X相信，自己也能像雄鹰一样，以顽强的精神磨炼羽翼，在未来的某一天能搏击长空，在碧海蓝天自由翱翔。

最美学生事迹材料10

　　袁xx，男，1992年2月生，就读于宝鸡文德中学。担任高一（1）班班长。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

　　（一）班级管理以身作则，尽职尽责

　　进入中学以来，袁xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，他处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7：00他准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是他展现才华的园地。

　　作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

　　他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，袁xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，关心集体也是袁xx同学的闪光点。在学校大扫除，他一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，他却用手去掏那纸屑等东西，他不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是普通工人有时候很晚回家。他作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。

　　（二）学习乐于探究，勤奋刻苦

　　学习上，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，他是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，他深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，他谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

　　（三）爱好广泛，积极向上

　　自入学以来，袁xx同学是一个全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球，计算机操作在课内课外他大显身手，中学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格，编辑文件和图片。在校园广播中亲自动手准备材料，任广播台台长，获得师生一致好评。

　　在学生心目中，他是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的`班级管理员。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待袁xx同学会做得更好。

　　最美学生事迹材料王梦涵是尚义县太平街明德小学小学四（1）班的学生，现年11岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。她爸爸妈妈常年在外打工，和年迈的姥姥生活在一起。

　　在家里，他是个尊敬长辈，孝敬老人，独立自强、热爱劳动的好孩子。姥姥腿脚不灵便，她每天早早的把作业做完，帮助姥姥干活。在生活中，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个小孩，但心特细，记得姥姥有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要姥姥有需要，她跑前跑后，都不觉得累。

　　在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，她总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。她多次获得‘三好学生’，‘优秀班干部’，‘成绩优秀学生’的称号。

　　在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，她最先想到的却是别人。她极富有爱心，热心于公益事业，汶川大地震后，灾区人民生活困难，当她在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。

　　如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！

最美学生事迹材料11

　　高xx是xx综合实验区实验小学六年（2）班的学生，担任学校少先队大队委及纪检部部长。她的全面发展，体现在她优异的学习成绩与丰富广泛的爱好之中。

　　高xx爱好广泛，是一名全面发展的学生。她通过了上海音乐学院钢琴10级考试；她的书画作品多次在全省、全国书画比赛中获奖；她擅长演讲，在福建省中小学生“美丽福建我的'梦”感恩教育演讲比赛中荣获三等奖；她的英语口语流利，在第十一届“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛中，荣获福州市冠军、全国总决赛三等奖；她的写作水平突出，在福建省“美丽福建我的梦”“感恩祖国从小做起”等征文比赛中陆续获奖。取得的荣誉并未使高xx骄傲，她始终保持着温和的性格，有团队意识，善于与人合作。

　　在参加xx综合实验区首届信息科技创新大赛时，高xx选择与同学合作参赛。没想到，在刚开始制订方案时，两个人的创意思路就出现分歧。高xx不急不躁，她一边认真听取搭档的想法，一边仔细地反思自己的构思，当对两套方案有足够的了解后，她心平气和地找搭档共同商讨出最优的制作方案。接着，她依据两个人的特长对项目任务进行分工。在制作FLASH的过程中，两人常在细节处理上产生不同的想法，而高xx总能保持理智，不花时间去做无谓的争吵，而是与搭档通过反复检验，再加以改进。最终，她们制作出的FLASH动画作品在比赛中获得三等奖。

　　在学校文艺会演中，通过钢琴10级考试的高xx与同学合作表演四手联弹。高xx擅长弹奏抒情优雅的曲子，而合作的同学更喜欢激情高昂的曲风。这时，高xx懂得让步，让搭档弹奏主旋律，她弹奏伴奏部分。磨合阶段，两人默契度不足，高xx便与搭档一起对曲子进行更深层次的分析，二人在讨论中增强了默契，极大提升了节目质量。

　　高xx能力突出，从一年级开始担任班干部。对于班级的各项任务，她总是积极认真地去完成。她协助老师组织同学参加学校活动，丰富了班级的文化生活，提高了班级的凝聚力。身为学校少先队大队委及纪检部部长，她在辅导员老师的指导下，开展少先队的各项评比活动，配合学校做好文明礼仪及校六项评比工作。同时，她担任校“雏鹰之声”广播站播音员及升旗仪式主持人，在工作中尽职尽责，表现出色，年年被评为校“三好生”“优秀学生干部”“优秀队干”“希望之星”等。

　　高xx的认真、勤勉使大家坚信这个勤奋好学、追求美好、胸怀宽广的女孩的未来会更美。

最美学生事迹材料12

　　xxx，二年级，性格活泼开朗，是老师的小帮手，同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、爱思考、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

　　一、品学兼优、积极向上

　　乔静怡同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付诸于实际行动。她严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了她写作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉，她的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，成绩一直名列前茅。乔静怡同学能有今天的成绩都是靠老师的辛勤培育以及她那坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

