教师对学生教育师德事迹

时间:2023-05-04 11:01:32 事迹材料 我要投稿
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教师对学生教育师德事迹

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的教师对学生教育师德事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师对学生教育师德事迹

教师对学生教育师德事迹1

  小兰老师担任保育员工作2年有余了,每天孙老师都早早来园,对待环境卫生工作她勤勤恳恳、任劳任怨、不怕脏累。对待班级幼儿保育工作她细心呵护、温柔亲切、和蔼可亲。

  认真做好每一件事。围裙、套袖、手套、口罩是她的装备,拖把、笤帚、抹布、刷子是她的武器,严格执行保育员一日工作安排,杯子毛巾清洗和消毒,教室、寝室消毒工作处处做得都很到位,她坦言能给幼儿一个舒适的环境,自己也很快乐。

  爱心呵护每一个孩子。在工作的这些年里,并没有什么豪言壮语,也没有轰轰烈烈的事迹,有的`只是默默无闻的工作和甘于奉献的精神,她踏踏实实的工作和不计个人得失的对待班级里的孩子,不是妈妈胜似妈妈,个别孩子午睡特别困难,孙老师像妈妈一样拍着哄着孩子们睡午觉。

  我们常把教师比作红花,把保育老师比作绿叶。幼儿园的保育工作平凡而琐碎,却是班级工作不可或缺的部分,正是这些点点滴滴的琐碎工作体现了孙老师无私奉献、爱园如家。孙老师用爱心、细心、耐心和责任心守候孩子们在园的每一天。

教师对学生教育师德事迹2

  姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

  十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

  一、默默耕耘、不断钻研

  1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

  二、细心关爱,耐心帮助

  教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的`眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

  她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

  这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨

  任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

教师对学生教育师德事迹3

  小巍老师,青岛沧海路小学教师,自参加工作以来,一直任教高年级数学教学并担任班主任工作,执教区公开课、优质课、开放课,荣获区教学质量先进个人、区教学能手等荣誉称号。

  韩老师爱校如家,从不迟到早退,无论严寒酷暑,十年如一日,每天早上到校后,第一时间到达教室,督促学生进行晨读、自主学习。慢慢的.,孩子们懂得了要珍惜早上的黄金时间,懂得了在学习上要时时早、事事早。下班后,韩老师也经常为学困生补课,最后一个离开学校。在韩老师的帮助下,班上几个学困生不断进步,慢慢的自信起来。

  韩老师很注重培养班级干部,放手让他们开展工作,并加以指导。每当韩老师接一个新班时,总会第一时间召开班队会,与孩子们共同商讨班级目标、公约以及班规。班级内积极推行“我爱我班责任分工岗”,每个孩子都承担班级的分工任务,树立了主人翁意识,无论老师是否在教室,班级总是能做到安安静静、井井有条。

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