　　二、心地善良，礼貌待人

　　乔静怡同学有一颗善良真诚的心灵，在家里孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。平时她坚持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的学习生活计划表里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、打鸡蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。

　　三、老师的小帮手，同学的好榜样

　　乔静怡同学在正确思想的教育和熏陶下像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。把班集体的荣誉看得高于一切。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，乔静怡同学成为了老师的得力小帮手，不仅积极完成老师布置的任务，而且能主动帮助同学，在学习中，讲求方法，率先垂范。

　　四、善待差生，乐于助人

　　乔静怡同学自己学习成绩优秀，但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的'进步。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　五、勤学苦练、全面发展

　　作为一名少先队员，乔静怡同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习。

　　人的一生，学无止境，愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天贡献自己的力量。

　　“小荷才露尖尖角”，我们相信，乔静怡同学一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更高、更远。

最美学生事迹材料13

　　董xx，现就读于xx省xx第三中学405班，曾获得“xx县亮亮教育基金”智慧奖，在高一年上学期期中、期末考中被评为年段“立达学习之星”。

　　在学校，她以优秀的品质，勤奋好学的态度成为同学们心中的榜样。她关心集体，热爱劳动，富有爱心，乐于助人，每次遇到困难的人都会伸出援手。她待人随和，谦恭礼让，在校园内遇到老师时会主动问候，在公交车上遇到老人会主动让座。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。在家里，她孝敬父母，尊重长辈，主动承担力所能及的家务。她懂得感恩，乖巧懂事，从不惹父母生气，不为他们添麻烦。在课余时间，她兴趣广泛，热爱阅读，打球等，并积极关注时事，积极参与社会公益活动。她平常勤俭节约，热爱生活，热爱学习，总以积极乐观的态度面对生活，具有较强的适应能力和独立生活能力。

　　她明白学习，生活，成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走的更远。她正用自己的'勤奋和好学，在新时代优质教育资源的滋养下，增长知识，茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

最美学生事迹材料14

　　张xx同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

　　(一)班级管理以身作则，尽职尽责

　　进入中学以来，张xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起到了榜样带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好班干部。每当老师提到他都个个都赞扬他的管理才能。她每天6：20准时到校催促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的`任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

　　作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

　　她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也注意工作方法，比方晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平常，张xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批判而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张白费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的关心解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，关怀集体也是张xx同学的闪光点。在学校大扫除，她一马领先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮助整理家务，父母是一般工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。

　　(二)学习乐于探究，勤奋刻苦

　　学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语根底差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并屡次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

　　(三)爱好广泛，积极向上

　　自入学以来，张xx同学是一个全面开展的学生。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极预备演讲材料，获得师生一致好评。

　　在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待张xx同学会做得更好。

最美学生事迹材料15

　　赵丽佳，现就读于河北农大海洋学院，是一名大一学生，学生会体育部干事，也是共青团员。

　　战争到了尾声的时候更考验人，稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始，赵丽佳先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务，抓住疫情的"尾巴"接力奉献。

　　她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况，在办公室整理工作表格，虚心向前辈们学习。因工作需要，团区委对她的志愿服务地点进行调动，她二话没说，积极服从组织安排，她说自己就是一块砖，哪里需要哪里搬，反正都是在为祖国添砖加瓦。

　　在交化街志愿服务的半个多月，她按时工作，从不迟到早退，和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。赵丽佳每天需要接待几十个居民，经网上查询居民个人信息，联系区域小组长后，为他们办理健康通行证，那段时间她经常笑称自己是"办证的"。

　　认真负责，开朗活泼，风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。赵丽佳是一名00后，她说，"从小到大，我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾，如今国家有难，是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很平凡，很枯燥，但赵丽佳从无怨言，她在用自己的方式，守护着这座城市，守护着她的家乡，守护着家乡的人们。

　　赵丽佳没有青年人的"坏习气"，反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民，还有些上了年纪的老人，文化水平不高，不会写字，不理解她的工作，她都一一悉心安抚帮助，也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话，她一边耐心疏导，手里的活儿也没落下，久而久之，爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者，义务帮忙之后，更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作，她还会帮忙接听办公电话，解决群众的问题，一些解决不了，不清楚的问题，记录下来向有关人员汇报解决，争取给群众满意的`回复。

　　家里人担心她会接触到外来人口，而接触到病毒，劝她停止志愿服务，她搬去了家里一处不经常住的空房子，她对妈妈说"我既然做了志愿者，我就不能退缩，我必须坚持到底。再说啦，防护工作做的都挺好的，放心，没事儿"她一边表达自己志愿的决心，一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了这个红马甲，我得对得起它，我搬出来住，我自己可以照顾好我自己，也不会有传染家里人的风险。"平凡的她给了我最多的感动。

　　"其实我之前不是很喜欢红色，但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的，哈哈"为爱而行，传递真情，也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去！

　　身穿红马甲，心存大义图。奉献出真情，共谱抗疫歌！

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